我們的思緒在閱讀后充滿了多樣的讀后感，通過讀后感，我們能夠拓寬自己的思維，開闊視野，看待世界的角度也會(huì)因此而不同，下面是范文社小編為您分享的根娃娃的讀后感6篇，感謝您的參閱。
根娃娃的讀后感篇1
誕生在美國(guó)一位船長(zhǎng)家中的木頭娃娃希蒂，似乎一出生，就注定要和“旅行”“漂泊”“傳奇”這些詞語聯(lián)系在一起。直到現(xiàn)在，雖然我讀完了這本書，但是木娃娃希蒂的驚人冒險(xiǎn)，卻依然浮現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去。這本書的跌蕩起伏，是你是我絕對(duì)想不到的。普通的玩具冒險(xiǎn)只會(huì)是玩具自身去了幾個(gè)地方，最后又回到了主人家里?？墒窍５俚拿半U(xiǎn)可不筒單，它一旦離開了原來的主人就再也沒有見到過他／她了。（除了第一個(gè)主人菲比·普雷布爾）后來木娃娃希蒂經(jīng)過了一百多年的漂泊，最終回到她出生地方——緬因州。
兩百多年前的一個(gè)晚上，一塊寓意吉祥的花楸木被雕成了一個(gè)木娃娃——希蒂，她和主人菲比度過了一段難忘的時(shí)光，每當(dāng)我?guī)状我詾橐驗(yàn)樽呱⑾５僭僖惨姴坏椒票葧r(shí)，她都能奇跡般地回到普雷布爾家。后來，我也總以為她會(huì)回去，但是沒想到，她再次回到那棟屬于普雷布爾家的木屋，他們已烴不在了。書中希蒂有過無數(shù)的主人，男的、女的、老的、小的`、高貴的、貧窮的、珍惜她的，利用她的…...。希蒂衣著也隨時(shí)在變，唯一沒變的是希蒂那顆對(duì)未來充滿勇氣和憧憬的心。從北方楓樹林到南方種植園，從南洋小島到印度鄉(xiāng)間，希蒂見到了了不起的詩人，偉大的作家，著名的歌唱家，厲害的畫家……就連美國(guó)歷史上重要的南北戰(zhàn)爭(zhēng)也在她的歷險(xiǎn)歲月里。故事最后結(jié)尾時(shí)說了這樣一句話：“這世界給我們安排下了嶄新的旅程，而我感到此刻身體里正充盈著前所未有的活力和熱情。畢竟，對(duì)于一個(gè)久經(jīng)風(fēng)霜的花楸木娃娃來說，一百年又算得了什么呢？”故事結(jié)束了，但我相信木頭娃娃希蒂的故事永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束！
根娃娃的讀后感篇2
我今天讀了一本書叫《菊花娃娃》，它的作者叫曹文軒。這本書為什么叫“菊花娃娃”呢?因?yàn)樵谝粋€(gè)古老的小鎮(zhèn)上，有一位美麗的女孩，她每做一個(gè)娃娃，上面都會(huì)繡一朵菊花。
這個(gè)女孩用最美麗的花布，一針一線地做著每一個(gè)娃娃。她給每一個(gè)娃娃都起了一個(gè)名字，再把娃娃送給真正需要的人，讓菊花娃娃帶給他們快樂。她把菊花娃娃送給了一個(gè)害怕黑夜的男孩， 讓他不再害怕黑夜，還送給了一個(gè)失去妹妹的姐姐，讓她不再覺得孤獨(dú)……就這樣她把菊花娃娃送給了很多需要快樂的人們。
許多年過去了，這個(gè)小女孩變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人，她一共做了108個(gè)娃娃，她給每一個(gè)菊花娃娃都賦予了生命和使命，讓她們給人們帶去了希望，帶去了快樂。她想最后一個(gè)就留給自己吧!
讓這個(gè)娃娃每日每夜的陪伴著她。但是，有一天，一個(gè)小女孩看到老奶奶的這個(gè)娃娃，她覺得非常好看，也非常喜歡，她的媽媽告訴老奶奶：“這個(gè)孩子得病了，過一段時(shí)間就看不到這個(gè)世界了?！?/p>
說完，就想帶著小女孩要走，小女孩纏著媽媽說：“媽媽，我想要……”這個(gè)老奶奶看到這一幕，決定把這個(gè)娃娃送給這個(gè)小女孩，因?yàn)樗Ｍ木栈ㄍ尥弈芙o每一個(gè)人帶來快樂。
我喜歡這本書，喜歡這本書里的菊花娃娃，我更喜歡給了菊花娃娃生命的美麗女孩，她的無私、善良、愛心及愛幫助別人的優(yōu)秀品質(zhì)是非常值得我們學(xué)習(xí)的!
根娃娃的讀后感篇3
假期里，我讀了一本書，書名是《木頭娃娃的旅行》，它的作者是雷切爾。菲爾德，她是美國(guó)知名兒童文學(xué)家、詩人，1930年創(chuàng)作的《木頭娃娃的旅行》是她最為著名的作品。
這本書主要講述一個(gè)叫西蒂的木頭娃娃，它是用一塊花楸木做的。在人們心目中花圈木代表好運(yùn)，而在旅行中，西蒂的木頭身子，似乎真的給它帶來了好運(yùn)，它與海島土著斗智斗勇，和眼鏡蛇一起在街頭賣藝，當(dāng)畫家的模特，做展覽會(huì)上的.明星。木頭娃娃西蒂奇妙旅程開始了！它像個(gè)真正的旅行家一樣，一百多年來四處游歷，雖歷盡艱辛，但從未放棄，在漫長(zhǎng)的旅程中，它體驗(yàn)了關(guān)愛與快樂，也體驗(yàn)了世態(tài)炎涼，但不管遇到怎樣的境遇，始終對(duì)生活充滿了愛和感激。
讀完這本書，我被西蒂的勇敢堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)，被它身上的魅力所吸引。在現(xiàn)實(shí)生活中，每一個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。記得第一次學(xué)滑旱冰的時(shí)候，穿上鞋子站不穩(wěn)，一動(dòng)就摔倒，好幾次都想放棄，是媽媽在旁邊鼓勵(lì)我，并一點(diǎn)一點(diǎn)的教我滑旱冰的技巧，慢慢的我學(xué)會(huì)了滑旱冰，特別開心。
讀過這本書我知道遇到困難并不可怕，只要開動(dòng)腦筋想辦法，困難就會(huì)迎刃而解，讓我們向西蒂學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的人。
根娃娃的讀后感篇4
當(dāng)媽媽給我看繪本《菊花娃娃》時(shí)，我是一口氣就讀完的，讀完了忍不住還想要再讀。第一次讀到美的像詩一樣的文章，讀完了我還依然沉浸在這本書的意境中。
菊花娃娃的“媽媽”是個(gè)美麗的女人，天天都在做布娃娃。每做完一個(gè)，她都會(huì)在布娃娃的身上繡一朵菊花。從日出到日落，從春秋到冬夏，從青絲到白發(fā)，她用了一生的時(shí)間做了這樣一份純凈的事業(yè)。最終，每個(gè)布娃娃都去了她最需要去的地方：為孩子解除生活中的煩惱；讓睡不著覺的孩子安然入睡；讓思念親人的孩子得到安慰……
菊花娃娃的“媽媽”心地非常的善良。在她年老了再也沒法做布娃娃時(shí)，她給自己留下了一個(gè)布娃娃，這個(gè)布娃娃就像她的親生孩子一樣陪伴在她的身邊，也陪伴她趕走了寂寞?？墒钱?dāng)另外的一個(gè)媽媽領(lǐng)著小女孩來買布娃娃時(shí)，善良美麗的她還是毅然把這個(gè)唯一的最心愛的娃娃送給了小女孩。
故事的結(jié)尾寫的很美，更是我心里期待的結(jié)果。108個(gè)菊花娃娃相聚時(shí)都想到了日夜思念他們的媽媽。于是他們飛奔到自己媽媽的身邊，每個(gè)孩子的手里都拿著一朵美麗的菊花。當(dāng)菊香飄滿屋子，清晨媽媽醒來看到張著小手撲向自己懷里的孩子們時(shí)，菊花娃娃的媽媽是多么的幸福??！
根娃娃的讀后感篇5
?菊花娃娃》這本書讀過之后我非常喜歡，《菊花娃娃》講述了一個(gè)美麗感人的故事。古老的小鎮(zhèn)上一個(gè)美麗的女孩，她非常喜歡做布娃娃，她用漂亮的花布、仔細(xì)的一針一線，用自己的辛苦和汗水，用自己的勤勞和善良，做出一個(gè)個(gè)美麗的菊花娃娃，每一個(gè)娃娃她都給起了名字，送給小鎮(zhèn)上的人們，為他們帶來的歡樂。在她即將老去之時(shí)，那些美麗的布娃娃，從四面八方趕了過來，來看望賦于她們生命的母親，給自己敬愛的媽媽送行。
她用青春和愛心給了菊花娃娃鮮活的`生命，她是一個(gè)無私和奉獻(xiàn)自己的人，她為了一個(gè)小女孩的快樂，而將最后一個(gè)留給自己做伴的布娃娃，無私的送給那個(gè)小女孩，她給別人帶來了幸福，從來沒想到自己。我要學(xué)習(xí)她的精神，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，將來成為一個(gè)奮發(fā)有為的人，做好事幫助他人，給別人帶來幸福和快樂。
根娃娃的讀后感篇6
暑假里，我讀了曹文軒《少年王》一書，其中讓我最感動(dòng)的是《菊花娃娃》的故事。
?菊花娃娃》講述了一個(gè)美麗的小女孩，從年輕到老年，每一天都在為城里的人們做著布娃娃，并在每個(gè)布娃娃身上繡上一朵菊花。她把每一個(gè)布娃娃都送給了最需要她們的人們，給人們送去溫暖，帶來安慰。當(dāng)最后一個(gè)布娃娃也離開她的時(shí)候，女孩也老了。最后，所有的布娃娃都不約而同的回到了娃娃媽媽身邊。當(dāng)她們穿過菊花地的時(shí)候，每一個(gè)娃娃都摘了朵菊花送給媽媽，有黃的'、紅的、紫的……第二天清晨來臨的時(shí)候，媽媽的窗臺(tái)上、地上，全是布娃娃和菊花，媽媽開心地笑了。
讀了這個(gè)感人的故事，讓我懂得了什么是執(zhí)著和奉獻(xiàn)，看到了人心的善良和無私，懂得了在得到后一定要感恩和回饋。我們的父母就象故事里娃娃的媽媽一樣，給予我們最真誠(chéng)的愛，簡(jiǎn)單又純粹。我們要像菊花娃娃一樣，不管是否長(zhǎng)大，不管走到哪里，都要常懷感恩之心，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，在生活中多為父母排憂解難，長(zhǎng)大后好好孝敬父母，獻(xiàn)上心中最美的花。作文
