文化共筑精神家園讀后感5篇

時間:2022-11-16 作者:Anonyme 讀后感

其實起草一篇讀后感能夠加強小伙伴們對書上思想的領(lǐng)悟,所謂讀后感是以讀過的書籍作為材料展開寫作的,以下是范文社小編精心為您推薦的文化共筑精神家園讀后感5篇,供大家參考。

文化共筑精神家園讀后感5篇

文化共筑精神家園讀后感篇1

這是一本濃縮著我們偉大祖國的偉大歷史的書。閱讀著它,如欣賞著中國的'歷史更迭。

一到家里,我便津津有味地看起了這一本書,這本書分有七章:文化血脈源遠流長、文化成果燦爛輝煌、文化名人群星璀璨……我在中華文化中穿梭,從諸子百家到四大發(fā)明,從四大名著到數(shù)學醫(yī)學,從書法繪畫到建筑水利,讓我看到了中華民族智慧的光芒……

讀完這一本書,我對我們偉大的祖國有更深一層的了解。民族英雄的精神更讓我為之稱贊:戚繼光熱愛祖國、鄭成功團結(jié)統(tǒng)一、大禹勤勞勇敢、范仲淹自強不息……他們的所作所為,難道不足以讓我們引以為鑒嗎?

我想:我們的祖國是多么的偉大呀!有五千年的文明史,這是全世界各種古代文明中唯一延續(xù)至今而沒有中斷的文明。我們是中國人,身上流著龍的血液,說著的語言是中文,這是我們每一個人的驕傲!所以我們從小就要報效祖國:一、要好好學習,傳承我們中華的文化。二、明確學習榜樣,樹立偉大志向。三、要養(yǎng)成良好習慣,樹立高尚情操。四、要踐行社會主義核心價值觀,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。長大后則要建設(shè)祖國,為祖國的事業(yè)出一份屬于自己的力。

這就是我們偉大的祖國,這就是讓我們們一個中國人感到驕傲、自豪的祖國!

文化共筑精神家園讀后感篇2

“我家兩堵墻,前后百米長。德義中間走,禮讓站兩旁。我家一條巷,相隔六尺寬。包容無限大,和諧詩中藏……”除夕夜,央視精心烹制的一年一度的“春晚大餐”中,《六尺巷》這道“大菜”給我留下了深刻的印象。

湊巧的是,我在《傳承中華文化共筑精神家園》這一本書中看到了“仁義胡同”、“六尺巷”這兩個小故事。兩個故事非常接近,講的都是兒子在京都做官,家里的母親因為蓋房砌墻爭地皮和鄰居發(fā)生爭執(zhí),都寫信給兒子,想借兒子的官勢為家里爭氣。但兩個兒子都沒有仗勢欺人,而是寫詩勸導母親。一個在信中寫道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨?!绷硪粋€在信中寫道:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨;萬里長城今猶在,不見當年秦始皇?!弊詈?,兩家人和鄰居各自禮讓,留下了“仁義胡同”和“六尺巷”兩段佳話永世流芳。

故事雖已久遠,但它彰顯了鄉(xiāng)鄰之間、親朋之間、人與人之間互敬禮讓、和諧共融的傳統(tǒng)美德,它是一種情懷,一種境界,一首懿德流芳的詩;它傳遞的是人們和諧相處、恭謙禮讓的文明風尚;它體現(xiàn)出為官者崇德重禮、潔身自律的文化精神,它所傳承的品質(zhì)與當前提倡的“講友善、守誠信、崇文明、尚和諧”的社會主義核心價值觀不謀而合。

傳承中華傳統(tǒng)美德,發(fā)揚中國文化與民族精神,共同牢筑中華民族的精神家園,讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長,讓我們每一個人都能在這里煥發(fā)美德的光彩!

文化共筑精神家園讀后感篇3

人們都說:“書是打開智慧之門的鑰匙”因此,我寒假這段時間里,我讀了好幾本書。其中有一本書是《傳承中華文化 共筑精神家園》看完這本書后,我真是受益匪淺。

這本書有很多版本,我讀的是高中生讀本。在書的第一頁我就看見了這樣幾句話:“我們有五千年的文明史,這是全世界各種古代文明中唯一延續(xù)至今而沒有中斷的文明無論是哲學、歷史、科學技術(shù)、軍事、政治、經(jīng)濟、教育、醫(yī)學、農(nóng)學等各個學科都有豐富的保障”從這幾句話中我體會到了我們中國原來有這么長久的歷史,并且有很深遠的文化保障。不僅是這些文化保障,中華民族還有四個鮮明的特點:一、延續(xù)性,在世界上所有古老的文化與文明中,唯有中華文化表現(xiàn)出最頑強的生命延續(xù)力。二、理論性。三、民族性。四、包容性。正是這四個鮮明的特點體現(xiàn)出了中華文化的重要性。中華文化教育我們要尊老敬賢,儀尚適宜,禮貌待人,容儀有整。我們必須做到這些傳統(tǒng)禮儀才能稱得上是一個好孩子。

書中還有許多英雄故事。比如:岳飛和他母親很愛國,母親讓岳飛去保護祖國,可是岳飛卻被奸臣所害。這個故事很動人,所以他一直流傳在民間。這個故事多么鮮明地體現(xiàn)出岳飛和母親的愛國之情??!我們也要向他們學習這種愛國精神才能保護祖國不被收到傷害。我們不僅要用自己的想法去對待傳統(tǒng)文化,我們還要用科學去對待傳統(tǒng)文化。我們的先人曾經(jīng)留下了許多寶貴的優(yōu)秀精神傳統(tǒng)。我們要學習這種優(yōu)秀傳統(tǒng)。

讀完這本書后我真正懂得了我們要文明待人,尊重師長,發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做個優(yōu)秀的中華文化的傳承人。

文化共筑精神家園讀后感篇4

我驕傲,我是中國人,我們有令世人驚嘆的輝煌燦爛的文化成果;我驕傲,我是中國人,我們有多姿多彩的傳統(tǒng)節(jié)日;我驕傲,我是中國人,我們有群星璀璨的文化名人,可是令我更加驕傲的是,這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,已經(jīng)在我們這一代青年心中生根發(fā)芽,汲取精華,終將長成參天大樹。

依稀記得三年級學過的孔子的名言:知之為知之,不知為不知,是知也,從此我懂得了:做人要實事求是,尤其是我們小學生,有不明白的問題要及時請教同學和老師,也就在那時,我養(yǎng)成了不懂就問的習慣。

從小我就對唐詩宋詞情有獨鐘,我愛李白的灑脫:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,也愛蘇軾的豪放:明月幾時有,把酒問青天,也愛李清照的凄美:花自飄零水自流,一種相思兩處閑愁,也愛王維的鄉(xiāng)愁:青草明年綠,王孫歸不歸,是詩詞讓我們深刻了解了詩人博大的胸懷,也從中認識到每個時代獨有的特點。他們寄情于詩,托志于詩,這種中國獨有的文化史別的國家所不能及的。

就在最近,我們認識了她,她曾是溝通亞洲內(nèi)陸的交通要道,她也曾是促進東西方經(jīng)濟文化交流的路,她也曾是促進各國友好往來的友誼之路,在那里,發(fā)生了很多感人的事跡:張騫兩次出使西域,唐玄奘西天取經(jīng),班超投筆從戎。壯烈豪邁的英雄事跡,一代一代,一遍一遍廣泛流傳,她就是富有永恒魅力的絲綢之路!

有人認為“優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化”遙不可及,不,其實它一直就在我們身邊,還記得剛剛逝去的春節(jié)嗎?大家載歌載舞,大地一片歡天喜地,掃塵,貼春聯(lián),掛年華,放爆竹,拜年,親人團聚,這無一不透露著隆重、熱鬧與喜慶;中秋節(jié)、重陽節(jié)、清明節(jié),這不都是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,這也不正蘊藏著優(yōu)秀的精華文化嗎?

作為新世紀的少年兒童,我們應該傳承中華文化,弘揚時代精神,緊跟時代步伐,為把祖國建設(shè)的更加繁榮、富強,貢獻自己的力量!

文化共筑精神家園讀后感篇5

風和日麗、大地復蘇,我靜靜閱讀著《傳承中華文化 ,共筑精神家園》這本書。書的內(nèi)容分為七個方面:引言、愛國如家、孝悌友愛、尊師重教、誠實守信、明禮守法和勤學勵志。

我最有感觸的是《孝悌友愛》,因為《黃香溫席》、《閔損蘆衣》和《弟子規(guī)》選段讓我想起了自己的生活。爸爸媽媽出外打工,奶奶租房子帶我上學,爺爺一個人在家種菜養(yǎng)豬。

盡管農(nóng)活繁雜,爺爺卻盡量抽空送些新鮮菜給我。一個悶熱的中午,我正在房間酣睡,朦朧中好像有人在用沙啞的聲音呼喚我的名字。我慢慢睜開眼:哦,是爺爺!是爺爺用網(wǎng)袋裝著菜碗送我最愛吃的豬肝來了!我心里好一陣不安:爺爺,孫兒很好啊!您卻辛苦得——花白的頭發(fā)貼在額上,衣服掛在瘦削的身體上。我趕緊起來,把爺爺扶到床邊坐下,給他斟上一杯開水……

時間一秒秒地過去,下午爺爺還有活兒呢!他站起身,疼愛地用手理理衣服,回過頭對奶奶說:“我回家了,你要照顧好小子。吃菜別省,注意安全,都不要喝涼水。”奶奶一一答應著,送爺爺出了房門。趴在窗前注視爺爺蹣跚的背影,我的心一酸。

在窗戶下面的路上,爺爺站住了。他對我慈愛地一笑,重新踏上歸途。我眼前白花花的一片,只有至愛的爺爺在視線中走著,走著……萬物都模糊了,爺爺?shù)纳碛皡s越來越清晰。

黃香用身體給父親暖被子,閔損以厚德感化后母。一天比一天年長的爺爺啊,我能為您做些什么?

“天地之性,人為貴。人之行,莫大于孝?!毕M麜r光它慢些走,不要再讓爺爺變老了。我愿努力學習,用我一切,換得為這個家辛苦付出的爺爺啊您歲月長留……