2024年國家安全教育課觀后感精選7篇

時間:2024-05-08 作者:pUssy 讀后感

通過觀后感,我們能夠更深刻地理解電影中人物的性格和命運,通過寫觀后感,我能夠更好地分析電影的結構和情節(jié)推進,以下是范文社小編精心為您推薦的2024年國家安全教育課觀后感精選7篇,供大家參考。

2024年國家安全教育課觀后感精選7篇

2024年國家安全教育課觀后感篇1

網(wǎng)絡安全教育是國家安全教育的重要組成部分。國家網(wǎng)絡安全教育或者國家安全的集中系統(tǒng)教育是中國在大國和強國道路上要補的課。政府要引導民眾對于國家安全的長遠方向和戰(zhàn)略取向有準確認識。有幾條基本思路可供借鑒:

第一,政府不能包辦一切,需要引導社會和市場資源共同參與,從全方位、多層次協(xié)調推進國家安全教育。比如,好萊塢大片是美國進行愛國主義和網(wǎng)絡安全教育的重要途徑,通過電影把威脅具象化,這就是教育。所以我們也應該有自己的大片,當然也可以通過短視頻、動畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點就是要滲透、要持久。

第二,建立網(wǎng)絡空間命運共同體。網(wǎng)絡空間共同體首先是利益共同體,政府、企業(yè)、個人在信息安全上有共同利益;在此基礎上,逐步建構網(wǎng)絡空間命運共同體。網(wǎng)絡安全教育首先檢驗的就是政府相關職能部門乃至整個社會對網(wǎng)絡安全的認識和知識儲備。

在國家安全問題上,政府首先要樹立一個標桿,制定一個正確與錯誤的標準,從而實現(xiàn)網(wǎng)絡的自由有序。對企業(yè)來說,安全是一種成本,所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡安全上投資。因而,國家安全教育不是單向度的對人民的教育,而是對國內各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到普通民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡安全上升為指導生活、工作、學習的一種準則,并在具體的工作和生活中具體落實。

此外,媒體要以負責任的方式進行相關知識的傳播,避免對網(wǎng)絡安全、信息安全進行放大和煽情報道,在制造新聞的娛樂性時,不要忘記媒體的.社會責任。

2024年國家安全教育課觀后感篇2

20_年新春伊始,一場不見硝煙、不聞炮響的戰(zhàn)爭打響了——這是生命與病毒的對抗。

這令人談之色變的 “新型冠狀病毒”,來到了我們眼前。

面對新型冠狀病毒的肆虐,避險是人的本能。但有,卻有一些人逆勢奔赴疫情前線,堅守一線,為我們沖鋒在前,守衛(wèi)和創(chuàng)造著平安!在國家和人民最需要他們的時候,做出無怨無悔的選擇!

多少人在病毒肆虐的惴惴不安里,他們卻一路披荊斬棘,放棄畏懼,爭分奪秒,與時間賽跑,與死神角力!我們在過年,他們卻在過關!

義無反顧遞交的請戰(zhàn)書,讓我大中國擁有了無數(shù)最勇敢的白衣戰(zhàn)士!共產(chǎn)黨員、共青團員、大學生志愿者、外賣小哥、交通輔警……在危難之際,他們成為人民最放心的警衛(wèi)員,成為社區(qū)最從容的清潔工!在生死關頭,他們成為阻擋異形最堅固的防火墻,成為病患最貼心的護理工。

愛在血脈里,暖在生命里!

選擇逆行,選擇堅守的他們,把對人民的愛、對祖國的愛放在心底,用堅定的手印,表達著擔當與承諾;用最美的身影,詮釋著中國精神!

以鐘南山院士為代表的疫情防控專家組,夜以繼日地工作在疫情前線,為國家和人民奮斗著。15名醫(yī)護人員,為救治患者而不幸感染上新型冠狀肺炎,經(jīng)治愈后卻仍回到自己的工作崗位上,不辭辛苦的工作著。

守衛(wèi)犧牲的醫(yī)護人員李文亮,更值得我們學習和尊敬!

“疫情不止,我們不散”,這是“戰(zhàn)斗”在前線的90后護士的誓言;“不計報酬,無論生死”,這是一位奔波在群眾之中醫(yī)生的承諾。他們是新時代最美的逆行者,更是我們心中最可敬的時代英雄。

逆風而行的不僅是醫(yī)務工作者!

媒體發(fā)布、交通管理、食物供應、物資保障……不管抗擊疫情的哪個環(huán)節(jié),正堅守在崗位上的人,都是令人尊敬的逆行者。正是因為他們在第一線的辛勤付出,抗擊疫情才有了走向成功的基礎。

愛是擔當之責,亦是奉獻之歌。疫情逆行者舍小家為大家是時代的驕傲,是國家的驕傲,是民族的驕傲,他們用實際行動貢獻自己的點滴力量,匯集成抗擊疫情的“滾滾暖流”,構建起抗擊疫情的“鋼鐵長城”,這樣的付出與犧牲,值得大家永遠銘記。

疫情防控是一場只能打贏必須打贏的戰(zhàn)斗!因為有了你們——最美的逆行者,我們注定勝利!

最美逆行者,你在我們每個人心中!我們向你們致敬!

2024年國家安全教育課觀后感篇3

2020,在不安與感動中拉開了序幕。一場疫戰(zhàn),凍結了新年的熱鬧與團圓。在武漢、在每座城,卻有這樣一群人,救民于水火,救國于危難。

一封封按滿紅手印的請戰(zhàn)書,是醫(yī)者最鏗鏘的誓言,是白衣作戰(zhàn)袍的擔當。她們說“我把命都交給你了,還在乎這一頭長發(fā)?”這一刻,湘陰縣人民醫(yī)院的護士們選擇了義不容辭?!拔冶仨毰艿酶欤拍芘苴A時間;我必須跑得更快,才能從病毒手里搶回更多病人,”這一刻,身患漸凍癥的武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇選擇了義無反顧。海明威說:勇氣是壓力下的美德。誠然,在疫情的重壓之下,敢于挺身而出的才是真的勇士。紀錄片《在武漢》中,一位女司機的勇敢同樣令我動容,她每天接送醫(yī)生上下班,并與醫(yī)生談心,緩解他們的壓力,記者問道:“你不怕被傳染嗎?”她僅微微一笑--勇敢便是在危險與恐懼面前依然微笑前行,她沒說什么,這沉默中卻藏著勇敢的靈魂和生命的火光,即使沉默,亦是絢爛。

托爾斯泰曾言“出于虛榮心、好奇心或者貪心去冒生命危險的人,不是勇敢的人。”在這場非常戰(zhàn)役中,278支國家醫(yī)療隊,超32000人馳援湖北,26位醫(yī)務人員犧牲?!拔覜]想到把他送到了醫(yī)院,卻沒能接他回家?!薄澳憔认铝四敲炊嗖∪?,你卻救不了你自己!”試問,他(她)們的負重逆行、為國獻身在于虛榮、好奇甚或貪心嗎?沒有生而英勇,只是選擇無畏。這是他們生命中最壯烈的底色!“中國人,總是被他們之中最勇敢的人保護得很好?!边@一刻,每一位英雄都值得歷史的銘記!

其實“勇”亦是有度的。古人講究中庸之道,勇敢中深藏學問。早間聽聞一則報道,意大利一男子以130碼的速度,護送病人而被拘留。顯然這不是勇敢而是魯莽。勇敢是衡量安全的法則,也是理性的延伸,面對病毒,做好防護,這樣的沖鋒陷陣才讓我們更有底氣。

疾風知勁草,板蕩識誠臣。逆行的勇士們,是真正的“誠臣”。而勇敢是他們生命的朝氣和偉大,它永不褪色。

2024年國家安全教育課觀后感篇4

2024年4月15日10時,校團委于圖書館四樓組織團學部門學生代表觀看了“同上一堂國家安全教育課”活動的'直播。

直播開始,全體人員認真的觀看。此次活動以人民安全為宗旨,通過兩個案例,讓我們更加清晰得了解什么是國家安全,而不是片面的理解。非傳統(tǒng)安全,網(wǎng)絡安全,文化安全,社會安全,生態(tài)安全,海外利益安全,這些都是國家安全的組成部分。國家安全是國家發(fā)展的基石,是最重要的保障。我們的國家的富強、繁榮,離不開每個人的努力。維護國家安全,是我們愛國精神的體現(xiàn),是每個公民義不容辭的責任。家國一心,國與民是一個責任共同體。

參與觀看的同學們都受益匪淺,活動結束后通過采訪,校青志協(xié)黃瑩同學說到,今天是國家安全教育日,觀看《同上一堂國家安全教育課》,我意識到國家安全是國家生存發(fā)展的前提,感觸頗深。沒有國家安全就沒有個人安全,國家安全是與我們的生命息息相關的。而國家安全教育對我們來說意義重大,提高了我們的責任意識和憂患意識。國家安全不僅有傳統(tǒng)安全,還有網(wǎng)絡安全,文化安全。我們應該統(tǒng)一意識,樹立國家安全觀念,增強國力,加強民眾的安全意識。

通過此次直播的觀看,增長了學生們的安全知識,提高了學生們的安全意識,促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離安全事故。營造和諧安全的校園環(huán)境。

2024年國家安全教育課觀后感篇5

今天是第xx個全民國家安全教育日,下午的班隊會課上,老師組織我們觀看交通安全教育片,電視就開始播放時,教室頓時安靜下來,鴉雀無聲,同學們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。

這部交通安全教育片看完后,我的心久久不能平靜下來,電視里的場面讓我們觸目驚心,那真是血的代價,是用生命來喚醒我們一定要遵守交通規(guī)則!這部教育片主人公是個朝氣蓬勃的中學生,追逐速度,為了搶一時之快,竄紅燈而付出生命的代價。讓疼愛他的爸爸媽媽等親人傷心欲絕。給雙方家庭流下了永遠無法彌補的傷痛。因此我們小朋友更應該自覺遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的習慣。 “紅燈停 綠燈行”不能只成為一句口號。要安全出行,又有好多中小學生能遵守交通法規(guī)呢?

爸爸媽媽經(jīng)常會對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識,可是生性頑皮的我根本不放在心里,總是右耳進,左耳出,當作耳邊風。我想看過這部交通安全教育片我一定會遵守交通法規(guī),在過斑馬線一定做到:“一看、二觀、三通過,寧停三分,不搶一秒”。 愿生命斑馬線讓每個人都熟知、遵守,在每一個人的心中永遠生根、駐扎,代代做個遵守交通規(guī)則的好市民。

這部交通安全教育片給了我很大的觸動,我會引以為戒,從我做起。學習交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命,讓悲劇不再重演!

2024年國家安全教育課觀后感篇6

那天云淡風輕,雨也柔柔的飄。

清明回老家祭祖。一路上的顛簸加上沒吃早飯,我的胃里翻江倒海,只得緊皺眉頭靠在車座上悶哼,生怕一張嘴就要吐出來,祈禱著快點挨過去,才無心欣賞窗外書上所說清明時節(jié)雨紛紛的景象。

終于,在我的所有感官忍到極限時,車子停了下來。急切地推門下車,我貪婪的呼吸著城市里鮮有新鮮空氣,過了好一會兒才緩過來。這時我才真正注意到這個小村莊似乎變了不少,眼前的新修的水泥地和路燈,是無法與我零碎的記憶重合的。罷了罷了,這倒也是無關緊要。

大人們忙著去上墳,只留我一個人看家。百無聊賴。我鬼使神差的爬上了頂層的小閣樓,想給自己找點樂子。

一只腳剛踏上閣樓的木板,就有一股灰塵揚起來又極速的落下去,讓舊朽的木板發(fā)出撲的一聲悶響。我尋了一圈,除了灰塵,這里并無其他特別的東西,我有些失望,正要離開,卻瞥見了被擱置在角落里的它。

那是一只紅漆木箱,印象中我并沒有見過。因為時間久遠,它蛻了一層皮,皺巴巴的掛在箱子上。拂去灰塵,我打開了箱子。箱子里的東西都是很久以前的老物件,我一點都不感興趣。終于翻到箱底,一個四方筆記本映入眼簾,上面赫然寫著天下興亡,匹夫有責,中間還夾著一張五星紅旗,背面寫著1949。

何為匹夫有責?我看著這個木箱,突然想。

從1949年到現(xiàn)在,我們的國家經(jīng)歷了什么呢?一步一步走向繁榮,讓世界認可,靠的是什么呢?我想,靠的大概是對國旗的一份信仰吧。1949年,五星紅旗冉冉升起,從此它讓全世界認識,見證了中國七十年的巨變,第一顆原子彈爆破成功,1970年東方紅一號升入太空,從前舉辦的apec到今天的一帶一路這些偉大的成就都讓五星紅旗重新出現(xiàn)在世界的舞臺上。我們的中國,正是在國旗的庇護下,才能日益變強吧。

不僅國家是,我們也是。

作為二十一世紀新時代的青少年,我們更應該有責任,有擔當。也許我們沒有能力治理國家大事,但俗話說得好:家是最小國,國是千萬家。生逢盛世,我們更要明白本固則豐茂。做到居安思危,努力提升自己,經(jīng)營好家庭,做到能夠心系先天,也能保重自己。這樣的匹夫,才能更好的承擔自己的責!

天下興亡,匹夫有責。這句話在我的眼前跳躍著,它等了七十年,終于來到我的筆記本上了。

2024年國家安全教育課觀后感篇7

今晚,學校輔導員利用晚自習時間給我們講解了學校安全問題并觀看了安全教育視頻,活動結速后,我感受還是頗深的。

這次安全教育主要從學生應該如何防火,防盜,防騙,防搶以及注意交通安全等方面對我們進行安全教育,這些都是我們平常時不時會碰到的也是讓我們接受教訓最深的安全問題。就像我們在視頻看到的例子一樣,上海商務學院的四位女生因在寢室內私自使用大功率電器而慘遭火災,最終因逃避火災從六樓跳下去結束了花季般的生命。她們的離去會給親人朋友帶來多大的傷痛我們可想而知。再如去年發(fā)生在我們學校的一件事情,就發(fā)生在我們宿舍樓對面的一個寢室,也是因為同學用電不規(guī)范導致一場還好不算大的火災再次發(fā)生,萬幸中的萬幸是大家安全。身邊有許許多多類似的活生生的例子在我們面前擺著,看似離我們很遠,其實稍有一刻不注意也許就會發(fā)生在身邊的。在此,我也向大家呼吁,樹立校園安全防護意識,平平安安快快樂樂度過純真美好的大學生活的。

再談防盜問題,這也是我親身經(jīng)歷的一件事情的,就不幸的發(fā)生在我朋友的身上了。那是一個中午,所有的學生都已下課,大家?guī)е囸I的肚子來到美食一條街吃飯。當然,小偷這時也不閑著,他們很清楚這時侯是他們下手的最好時機,于是這種不幸的事情偏偏發(fā)生在了我的身邊。就在我們一股腦的吃飯的時候,小偷已經(jīng)下手,拿走了朋友的手

機,當我們發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)遲了。更讓人氣憤的是這種事情在學校不同的餐廳同一時間發(fā)生在了我另一個同學上,可見這些小偷是有目的性,同伙作案的。校園安全教育觀后感600字3篇

當我們看到身邊的這些不安全的事情之后也會感到恐懼與同情,不管是為因校園內火災事故喪失生命的同學惋惜或還是為在校園內被盜的同學的而緊張之情,都讓我們體會到了安全的重要性。

平安始終使我們首先要做到的最重要的事情,唯有平安,我們才能安心的學習和工作;唯有平安,父母才不會為我們每天有操不完的心;唯有平安,我們才能奮斗未來。好好活著才是硬道理,無論走到哪里,安全總是我們自己與關心我們的親人最大的期盼。