讀后感要充分展示我們對文章的思考和感悟,才能引起讀者的共鳴和共同思考,讀后感是我對書中人物命運的思考,讓我更加關(guān)注他們的命運轉(zhuǎn)折,以下是范文社小編精心為您推薦的紅瓦黑瓦的讀后感500字6篇,供大家參考。
紅瓦黑瓦的讀后感500字篇1
上周,我讀了曹文軒的小說集之一《紅瓦黑瓦》。以前,我還讀了他的其他作品,如,《青銅葵花》,《草房子》等。我認為《紅瓦黑瓦》是《草房子》的續(xù)篇。讀完了這本書,我深有感受。
這本書主要描寫的是:主人公林冰和他的其他三個好友,馬水清、劉漢林、謝百三的校園生活。還細膩地記錄了一些少男少女由不經(jīng)事而逐漸明白人生的成長歷程。
在我的眼中,馬水清是愛照鏡子的,劉漢林是吃苦耐勞的,謝百三是勤快、愛勞動的,林冰是害羞的。她們四個人在一起,讓我看到了真正的友誼。
給我留下印象最深的就是—主人公林冰。他有一個害羞的毛病,他從小時候就是這樣,一直沒能改掉這個毛病,同學們以前都愛叫他“公丫頭”,還有,在他每次陶卉都躲躲閃閃,很害羞,缺點歸缺點,人無完人,每個人都有缺點。林冰的優(yōu)點也是不少的,它非常善良,別看他非常害羞,在幫人方面,他也總是很熱情的,而且,他的寫得非常出色,這都是我要向他學習的。
不過,最打動我的還是書中包含了許多為人處世的道理。比如說別人的優(yōu)點,我們要正確看待,不能因為在某一項比不過別人就嫉妒別人。相反,別人的缺點也要正確看待,不能因為他有缺點兒看不起他,甚至嘲笑他。我們同學之間相處,就應(yīng)該相互學習,相互包容。
這本書內(nèi)容震撼人心,無時無刻不讓我回味。
紅瓦黑瓦的讀后感500字篇2
今天,我看了曹文軒寫的《紅瓦黑瓦》里的“染坊之子(二)”里面的情節(jié)很感人。它講述了林冰的朋友趙一亮,因為當時初三學生太多,不可能個個上高中,所以與學校無緣了。
趙一亮沒有上高中后,剛開始天天在家里不睡覺,盯著屋頂發(fā)呆,他母親看了這種狀況很擔憂,怕他腦子出問題,便去學校找林冰,讓林冰去她家看看趙一亮。
有一次,林冰到趙一亮家請他和許一龍比拉胡琴,結(jié)果趙一亮拉得特別好,氣得許一龍吐了兩口血。后來,趙一亮開始有了信心幫助父親做生意,幫顧客染衣服。可是在將要過年的那些天,天氣干燥,天上沒下一滴雨,但是天氣很冷,使河水結(jié)冰,就在三十夜的那天夜里,突然有人喊:“救火啊,救火啊!”村里的人起來了,出門一看,是趙一亮家的染坊著火了,人們趕緊把所有的水龍搬到那兒,可是火已經(jīng)燒到趙一亮家的屋子了,人們正拿著水龍擠水,可是沒有一滴水,原來河里的冰還沒有融化,過了好一會兒,冰終于融化了,等水龍將火滅了的時候,趙一亮的家已經(jīng)成了廢墟。以后幾天,趙一亮天天去河邊偷木頭造房,最后被公安局抓走了。
讀了這個故事以后,我心里有太多太多的感慨,我知道了以前的人們生活是多么的不容易呀,趙一亮受了打擊以后竟然連房子也造不起來,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學習知識,將來一定要把祖國建設(shè)得更加富強,讓我們每一個人都生活在幸福環(huán)境之中。
紅瓦黑瓦的讀后感500字篇3
剛剛接觸《紅瓦黑瓦》這本書的時候,我還以為它講述的是有關(guān)磚瓦的故事。可當我深入細致地閱讀時,我才知道,它敘述得是關(guān)于一個中學生——林冰在初中、高中生活的`相關(guān)故事。
紅瓦房是初中校舍,黑瓦房是高中校舍,只因油麻地鎮(zhèn)只有這兩所學校,所以家長們都讓孩子用功讀書,先上紅瓦房,再上黑瓦房。從故事里走出一些孩子,他們各有各的特色:樂于助人,但非常膽小的主人公林冰,“從褲子里掏出一枚小鏡子,轉(zhuǎn)動著臉照一照”為標志性動作的馬水清,體格強壯、汗淋淋的謝三百,愛打籃球、誠實憨厚的劉漢林,機智勇敢、天資聰穎的陶卉……
不過,最打動我的,還是書中那許許多多的為人處世的道理。比如說對于別人的優(yōu)點,我們要正確看待,不能因為在某一項比不過別人就嫉妒別人。別人有的優(yōu)點,無論如何,你都要承認,要取人之長,補己之短。相反,對于別人的缺點更要正確看待,不能因為他有缺點而看不起他,甚至嘲笑他。我們同學之間相處,不正是要相互學習、相互包容嗎?從書上,我還意識到怨恨是個可怕的東西,因為怨恨,有時我們就會為一點點小事就懷恨在心,就去嫉妒別人,排斥別人,這樣不但會影響團結(jié),而且會使我們的心胸變得狹窄起來,讓我們變成一個令人討厭的人,所以,我們不要因為一點小事就怨恨他人,這樣對誰都不好。
紅瓦黑瓦的讀后感500字篇4
風,吹著我的臉。我已沉浸在《紅瓦黑瓦》這樣的一本美好的小說中。它感動我們的是道義的力量、智慧的力量和美感的力量,而這些就在我們身邊。
它以油麻地為背景,從一個中學生的視角詩意的描寫了上個世紀五六十年代中國鄉(xiāng)村生活的淳厚風情,描繪了少男少女們在特殊的年齡階段所經(jīng)歷的人生歷程。同時,抒發(fā)了對人生的種.種感懷。
文中各個人物形象鮮明生動,各具特色,給人留下深刻的印象,故事的主人公:林冰,是一位謙遜的中學生,也是一位拉胡琴的愛好者。還有他的三位好室友:愛勞動的謝百三、愛照鏡子的馬水清和劉漢林,他們之間的友誼是最為珍貴的。還有文藝宣傳隊的一個人——趙一亮,像墻報欄里的一篇文章牢牢地訂在了林冰的記憶里,同樣,也訂在了我的記憶中。
在書中還有許許多多人生的哲理。由于林冰與許一龍的親近,而導致了趙一亮對林冰無法容忍地排斥,文中對趙一亮如此描寫:你與這種人在一起,一旦親近起來,他就要吸附著你,讓你緊緊地跟著他,絕不允許你有片刻的飄離與松脫。一旦有所飄離與松脫,他就會克制不住地把冷色弄到臉上,并用手段很不留情的對付你,讓你足足嘗到有了飄離和松脫之心之后的滋味。而林冰在成年后有了主意、能力、地位與影響后再遇到類似趙一亮之類的人等,生了些人生經(jīng)驗:與這種人相處,從一開始就得有足夠的距離;你一旦失去距離,就將會失去自己。
當合上了這本意蘊非凡的書后,細細體會其中的道理,也讀懂了:一定要與人為善,盡量不要因為自己的任性而給別人造成這樣那樣的尷尬。同時,也作為給自己的提醒?!凹核挥鹗┯谌恕?,對那些樂于使人尷尬的人,我想唯一能做到的就是不要過于親近,惹不起躲得起。
閉上眼睛,那一個個的場景呈現(xiàn)在我的面前。讓我感受到了人生的路程,也讓我腳踏實地的走好每一步人生的路。
紅瓦黑瓦的讀后感500字篇5
只有你對別人好,別人才會對你好。
趙一亮是油麻地最有錢的一戶人家,他很喜歡使人尷尬,也很嫉妒別人的才華。比如許一龍,許一龍是油麻地胡琴拉的最好的,趙一亮就很嫉妒他。后來趙一亮想去許一龍那邊拉胡琴,許一龍拒絕了。之后趙一亮家里窮了,他因為偷木頭被抓了。
我們不應(yīng)該別人有某一項比你優(yōu)秀的特長,你就嫉妒別人,你應(yīng)該向別人學習,這樣同學之間才可以相互學習;相反,如果別人有一項能力不如你,你也不應(yīng)該嘲笑他,應(yīng)該相互學習,應(yīng)該向別人指教自己的那一項長處。
一定要與人為善,不要因為自己討厭別人,就讓別人陷入尷尬。“己所不欲,勿施于人?!比绻悴幌胍驗閯e人而陷入尷尬,我們就應(yīng)該與人為善。
怨恨也是一種很不好的東西,不要因為一些小事就對別人不好,不然等你想和別人和好時,別人也會不喜歡你。
其實,我的生活也有類似的例子:我和我隔壁的一個朋友玩游戲的時候,發(fā)生了一點小矛盾,他和我就爭吵了起來,我罵了他幾句,然后頭也不回地走了。之后我一直沒有理他。
有一天,我覺得無聊了,想和那個朋友玩的時候,他好像沒有看見我似的,轉(zhuǎn)過頭,就要往家的方向走去。一邊走,一邊在嘴中說著:“哎呀!剛剛誰在說話啊!沒聽見啊!”
做人一定要與人為善,不然誰也不會喜歡你的。
紅瓦黑瓦的讀后感500字篇6
"理想的書籍,是智慧的鑰匙。"多讀書可以開拓我們的視野。今天我讀了《紅瓦黑瓦》這本書,這本書是《草房子》的續(xù)篇,它給我?guī)砹嗽S多獨特的體會和深刻的感受。
?紅瓦黑瓦》,書中主要寫了成績優(yōu)異的主人公林冰和同學馬水清、謝百三等在念初中時發(fā)生的一些友情故事。這本書內(nèi)容豐富多彩:當我讀到學同學給害羞的林冰起了個叫"公丫頭"的外號時,我捧腹大笑。當我讀到大串聯(lián)這章時,只有林冰和陶卉兩人在繁華的上海,僅有的五塊錢生活了幾天。我十分可憐他們。當我讀到許一龍的死對頭趙一亮由于他的家被火燒了,全部的家當都沒有了,被迫偷上等木頭,被抓了。當他被抓的時候,許一龍坐著小船追警員,可是一不小心,掉到了水中。但是還對警員大叫:"別抓他,不就是扛幾根木頭嗎,放了他。"我非常感動,因為趙一亮是許一龍的死對頭,我為他們純真的友誼而感動。
不過,最打動我的,還是書中那許許多多的為人處世的道理:只要堅持不懈,遇到困難,不放棄,不害怕,想辦法去克服困難,就能成功。我們要正確看待別人的優(yōu)點,不能因為在某一項比不過別人就嫉妒別人,嫉妒是一種恐怖的行為。別人有的優(yōu)點,無論如何,你都要承認,要取人之長,補己之短。我們同學之間相處,正是要相互學習、相互包容。
油麻地的淳樸生活,使他們在不經(jīng)意中成長,我們也是一樣,在生活中成長,在小事中明白生活的多姿多彩,明白人生的真諦......