寫(xiě)通過(guò)讀后感，我們可以將自己的思考與書(shū)中的故事融為一體，創(chuàng)造出獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)，通過(guò)讀后感，我們可以更加深刻地理解書(shū)中表達(dá)的思想和情感，下面是范文社小編為您分享的上甘嶺的讀后感200字8篇，感謝您的參閱。
上甘嶺的讀后感200字篇1
在整本《獵人筆記》的書(shū)中，我最喜歡的就是《歌手》這篇文章。歌手主要講的是兩個(gè)人——一個(gè)是包工頭，另一個(gè)是雅什卡。他們兩個(gè)人相互在酒館里比拼歌喉的故事。其中，我最喜歡的是雅什卡了。他的母親是一個(gè)土耳其人。他唱的歌很空靈，嗓音很獨(dú)特，像金屬一般。我覺(jué)得他的聲音很動(dòng)聽(tīng)，是人們都感到無(wú)比的舒心，將煩心事都拋之腦后。我喜歡的不僅是他的歌喉，更是他那忘我的精神，不管什么事情，什么人在他唱歌的時(shí)候去打擾他，那是根本不可能的。
如果把這股勁兒放在學(xué)習(xí)上，那一定會(huì)有好的成績(jī)。這種不動(dòng)搖的堅(jiān)定意志令我敬佩。他的歌聲打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，不管是兇狠的野人先生，還是精打細(xì)算的老板娘，都留下來(lái)了真摯的眼淚。他聲音由激昂到高亢，最后到洪亮，這也是他自信心的體現(xiàn)。作者用細(xì)膩的筆觸，描寫(xiě)了人們，陶醉在歌聲里的神態(tài)。這歌聲把人們進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界，讓我讀出無(wú)限的美感。
上甘嶺的讀后感200字篇2
帥狗杜明尼克是一條生性活潑、總是想去看看外面世界的小獵犬。他第一天遇到了一條鯰魚(yú)，那條鯰魚(yú)送了杜明尼克一支劍，說(shuō)是上帝賜給他的武器，叫他用這把劍去做幫助有需要的人。后來(lái)，遇見(jiàn)了一頭姓獾的老豬、一只會(huì)寫(xiě)字的黃蜂、一頭懶驢、一只烏龜，救了一只姓狐貍的母鵝，成全了一頭野豬的婚事，還遇上了世界末日土匪幫的一群壞蛋。
我很喜歡他的性格，他開(kāi)朗，整天無(wú)憂無(wú)慮。
我除了帥狗杜明尼克外最喜歡的是幫助杜明尼克打倒世界末日土匪幫的一個(gè)會(huì)寫(xiě)字的蜜蜂。就在杜明尼克跟世界末日土匪幫打到疲憊不堪時(shí)，他帶領(lǐng)了好幾百只蜜蜂來(lái)幫助杜明尼克把那群壞蛋叮的一個(gè)個(gè)都嗷嗷直叫。消滅了世界末日土匪幫。我覺(jué)得這只蜜蜂還是很喜歡樂(lè)于助人的。
我還覺(jué)得杜明尼克很樂(lè)于助人，它來(lái)到一個(gè)老豬家，這只豬已經(jīng)99歲了，行動(dòng)不便，于是，杜明尼克就每天吹笛子給老豬聽(tīng)有一天，杜明尼克去做好飯，想叫老豬起來(lái)吃飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在睡夢(mèng)中走進(jìn)另外一個(gè)世界，老豬在睡夢(mèng)中死去了，杜明尼克傷心地哭了終于，他甩掉了憂郁，滿懷激情，繼續(xù)冒險(xiǎn)
?帥狗杜明尼克》這本書(shū)通過(guò)許多故事的情景描繪，展示了一個(gè)充滿陽(yáng)光、智慧、信心和愛(ài)心的帥狗形象。
上甘嶺的讀后感200字篇3
最近我看了一本書(shū)——《快樂(lè)王子》，作者是英國(guó)著名作家?jiàn)W斯卡·王爾德。
這本書(shū)主要講：有幾個(gè)工程師建立了一座快樂(lè)王子的塑像，許多人都不禁贊揚(yáng)他的美麗。有一只小燕子因?yàn)榈絷?duì)而趕不上去埃及，感到寂寞來(lái)到塑像前。它覺(jué)得這地方空氣很新鮮，便飛落到快樂(lè)王子的兩腳之間，當(dāng)它準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，一滴滴水珠掉下來(lái)，好奇怪呀，天上沒(méi)有一絲云彩，星星分外明亮，天卻在下雨?原來(lái)是快樂(lè)王子在哭?？鞓?lè)王子高高在上看見(jiàn)城市中一切丑陋和悲慘的事而傷心。為了雙手又紅又粗糙、一臉疲憊的女裁縫、為了壁爐里沒(méi)有火，饑餓使他哀弱無(wú)法寫(xiě)作的窮青年、為了被饑餓，寒冷受折磨的賣(mài)火柴的小女孩、為了一些在大橋下快要餓死凍死的乞丐，快樂(lè)王子不惜自己的生命，把劍柄上的紅寶石、雙眼中的藍(lán)寶石，身上的金箔片，請(qǐng)求燕子一一送給他們，使他們快樂(lè)起來(lái)，小燕子感動(dòng)了、答應(yīng)了王子的請(qǐng)求。小燕子在為快樂(lè)王子所做的事中感到了雖然天那么的冷，卻很暖和。小燕子最后錯(cuò)過(guò)去埃及的時(shí)機(jī)而死了。
快樂(lè)王子的愛(ài)民之舉，小燕子的助人為樂(lè)，深深地讓我感動(dòng)，大家都能像快樂(lè)王子、小燕子那樣，我們才是真正的快樂(lè)，真正的幸福。
上甘嶺的讀后感200字篇4
可能看到這個(gè)題目你會(huì)問(wèn)，哪本書(shū)是值得我們關(guān)注的書(shū)？我肯定回答——《三字經(jīng)》。因?yàn)樗N(yùn)含了中華上下五千年的歷史。教會(huì)了我們分辨好與壞、善與惡。因此流傳至今。
?三字經(jīng)》是祖先智慧的結(jié)晶，向我們講述了祖先優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。這本書(shū)不僅孩子們愛(ài)不釋手，大人也很喜歡。因?yàn)閺墓适轮形覀凅w會(huì)到了許多做人的道理。使我們明白該做什么，不該做什么。
其實(shí)對(duì)我們兒童有很大影響的不僅是老師，更多的是父母。正如《三字經(jīng)》里所說(shuō)子不教，父之過(guò)，天下的父母是孩子的最好的老師。所以我建議家長(zhǎng)能和自己的孩子一起閱讀這本好書(shū)。時(shí)時(shí)處處能成為自己孩子的榜樣。
?三字經(jīng)》這是一本多好的書(shū)??！它值得我們關(guān)注、擁有。
在我升入三年級(jí)的時(shí)候，就已經(jīng)讀過(guò)許多三字經(jīng)，其中最難忘的是“孟母三遷”的那一段。
內(nèi)容是這樣的：昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。她告訴我們的是，戰(zhàn)國(guó)時(shí)，孟子的母親曾三次搬家，是為了孟子能有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。第一次孟子逃學(xué)，孟母就割斷織機(jī)來(lái)教子。
在我的生活中，也有許多關(guān)于這樣的事情。比如，每天下午爸爸陪我練字，爸爸幫我檢查作業(yè)。為了我能有個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，他們每天都不看電視，陪我學(xué)習(xí)，也從不像有些父母那樣，不顧影響孩子學(xué)習(xí)，去嘩啦嘩啦玩麻將……
爸爸說(shuō)：“我也要學(xué)習(xí)孟子的母親，好好教你知識(shí)。”而我，也要向孟子學(xué)習(xí)，勤奮努力，不斷進(jìn)步，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人才。
寒假期間，學(xué)校要求背誦《三字經(jīng)》，我想：背《三字經(jīng)》有什么用？我極不情愿地向書(shū)店走去。誰(shuí)知拿起這本內(nèi)容豐富，讀起來(lái)瑯瑯上口，便于記誦的《三字經(jīng)》，我竟一眼不眨地看了兩個(gè)多小時(shí)，直到肚子唱起了空城計(jì)，我才匆匆付完錢(qián)，興高采烈地向家里奔去。
每天寫(xiě)完作業(yè)，我沒(méi)心思看曾經(jīng)讓我朝思暮想的動(dòng)畫(huà)片，而是拿起《三字經(jīng)》，津津有味地看了起來(lái)。你可別小瞧它，這里面含意無(wú)窮呢！其中書(shū)中有一個(gè)故事讓我最受感動(dòng)。
?三字經(jīng)》不但是一本書(shū)，還是古代人們智慧的結(jié)晶，是文學(xué)的寶藏，是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史，一個(gè)又一個(gè)的故事，教會(huì)我們做人的道理；一篇又一篇的寓意吸引著大家?？旌臀乙黄鹑プx這本好書(shū)吧
我相信《三字經(jīng)》大家肯定都知道吧！可是你們又真正了解這里面的含義了嗎？如果沒(méi)懂，那就讓我給你們講講吧！
你們知道《孟母擇鄰》的故事嗎？”昔孟母，擇鄰處“，講的是孟子幼年困住在墓地附近，他就常常模仿那些辦喪事的人哭泣。孟母就把家遷到了鬧市，孟子便整天模仿著商人吆喝著做買(mǎi)賣(mài)。孟母又把家遷到了學(xué)堂邊，孟子終于看到了禮儀和知識(shí)。這說(shuō)明環(huán)境對(duì)人的`成長(zhǎng)非常重要。有了良好的環(huán)境，自身努力也非常重要?！庇癫蛔?，不成器。人不學(xué)，不知義“。我們每個(gè)小學(xué)生猶如一塊玉，不經(jīng)過(guò)雕琢，怎么能成大器呢？我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰，長(zhǎng)大要做對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。
?三字經(jīng)》使我懂得了許多做人的道理。如果你沒(méi)讀過(guò)，建議你去讀一讀，他一定會(huì)帶給你無(wú)窮的收獲。
上甘嶺的讀后感200字篇5
我有許多課外書(shū)，每一本都十分吸引人，但我最喜歡的還是安妮日記了。
?安妮日記》這本書(shū)記述了安妮一家和皮特一家為了躲避納粹的迫害藏在了密室里。在密室里的生活必定是艱苦而難熬的。他們白天不能開(kāi)窗，晚上不能開(kāi)燈，天天說(shuō)話只能低聲細(xì)語(yǔ)，一個(gè)月不能洗澡，食物又日漸短缺，在這樣的環(huán)境中，她仍然一絲不茍地檢查自己的言行舉止，每天仔細(xì)地寫(xiě)日記。
安妮最大的理想是做一名記者和作家，她為了這個(gè)理想不謝懈地努力著。雖然生活在密室中，但她從不放棄，為自己的理想而奮斗著。就在光明要到來(lái)的時(shí)刻，納粹分子沖進(jìn)了公司的密室，逮捕了這些猶太人，結(jié)束了他們兩年的密室生活。最后自只有安妮的爸爸活了下來(lái)，雖然安妮的理想并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但她的愿望終能得償：“我希望我死后，仍能繼續(xù)活著。”
我相信《安妮日記》回會(huì)一直流傳下去，控述戰(zhàn)爭(zhēng)與丑惡，宣揚(yáng)和平與友善，用她真摯的文筆，感動(dòng)和啟迪一代又一代人！
上甘嶺的讀后感200字篇6
?安妮日記》這本書(shū)主要寫(xiě)了荷蘭被德國(guó)占領(lǐng)，“希特勒”上臺(tái)后大力抓捕猶太人，取消猶太人的身份，把大批大批的猶太人趕進(jìn)裝牲口的大卡車(chē)?yán)?，拉去集中營(yíng)，在哪里遭受非人待遇，直到死亡。本文作者安妮，也是猶太人。她的家人以及朋友也都是猶太人，因此安妮一家人到處逃亡；先是到爸爸的辦公室上面的密室中，過(guò)著沒(méi)有自由，只有恐懼和提心吊膽的生活。但沒(méi)過(guò)多久，他們還是被納粹人（“希特勒”派去的人）發(fā)現(xiàn)了他們，并將他們帶去集中營(yíng)，最終還是沒(méi)能逃過(guò)死亡，年僅十五歲。
讀完《安妮日記》使我不由得聯(lián)想到日本侵略中國(guó)，有無(wú)數(shù)中國(guó)百姓死在日本人的刀槍下；例如：南京大屠殺，活埋了三十萬(wàn)中國(guó)人。我們痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，我們也希望全世界的兒童都生活在和平、自由、幸福的年代里。
上甘嶺的讀后感200字篇7
?安妮日記》是猶太民族少女安妮。弗蘭克在世界經(jīng)濟(jì)大戰(zhàn)中遺留問(wèn)題下來(lái)的一本中國(guó)私人銀行日記，真實(shí)記錄了安妮與家人等八個(gè)人進(jìn)行躲避納粹主義迫害而度過(guò)的長(zhǎng)達(dá)兩年的密室工作生活。
1942年6月12日，安妮13歲生日，她收到一本日記，開(kāi)始寫(xiě)。直到1944年8月，他們的秘密房間被德國(guó)警衛(wèi)突襲。不久，16歲以下的女孩被傷寒殺死了。這本日記已成為人們深刻反思這場(chǎng)殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的寶貴材料。
安妮是一個(gè)普通的學(xué)生，應(yīng)該過(guò)著簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活，但只是因?yàn)樗仟q太人，納粹德國(guó)的種族迫害，她失去了她的自由，她不知道有多少困難忍著，父母不知道爭(zhēng)論如何多少次，多少次傷心，她是一個(gè)十幾歲呀！
雖然對(duì)于安妮自己只有一個(gè)十幾歲，但她的表現(xiàn)進(jìn)行超出她的年齡的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，安妮的精神讓我無(wú)比的感動(dòng)和震撼！
上甘嶺的讀后感200字篇8
?楓林渡》是作家曹文軒寫(xiě)的一本既悲憫又溫暖的故事。
故事的主人公藍(lán)藍(lán)是一個(gè)單純善良的女孩，本在鄉(xiāng)下過(guò)著與奶奶雖苦為樂(lè)的日子，后來(lái)被媽媽接到城里，在那兒，她見(jiàn)到了末曾見(jiàn)過(guò)的弟弟～童童，圍著院子的不再是矮籬笆，而是高大寬廣的院墻，墻外是大雜院，姐弟倆認(rèn)識(shí)了許多朋友，有毛毛，有小高…，可媽媽卻不允許他們到家里玩，也不允許姐弟到那兒去。本無(wú)憂無(wú)慮的她被逼學(xué)起了才藝，隨著時(shí)間推移，媽媽越來(lái)越多驕傲，同時(shí)脾氣也越來(lái)越壞，終于有一天，奶奶與藍(lán)藍(lán)離開(kāi)了市長(zhǎng)小院，回到了鄉(xiāng)下。我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了不同的人生。故事中的媽媽因?yàn)樘摌s心用一堵無(wú)邊無(wú)際的墻阻止了藍(lán)藍(lán)與伙伴們純潔的友誼，她十分溺愛(ài)童童，讓我原本天真的童童變得十分傲氣，直到外婆管教后，才有所好轉(zhuǎn)。這一個(gè)家太壓抑了，缺少溫暖，缺少自由，難怪奶奶與藍(lán)藍(lán)要走。在楓林渡，雖和奶奶生活極其不易，但有奶奶的愛(ài)，有伙伴們的友情，以及自由自在的天地，讓她體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣，感受家的溫暖。
這個(gè)故事讓我明白，無(wú)論是窮還是富，只要家庭和睦，只要人們平等相處才能讓家得到溫暖，令人留戀，使家變成快樂(lè)的源泉！
