優(yōu)秀的讀后感可以使我們的內(nèi)心感悟及時(shí)記錄,小伙伴們可以在讀完一本書后仔細(xì)起草一篇讀后感,范文社小編今天就為您帶來了論語孝讀后感模板6篇,相信一定會對你有所幫助。
論語孝讀后感篇1
論語,是記錄圣人孔子的言行的書。讀了之后,你可以感受到孔子的政治思想和抱負(fù),他的很多高尚品德是當(dāng)今很少人有的。他不僅教會人們應(yīng)該如何接物待事,而且十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范自己,以行動來做出表率。他之所以被后人成為圣人,就是因?yàn)樗谄匠I钪械囊稽c(diǎn)一滴,累積成了我們寶貴的精神財(cái)富,給我們的思想帶來了無窮的寶藏。
讀了論語通譯,雖然不能看了古文就知道如何翻譯成現(xiàn)代文,但是在注釋的幫助下也能明白孔子所想告訴我們的。覺得十分感慨,孔子在那時(shí)就能明白的這些道理,為什么那么多的人到現(xiàn)在都還不明白。
我印象最深的就是《學(xué)而篇第一》了?!白釉唬翰换既酥患褐?,患不知人也?!边@句話翻譯過來就是:不擔(dān)心別人不了解自己,只憂慮自己不理解別人。是啊,現(xiàn)實(shí)生活中,人人都需要理解,個(gè)個(gè)都渴望理解。人們視理解為溝通感情的紐帶和聯(lián)系心靈的橋梁。大家都希望人與人的相處應(yīng)該多一點(diǎn)寬容和尊重,多一點(diǎn)容忍和諒解。但是,世界何其大,人生何其復(fù)雜。若時(shí)時(shí)都想得到別人的理解,恐怕是不可能吧。因?yàn)椋松鷽]有相同的路,每個(gè)人都不一樣,兩個(gè)思想志趣不同的人對待同一件事,兩種價(jià)值取向相異的人看待同一個(gè)問題,要彼此理解不是強(qiáng)人所難嗎?人不是從一個(gè)模子里造就出來的,你有另人頭痛的事,我也有。我們彼此都渴望理解,可又用自己的要求去看別人,去苛求別人,于是我們之間有了“墻”,于是你苦惱,我也苦惱??墒?,人們有沒有想過,許許多多的小事,為什么一定要他人明白,一定要他人理解?其實(shí),面對種種的不理解,只要我們給他一個(gè)微笑,用寬闊的胸懷去面對,不被理解又何妨?
商鞅是行變法,落得“五馬分尸”的結(jié)局;達(dá)爾文在說物種進(jìn)化的時(shí)候被人們罵成瘋子;助人為樂的雷峰經(jīng)常被人嘲笑,他們這些舉動,又有誰能理解?如果他們一味的追求理解,又怎么捍衛(wèi)真理?他們最初不被接受,是因?yàn)樗麄兊淖非笞咴诹藭r(shí)代的前列;他們最終名垂青史,是因?yàn)樗麄兏矣谠诓焕斫獾哪抗庵邪菏紫蚯?。在現(xiàn)實(shí)中,有多少人能明白“理解”這個(gè)東西。他們可以追求別人的理解,以別人的議論為自己的主題,以別人的言談作為自己追求的目標(biāo),以別人的反應(yīng)來調(diào)整自己的行為方式,甚至要去討好別人,為了所謂的理解,寫了一些優(yōu)柔寡斷毫無逐漸的可笑人生。他們真的知道理解嗎,他們覺得他們真的是在理解別人,并換取別人的理解嗎,不是這樣的。
理解不僅僅只是你需要?jiǎng)e人來理解你,根本就不是同路人為什么要逼迫別人理解你,難道是為了得到別人的同情和憐憫?這樣作難道不會太悲哀了嗎?于是,終日沉浸在觀察別人對自己的態(tài)度之中,優(yōu)柔寡斷,碌碌無為。不再努力改造自己的生活,不再努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,卻只是追求理解。理解不是牽強(qiáng)的,是需要?jiǎng)e人有和你相同的東西然后互相共鳴而產(chǎn)生的。就算不被理解,又有什么關(guān)系,只要我們能在某些方面理解了別人,想必別人也一定能理解你的吧??鬃雍茉缇瓦@么說過了,不擔(dān)心別人呢不了解自己,只憂慮自己不理解別人。
大千世界,蕓蕓眾生,人不光為理解而活!
“理解萬歲”?
不被理解又有何妨。
論語孝讀后感篇2
世界上的真理永遠(yuǎn)是最樸素的,就好像太陽每天從東邊升起,西邊落下.就好像春天永遠(yuǎn)要播種,秋天要收獲1樣.《論語》告訴大家的東西永遠(yuǎn)是最簡單的,只是它把你內(nèi)心深處的良知給激活了.
兩千5百多年前,孔子教學(xué)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,被學(xué)生片片段段記錄下來.這些以課堂筆記為主的記錄由他的學(xué)生編纂,后來記成了《論語》.
我們會覺得,《論語》好像沒有很嚴(yán)密的邏輯性,很多是就事論事,里面也很少有長篇大論的文字,幾乎每1則語錄都很簡短.其實(shí),無言也是1種教育.
我們都說孔子是圣人,圣人就是在他生活的土地上最有行動能力,最具人格魅力的人.孔圣人帶給我們的是1種在大地上生存的信念,他這樣的人1定是從我們的生活里面自然而然地生長出來,而不是從天而降的.
與西方不同,中國哲學(xué)系崇尚的是1種莊嚴(yán)、理性和敦厚之美.《論語》中孔夫子的形象,就是這樣1種審美理想的化身.
在孔夫子這個(gè)形象身上,凝聚著他內(nèi)心傳導(dǎo)出來的飽和力量.只有當(dāng)天地之氣凝聚在1個(gè)人心中的時(shí)候,它才能夠如此強(qiáng)大.這是1種力量,我們?nèi)绻麑W(xué)會了提取鍛造這種力量,我們就能夠獲得孔夫子那樣的心胸.我們看到孔夫子的態(tài)度非常平和,而他的內(nèi)心卻10分莊嚴(yán).因?yàn)槠渲杏?種力量——信念的力量.孔夫子是1個(gè)特別講信念的人.
宋代開國宰相趙普也曾經(jīng)說過自己以半部《論語》治天下.可見《論語》在古代社會生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對《論語》的推崇與敬仰.
子曰:“天何言哉?4時(shí)行焉,百物生焉.天何言哉?”(《論語》陽貨)孔子對他的學(xué)生說:“你看,蒼天在上,靜穆無言,而4季在輪轉(zhuǎn),萬物滋生,天而要說話嗎?”《論語》的終極傳遞就是1種態(tài)度,是1種樸素的、溫暖的生活態(tài)度.孔夫子正是以此來影響他的弟子.
大家知道,儒家理論的核心和最最精髓的東西,除了“恕”字以外,還有1個(gè)字就是“仁”.
孔子的學(xué)生樊遲曾經(jīng)問過孔子什么叫仁?孔子只回答他兩個(gè)字:“愛人”.愛別人就叫仁.樊遲又問什么叫智?孔子說:“知人”.了解別人,就是智.
關(guān)愛別人,就是仁,了解別人,就是智.就是這么簡單.
?論語》的真諦就是告訴大家,怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活.
道不遠(yuǎn)人,讓我們在圣賢的光芒下學(xué)習(xí)成長!
論語孝讀后感篇3
這本書是一個(gè)能夠教給我們做人的規(guī)矩道理的書,當(dāng)然如果我們直接看這本書的話,有很多是文言文,我們很難理解,所以說我們最好還是看一下那種白話文的書。通過研讀這本書,我們也可以知道,他告訴我們的是為人處事的一些原則。
自古就有半部《論語》治天下的言論,中國的統(tǒng)治者也有很多人用此來治理天下,在今天這個(gè)日新月異競爭激烈的社會中,現(xiàn)實(shí)中有出售的不合時(shí)宜,讓每個(gè)人都難免會感覺到有很多缺憾或者說不如意,但是呢,我們有的可能無力去做一些改變,但是通過論語的解讀可以改變我們對待這些事情的態(tài)度。告訴我們?nèi)绾斡闷胶偷男膽B(tài)去對待生活中的不順和缺憾,甚至是苦難,如何在工作中把這種遺憾轉(zhuǎn)化為動力和力量,把工作做得更好更踏實(shí)。這些內(nèi)容我們在論語中都能有所啟發(fā),人生百年輸了,武漢人這一生中會遇到這樣或那樣不如意的事情,人首先要能夠正確面對人生的遺憾,要在最短的時(shí)間內(nèi)接受下來,不要糾纏在里面啊,一遍一遍的問天問地,這樣只能會加重你的痛苦。
修身齊家,治國平天下,這是我們中國人傳統(tǒng)的道德思想,在論語中孔子談及理想時(shí),并不認(rèn)為志向越高遠(yuǎn)就越好,真正重要的是一個(gè)人的定力與信念,無論你的理想是大還是小現(xiàn)實(shí),所有理想的基礎(chǔ)在于找到內(nèi)心的真正的感受,一個(gè)人的內(nèi)心的感受,永遠(yuǎn)要比他在外在的業(yè)績更加重要。
在孔子的《論語》中都說,做人的境界,君子是大家心中理想的人格標(biāo)準(zhǔn),君子的力量始于人格與內(nèi)心,如果一個(gè)人在當(dāng)今的社會中反省自己的行為,而能夠不后悔不愧疚,要使自己做過的每一件事都經(jīng)得住推敲,實(shí)在是極不容易的事情,我們無法左右外面的世界,只有讓我們的內(nèi)心選擇能力強(qiáng)大,明白如何取舍,一個(gè)人對自己嚴(yán)格要求一點(diǎn),對別人就會厚道一點(diǎn),平時(shí)大家說做人要厚道,厚道并不是窩囊,而是他可以包容和悲憫別人的過錯(cuò),可以設(shè)身處地的在別人的立場上想問題,因此只有給予才會給你最終的寰宇,別人都說贈人玫瑰手有余香,做人無論成功與否,能做到不怨天不尤,人才是君子之都。
?論語》是道德與智慧的結(jié)晶,它是一個(gè)循循善誘的教師,又是一個(gè)政治太寬容的,又有人因?yàn)樗梢燥?,是我們的道德建造,品行修養(yǎng),讓我們在生活中找準(zhǔn)方向。我還要繼續(xù)認(rèn)真的研讀這本書,不斷進(jìn)步。
論語孝讀后感篇4
泡一杯香茗,手捧一卷論語,輕坐于窗前。悄然翻看,仿佛那哲理底蘊(yùn)隨熱氣在空中裊裊升騰,氤氳了空氣,舒適了心靈。
“成事不說,遂事不諫,既往不咎?!币馑际恰耙郧暗氖虏灰僭u說了,做完的事不要再議論了,過去了就不要再追咎?!眡x也說:“每個(gè)人的一生中都難免有缺憾和不如意,也許我們無力改變這個(gè)事實(shí),而我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度?!蔽覀兩钤谖镉麢M流的社會中,但為何總感覺童真和快樂離自己越來越遠(yuǎn)。一旦想起過去的種種不愉快和遺憾悔恨便久久不能釋懷,深陷在痛苦的泥沼中,總覺得內(nèi)心壓抑著覺得活得很累。但孔子老先生早在幾千年前便看透了人生,留給了后世一條人生的真諦,他告訴了我們,如何用平和的心態(tài)來對待生活中的缺憾與苦難。人首先要能夠正確面對人生的遺憾,正確的面對過去的一切,不要糾纏在里面,一遍遍地問天問地,這樣只能加重你的苦痛。要盡可能地用自己可以做的事情去彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。一種遺憾,可以被放得很大很大,放大遺憾的后果是什么呢?那就將如xx詩哲xx所說:“如果你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而哭泣,那么你也將錯(cuò)過星星了。”
“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!贝笠馐钦f“知道學(xué)習(xí)不如喜歡學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí)不如以學(xué)習(xí)為快樂?!痹谄匠5膶W(xué)習(xí)生活中,總是能聽到有同學(xué)抱怨說“學(xué)習(xí)好苦啊”,其實(shí)這都是把學(xué)習(xí)當(dāng)成別人的`事,沒有從心底真正熱愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。俗話說“活到老學(xué)到老”,人的整個(gè)生命大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)中度過。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷完善自己充實(shí)自己,豐富內(nèi)涵升華靈魂。若是把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一件苦差事,那整個(gè)過程實(shí)在是艱辛而痛苦的,但是若發(fā)現(xiàn)了讀書學(xué)習(xí)的好處,享受這個(gè)過程,那便也是件愉悅的事情。
“益者三友,損者三友。友直、友諒、友多聞,益矣;友偏辟、友善柔、友便妄,損矣”人們常說,在家靠父母,出門靠朋友。人這一生有什么樣的朋友直接反映他是一個(gè)什么樣的為人,好朋友就是一本書,他可以打開整個(gè)你的世界。我們經(jīng)常說物以類聚,人以群分。我們要和一個(gè)正直、誠實(shí)關(guān)心自己的人交朋友。那句“近墨者黑,近朱者赤”仿佛現(xiàn)在還回蕩在耳邊。 朋友在我們的身邊有舉足輕重的地位。我們要和對自己有好的影響的人交往,在交往過程中也要注意分寸。正
如書中提到的“忠告而善道之,不可則止。毋自辱焉”。
論語孝讀后感篇5
想必人人皆知吧!這是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子寫的。俗話說“半步論語治天下”在[論語]中就有這樣一句讓我深受觸發(fā)“由,誨女(同“汝”)知之乎!知之為知之,不知為不知,是知(和“智”同音)也。”這句話的意思是“由(孔子的學(xué)生)??!讓我來告訴你知道與不知道的態(tài)度吧!知道就是知道,不知道就是不知道,這才是明智的?!本褪沁@句話,讓我想起了自己的行為,自己也曾不懂裝懂:記得那一次晚上,我在房間里做著老師留下的家庭作業(yè),姑媽在外面看著電視劇,雖然聲音已經(jīng)調(diào)得很小了,可我還是聽出了是我現(xiàn)在最喜歡看的[寬恕],我就好比身在曹營心在漢了。
正好我有一道題不會做,借此機(jī)會出去看看。我拿著題目,走到姑媽面前,姑媽接過練習(xí)本,端詳了一會兒,我的眼睛瞟著電視機(jī)。姑媽一步一步地探索下去,很快,思路解開了,姑媽一步一步地向我講解著,我卻在那里看電視,起初,姑媽并沒有發(fā)現(xiàn),后來,姑媽覺得我心不在焉,她一手把練習(xí)本攤在桌子上,說:“你是在看電視,還是在聽我講題目?”“我——我——”我羞愧地下了頭。讀了[論語]之后,我決心再也不犯那樣的錯(cuò)誤了。
論語孝讀后感篇6
最近,我讀了《論語》,當(dāng)我讀到“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”時(shí),不由全身一震。我孝敬父母了嗎? 不孝敬父母的人如同狗和馬。
可見孔子是多么痛恨那些不孝敬父母的人。古時(shí)候有“小黃香,能溫席”、包丞為母辭官,近代又有陳毅為母親洗腳的故事。這些感人的故事,這些偉大人物的崇高品德,令我自愧不如。以前我很不注意孝敬父母,放學(xué)回家從不跟父母打招呼,動不動就耍脾氣,甚至還對父母大呼小叫?,F(xiàn)在想起來真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。今后我一定要學(xué)習(xí)古人孝敬父母,從一些生活小事做起,從小養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣,做到:
1、要聽從父母的教誨,不辜負(fù)他們的期望。
2、子女要體貼父母長輩,作子女的應(yīng)該懂得要力所能及地多分擔(dān)一些家務(wù)勞動,要善于理解父母。父母有時(shí)身體不適,作子女應(yīng)該盡心盡力地照顧他們。
3、外出時(shí)要和家長道別,回家時(shí)先向父母問號,吃飯時(shí),先請父母入座,替父母盛好飯菜。
4、小學(xué)生不僅要孝敬父母,更要孝敬祖父母和外祖父母,放學(xué)回家先到祖父母房間問安,幫他們做一些點(diǎn)煙遞茶的小事,給他們講一些校園里的所見所聞,吃飯時(shí),先扶他們?nèi)胱ЧЬ淳吹剡f上碗筷。