教育電影觀后感5篇

時(shí)間:2024-10-20 作者:Mute 讀后感

優(yōu)秀的觀后感是對(duì)作品的細(xì)節(jié)和情節(jié)進(jìn)行深入解讀的體現(xiàn),觀后感的記錄,我們可以隨時(shí)翻閱和回味自己對(duì)電影的深刻感受和思考,下面是范文社小編為您分享的教育電影觀后感5篇,感謝您的參閱。

教育電影觀后感5篇

教育電影觀后感篇1

她們都是老師,也是柔弱的女子,但是在貧困山區(qū)孩子們的心中,她們高大的形象是那么堅(jiān)不可摧,不可磨滅,因?yàn)樗齻優(yōu)榱藵M足孩子們讀書的欲望,是那樣的堅(jiān)強(qiáng)!她們就是《美麗的大腳》中的主人公張美麗老師和夏雨老師。

?美麗的大腳》講述了在貧困山區(qū),沒有水喝只有芋艿吃的惡劣環(huán)境下,一位當(dāng)?shù)氐纳酱鍕D女張美麗老師為了讓山村里的孩子讀書,創(chuàng)建了一所小學(xué),并和一個(gè)北京志愿者夏雨老師一起幫助孩子們完成了上學(xué)夢(mèng)。

看完了這部電影,各種各樣復(fù)雜的感覺交織在我心頭,只覺的眼角有些濕潤(rùn)。張老師為了讓孩子們擁有一臺(tái)電腦使學(xué)習(xí)更加方便,甘愿喝下一整瓶烈酒說服一位老板捐錢買電腦,這震撼了我;夏老師為了讓孩子們受到更加良好的教育,放棄了繁華都市優(yōu)質(zhì)的.生活環(huán)境,與自己的親人分離,來到缺衣少食的貧困山區(qū),還打掉了自己的孩子,這使我感動(dòng);張老師為了讓夏老師更加適應(yīng)山區(qū)的生活,帶著孩子們連夜趕往縣城,去搶橘子皮給夏老師泡茶,這使我感動(dòng);張老師還交給了那些孩子們使他們終生難忘的教誨:人不分貴賤,不分高低,人再窮,也不能沒了尊嚴(yán),沒了骨氣,這使我震撼······

這許許多多的感動(dòng)和震撼匯聚在一起,使我對(duì)兩位老師產(chǎn)生了無比崇敬的情感。

這部電影中的張老師和夏老師是那樣為學(xué)生著想,可天下所有的老師又何嘗不是如此?他們?cè)敢鈱懕M天下最美妙的詩句,只為了能讓孩子們擁有一顆最美好的心靈;他們?cè)敢饨獗M天下最難的習(xí)題,只為了讓孩子們能獲得最精妙的解題技巧;他們?cè)敢猱嫳M天下最美的畫面,只為了讓孩子們能具有最犀利的審美視覺;他們?cè)敢獬M天下最動(dòng)聽的歌曲,只為了讓孩子們能擁有最文明的聆聽?wèi)B(tài)度······

就像平時(shí),當(dāng)我們遇到難題時(shí),老師總會(huì)耐心地講解;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),老師也會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地詢問原因,再指出錯(cuò)誤,以理服人,還會(huì)親切地說:“下次可不能這樣了!”是啊,蠟燭為了光明,寧愿燃燒自己的身軀;綠葉為了襯托花兒的美麗,甘愿默默地等待命運(yùn)的安排;而老師,為了千千萬萬少年的前程,把自己的青春獻(xiàn)給了三尺講臺(tái),嘔心瀝血,把知識(shí)毫無保留的傳授給了我們。正如一句詩句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;而我們要感恩老師,因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_了知識(shí)的大門,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游!桃熟流丹,李熟枝殘,正是有了老師孜孜不倦的教誨和嘔心瀝血,才有了今天這么多棟梁之才,才有了今天祖國(guó)的繁榮昌盛!在這里我要由衷地說一聲:“感謝天下所有的老師!”

教育電影觀后感篇2

無論走到哪里,安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。

今晚,學(xué)校輔導(dǎo)員利用晚自習(xí)時(shí)間給我們講解了學(xué)校安全問題并觀看了安全教育視頻,活動(dòng)結(jié)速后,我感受還是頗深的。

這次安全教育主要從學(xué)生應(yīng)該如何防火,防盜,防騙,防搶以及注意交通安全等方面對(duì)我們進(jìn)行安全教育,這些都是我們平常時(shí)不時(shí)會(huì)碰到的也是讓我們接受教訓(xùn)最深的安全問題。就像我們?cè)谝曨l看到的例子一樣,上海商務(wù)學(xué)院的四位女生因在寢室內(nèi)私自使用大功率電器而慘遭火災(zāi),最終因逃避火災(zāi)從六樓跳下去結(jié)束了花季般的生命。她們的離去會(huì)給親人朋友帶來多大的傷痛我們可想而知。再如去年發(fā)生在我們學(xué)校的一件事情,就發(fā)生在我們宿舍樓對(duì)面的一個(gè)寢室,也是因?yàn)橥瑢W(xué)用電不規(guī)范導(dǎo)致一場(chǎng)還好不算大的火災(zāi)再次發(fā)生,萬幸中的萬幸是大家安全。身邊有許許多多類似的活生生的例子在我們面前擺著,看似離我們很遠(yuǎn),其實(shí)稍有一刻不注意也許就會(huì)發(fā)生在身邊。在此,我也向大家呼吁,樹立校園安全防護(hù)意識(shí),平平安安快快樂樂度過純真美好的大學(xué)生活。

再談防盜問題,這也是我親身經(jīng)歷的一件事情,就不幸的發(fā)生在我朋友的身上了。那是一個(gè)中午,所有的學(xué)生都已下課,大家?guī)е囸I的肚子來到美食一條街吃飯。當(dāng)然,小偷這時(shí)也不閑著,他們很清楚這時(shí)侯是他們下手的最好時(shí)機(jī),于是這種不幸的事情偏偏發(fā)生在了我的身邊。(.)就在我們一股腦的吃飯的時(shí)候,小偷已經(jīng)下手,拿走了朋友的手機(jī),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)遲了。更讓人氣憤的是這種事情在學(xué)校不同的餐廳同一時(shí)間發(fā)生在了我另一個(gè)同學(xué)上,可見這些小偷是有目的性,同伙作案的。于是我們得出結(jié)論,學(xué)校內(nèi)也不是一定安全的。所以我們務(wù)必要注意在校園內(nèi)防盜的保護(hù)措施,保管好自己身邊的東西。

當(dāng)我們看到身邊的這些不安全的事情之后也會(huì)感到恐懼與同情,不管是為因校園內(nèi)火災(zāi)事故喪失生命的同學(xué)惋惜或還是為在校園內(nèi)被盜的同學(xué)的而緊張之情,都讓我們體會(huì)到了安全的重要性。

教育電影觀后感篇3

俗話說:"水火無情。"如果不小心,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的火花也有可能釀成一場(chǎng)火災(zāi)。星星之火,可以燎原,也可以毀滅一切。專家對(duì)如何預(yù)防火災(zāi)、發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何安全逃離、怎樣采取有效的應(yīng)急措施等知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)的講解,還用簡(jiǎn)明易懂的圖畫教我們操作。節(jié)目中,活生生的案例讓我們觸目驚心:上海某地高樓著火,造成大量人員死傷;浙江一個(gè)價(jià)值千萬元的倉(cāng)庫(kù)因一把火化為烏有......可見,火災(zāi)是一件多么可怕的事!

看著一件件慘不忍睹的案例,我不禁深思:為什么慘案屢屢發(fā)生?是什么原因使人們?nèi)绱溯p視生命?那是因?yàn)樵S多人缺乏最起碼的安全知識(shí),安全意識(shí)極其淡薄!所以我們必須加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳教育,做到"人人懂安全,事事講安全。"上星期五,我們學(xué)校又進(jìn)行了一次"火災(zāi)安全緊急疏散演練",同學(xué)們都能緊張、有序、安全地進(jìn)行練習(xí),這是一次很有意義的、很具體、很實(shí)在的安全知識(shí)指導(dǎo)活動(dòng),我們都確確實(shí)實(shí)地提高了安全意識(shí)和應(yīng)急能力。

常言道:"安全兩字大于天,小心駛得萬年船"。只要我們時(shí)時(shí)處處都有安全意識(shí)和自我保護(hù)的技能,積極防患于未然,就能避免許多事故發(fā)生,使我們遠(yuǎn)離痛苦和災(zāi)難,真正平安、健康、快樂地生活、成長(zhǎng),讓世界變得更加美好。

教育電影觀后感篇4

和爸爸通電話,爸爸給我說的最多的一句話就是好好學(xué)習(xí),可是上了十幾年學(xué),尤其是我這種厭學(xué)的孩子,最煩的就是學(xué)習(xí)了。開始爸爸只是在結(jié)尾要掛電話的時(shí)候說上一句,后來打一次電話就能說好多遍,我就覺得給爸爸打電話我總是在重復(fù)著知道了知道了,很多時(shí)候,我只是很難過,抑或煩惱生活,抑或?qū)W習(xí)學(xué)到瓶頸了,給爸爸打電話是希望可以有家的感覺,展示脫離學(xué)生這個(gè)身份,和爸爸當(dāng)好朋友。但是只要我一說起不想看書之類的話,爸爸總是很緊張的說,你一定要好好學(xué)習(xí),然后考研,然后怎么怎么地。我只好草草說知道了,然后掛掉電話,爸爸總是那么不了解我。

那天晚上,看過成長(zhǎng)教育之后,學(xué)習(xí)的煩躁頓然消失,心里只有一個(gè)念頭,我一定要好好學(xué)習(xí)。原來一切都是沒有捷徑的的,幸福也是一樣。父母只是希望我們過得更幸福,而他們認(rèn)為的最可靠的辦法便是通過學(xué)習(xí)出人頭地。

其實(shí)我們每個(gè)人心中都有一個(gè)叛逆的.珍妮,對(duì)生活充滿期盼,卻又被學(xué)習(xí)所煩。我們一直在和心里的他戰(zhàn)斗,當(dāng)有一天我們累了,就會(huì)成為下一個(gè)珍妮。

個(gè)人認(rèn)為這是一部非常具有影響力的片子,也可以說是一部勵(lì)志片。尤其是對(duì)我們這種還處在學(xué)習(xí)與生活的選擇中的人。這部片子告訴了我很多。父母的做法有時(shí)候會(huì)讓你生氣,但是要相信他們一直都是愛你的;社會(huì)并不像我們想象的一樣單純,不要隨便一利益或者其他東西輕易的被蒙蔽;男人是最大的謊言家;成功沒有真溫馨?!边@份溫馨的感覺對(duì)珍妮來說久違了,大衛(wèi)帶她出入了那么多高檔場(chǎng)所,看到老師簡(jiǎn)樸的房間后仍覺得溫馨,說明珍妮真的回來了。經(jīng)歷了這些事之后的珍妮變得更加成熟,也明白了很多,理想是無可取代的。在失去一切之后,她沒有氣餒決心回到學(xué)校,堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。不能說他與大衛(wèi)的這段經(jīng)歷是她人生的污點(diǎn),我覺得這段經(jīng)歷然珍妮學(xué)到很多也明白很多,畢竟需要一次傷痛才能給我們教育與成長(zhǎng)。

看完這部片子之后,我最深的感受就是如何在這浮躁而又充滿誘惑的社會(huì)中保持自我,無論是對(duì)高中生還是大學(xué)生而言都是一個(gè)需要處理好的問題,把握不好這個(gè)度就會(huì)誤入歧途甚至招致毀滅,因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都能像珍妮那樣理智對(duì)待。許多大學(xué)生或高中生都不滿足于自己的現(xiàn)狀,厭惡了學(xué)校千篇一律的學(xué)習(xí)生活并且覺得離自己理想的生活狀態(tài)遙不可及。于是,我們傾向于通過提前進(jìn)入社會(huì)這條“捷徑”來實(shí)現(xiàn)。然而等到進(jìn)入社會(huì)才發(fā)現(xiàn)“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感?!卞X沒有想象中的那么好掙,離開學(xué)校后的日子也沒有想象的那么逍遙。每個(gè)人身邊不乏這樣的人,偶爾他們會(huì)在你面前說真羨慕你還在讀書,還是做學(xué)生好諸如此類的話??赡苣阌X得不解,他們都掙錢養(yǎng)家了,而自己卻還在大把大把的花家里的錢,也許你覺得這是件很丟臉的事。但是你沒發(fā)現(xiàn)他們背后不為人知的心酸和苦楚。

有理想的人總比丟失理想的人要幸福,經(jīng)歷挫折和失敗之后才明白人生要有理想的指引才能到達(dá)成功的彼岸,通往成功的路沒有捷徑,只有通過自己腳踏實(shí)地的不懈努力獲得的成功才是最真實(shí),最美的。

教育電影觀后感篇5

?成長(zhǎng)教育》這部電影也可以看做是一個(gè)高中女生與成年男人的奇特歷險(xiǎn),珍妮和大衛(wèi)是電影中的男女主角,兩人在一場(chǎng)大雨中首次邂逅。珍妮抱著她的大提琴,這時(shí)大衛(wèi)開車從她旁邊經(jīng)過,他并不直接邀請(qǐng)珍妮上車,只說為大提琴考慮,不能讓樂器淋雨。面對(duì)這種高水平選手,珍妮只能放松警惕,她無法不中招。還有一個(gè)細(xì)節(jié)可以看出大衛(wèi)在人情世故上的嫻熟。一次見到珍妮的媽媽瑪喬麗,大衛(wèi)說自己不知道珍妮有個(gè)姐姐。這句看似不經(jīng)意的話,足以讓瑪喬麗心曠神怡,從而對(duì)大衛(wèi)介入女兒的生活大開綠燈。珍妮的父親杰克相對(duì)保守,一心指望著女兒上牛津,但他也不反對(duì)珍妮和大衛(wèi)相處。大衛(wèi)這樣的成功人士沒準(zhǔn)可以給女兒提供一條捷徑,為什么要橫加阻擾?

兩個(gè)監(jiān)護(hù)人偶爾才半推半就,更多的時(shí)候是默許。就在這種無阻尼的環(huán)境中,大衛(wèi)一步步讓小女孩脫離高中女生正常的生活軌道。由課余時(shí)間參加音樂會(huì)開始,到周五缺課參加油畫拍賣,接著離開家跟大衛(wèi)一起度周末,下一步干脆去了巴黎。兩人跟熱戀中的情侶無異。珍妮夢(mèng)想中的美好生活由文學(xué)、美食、音樂、繪畫、法國(guó)電影和旅游構(gòu)成,在極短的時(shí)間內(nèi),大衛(wèi)讓她的人生愿望一一得到滿足。

珍妮是個(gè)比較早熟的女孩子,所以對(duì)學(xué)校里的同齡男生的追求并不在意,也沒有特殊的激動(dòng)。反而對(duì)30歲的大衛(wèi)產(chǎn)生好感,因?yàn)樵谒砩纤梢哉业剿龎?mèng)想的影子,有很多新奇的事物,跟她之前枯燥的生活相比簡(jiǎn)直是天壤之別。正是這些太過華麗的東西,才使得她一步步深陷其中。值得慶幸的是最后她有重新回到了原來的生活軌道,進(jìn)入了牛津大學(xué)。

看了《成長(zhǎng)教育》這部電影之后,我感觸最深的就是:不要太過急躁,要會(huì)忍耐。我現(xiàn)在是學(xué)生,外面世界的繽紛無異會(huì)對(duì)我有一定的吸引,但是,時(shí)機(jī)未到,就算現(xiàn)在進(jìn)入了外面的世界,也不可能給自己的未來很大的希望。要等到年齡、學(xué)識(shí)、修養(yǎng)、能力都適合的'時(shí)候,這樣就可以減少面對(duì)社會(huì)的壓力。那個(gè)時(shí)候,自己才算是真正的成熟,也避免了女主角這種類似的經(jīng)歷。女主角跟大衛(wèi)在一起過著天堂般享受的生活。但是,天下沒有免費(fèi)的午餐,不要隨便相信輕易的來的奢侈,沒有付出是不可能輕易收獲的。端正自己的態(tài)度,立足當(dāng)下,做好自己現(xiàn)在該做的事,而不是成天想著不可能的事情。