關(guān)于《梅花魂》讀后感通用范文6篇

時間:2022-04-16 作者:Surplus 讀后感

閱讀的好處我們都知道,但是讀后感的寫作也不能忽視哦,讀完一部優(yōu)秀的作品,不要忘記跟我們分享看看你的感受哦,你有閱讀的習(xí)慣嗎?以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于《梅花魂》讀后感通用范文,以供參考,希望對您有幫助。

關(guān)于《梅花魂》讀后感通用范文6篇

關(guān)于《梅花魂》讀后感通用范文1

梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章;墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開……從這些著名的詩句我們可以看出梅花是多么的純潔,它那不畏嚴(yán)寒的品性曾經(jīng)影響著多少世人。而我又想到了我們所學(xué)的課文《梅花魂》這一課,更加讓我對梅花產(chǎn)生了許多敬佩之情。

本文通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑老人身在異鄉(xiāng)對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領(lǐng)會到一位身在異鄉(xiāng)的老人那一顆熱愛祖國、盼望回到祖國的赤子之心。這篇課文主要講了作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的書房玩耍時,不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄臟了,外祖父很生氣。說梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因為梅花是我們祖國的名花,愈是寒冷,它卻俞精神、俞秀氣,也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花。而作者和媽媽回國的那一天,外祖父由于年紀(jì)大了,不能回國,卻是那樣的傷心、痛楚。但是在臨走時,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的梅花圖和一條繡著梅花的手絹,告誡他無論在怎么樣的境遇里,都要有梅花的秉性??墒窃谀潜瘺龅那榫w中,外祖父顯得是那樣的蒼老。多少年過去了,當(dāng)作者看到那幅梅花圖和繡著梅花的手絹時,便會想起身在異鄉(xiāng)的外祖父,和外祖父那一顆眷戀祖國的心。

再讀此文,思緒飛揚,不僅是梅花的高潔影響著我,激蕩著我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉(xiāng)情懷,愛國之心。更能體現(xiàn)出外祖父擁有一顆眷戀祖國的心。

我們也要像梅花一樣,做一個堂堂正正的中國人!

關(guān)于《梅花魂》讀后感通用范文2

堅貞不屈,百折不撓

讀完《梅花的靈魂》這篇文章,我被老華僑深深的思鄉(xiāng)情懷、強烈的民族精神和熱情真摯的愛國情懷所感動。

“我”從小和爺爺一起生活在星島。 “我”很年輕,我的祖父教“我”讀詩歌,“我”發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我讀思鄉(xiāng)的一首詩,我的祖父就開始哭了起來。那么“我”還小,不明白,后來才意識到,我的祖父非常想家。梅花爺爺格外珍惜地圖,有一個“我”不小心弄臟了,一反常態(tài)大怒爺爺,“我”很害怕,很奇怪。有一天,我們可以回到自己的祖國,遺憾的是,我們不能返回的祖父。祖父鄭重梅花映射到“我”。他告訴我,學(xué)習(xí)梅花的精神。那么“我”才明白原因梅花地圖爺爺所以珍惜。 “我”會牢記爺爺之間心臟的教導(dǎo)?;貒翘欤瑺敔攣斫游覀?,淚水,雙手書寫“我”梅花手帕......

這篇閱讀課文讓我沉思,外祖父他具有中國梅花作為高尚的品質(zhì),他愛惜梅花,他不許使用別人玷污梅花。他要把這種梅花不怕任何困難、堅貞不移、百折不撓、堅強人民不屈、頂天立地、不低頭折腰的品格進行傳遞可以給他的子子孫孫,讓他們也像梅花也是一樣,別人發(fā)展越是欺壓,自己企業(yè)越是民族不屈向上,有骨氣!外祖父只有通過這樣的心愿。“少年強,則國強;少年興,則國興?!蔽覀冞@個新時代的少年社會責(zé)任公司重大,要學(xué)習(xí)對于梅花的精神,頑強努力向上,做祖國的棟梁!

“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是一個懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。”梅花在這個寒冷的初春時期開放,面對風(fēng)欺雪壓毫不存在畏懼,并且綴景同時還吐露著幽香。她的品格是高尚的,是可貴的!

關(guān)于《梅花魂》讀后感通用范文3

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開……”這是詩人王安石作的一首詩。自古以來許許多多的詩人都寫過梅花。而想到這梅花,就讓我想起那篇課文——《梅花魂》。

作者陳慧瑛是一個出生異國的作家,從小和外祖父生活在一起。一天作者在外祖父的書房里玩,不小心弄臟了外祖父平生收藏的墨梅圖,外祖父大發(fā)脾氣。

母親要回祖國,外祖父卻不能回去,就將一塊繡著血色梅花的手帕和他珍愛的墨梅圖送給了作者,讓他帶回祖國,好好保存。

文中的外祖父對梅花情有獨鐘,是因為梅花頂天立地,不肯低頭折節(jié),不懼風(fēng)寒,不畏風(fēng)雪,是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。其實每個中國人心中,都藏著一個炙熱的梅花魂,在生命中燃燒著。

我最喜歡文章最后一段,“葉落歸根,年齡越大,思念祖國的情感越強烈,外祖父的眼淚中充滿了這種情感,不能回國便成了這個華僑老人心中刻骨銘心的痛苦和遺憾?!币驗檫@一段深入人心,感人肺腑的話令我腦海中浮現(xiàn)出一朵朵精神而又秀氣的梅花。

我們?nèi)说纳挥幸淮?,但在這一次短暫的生命中,我們見證了許許多多堅強又高潔不屈的梅花魂。比如錢學(xué)森爺爺。錢學(xué)森在美國學(xué)習(xí)工作,在聽到新中國成立的好消息,高興得一蹦三尺高,馬上辭去工作拎著行李,買好機票,準(zhǔn)備回中國貢獻自己的一份力??擅绹瞬蛔屗厝?,他的行李遭到檢查,污蔑他帶走了美國的技術(shù),把他關(guān)進牢里,不見天日??删退闶沁@樣,他也沒有向美國屈服,回國的心反而更加的堅定。后來經(jīng)過國家多方的努力,他終于被釋放并回到了祖國的懷抱。這不就是一朵高潔又芳香的梅花嗎?

作為一個中國人,一定要有梅花的秉性才好,也一定要有一顆堅貞不渝的中國心!

關(guān)于《梅花魂》讀后感通用范文4

近來,我從語文書上學(xué)了一篇頗有韻味的文章,它以梅花貫穿全文,它就是《梅花魂》。

《梅花魂》是陳慧瑛的作品,課文主要描繪了外祖父的一系列事情。從外祖父教我讀書哭了,惜畫訓(xùn)斥母親,離前送梅圖,離別送絹,生動地寫出了梅花的寓意,更加突出祖父地赤子之心。

文章中我印象最深刻地就是外祖父漂泊在外,卻擁有一顆赤子之心。他對回到祖國是那么地向往,那么地癡戀,那么地眷戀。可無法回國的他是那么地痛苦,那么的五組,只能含著淚水,像孩子一樣地嗚嗚哭泣……但他始終不忘回國!他把自己最寶貴地畫送給了“我”,送給了他的后代,送給了他的兒女子孫,他似乎與天吶喊——我,雖然不能回國,但我的那幅畫,我的兒女子孫,我的心,他們都還在中國!啊,這可憐的外公,這可憐的老人,因為年紀(jì)太大而無法回國,我為此心疼不已。

在生活中,也有許許多多的中國志士在國外成家立業(yè),可他們依舊對國家、民族十分倦戀。如我們熟悉的數(shù)學(xué)大師——華老,在美國有車子、有房子、還有身份地位,在這樣的環(huán)境下,換成誰都會樂不思蜀,可他在一九四九年,聽到中華人民共和國成立后,逸然放棄美國的美好生活,踏上回國的返鄉(xiāng)之路,建設(shè)祖國,為中國培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才,可謂赤子之士。

一月梅花又開了,望著那幾株的梅花,想到身在在異鄉(xiāng)的華僑老人,就讓我們把心中的赤子之心像蠟燭一樣點燃吧!

關(guān)于《梅花魂》讀后感通用范文5

在梅花又開了時,總讓我們想起我的外祖父,小時候我出生在南亞的星島從小和外祖父生活在一起,祖父常常抱著我。讀唐詩宋詞,每當(dāng)讀到思念。家鄉(xiāng)的句子時,常常會有一顆兩顆淚珠滴在我身邊。有一次我不小心把祖父的墨梅圖不小心留了一個小手印。祝福頓時就變涼了,后來我們要回國啦!祖父因為不能回國而哭了,我讀到這時我在想,一位身在異國的一位老人對祖國的眷戀之情,表露了一位華教老人的中國心《梅花魂》是中國民族的魂重,對梅花的喜愛中我們看到的是外祖父不變的中國心。

我后來到百度上搜了一下中國梅花精神,有中華民族凝聚著一種頑強的梅花精神,在2008年5月12日。一場突如其來的大地震襲擊了四川文川地區(qū)。數(shù)以萬計的生命被埋在了廢墟下。劇烈的傷痛傳遍了共和國的每個角落。在2010年春季,我國四南地區(qū)遭遇特大旱災(zāi),而中國人沒有倒下。大家迅速的行動起來,出錢的出力的,一起協(xié)力抗擊。

而我們小學(xué)生呢,十分幸福,不論遭遇任何各種困難,作為小學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)梅花的精神,而且要像外祖父一樣有一顆。永遠不變的中國心,時刻記牢自己是一個中國人,好好學(xué)習(xí)全面發(fā)展,用優(yōu)異的成績報答了祖國。

關(guān)于《梅花魂》讀后感通用范文6

古人曾云:梅雪爭春未肯降, 騷人擱筆費評章;墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開……從這些著名的詩句我們可以看出梅花是多么的純潔,它那不畏嚴(yán)寒的品性曾經(jīng)影響著多少世人。而我又想到了我們所學(xué)的課文《梅花魂》這一課,更加讓我對梅花產(chǎn)生了許多敬佩之情。

本文通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑老人身在異鄉(xiāng)對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領(lǐng)會到一位身在異鄉(xiāng)的老人那一顆熱愛祖國、盼望回到祖國的赤子之心。

作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的書房玩耍時,不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄臟了,外祖父很生氣。說梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因為梅花是我們祖國的名花,愈是寒冷,它卻俞精神、俞秀氣,也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花。而作者和媽媽回國的那一天,外祖父由于年紀(jì)大了,不能回國,卻是那樣的傷心、痛楚。但是在臨走時,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的梅花圖和一條繡著梅花的手絹,告誡他無論在怎么樣的境遇里,都要有梅花的秉性??墒窃谀潜瘺龅那榫w中,外祖父顯得是那樣的蒼老。多少年過去了,當(dāng)作者看到那幅梅花圖和繡著梅花的手絹時,便會想起身在異鄉(xiāng)的外祖父,和外祖父那一顆眷戀祖國的心。

這篇課文語意含蓄、感情深厚,揭示了“梅花魂”的含義,也揭示了一位老華僑那一顆懷念祖國的心。是呀,一位身在異鄉(xiāng)的華僑,卻不能回到祖國感受美麗的大好河山,不能體驗?zāi)菗碛虚L江、黃河、萬里長城的自豪,不能親自走一走那蘊含著濃濃鄉(xiāng)情的國土,對于一個老華僑來說將是多么的遺憾!

再讀此文,思緒飛揚,不僅是梅花的高潔影響著我,激蕩著我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉(xiāng)情懷,愛國之心。

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