每本書(shū)都是一次心靈的啟發(fā),讀后感是我們捕捉靈感的工具之一,每本書(shū)都是一座精神的瑰寶殿堂,而讀后感正是我們探索寶殿的燈火,下面是范文社小編為您分享的線與角的讀后感最新7篇,感謝您的參閱。
線與角的讀后感篇1
這世上,有一種天真,是分不清海和天,分不清好人和壞人。這世上,有一種愛(ài),是在痛苦中體會(huì)到的。
這本書(shū)是充滿(mǎn)溫情的回憶,卻又是悲情的。主人公是英子,是個(gè)女孩,一個(gè)小女孩。
我從哪里讀出的天真呢?那還得數(shù)厚嘴唇男人那段最經(jīng)典。厚嘴唇男人其實(shí)是個(gè)小偷,但他偷東西的目的不是發(fā)財(cái)致富,而是為了讓弟弟上學(xué)。他給英子講完這些后,他問(wèn)英子:“你覺(jué)得我是好人還是壞人?”英子說(shuō):“我分不清。我們有一課書(shū),叫‘我們看海去’,可我分不清海和天,我也分不清好人和壞人?!蹦腥苏f(shuō):“你好好讀書(shū)吧,等你長(zhǎng)大就分清楚了。”這得是多天真的孩子才能說(shuō)出如此的話呀。
書(shū)中不僅有天真無(wú)比的英子,還有悲慘的宋媽。她有兩個(gè)孩子,一男一女。每年的四月,宋媽的.丈夫黃板牙就來(lái)英子家拿宋媽的打工錢(qián)。上次,宋媽很想自己的孩子,所以讓黃板牙下次把小栓子(宋媽的兒子)帶來(lái)。但這次黃板牙還是沒(méi)把小栓子帶來(lái)。晚上,宋媽在墻角捂著臉哭,小栓子死了,丫頭子(宋媽的女兒)也被送人了。我讀到這里的時(shí)候,也快哭了,想必作為母親的宋媽也一定傷心極了。
這本書(shū)中還有許多人物。例如:惠安館的瘋子秀貞,被人撿來(lái)的妞兒,等等。他們的命運(yùn)都是悲慘的,讓人不禁珍惜起自己的幸福生活。秀貞的女兒小桂子一生下來(lái)就被扔了,但秀貞卻以為小桂子只是淘氣,跑出去了而已;妞兒從小就是被撿來(lái)的,生活過(guò)得很不好,天天還得被后爸帶去唱戲……每每讀到這些,我都會(huì)替他們感到悲傷。
?城南舊事》是一本傷感的書(shū)。在英子慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,有無(wú)數(shù)人離她而去,真是在離別中成長(zhǎng)?。?/p>
線與角的讀后感篇2
?快樂(lè)王子》是王爾德童話里最著名的一個(gè)童話故事,內(nèi)容非常豐富、非常優(yōu)美,我很喜歡這本書(shū)里的快樂(lè)王子這篇故事,故事主要講了快樂(lè)王子活著的時(shí)候,不知道什么叫憂(yōu)愁和貧困。在他死后被塑成雕像,俯瞰著整座城市,雖然他的心是用鉛做的,但他看到了所有的罪惡和不幸也忍不住要流淚。快樂(lè)王子身上有很多金片和寶石,小燕子有很好的辦事能力,全心全意的做好了快樂(lè)王子的信使??鞓?lè)王子心地非常善良,和他認(rèn)識(shí)的小燕子一起幫助貧苦人民,對(duì)最底層的貧困的人奉獻(xiàn)了他們的所有,他們被上帝譽(yù)為了最珍貴的神。
讓我感動(dòng)的不僅僅是快樂(lè)王子把自己寶劍上的紅寶石送給了女縫衣工給它生病的孩子看病,而且還把自己世上稀有的藍(lán)寶石眼睛送給了寫(xiě)劇本的年輕人,讓他買(mǎi)柴火取暖完成他的作品,同時(shí)把另一只藍(lán)寶石眼睛送給了賣(mài)火柴的小女孩,最后她把一片片的金子分給了窮人。為了幫助貧苦的人,快樂(lè)王子的眼睛瞎了,他什么都沒(méi)有了,只有小燕子陪伴著他,我很欣賞他們無(wú)私的愛(ài)。
?王爾德童話》這本書(shū),我雖然沒(méi)看完,但是這本書(shū)很有價(jià)值,豐富了我的業(yè)余生活,也讓我懂得了很多做人的道理!
線與角的讀后感篇3
名人傳記給我對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)很深刻的認(rèn)識(shí),就此我想說(shuō)一下。
愛(ài)迪生和拿破侖出生都不好,從小的經(jīng)歷與磨煉與他們最后的成功有莫大關(guān)連。
1)在機(jī)遇來(lái)臨之前便做好充分的準(zhǔn)備所以機(jī)遇一來(lái)他們便抓住,也為此為自己以后創(chuàng)造了更多的機(jī)遇,而這大多數(shù)在普通人眼里卻可能只是“運(yùn)氣”
2)衷于自己的理想與報(bào)負(fù),這成了這兩個(gè)偉人在最困難時(shí)候的最大動(dòng)力。
3)有鮮明的性格特征,不管是好的還是壞的,這些都讓他們看起來(lái)總是那么出眾。
4)愛(ài)國(guó)!拿破侖雖然由于性格原因給祖國(guó)帶來(lái)連連災(zāi)禍,不像愛(ài)迪生那樣憑一己之力使得國(guó)富民強(qiáng),但他們內(nèi)心深處都總能聽(tīng)到來(lái)自祖國(guó),家鄉(xiāng)的召喚。
拿破侖英雄一世最后卻被流放,終于客死他鄉(xiāng)……在惋惜的同時(shí)也深深感慨:美色與權(quán)貴就是那么的誘人嗎?其實(shí)這樣說(shuō)可能有失偏頗,因?yàn)槟闷苼龅氖≈饕桥c其太過(guò)自傲的性格有關(guān)。當(dāng)巨大的榮譽(yù)鋪展在他面前時(shí)他認(rèn)為自己便是歐洲的宰。如若他聽(tīng)取了謀臣,老友的勸告,那么,憑借他過(guò)人的冶理能力,定將在歷史上書(shū)寫(xiě)輝煌的`篇章!又怎會(huì)落到現(xiàn)在一個(gè)曾是英國(guó)殖民地的國(guó)家叱咤世界?
愛(ài)迪生的一生我只能用偉大、輝煌等類(lèi)似的詞來(lái)形容。他的一生是如此的有意義!一想到他,我便會(huì)想到一個(gè)詞——“專(zhuān)注”,是的,他用他的一生來(lái)闡釋了這個(gè)詞。是他的專(zhuān)注改變了美國(guó),也是他的專(zhuān)注改變了全世界!
明確自己的目標(biāo)并為之不懈努力,同時(shí)積極完善自我。
線與角的讀后感篇4
讀完《名人傳》這本書(shū),我的心靈被深深地震撼了。這本書(shū)主要寫(xiě):一個(gè)音樂(lè)家貝多芬,一個(gè)雕塑家米開(kāi)朗琪羅,一個(gè)作家托爾斯泰。他們?cè)诶щy面前,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。他們強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難做斗爭(zhēng)。
貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他孤獨(dú)地活著,他的內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還是堅(jiān)強(qiáng)地生活著。就在他離成功越來(lái)越近時(shí),災(zāi)難又一次降臨,貝多芬的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退,他的.內(nèi)臟也承受著劇烈的痛苦和折磨。雖然這位偉大的音樂(lè)家一直在痛苦中活著,但卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,而且大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最終戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,創(chuàng)造了生命的輝煌。貝多芬之所以能成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他改變了命運(yùn),他的精神震驚全世界。
米開(kāi)朗琪羅表面看上去比貝多芬幸運(yùn)得多,他不殘疾,也不貧窮,他出生于佛羅倫薩的市民家庭,從小接受貴族教育,有很高的文化素養(yǎng)和藝術(shù)功底,但是他在精神上卻比貝多芬更受折磨,有更大的壓力。因?yàn)樗膰?guó)家多災(zāi)多難,他眼看自己國(guó)家的土地被外族侵占卻無(wú)能為力,他的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨。他沒(méi)有自由,他不得不依附教皇,為教皇做事。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得了成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想通過(guò)造福人類(lèi)來(lái)體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。他弘揚(yáng)真正的基督精神。
看了這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理:有些事如果認(rèn)真去做,可能難事就會(huì)變成易事;如果不去做,易事也可能變成難事。只要我們不屈服于命運(yùn),總有一天我們會(huì)改變命運(yùn)。人生的幸福就產(chǎn)生在斗之中,命運(yùn)是由自己掌握的。
線與角的讀后感篇5
這幾天,我讀了《老舍與〈貓〉》這本書(shū)。
這本書(shū)的作者是老舍,他原名舒慶春。為什么叫“慶春”呢?因?yàn)槔仙嵝r(shí)候家里窮,缺衣少穿的他快凍死時(shí),大姐把他抱入懷中,讓他活了下來(lái),這一天正好過(guò)小年,而且趕上了立春,所以就叫他慶春。
?老舍與〈貓〉》中有許多老舍寫(xiě)的,被用到課本上的文章,如:《貓》、《母雞》、《趵突泉》、《草原》等。我比較喜歡《趵突泉》。從《趵突泉》這篇文章 中,我了解到趵突泉是濟(jì)南的三大名勝之一,泉就在城邊不遠(yuǎn),在西門(mén)外的橋上便能看見(jiàn)趵突泉流出來(lái)的清淺、鮮潔的一溪活水。老舍說(shuō)假如沒(méi)有趵突泉,濟(jì)南定會(huì) 失去一半的美。趵突泉三個(gè)泉口偏西,北邊是條小溪,流向西門(mén)。文章還寫(xiě)了池邊小泉的特點(diǎn),有的像大魚(yú)吐水,有的像一串明珠,有的半天才上來(lái)一個(gè)水泡,有的 好幾串小碎珠一齊擠上來(lái),比大泉更有趣。
?老舍與〈貓〉》中沒(méi)有被用到課文上的作文也很有趣,比如:《馬褲先生》、《駱駝祥子》、《龍須溝》、《四世同堂》等?!洱堩殰稀肥且黄拕?,《駱駝祥 子》和《四世同堂》都是小說(shuō)?!恶R褲先生》中的馬褲先生的聲音很響,他愛(ài)挖鼻孔,老在車(chē)廂中叫茶房,令人無(wú)法安寧。他還帶了許多行李。即使在睡覺(jué)中,他也 會(huì)喊茶房,就是沒(méi)那么響。
本書(shū)還寫(xiě)了許多關(guān)于老舍的事,拓寬了讀者的視野,比如:老舍的故居,老舍的童年,老舍與相聲的不解之緣,以及以老舍為名的文學(xué)獎(jiǎng)等等。老舍出生在北京城內(nèi) 一條窄小的胡同——“小羊圈”胡同里,故居在北京東城區(qū)燈市口西街豐富胡同19號(hào)。老舍的故居是典型的北京二進(jìn)三合小院,大門(mén)坐西朝東。老舍先生喜歡花, 在他的小院中共有100多種花花草草。《方珍珠》、《龍須溝》、《茶館》、《西望長(zhǎng)安》等26部著作都是在這里完成的。故居中的還有很多東西都是后來(lái)才收 集回來(lái)的。這里變成了老舍紀(jì)念館后,1999年2月老舍紀(jì)念館正式開(kāi)館。
?老舍與〈貓〉》這本書(shū)真好看,既包含了老舍的許許多多篇文章,還告訴了我們很多關(guān)于老舍的故事。
線與角的讀后感篇6
我讀書(shū)時(shí),總是略微一看,不用心去體會(huì)書(shū)中讓人們癡迷的感情,但當(dāng)我讀《紅豺》這本書(shū)時(shí),我終于體會(huì)到了人們那癡迷讀書(shū)的情感是多么的深厚。
書(shū)中,母豺火燒云有兩個(gè)孩子,她的丈夫大鼻孔在捕捉一只羚羊時(shí),不幸遇難,一家生活的重任就托付在了火燒云身上。在一次一家正在吃一條大青蛇時(shí),一只母狼發(fā)現(xiàn)了他們,三下五除二,把她的兩個(gè)孩子活活咬死,而母豺火燒云成功逃生。在一個(gè)下午,火燒云發(fā)現(xiàn)那之母狼被獵人的捕獸夾活活?yuàn)A死,火燒云,咬死了一只小狼,還有一只小狼母豺火燒云收留了她,起名甜點(diǎn)心。在一次生存危機(jī)中,她不忍心咬死小狼崽,冒險(xiǎn)去人類(lèi)居住的地方獵殺家畜;在一次捕獵時(shí),火燒云冒險(xiǎn)與眼鏡蛇搏斗,只為保護(hù)甜點(diǎn)心的安全;在與狗熊搏斗時(shí),她用自己的一條腿將甜點(diǎn)心從死神那里抓了回來(lái);在最后,火燒云用生命為甜點(diǎn)心撐起了最后一片天······
狼和豺本是天敵,可母豺火燒云卻含辛茹苦的養(yǎng)育狼崽,這是為什么呢?我們仔細(xì)想一想,當(dāng)弱者被強(qiáng)者欺負(fù)時(shí),強(qiáng)者一定過(guò)得瀟瀟灑灑,而弱者一定每天提心吊膽,但當(dāng)反過(guò)來(lái)時(shí),弱者變強(qiáng)者,強(qiáng)者變?nèi)跽?,且?qiáng)者不欺負(fù)弱者,世界不就和平了嗎?
線與角的讀后感篇7
有人說(shuō),愛(ài)上一座城,是因?yàn)閻?ài)上的那個(gè)人,喜歡一首歌曲,是因?yàn)橛凶约旱墓适?,正如我鐘?ài)這本書(shū),是因?yàn)槟莻€(gè)忠誠(chéng)到讓我心疼的小男孩——哈桑。
一直覺(jué)得這本書(shū),除去歷史、種族、社會(huì)或者宗教之外,是一本關(guān)于友誼的書(shū)。
就像書(shū)中的阿米爾說(shuō)“有時(shí)候想起來(lái),我的整個(gè)童年,似乎就是和哈桑一起度過(guò)的某個(gè)懶洋洋的悠長(zhǎng)夏日?!彼麄円黄疔橎菍W(xué)步,一起在院子里玩游戲,一起追逐過(guò)路的游牧部隊(duì),一起看西部電影,一起在喀布爾新城那個(gè)彌漫難聞氣味的市場(chǎng)閑逛,一起在那個(gè)山丘后面已被廢棄的墓園的石榴樹(shù)上刻下“阿米爾和哈桑,喀布爾的蘇丹?!薄ぁぁぁぁぁず芏鄷r(shí)候,記憶之所以美好,并非經(jīng)歷多么難忘,而是和自己珍惜的人在一起享用過(guò)某段快樂(lè)。
然而,阿米爾是主人,他是仆人;阿米爾是普什圖人,他是哈扎拉人;阿米爾是遜尼派,他是什葉派。這些沒(méi)有什么能改變得了,就算他們其實(shí)是沒(méi)辦法公開(kāi)承認(rèn)的一對(duì)同父異母的兄弟,他們的命運(yùn)卻從一出生就被社會(huì)貼上了與他們的友誼不符的各種標(biāo)簽。即使阿米爾知道“哈桑從未拒絕我任何事情。”他從來(lái)不告發(fā)他,不提鏡子、用胡桃射狗其實(shí)都是都是阿米爾的主意,每天幫他弄好早餐,收拾床鋪,擦亮鞋子,熨好衣服,放好課本和鉛筆。每當(dāng)鄰居家的孩子欺負(fù)他,哈??倳?huì)挺身而出,將他們擋回去······但他們的友誼卻如同風(fēng)箏一樣脆弱,當(dāng)哈桑說(shuō)“我寧愿吃泥巴也不會(huì)騙你?!卑⒚谞栒f(shuō)“真的嗎,你會(huì)那樣做?”“做什么?”“如果我讓你吃泥巴,你會(huì)吃嗎?”“如果你要求,我會(huì)的。不過(guò)我懷疑你是否會(huì)讓我這么做。你會(huì)嗎,阿米爾少爺?”哈桑的反問(wèn)使阿米爾覺(jué)得尷尬,就算有那么多的事實(shí)證明,阿米爾卻還是在內(nèi)心深處懷疑著哈桑對(duì)他的忠誠(chéng)。就像在我們的生活中,有些人把一段感情當(dāng)做生命一樣的去珍惜和維護(hù),卻讓擁有的人認(rèn)為自己擁有的一切都是那么的理所當(dāng)然和輕而易舉,在我看來(lái),友誼的本身不應(yīng)該受這種不平等關(guān)系的桎梏,而更應(yīng)該是雙方?jīng)]有許下任何承諾卻甘愿為對(duì)方守護(hù)一生的無(wú)言約定。
在我們年少的時(shí)候,總喜歡把我們有關(guān)友誼的未來(lái)許下永遠(yuǎn)的諾言,我們或許會(huì)說(shuō),多少多少年后,依然在一起,依然像今天這樣酣暢淋漓的歡笑,依然不被世俗熏陶,而隨著時(shí)間的無(wú)聲流逝,我們畢業(yè),分離在地球的各個(gè)角落······又有多少友誼能承受住時(shí)間和空間的.考驗(yàn),待續(xù)當(dāng)年的未完。在書(shū)中,當(dāng)阿米爾看到哈桑被大一些的孩子欺負(fù)甚至猥褻的時(shí)候,他選擇沉默和逃避;與此同時(shí),哈桑卻為了阿米爾的風(fēng)箏堅(jiān)定不動(dòng)搖的和對(duì)手較量,對(duì)手殘忍的揭示阿米爾和哈桑之間的主仆關(guān)系,哈桑大聲反駁說(shuō)兩個(gè)人是朋友。躲在角落里不敢出現(xiàn)的阿米爾聽(tīng)到這句話不但沒(méi)有一點(diǎn)激勵(lì)也沒(méi)有絲毫感動(dòng),他心底里的怯懦終于將他的靈魂吞噬,悲劇也隨之發(fā)生。而不僅如此,阿米爾繼續(xù)一錯(cuò)再錯(cuò)的設(shè)計(jì)了他父親最厭惡的方式,用“盜竊”的罪名將哈桑驅(qū)逐出門(mén),但哈桑還是在我意料之中的承認(rèn)了并非他所為的假象,一如既往的忠誠(chéng),忠誠(chéng)到讓人心疼。
或許在成長(zhǎng)的年歲里,那些過(guò)往終究會(huì)被埋葬,或者說(shuō)會(huì)用另一種方式結(jié)束,正如二十六年后的阿米爾,當(dāng)辛拉汗從巴基斯坦打電話給已移民到美國(guó)的他,告訴他“那兒有再次成為好人的路。”他最終還是決定回到那里拯救哈桑的兒子索拉博,完成他對(duì)自己的救贖。就算還有機(jī)會(huì)安撫自己內(nèi)心的罪惡,而有些失去的東西是再也回不來(lái)了的,比如哈桑,比如失去本可以和哈桑一起度過(guò)的日子,比如那份本該純凈如水的友誼······
“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”在哈桑的心中,阿米爾是如同太陽(yáng)般的信仰,或許有人覺(jué)得他不值,而或許在他的心里,和阿米爾在一起的快樂(lè)和幸福滿(mǎn)足感已經(jīng)足夠他可以忽略掉所有的痛苦,那種力量的強(qiáng)大足以支撐著他的整個(gè)生命為一個(gè)人守護(hù)。
仿佛中,我聽(tīng)到一首帶著靈魂的旋律,時(shí)而歡快,時(shí)而憂(yōu)傷,讓整個(gè)生命都為之動(dòng)容。