看完優(yōu)秀的書籍之后寫讀后感是很重要的，讀后感類似于議論文的一種，完成一篇讀后感可以加深小伙伴們對書上人物的領(lǐng)悟，以下是范文社小編精心為您推薦的《狗來了》讀后感7篇，供大家參考。
《狗來了》讀后感篇1
狗！一只狗有什么用？看門？看家？錯！我從《狗來了》這本書中第一次體會到一只狗的真正意義！
書主要講了：狗的孩子們都長大了，老伴也去世了，于是狗決定去面對世界。狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實現(xiàn)了當明星的愿望。與豬分手后又誤入了一所學校，被熊校長當作新來的代課老師。狗只得將計就計，它教得很好，很受孩子們的歡迎，但好景不長，后來警方得知就派兵追拿狗，幸好有大家的幫助，狗得以脫身。熊校長也因此被解職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過從政來改變這一切，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿，關(guān)鍵時刻狗奮不顧身地將熊解救出來，帶闖蕩世界的種種歡欣與無奈，與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
一只狗在我們的心中的地位很低，不值一提，而這本書中它竟然當上了主人公，不可思議！它正直、善良、勇敢這一路上雖然艱難、危險但狗一直都伸出自己熱情的雙手，令人感動！
俗話說的好：予人玫瑰，手有余香。我們不妨試一試，靜下心來，多多留意身邊的朋友、親人，想狗一樣伸出雙手，幫助別人，或許你那一個不經(jīng)意的一抬手，不經(jīng)意的一句話，會帶給別人希望與尊重！
同學們！幸福不在于取得，而在于奉獻。奉獻方使心靈豐滿而充實！我們無論在什么時候，在身后給別人留下一片空間，那時候你會知道給永遠比拿愉快……
《狗來了》讀后感篇2
?狗來了》這本書是由克里斯蒂娜·涅斯特林格所寫，楊立譯的獲國際安徒生獎的一本兒童文學。
這本書主要說的是狗的故事。狗的孩子們長大自立了，老伴也已去世多年了，于是，狗就想遠走他鄉(xiāng)，到遼闊的世界去。狗先到一個餐館充當攆走搗亂分子的保安，在這碰到了賭錢作弊弄假的豬。并與豬交了朋友，與豬一起坐它的摩托車闖蕩世界，并給豬帶來幸運，幫助豬實現(xiàn)了當明星的愿望。狗與豬分開后，來到了一所學校，并被熊校長誤認為新來的老師，狗與同學們相處的很愉快，學生們都喜歡它?？墒呛髞肀唤逃职l(fā)現(xiàn)了它是假冒的，它差一點被抓走，在學生及家長和熊校長的幫助下，它逃了現(xiàn)來。并與熊一起去城市投奔熊的嫂子奧爾加。因為狗生病了，它住起了醫(yī)院，在醫(yī)院里，它又碰到了一只公貓，幫助公貓撫養(yǎng)它的三十個孩子。后來，熊想當一名政治家，制定法律，幫助千千萬萬的孩子，它就扮成婦女候選人，不小心被山羊發(fā)現(xiàn)了。在狗的幫助下，逃了出來。它們最終在一起成為最好的朋友，并回到了狗的故鄉(xiāng)。
讀了這篇文章后，我覺得狗是個樂于助人的狗，處處為別人提供幫助，即使是品行不高的豬，它也為它實現(xiàn)夢想。所以，我要向它學習，主動幫助有困難的人，即使是一位與你不相干的人，也應及時提供幫助。那樣，我們的社會會變得更加美好。
《狗來了》讀后感篇3
我推薦《狗來了》這本書，因為這本書非常有趣。它講了一只流浪狗，離家出走的，想去外面的世界長長見識。在流浪的過程中，發(fā)生了許許多多的有趣的事情，即刺激也很驚險，在流浪的過程中它還獲得了友誼，最后感受了許多快樂和無奈回到了自己的家鄉(xiāng)，這個故事中講狗的孩子長大了，它的老伴也去世了，于是狗決定把家里的東西都賣掉，自己去外面的世界長長見識。在路途中他遇到一頭野豬，幫助豬實現(xiàn)了當明星的愿望。它還被熊校長誤當作老師，也就冒沖當了一次老師，教學生們在實踐中學知識，沒想到同學們都很喜歡它。后來被教育局發(fā)現(xiàn)了，差點被警察抓了。熊校長也因此被開除了，陪著它一起流浪、逃亡。
這個故事告訴我們，狗是一個愛耍小聰明的人，它有時候不守紀律，但狗有一個特別愛幫助別人的好習慣，當然在整個流浪過程中它也得到了很多人的友愛和幫助。但它不是在家里隨便就開始耍小聰明，狗是在沒辦法的情況下只能這樣，我們要學習狗的智慧，不要學習狗的偷竊行為，我們要做一個講信用、誠實、守紀的文民人。如果我們做了壞事一定會有懲罰的，如果沒有懲罰，這就是一次嚴重的警告。
我們一定要學會守紀律，也一定要做到守紀律，守紀律首先要從嚴格要求自己開始。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。我們無論在班里、心里、家里、花園里、車里、公園里等等，守紀律無處不在，我們要愛世界的每一個角落。如果我們都做不到守紀律，我們的世界就會一團糟，一個人守紀律沒什么用，我們要一起來守紀律，我們的世界就會更美好！
《狗來了》讀后感篇4
這幾天我反反復復看了一本書《狗來了》，它講述了一只老狗的故事。
這只狗活了大半輩子，但他卻認為自己的見識還不夠，想要到外面的世界闖一闖。在酒店工作的時候狗結(jié)識了豬，不久他們便成了形影不離的好朋友。在狗的幫助下，豬實現(xiàn)了了當明星的愿望。豬得到了幸福，狗卻慢慢消失在豬的眼前。與豬分手后，狗誤入了一所學校，被熊校長當作新來的代課教師，狗只得將計就計。他教學方法不同之處，讓孩子在實踐中學習知識，成了最受歡迎的老師。但好景不長，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗才得以逃脫，熊校長也因此被解雇。熊對教育現(xiàn)狀不滿，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿，關(guān)鍵時刻狗奮不顧身地將熊救了出來，從此兩人便幸福的生活在一起。
這本書讓我明白了友誼的真正意義。朋友是我們生存所必須的，因為我們總有需要幫助的時候。這時，朋友便成了我們克服困難的支柱，就像《狗來了》這本書中的一樣，如果沒有狗的幫助，豬就不會得到幸福，如果沒有熊的幫助，狗早就被捕，如果沒有狗的幫助，熊早在演講被揭穿時被憤怒的人民……它讓我見識到了人于人之間的那深厚的友情，讓我明白只有去真正地幫助別人我們才可以得到真心朋友。
講了那么多，其實我們只要記住《狗來了》這本書透出的一個道理：真心地對待別人，別人自然會真心地對待你。
《狗來了》讀后感篇5
?狗來了》是一部老少皆宜的作品，有的書經(jīng)常會被長輩悄悄拿出來細細把它讀上一遍，這本書就是這種為數(shù)不多的類型，真不愧獲過國際小說大獎啊。這部小說主要講了：狗的兒女已經(jīng)長大成人了開始獨立生活了，狗的老伴也已去世多年了，狗就想去看看外面無邊無際的世界，于是夠就賣了房子和所有的東西給馿，狗知道馿看中了冰箱里的食物，就一個也不留給它，因為他太貪心了，狗在異國干了第一份工作—保安員，也遇見了豬，它們倆也開始一起開始了行程，不久它們在劇院再見了，因為豬找到了自己的事業(yè)，不久后狗又去了學校被熊校長認為是新教師，但學生們都很喜歡這位“新老師”，但是好景不長，教育局的真正的新教師來了，教育局知道后，就報了案，警察也來了，學生們?nèi)椭诽映隽藢W校，狗又遇見了熊，原來熊被解職了，狗和熊也開始了逃亡生活，隨后狗和熊又回到了狗的故鄉(xiāng)開始了新的生活。我的感想是：在這部作品中，“狗先生”以及他的朋友沒有一味地叫我們善良，而是教會了我們善良中也要學會分辨朋友，要學會用正確的方法和敵人以及邪惡對抗，同時也要保護自己，這本書雖然告訴了我們外面的世界很精彩，卻也告訴了我們只有家才是最溫暖的，我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福。
《狗來了》讀后感篇6
這個暑假，我賞讀了克里斯蒂娜？涅斯特的童話小說《狗來了》。
我輕輕合上書的最后一頁，抬頭看窗外，微風吹過窗外的草坪，我仿佛看見一只老狗蹲坐在草坪上，頭戴黑色的禮帽，耷拉著雙耳，兩眼炯炯有神，褐色與白色的皮毛，頸上圍著那件紅白相間的圍脖，像是一位風塵仆仆的旅行者，剛剛結(jié)束了它的旅行。
作者從一個孤獨的老狗踏上旅行的路開始寫起，展現(xiàn)了它精彩的旅途，勾畫出了一個樂于助人、友善和愛的老狗形象，在它的身上體現(xiàn)出了難能可貴的優(yōu)良品質(zhì)。
出發(fā)之際，在飯館遇見了作弊的豬，老狗原諒了豬，還幫助豬找回了自信，展現(xiàn)了老狗的包容與善良；狗來到了學校里，給孩子們帶來了歡樂，機智的老狗在地下室自導自演了一場鬼混變蒼蠅的戲法，孩子們也用勇氣和智慧保護了自己喜歡的“狗教師”，這是友誼的可貴；當老狗奔波后身生重病時，熊不但沒有拋棄狗，還把它送入醫(yī)院，這是友誼的高尚；住院期間，老狗聽到公貓的哭訴后，冒著被警察抓走的風險，義無反顧的克服各種困難，領(lǐng)養(yǎng)三十只小貓，盡心撫養(yǎng)，這是和善有愛的體現(xiàn)；面對教育現(xiàn)狀的不滿，熊要扮女參選時，老狗的默默關(guān)懷和幫助，并為周圍的居民排憂解難，這也是老狗樂于助人的表現(xiàn)；當熊在選舉大會上遇到困難，處境危機的時刻，老狗挺身而出，出面營救，這是對朋友的仗義行為；面對小花狗的無理取鬧，老狗表現(xiàn)出和善的理解。
通過老狗旅途中一波又一波驚險事跡的精彩描述，作者為我們塑造了一個樂于助人、重情重義、和善有愛的老狗形象，老狗在所有人需要的時候，總是竭盡全力，毫無保留的伸出援助之手，它的率真和善良，給我留下了深刻的印象，做一個樂于助人，滿懷愛心的人，為世界增添和諧色彩。
《狗來了》讀后感篇7
暑假里，媽媽送給了我一本名叫《狗來了》的書。我看了看書皮的封面就不想看了，只是隨便翻了幾頁，就要放下，在我正要放下書時，媽媽告訴我：“讀書不能看表面，要用心去讀，就像做人一樣，人不可看貌相，海水不可用斗量，堅持看完，你會發(fā)現(xiàn)有不一樣的故事。
于是，我調(diào)整了心態(tài)，帶著疑問，翻開了這本書，在我默默地看完這一本書后，發(fā)現(xiàn)這本書主要講了，狗與熊這故事。狗和熊都想當法官，改變政治。可是在一天夜里，他們都做了個夢，狗夢見自己在演講時被人發(fā)現(xiàn)自己不是女生，而是男生。被人們驅(qū)趕下臺時，狗突然驚醒了。這時，熊抱著強烈的好奇心問狗：“狗，你剛剛做了什么惡夢啊!狗卻不敢告訴熊。后來熊在發(fā)言時與狗的夢一樣：被人識破了。熊不是女生，而是男生。自從這件事發(fā)生后，他們又回到了家鄉(xiāng)，過起了快樂的生活。
從文中我可以感受到。狗與熊有著深厚的友誼，難能可貴，催人奮進的。很令人感動。就好像在寒冷的冬天，有人讓你到火爐邊取暖一樣，溫暖著我們的心田
平時我看到有人受傷，也不會經(jīng)常去關(guān)心人家，有時我還會若無其事地走開。而在這本書里，我了解到了狗身上的品質(zhì)，它冒著生命危險去幫助朋友，再想想自己以前的所作所為，真令人可悲。
從這本書里我領(lǐng)悟到了：狗都能向所有人，毫無保留地伸出援助之手，用他的真誠與善良，打動身邊的每一個人。他身上的精神與品質(zhì)，值得我們每個人去學習，從狗身上我還體會到了一幫助別人快樂自己自己。
