讀后感是我們對(duì)書(shū)籍的深刻理解，幫助我們?cè)诩姺睆?fù)雜的知識(shí)中找到自己的立足點(diǎn)，撰寫(xiě)出色的讀后感，讓我們更清晰地看到書(shū)中角色的心理斗爭(zhēng)，下面是范文社小編為您分享的年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)讀后感作文8篇，感謝您的參閱。
年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)讀后感作文篇1
?魯濱遜漂流記》主要講述的是主人公魯濱遜從小就有一個(gè)航海夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他不顧父母的阻攔，拋棄幸福的生活，執(zhí)意去航海的故事。
在航行的過(guò)程中，魯濱遜到過(guò)倫敦、巴西等地，遇到過(guò)許多困難，甚至還被海盜抓去當(dāng)奴隸，但最后都化險(xiǎn)為夷。在去往非洲的途中，魯濱遜乘坐的船遭遇了大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，只有魯濱遜一人幸免于難，最后他漂流到了一座荒島上。
為了生存下去，魯濱遜靠自己的雙手建造房屋、開(kāi)墾荒地，把打來(lái)的獵物圈養(yǎng)起來(lái)當(dāng)作備用糧，種植各種農(nóng)作物，制作衣服和生活必需品……魯濱遜將原本荒涼的小島建設(shè)富饒而美麗，過(guò)上了自得其樂(lè)的生活。
在荒島上的第24年，一群野人登上了小島，想要吃掉其中一個(gè)野人，魯濱遜救出了那個(gè)野人，并給他取名為“星期五”，從此魯濱遜便和星期五生活在了一起。直到在荒島上生活的第28年，一艘商船停在了小島旁，船上叛亂的水手們想把船長(zhǎng)扔在小島上，被魯濱遜發(fā)現(xiàn)了。經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，魯濱遜打敗了叛亂的水手救出了船長(zhǎng)，將他們?nèi)釉诹诵u上，自己跟著船長(zhǎng)回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書(shū)歌頌了魯濱遜樂(lè)觀向上、不屈不撓的精神和敢于嘗試的勇氣，同時(shí)也激勵(lì)著我們要不怕困難，奮勇向前。
年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)讀后感作文篇2
家是什么?是親 人的懷抱，是溫暖的歸巢。
在這里父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起一片晴空;兒女用孝順的心給父母捧上一杯香茶。讓愛(ài)住我家，愛(ài)就是用心體會(huì)爸爸的辛苦，媽媽的嘮叨;讓愛(ài)住我家，愛(ài)就是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，讓健康，平安，快樂(lè)住下;讓愛(ài)住我家，愛(ài)就是象小蜜蜂一樣勤勞，用甜美的花蜜滋潤(rùn)家人的生活;讓愛(ài)住我家，愛(ài)就是一粥一飯，來(lái)之不易。
當(dāng)看到這篇文章我驚呆了。 里面講了一個(gè)女孩叫卓佳，卓佳的家庭比較特殊：媽媽由于先天小兒麻痹癥，雙腳無(wú)力，行走需要借助輪椅;爸爸患矮小癥，還駝背，一家人日子過(guò)得很艱苦。因?yàn)楦改干眢w的特殊，卓佳從小就學(xué)會(huì)做家務(wù)，幫助他們減輕負(fù)擔(dān)。卓佳每天過(guò)著辛苦但充實(shí) 的生活。
讀了這篇文章我才知道什么是百善孝為先。孝敬長(zhǎng)輩不是一句口號(hào)，一種稱(chēng)呼。孝，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的平凡小事 做起。卓佳的孝就體現(xiàn)那瑣碎的日常生活中。而我呢?捫心自問(wèn)，我非常慚愧。我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，坐公交車(chē)就兩三站路。可就因?yàn)槲业哪懶?，害得爺爺奶奶輪流接送我。爺爺在西溪濕地種樹(shù)，有時(shí)下班要四點(diǎn)半，為了接我，來(lái)不及擦汗，來(lái)不及喝水，每次都匆匆忙忙。有時(shí)來(lái)晚了，我還無(wú)理地埋怨他遲到。許多時(shí)候，爺爺要加班，只好讓奶奶來(lái)接我。奶奶從幼兒園接回弟弟，帶著他一塊兒來(lái)學(xué)校接我，然后步行回家，趕著做晚飯。現(xiàn)在回想起來(lái)真難為情。不過(guò)，自從上了四年級(jí)，我就變得懂事了，獨(dú)自坐公交車(chē)上下學(xué)，回家還能幫大人做些力所能及的事。我想這也是孝吧。
百善孝為先。同學(xué)們，讓我們從一點(diǎn)一滴的平凡小事做起，做一個(gè)孝順的好孩子。
年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)讀后感作文篇3
歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話?！憋L(fēng)霜雨雪、寒來(lái)暑往，五年的讀書(shū)生活讓我越來(lái)越深刻地體會(huì)到這句話的含義?！冻悄吓f事》讓我感受到了英子的善良與可愛(ài)；《呼蘭河傳》讓我看到了一個(gè)慈祥的祖父；《夏日歷險(xiǎn)》讓我學(xué)會(huì)了永不放棄……無(wú)數(shù)個(gè)高尚的人物都伴隨著書(shū)本翻動(dòng)的聲音刻在了我的腦海中，而最能震撼我心靈并一直鼓勵(lì)我前行的卻是漂流的魯濱遜身上所演繹的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。
因?yàn)槌龊Ｓ鲭y，魯濱遜一個(gè)人流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，可他用自己求生的欲望和辛勤的雙手活了整整二十八年！這些年中，他一個(gè)人遇到了常人想象不到的困難和挫折，但是他從未放棄，通過(guò)自己不懈的堅(jiān)持，度過(guò)了不同尋常的二十八年，最后他終于回到了自己的祖國(guó)，過(guò)上了幸福的生活。
我想如果不是這種堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，他又怎么可能創(chuàng)造生存的希望呢？
看著魯濱遜的經(jīng)歷，不禁想到了年少的我們，在爸爸媽媽的寵愛(ài)和呵護(hù)下，我們一直過(guò)著“小皇帝”“小公主”樣的生活呢。遇到困難我們選擇逃避，遭受失敗我們一蹶不振，其實(shí)，我們也應(yīng)該像魯賓遜那樣，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇敢的精神為自己的生活增光添彩。
同學(xué)們，讓我們一起像魯濱遜一樣，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活中的一切困難吧，相信無(wú)論發(fā)生什么，只要堅(jiān)持就有希望。
年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)讀后感作文篇4
讀《凡卡》后的感想新安縣新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校五四班牛瓊在一個(gè)寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個(gè)和我年紀(jì)差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)信。他很瘦弱，還餓著肚子，打著赤腳？凡卡把這樣一個(gè)活生生的畫(huà)面展現(xiàn)在我們的眼前。我讀著讀著，眼睛濕潤(rùn)了，喉嚨像塞著什么。啊，可憐的小朋友凡卡！他孤苦伶仃的在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上也睡不好，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢？簡(jiǎn)直沒(méi)有。他在信中述說(shuō)著自己的痛苦和遭遇，希望能回到爺爺身邊去。但是他不知道在信封上寫(xiě)地址，也沒(méi)貼郵票。
我讀到這里，心里難過(guò)極了，爺爺怎么能收到他的信呢？我真想給他一雙鞋子，讓他穿著逃回到唯一的親人—爺爺?shù)纳磉?。和凡卡相比，我是多么幸福??！我長(zhǎng)這么大，還從不知道饑餓是什么滋味。
六歲進(jìn)小學(xué)，八歲加入少先隊(duì)。我在學(xué)校受到的是老師的愛(ài)護(hù)和良好的教育，得到同學(xué)們的'關(guān)心和幫助，沒(méi)有誰(shuí)欺侮我，在家里，我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛(ài)撫，我吃得飽穿得暖，每天都可以認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、自由自在的玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他農(nóng)村的那個(gè)貧苦的家，他覺(jué)得在那里比在冷酷的老板家里要好。可是，他只有在夢(mèng)里才能回到爺爺身邊。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，只有夢(mèng)才是甜蜜的。讀了這篇課文，我受益匪淺，我知道了應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己一切力量。
年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)讀后感作文篇5
這個(gè)寒假，因?yàn)橥话l(fā)的疫情，讓我偶然的讀起了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。剛翻開(kāi)這本書(shū)，我就被書(shū)中的情節(jié)給吸引住了，仿佛我就是魯濱遜本人。
魯濱遜在冒險(xiǎn)航海中不幸遭遇了大風(fēng)，船嚴(yán)重受損，同伴們被淹死在海中，他被海浪沖到荒島上以后，不是嘆氣說(shuō)自己有多么的不幸、糟糕，而是利用自己的頭腦和雙手，搭建房子、荒島種植、養(yǎng)殖動(dòng)物、制作工具等等。他在那所船上找到了一些面包、衣服、槍彈等等，就這樣他開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島漂流記。他在要絕望和沒(méi)有辦法時(shí)用自己的堅(jiān)強(qiáng)和機(jī)智與饑餓、海浪等作戰(zhàn)斗，他總是樂(lè)觀的對(duì)待事情，珍惜每一個(gè)能讓他獲救的機(jī)會(huì)，在困難面前他也害怕過(guò)，但他還是勇敢的戰(zhàn)勝了他。最后他終于勝利的被救了。
有一次，我做作業(yè)時(shí)，碰到了一道題，但我并不是用許多時(shí)間與精力去解決這道題，而是沒(méi)有通過(guò)頭腦，亂寫(xiě)了一通，答案并不正確。過(guò)了幾天，一次考試中，我便又碰到了這一題，我用了一些時(shí)間去解決這一題，但我還是不知道，即使我絞盡了腦汁，我只好往下做題，直到考試結(jié)束，我也還是不會(huì)。這讓我懂得了，不能圖一時(shí)之快，不能一時(shí)僥幸過(guò)了，不然這還是“失敗”，要向魯濱遜一樣遇到困難時(shí)勇敢的戰(zhàn)勝他，這樣才是“勝利”！
這就是我的讀書(shū)感想，《魯濱遜漂流記》是一本既好看又有知識(shí)點(diǎn)的書(shū)，同樣也是一本很不錯(cuò)的書(shū)，推薦你們?nèi)タ匆豢矗苍S你們會(huì)有不一樣的感受和快樂(lè)。
年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)讀后感作文篇6
今天，我懷著激動(dòng)無(wú)比的心情讀了《凡卡》這篇課文，使我深受啟發(fā)。大家想：一個(gè)人的童年，是生命中最寶貴的時(shí)刻，應(yīng)該擁有快樂(lè)、純真，但是凡卡擁有的，卻是痛苦、哀怨?！斗部ā芬晃闹校部ㄊ莻€(gè)小學(xué)徒，老板和老板娘不給他飯吃，還經(jīng)常打他，于是凡卡就給爺爺寫(xiě)信，要回到爺爺身邊。
一個(gè)九歲孩子擁有的，應(yīng)該是無(wú)邊的快樂(lè)與幸福，但是凡卡呢？卻承受著羞辱與痛苦；一個(gè)幼年的孩子臉上，應(yīng)掛著純真的微笑，嘴角應(yīng)掛著銀鈴般的笑聲，但是凡卡呢？他的臉上只有滴落的淚珠，嘴角只掛著痛苦的呻吟；一個(gè)可愛(ài)的孩子，像鮮花一般，需要愛(ài)的精心呵護(hù)，需要愛(ài)的天空無(wú)暇，但是凡卡呢？他只知道黑暗社會(huì)的冷酷無(wú)情，只知道沒(méi)有人性的老板會(huì)打他。
我們追求愛(ài)，愿愛(ài)永駐；我們珍惜幸福，愿幸福之樹(shù)長(zhǎng)青！昨天，還是剝削壓迫，今天，就成了關(guān)心救濟(jì)，但這個(gè)過(guò)程中，多少人缺少被愛(ài)的溫暖，尤其是孩子，這些人，對(duì)殘酷的社會(huì)只有怨恨，怨恨他們?nèi)鄙倭瞬豢扇鄙俚臇|西。與凡卡比起，我們是多么幸福！家里父母聲聲慈愛(ài)的呼喚，學(xué)校里，老師同學(xué)友善的問(wèn)候，大街上，不經(jīng)意會(huì)得到一個(gè)友善的微笑。愛(ài)就像奧運(yùn)火炬一樣在每一個(gè)人手中傳遞，火光亮一些，黑暗少一些，溫暖多一些，用心去扶助那些需要幫助的人。我們擁有如此美好的條件，為何不去珍惜呢？
今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈的繁榮與富強(qiáng)！
年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)讀后感作文篇7
?凡卡》這一篇文章大家一定都很熟悉，這是在五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文下學(xué)期語(yǔ)文書(shū)中出現(xiàn)的一篇課文，我學(xué)完它后，受益非淺。
這篇文章主要講述了一個(gè)小男孩凡卡被迫流落他鄉(xiāng)，到一個(gè)地方去打工。那兒的人都欺負(fù)他，老板還讓凡卡看管他的小崽子，如果孩子哭了，老板就拿皮帶抽他，用魚(yú)嘴戳他，他在這兒吃不飽，穿不暖。在信中他把這些全寫(xiě)了進(jìn)去，寄給了爺爺。送完信后，他美美的睡上了一覺(jué)，作了個(gè)好夢(mèng)。
我眼睛濕潤(rùn)了。唉！和我差不多大的男孩兒生活的竟然如此不好！而我是多么幸福呀！天天過(guò)著”衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口“的日子，從來(lái)不知道饑餓是什么滋味?？墒怯袝r(shí)候我還不滿(mǎn)意。
記得以前，早上飯做的不合我胃口，因?yàn)檫@次事，我和老人們大吵一架，一肚子火往外噴發(fā)，最后我”贏了“，那時(shí)候我心里還挺高興，終于可以不吃著難吃的炒飯了?？梢?yàn)橐辉缟先狈κ澄?，而?dǎo)致了頭暈眼花的癥狀，害的爺爺奶奶忙了一中午才歇息。
還有一次，我和媽媽去買(mǎi)衣服，媽媽給我買(mǎi)了一件我不喜歡的長(zhǎng)褲，我大吵大鬧，所有商店里的人都像我投來(lái)驚訝的目光。可我強(qiáng)詞奪理，最后媽媽又跑到服務(wù)臺(tái)退了貨。
現(xiàn)在想想，何必這樣呢？凡卡還的不到這樣的待遇呢！而且大人們?yōu)榱俗约号軄?lái)跑去，這樣自己真的能快樂(lè)嗎？
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，從小認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，別再出現(xiàn)像凡卡這樣遭遇的孩子了！
年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)讀后感作文篇8
在約讀書(shū)，我讀了一本書(shū)，名字叫《魯濱遜漂流記》。我一回到家就迫不及待地讀起來(lái)了。讀著，讀著，我被魯濱遜身上那種冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的深深吸引住了。
那是在1659年9月30日，主人公魯濱遜在一場(chǎng)風(fēng)暴中沉船落難，在船上除了他以外的人都不見(jiàn)了。魯濱遜到了一個(gè)荒島。但憑著他驚人的毅力和勇氣，在找到武器和食物之后，又學(xué)會(huì)了打獵、牧羊、種植，還搭救了一個(gè)名字叫“星期五”的人，他的荒島生活又充滿(mǎn)了希望。直到他在荒島上生活到第28年，他才依靠自己的智慧離開(kāi)了荒島。
魯濱遜在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上生活了整整28年的時(shí)間啊！這是多么的不可思議啊！但是魯濱遜他做到了。剛到荒島上的時(shí)候他很，他在書(shū)中寫(xiě)道：沒(méi)有食物，沒(méi)有子，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，也沒(méi)有藏身之地。沒(méi)有被救的希望，在眼前的只有死，不是被野獸吃掉，就是被野人，或者因缺少食物而活活餓死。
但是，慢慢地，他堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性體現(xiàn)出來(lái)了，他又對(duì)生活充滿(mǎn)了希望，不再整天沉浸在悲觀當(dāng)中，他找到了自己的生活方式：建造子、制作桌子、匣子；馴養(yǎng)小羊、小狗；種植小麥、稻子。
漸漸地，魯濱遜就這樣用自己的雙手，依靠辛勤的勞動(dòng)在荒島了下來(lái)。
魯濱遜對(duì)生活充滿(mǎn)著熱愛(ài)，充滿(mǎn)著無(wú)限的憧憬與向往，雖然他承受了這么大的打擊，但卻發(fā)揮出超出的承受能力。魯濱遜的離奇告訴我：當(dāng)遇到困難的時(shí)候，只要有勇氣和毅力并且發(fā)揮出自己的智慧，就可以戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造奇跡！
