恩愛的教育讀后感最新5篇

時間:2023-09-22 作者:Anonyme 讀后感

讀后感是我們思想的交匯,文字的引路人,思考的延伸,在情節(jié)的交織中,我們找到了自己與故事的共鳴點,產(chǎn)生了深刻的讀后感,以下是范文社小編精心為您推薦的恩愛的教育讀后感最新5篇,供大家參考。

恩愛的教育讀后感最新5篇

恩愛的教育讀后感篇1

亞米契斯是意大利著名的小說家,民族復(fù)興運動時期的愛國志士。他博學(xué)多才、才高八斗,他的作品也是寓意深刻、樸實無華,可以稱得上是惟妙惟肖、栩栩如生。

他曾寫過的作品有:《愛的教育》、《六千英里尋母》、《軍隊的故事》、《倫敦的回憶》、《工人們的女教師》、《家庭與學(xué)校》等等一些感人肺腑的故事小說,其中我最喜歡看的就是《愛的教育》。

?愛的教育》最早發(fā)表于1886年。是一部成功之作,曾在世界上產(chǎn)生過廣泛而深遠的影響。本書采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。本書沒有任何的虛偽的說教,沒有騙人的宗教式宣傳,也沒有任何豪言壯語或標(biāo)語口號。它是通過對生活的樸素的描寫,使人感到人類多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助!而這種關(guān)心、理解和幫助,都離不開一個最根本的東西——愛!中國的文圣孔子有句名言:仁者愛人??梢娪腥收咧牡娜?,首先必須具有一顆美好的愛心。它用樸素平淡的語言,塑造出一個個貌似渺小,但實際上卻很不平凡的人物:老鐵匠、老石匠、賣菜婦女、賣炭人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教員等等。

?愛的教育》這本書告訴我們要永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心。再壞,再可怕的人也會被受融化。遇到可憐人應(yīng)當(dāng)伸出救援之手。愛能挽救一切,愛是黑暗中的一束陽光。只要你愿意付出,得到的就是驚人的收獲。

恩愛的教育讀后感篇2

暑假里,我看完了《愛的教育》這本書,書里的故事很感人,一篇篇催人淚下。其中最讓我感動的是“告別”這個故事,它描寫了作者在小學(xué)升級后和同學(xué)和老師告別的憂傷的感受。作者在校園里有過挫折、快樂和苦惱,都讓我感同身受。

還有《雪球事件》和《訪問老人》,我也非常得喜歡,說得是作者和朋友卡羅菲和別人一起打雪仗。一個雪球砸傷了一個老人的眼睛,老人受傷了,在地上大喊:“我的'眼睛啊!”卡羅菲有點害怕,不敢承認錯誤。最后在卡隆的勸告下,卡羅菲還是撲到了老人的懷里,斷斷續(xù)續(xù)地向老人賠禮道歉,還把最珍貴的郵冊送給了老人。

我讀了這篇文章后,已經(jīng)喜歡上了卡羅菲的誠實勇敢、心地善良、大方的性格。我更欣賞卡隆不僅自己光明磊落,還幫助同學(xué)勇敢地承認錯誤,做同學(xué)堅強的后盾。還有這位受傷的老人雖然自己的眼睛受了傷,但是在卡羅菲承認錯誤之后,老人并沒有責(zé)怪他而是安慰他。

讀完《愛的教育》我深受感動。這本書讓我知道了什么是任何人之間真正的愛、友情和親情。

恩愛的教育讀后感篇3

讀著《愛的教育》,我思緒萬千;合上《愛的教育》,我心潮起伏。書中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前,時時感動著我,讓我的心情久久不能平靜。有時,我自己仿佛也成為了其中的一員,看看他們,想想自己,我感到自愧不如。

記得有一次,我遇見一個伸手向我乞討的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走過。記得有一次,我遇見一個伸手向我乞討的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走過。和卡羅內(nèi)一比,我感到自己是多么殘忍,多么渺小呀!雖然我上前掏盡所有的零錢給他,也挽回不了他那殘酷的生活現(xiàn)實,但至少可以給他灰冷的前途送上一絲溫暖吧。在處理與同學(xué)的關(guān)系上,我有時也會因為小事而與他們吵架。其實,在世界上,處處播撒著愛的花粉。就拿這一次四川發(fā)生里氏8.0級大地震來說,從人們知道這個噩耗的那一刻起,援助之手就源源不斷地伸向災(zāi)區(qū)。俄羅斯、日本等國也向四川派去了救援隊、醫(yī)療隊。人們紛紛向地震災(zāi)區(qū)的人們捐款捐物,希望幫助他們早日重建家園;學(xué)生們也把買玩具、吃零食的錢省下來,捐給災(zāi)區(qū)的小朋友們,希望他們能在日住上樓房,早日重返教室。這就是愛,毫不吝嗇金錢,毫無保留地奉獻愛心。

中國的大文豪孔子曾說過:“仁者愛人。”有仁者之心的人,首先必須具有一顆美好的愛心。朋友們,讓我們學(xué)學(xué)卡羅內(nèi)、洛貝諦他們吧,多獻出一點愛,用愛的鑰匙,去打開人們的心扉,那么陽光將照耀到世界上的每一個角落!

恩愛的教育讀后感篇4

今天,我讀了《愛的教育》中“失明的孩子”,對盲人的生活感到不可思議、無法想象。

這一個篇章主要講了一個教過盲人的老師代替我們生病的老師教“我們”上課,這名教師給“我們”講述了盲人的生活:盲人雖然眼睛看不見了,但是其他感官都要比尋常人要敏感。他們伸伸手就能知道這一天是否有太陽;他們聽聲音就能知道對方多高、是誰;他們能摸出來一只勺子干不干凈、羊毛線染沒染顏色;他們可以通過聞氣味分辨店鋪;他們的生活并沒有因為失明而無法過下去,我甚至可以說,除了看不見以外,他們的生活通常人沒什么大的差別。他們在學(xué)習(xí)上也是如此。他們也學(xué)算術(shù)和讀書寫字,他們的書是特制的,專門給盲人用。而因為他們看不見東西,不像我們一般人容易分心,所以心算能力特別強。他們比常人更重視考試,更喜愛他們的老師。而他們特別熱愛音樂,音樂就是他們的快樂,就是他們的生命。演奏對他們來說不是難事。

我很難想象一個雙目失明的人是如何感受生活,讀書學(xué)習(xí),甚至演奏樂器的。我甚至根本不知道他們的生活如此的多姿多彩,之前我一直以為盲人的生活單單是痛苦的,可是我卻完完全全的忽略了一件事——每個人心中都存在希望、對生活的希望。正是因為他們心中懷揣著希望,在每天太陽升起的時候,才開心地擁抱太陽。我為他們所感動了。

試想一下,如果我們閉上眼睛,在屋里拿一本書,倒一杯水,打開電視,只聽它的聲音,并想象自己永遠處于無盡的黑暗中,我們會怎樣?只有害怕罷了,只有恐懼罷了。可是那些真正永遠處于黑暗之中的盲人,卻無時不刻用自己的精神力量照亮內(nèi)心。我們有的時候,或許真的沒有盲人那么堅強。

或許,我們能幫助他們的,就是多讓他們感受到這個世界的善意,即使看不見,也能感受到這一切都一直在他們身邊了吧。

恩愛的教育讀后感篇5

在昆侖奴老師的名著導(dǎo)讀指引下,我再次閱讀這本《愛的教育》,讓我感動的同時,也引發(fā)了我對于愛的一些思索。

書中每一個章節(jié),都把“愛”表現(xiàn)的真切動人,淋漓盡致,大至對國家、對社會、對民族的“大我”之愛,小至親子情、朋友情……純真無邪的“小我”之愛,處處扣人心弦,時時引人入勝,感人肺腑。它教會我們用一顆寬容的、真誠的、進取的、善良的心去愛國、愛家長、愛老師、愛同學(xué)、愛弱小。讓我們用心閱讀,在愛的教育中,感受著愛的真諦。

這是一本以日記體的小說,文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感受動不已。書中的小學(xué)生安利柯以童年的眼光觀察和感受身邊的人和事,然后用日記的形式一篇篇寫下來。日記里還穿插著老師在課堂上宣讀的“每月例話”,這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉,也有品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂。也有華梯尼的虛榮狹隘,有諾瑟斯的傲慢無禮、樸實可愛的“小石匠”、將強不息的克洛西等等,每章每節(jié)都把“愛”便顯得淋淋盡致。有老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……

愛是一道無形的風(fēng)景。需要真心來感悟,誠心來呵護。

讀完這本書,掩卷思考,不由的慚愧之情從心而生,生活中的我應(yīng)該是幸運的,從一出生,就被愛包圍著,父愛的愛,爺爺奶奶的愛,姥姥姥爺?shù)膼邸抑恢酪馕兜乃魅?,而不懂得付出,我一直覺得被愛是理所應(yīng)當(dāng),去忘了愛更應(yīng)該付出。

就拿父母的愛來說吧,都說“可憐天下父母心”。父母對子女的愛是天下最無私的愛,是不講條件的愛,是這個世界上任何人都不能相提并論的愛。無論我們犯了多大的錯誤,無論我們做了多少傷害他們的事情,他們都會無條件地原諒。父母的愛,如春天里的縷縷微風(fēng),撫摸著我們稚嫩的臉頰;父母的愛,像夏天里的習(xí)習(xí)涼風(fēng),掠去我們心中的燥熱;父母的愛,似秋天的累累碩果,讓我們解渴,給我們的心田注入了甘泉;父母的愛,仿佛冬天的烈日,趕跑我們心中的嚴(yán)寒。

記得那是五年級的時候,那次因為一點小事跟母親拌了嘴,于是賭氣,午飯也不吃就去上學(xué)了。放了學(xué)開始饑腸轆轆,后悔當(dāng)初沒把肚子填飽再出門。在出校門的那一刻我看見一個熟悉的身影向我走來,是我的母親她手里拿著我最愛是的蛋糕,說:“孩子,餓了吧,趕緊把它吃了。”當(dāng)時我的眼淚就奪眶而出,我一邊流淚一邊吃著蛋糕,反思著這樣的愛。

是呀,他們用無聲的愛呵護我們健康快樂地成長,而我們卻把這種愛當(dāng)做一件理所當(dāng)然的事,我們甚至厭煩母親的喋喋不休,憎恨父親的嚴(yán)厲批評,殊不知這樣的親情是需要我們懷著一顆感恩的心去銘記,去報答的。學(xué)會感受父母那崇高無私的愛,學(xué)會感謝他們對我們無怨無悔的付出。

被愛是一種幸福,去愛也是一種幸福。

愛其實很容易的一件事,在家每天為我們辛苦一天的父母端上一杯茶,在學(xué)校團結(jié)同學(xué)、尊敬我們的老師,這都是愛的體現(xiàn)。

愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮。愛會讓我們面朝大海,享受春暖花開。愛仿佛是一泓清泉,能凈化人的心靈;愛仿佛是東方的一抹朝霞,給生活帶來絢麗的色彩;愛更是愛心迸發(fā)出來的火花,會提升人的境界。

愛的表達方式盡管有千千萬萬,但有一點是相同的-----愛是慷慨的贈予和無怨無悔的奉獻,這便是愛的真諦。