人物轉讀后感6篇

時間:2023-04-01 作者:Cold-blooded 讀后感

為使個人的精神世界不斷富足,我們需要閱讀優(yōu)秀的文學作品,同時寫好相關的讀后感,寫讀后感是可以鍛煉我們的文筆和思維能力的,下面是范文社小編為您分享的人物轉讀后感6篇,感謝您的參閱。

人物轉讀后感6篇

人物轉讀后感篇1

"活著就是為了改變世界,難道還有其他原因嗎?"

——史蒂夫·喬布斯

史蒂夫·喬布斯,一位極具創(chuàng)造力的偉大企業(yè)家,他有著如過山車一般刺激精彩的人生與犀利激越的性格,一路上的他充滿著追求完美和誓不罷休的激情! 如此傳奇一般的他個性卻經常令人們憤怒而絕望,自私、冷漠、固執(zhí)、謊言和背叛,是身邊所有人對他的評價,而緊跟其后的,卻是激情、瘋狂、執(zhí)著、強橫與奇跡!

翻看這本書之前,我有些疑惑,傳說中的"蘋果之父" 喬布斯到底是個怎樣的人呢?端詳著封面上那個戴著無框圓眼睛,滿臉的胡渣分明,舉手投足間卻透露著驕傲氣息的喬布斯,我?guī)е闷妫p輕翻開了這本《喬布斯傳》

直到合上這本書的最后一頁,我有些震撼而驚訝,一直在人們心中那個堅毅勇敢,堅不可摧得仿佛永遠也不會倒下的喬布斯竟然是個愛哭鬼?! 書中約有二十多處寫到了喬布斯的哭泣,原由有許多: 有看《非同凡想》的廣告片看哭了;也有令人費解的在勸說沃茲入伙時的"又哭又鬧",有看到"mac" 光驅時的"差點兒哭出來",還有在知道自己員工編號時的"痛哭流涕"……

不僅如此,在我印象中,他本應該是個帥氣的極客,并且熱愛編寫代碼。但現實中的喬布斯完全不會寫代碼,并且不太懂技術。這讓我震驚! 一個不懂編寫代碼和不了解技術的人怎么創(chuàng)造出"蘋果" 呢?原來,從"蘋果" 初創(chuàng)起,喬布斯的職業(yè)技能就不是開發(fā),而是運營與產品,他并沒有學習過計算機語言,因此他并不會編寫代碼。正因如此,他由始至終像改變世界的夢想又困難了許多,讓我知道原來他也只是個普通人,難過了也會像小孩一樣哭;一個不懂技術的產品經理照樣可以改變世界!

但在__年的10月5日,56歲的喬布斯逝世了。美國失去了一個天才,世界又少了一個創(chuàng)造未來的人,他將與愛迪生和愛因斯坦的名字一樣被人們銘記,他永恒的理念將繼續(xù)改變世界,不斷影響數代人們。過去幾十年中,喬布斯一次又一次創(chuàng)造了未來,他的熱情、執(zhí)著、信念重新塑造了一個文明的形態(tài)!

人物轉讀后感篇2

我愛看中國四大名作,其中又最愛看《三國演義》,這幾天來,我把三國演義連環(huán)畫冊六十冊,每冊仔仔細細看完了,真是深深有感。

三國演義,敘寫東漢末年,天下大亂,吳、蜀、魏三國鼎立期間的一個個精彩故事。其中,我最喜歡趙子龍單騎救主和趙云截江救阿斗的兩個故事,我認為這兩個故事寫得最為精彩。都真誠詳細描述出部下對主公的忠心耿耿。如趙云冒死在百萬曹軍中救出小主公,沖出重圍,將他交給劉備;趙云截江救阿斗寫出了趙云有膽有識,從東吳船上救下阿斗。從中告誡大家要向他們學習,對國家對人民要忠心。三國演義中的其它故事,如赤壁大戰(zhàn)、鐵籠山姜維困司馬,寫出其中有些人的智慧過人、有勇有謀、智勇雙全、能打善戰(zhàn)等的故事情節(jié)。

在吳、蜀、魏,三個國中,我最喜歡的一個國家就是蜀國,雖然蜀國的物力、財力都比不上魏國和吳國,但蜀國人才很多,像智慧過人的臥龍先生(諸葛亮),有勇有謀的常山趙子龍,智勇雙全的關羽,能打善戰(zhàn)的張飛,無人能敵的馬超。,并且我此刻又生長、生活在當時的蜀國的土地上。

但我厭惡戰(zhàn)爭,厭惡你打我殺,厭惡對立,還好,此刻我們國家生活在和平時代,沒有戰(zhàn)爭,沒有罪惡的子彈,沒有戰(zhàn)爭的硝煙,我愛我的國家。

我要學習三國演義中那些智慧過人、有勇有謀、智勇雙全、對國家忠心耿耿精神!

人物轉讀后感篇3

話說張愛玲,她十八歲時被父親關起來,她患了痢疾父親見死不救。她的第一個丈夫傷了她的心,第二個丈夫在婚后剝奪了她做母親的權利和樂趣,堅決逼她可以說,她生命里最重要的三個男人都是對不住她的,我覺的這樣一個聰明的女子不應該受到這樣的虧欠和辜負。所以我們明白她的小說為什么如此悲情,更明白為什么她最喜歡的詞是荒涼。

?傾城之戀》的愛情與我們現代的感覺不同,但又很相似,不同的是現代的女人不會像以前的人那樣麻煩,那樣的曖昧。相同的是現代的人一樣會害怕輸給他人,如果不是那場大戰(zhàn)令雙方看到自己是多么愛對方,他們的故事會怎樣的,當天地都好象不再存在的時候只是對方還在,又或者連對方也不在的時候,還計較什么輸贏呢?流蘇是個好女人,但她在戀愛市場上卻給人家低估了價,原因是她離婚,幸運的是使她正式成為了他的妻子,從婚姻的保障而得到經濟上的安全流蘇從此便可笑吟吟的暫時把生命告?zhèn)€段落,可憐的女人。

作者把這些平凡的故事,平凡的人物描寫的是如此的動人,便是不平凡的筆伐,尤其是這篇文章里充滿了蒼涼,憂郁而哀切的情調,這是一個膽怯的女子給人家逼急了才干出來的冒險的愛情故事,不會燃起自己心中的熱情,只會跟著生命的胡琴咿啞的響聲,使人倍覺凄涼,然而也更會激起觀眾的憐愛之心。

張愛玲的.這篇小說無論如何是結構和語言取勝,給我的印象最深的是對于愛情的這引自《詩經》的描述:“死聲契闊,于子相悅,斥子之手,于子偕老”。

人物轉讀后感篇4

?西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇、精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,總是會情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。

記得小時候,常問媽媽:“我是從哪里來的?”媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的?!蔽蚁耄蟾琶總€孩子都得到過這樣的答案,而且信以為真。因為我們每個人那時都是孫悟空。

我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫,津津有味地看著,當孫悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續(xù)當他的齊天大圣,我們就為他鳴不平;但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續(xù)劇,當看到此片段時,眼中便充滿淚水。因為我知道,當時的我就是孫悟空。

唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終,他們戰(zhàn)勝了難關,取得了勝利?!肮し虿回撚行娜恕边@句話用在他們身上是再恰當不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功 。 在學校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎;有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實;有的像孫悟空,機靈活潑,足智多謀;而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧、孫悟空、沙僧,對學習有不懈努力的信念,那一定會取得成功。

我有時也像豬八戒一樣會偷懶,就像今年的寒假作業(yè),許多難題不去思考,沒有完成。但我現在決心向孫悟空學習,把所有的缺點都改正過來,要勤學好問,不僅要解決問題還要準確,不疏忽任何一個問題,以后比孫悟空更聰明。

人物轉讀后感篇5

一口氣讀完了《水滸傳》這本大部頭,書中的英雄人物總是在我心中回蕩,久久不能勾去。花和尚魯智深,原來是官府提搳,他為了幫助金家婦女免受鄭關西的壓迫,三拳打死鎮(zhèn)關西,但他并不后悔,后來他攤上了人命官司,又大鬧五臺山,最終修成正果。小旋風柴進,專門結識天下好漢,不論是否犯罪,他都敢私藏,就是宋江,林沖等犯了殺人罪的,他都能夠藏在自己莊上。黑旋風李逵,所以外貌粗黑,長相十分丑陋,但是他跟著宋江,絕無二心,十分忠義,它雖不能像武松一般赤手空拳打死老虎,但是,他提著撲刀打死了四只老虎,為自己老娘報仇,足見他的勇猛和孝順。

梁山好漢,個個英勇,由于篇幅有限,只能例出二三。他們能夠為了兄弟而出生入死,絕無異心;他們不吝惜財物,仗義疏財;他們看透了那個腐敗的朝廷,關心老百姓的疾苦,就老百姓于水深火熱之中,要反抗社會的黑暗統(tǒng)治,他們孝順自己的父母,將父母之命視為己命。他們對兄弟姐妹十分好,不忘兄弟情;他們有膽有謀,敢想敢做。他們三打祝家莊,憑的是膽謀和勇氣,他們勇斗曹家,靠的是無懼有謀的心,梁山好漢一百零八人,集忠義孝膽于一身地,天地之間,他們是大寫的人。

當然,在我們的生活中也常有這樣的人,像全心全意為人民服務的張思德,為了救學生而使自己雙腿截肢的最美教師張麗莉,不顧一切跳入石油攪拌機的王進喜,他們?yōu)榱怂?,為了大局,并不在乎自己,為人民服務,為社會服務,為國家服務,他們是大寫的人?/p>

忠義孝膽,全心全意為人民服務,舍己為人,都是中華民族的傳統(tǒng)美德,需要我們來傳承,爭做大寫的人。

人物轉讀后感篇6

最近,我讀了一本名叫《英雄人物故事》的書。我喜歡里面的每一個故事,特別讓我印象深刻的有:寧死不屈的李大釗;無畏無懼的董存瑞;視死如歸的劉胡蘭,等等等···他們的英雄事跡讓我很感動,我非常佩服他們!

這本書記載了當時這些英雄在殘酷的戰(zhàn)爭年代,為了國家和人民壯烈地犧牲了。他們是那樣的勇敢和堅強,寧愿自己犧牲也不想讓更多的中國人死在敵人的手里。可見他們多么愛自己的國家和人民??!因此我們的少年兒童一定要珍惜現在的生活,沒有他們我們不會有今天的幸福生活。我們要讓他們的故事一代一代地傳下去,讓更多的人知道今天的生活來之不易。

所以我們要好好學習,爭取長大后做一個對國家對社會有用的人!