小課堂觀后感優(yōu)秀8篇

時(shí)間:2024-05-27 作者:Youaremine 讀后感

在書寫觀后感中我們能夠更深入地思考電影對(duì)我們的觸動(dòng)和啟示,每次觀影后,我們都會(huì)寫下自己的觀后感,記錄下那一刻的心情,以下是范文社小編精心為您推薦的小課堂觀后感優(yōu)秀8篇,供大家參考。

小課堂觀后感優(yōu)秀8篇

小課堂觀后感篇1

有人說,青春是一首歌,回旋著歡快、美妙的律動(dòng)。有人說青春是一支舞,搖曳著瑰麗、綽約的姿態(tài)。今日,我們恰逢盛世,正值青春,在這個(gè)如火的年紀(jì)正應(yīng)該用拼搏去照亮青春,用青春去譜寫責(zé)任。一百年前的今天,是每個(gè)青年心中不可言喻的傷痛,跨越一百年的光陰,隔著歷史的山水,我們看到了當(dāng)時(shí)的故事。

1919年5月4日,3000余名北京高校的學(xué)生走上街頭,高喊“外爭(zhēng)主權(quán)、內(nèi)除國(guó)賊、廢除二十一條”等口號(hào),為拯救民族危亡奔走呼號(hào),中國(guó)近代具有劃時(shí)代意義的五四運(yùn)動(dòng)就這樣轟轟烈烈地爆發(fā)了!在中華大地山河破碎,風(fēng)雨飄搖的危難之際,學(xué)生,商人罷市,工人罷工。中華民族全體兒女以高漲的愛國(guó)熱情,點(diǎn)燃了中華民族救亡圖存的希望火種,為中國(guó)革命翻開了新的篇章。

一百年后,生活在今天的我們,責(zé)任與使命已經(jīng)在青春的腳步中產(chǎn)生了萌芽,可是反觀我們自身,擁有優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境,但是內(nèi)心的五四傳承精神已經(jīng)大不如前人,甚至有些人已經(jīng)淡忘了百年前的歷史災(zāi)難。每一代青年或許都有過這樣的追問――那就是青春歲月到底應(yīng)該怎樣度過?其實(shí)這個(gè)最為困難的話題也最為簡(jiǎn)單,因?yàn)樗拇鸢?,就蘊(yùn)藏在近代以來中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程中,就在這百年歷史的縮影里。五四運(yùn)動(dòng)告訴我們,青年人要勇于擔(dān)當(dāng),要有愛國(guó)心,更要有進(jìn)取心。作為一個(gè)新時(shí)代的青年人,青春的幸運(yùn),莫過于個(gè)人目標(biāo)與國(guó)家命運(yùn)同向而行。這就注定了當(dāng)代每位青年的努力都不同尋常,這份努力既是青年人對(duì)歷史的續(xù)寫,同時(shí)也是歷史對(duì)青年人的期待!

誰也不知道未來會(huì)是什么樣子,但是作為新時(shí)代的青年人,我們需要懂得,青春就是用來拼搏的,唯有拼搏才能成就夢(mèng)想。國(guó)家富強(qiáng)、民族振興與個(gè)人的成功緊密相連,這必將需要建立在個(gè)人拼搏的基礎(chǔ)上,所以作為新時(shí)代的青年,我們更需要繼承發(fā)揚(yáng)五四精神,五四精神是一面永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的旗幟,在新的時(shí)代它有新的內(nèi)涵,需要我們共同譜寫。

時(shí)至今日,祖國(guó)昌盛,山河無恙,歲月靜好?!拔逅倪\(yùn)動(dòng)”已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,那飄動(dòng)的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,早已被定格成為中華民族偉大的傳承,成為當(dāng)代青年永恒的精神追求。

小課堂觀后感篇2

古時(shí)候,人們總是想把一些探測(cè)器送上太空。不過,功能單一,并不能完成人們對(duì)太空的探索。于是,人們開始想辦法:怎么讓人上天!我們這次采用的是“長(zhǎng)征二號(hào)火箭”和“神州十二號(hào)飛船”組成。

上一次太空,要花費(fèi)很多錢,如果只上去三四個(gè)小時(shí)又覺得不劃算,我們想建一個(gè)像酒店一樣能讓宇航員住的地方,就是空間站。

按照計(jì)劃,空間站一共由五個(gè)部分組成:第一個(gè)是“載人飛船”,主要接送宇航員;第二個(gè)是“問天實(shí)驗(yàn)艙”,是用來做一些地球上完成不了的實(shí)驗(yàn);第三個(gè)是“夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙”,和“問天實(shí)驗(yàn)艙”差不多,也是用來做實(shí)驗(yàn)的;第四個(gè)是“天和核心艙”,我們國(guó)家的宇航員就是住在這里面;第五個(gè)就是“貨運(yùn)飛船”,主要是負(fù)責(zé)運(yùn)送各種物資的。不過,這個(gè)計(jì)劃還沒完全完成,現(xiàn)在的空間站只有兩個(gè)部分:“天和核心艙”和“運(yùn)貨飛船”。據(jù)說,在2024年的時(shí)候,空間站就能補(bǔ)齊了。

傳說有個(gè)廣寒宮,是在月球上的,而咱們的空間站是飄在太空里的。太陽(yáng)每天都會(huì)朝地球放射“能量”,不過我們?cè)诘厍蛏蠒裉?yáng)時(shí),太陽(yáng)離我們較遠(yuǎn),危險(xiǎn)不大。宇航員在太空中曬多了太陽(yáng)可能會(huì)得癌癥,所以規(guī)定空間站不能高于地球1000千米??茖W(xué)家們?cè)诳紤]到經(jīng)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)效果等各種因素,最終,把空間站定在了離地球400千米的太空。

在地球上,你扔的東西都會(huì)掉到地上,這就是牛頓提出的“萬有引力”。如果,我們站在平地上扔?xùn)|西,就會(huì)下落;那要是我們把飛船以非??斓乃俣取皝G”上去,它下落的程度,就和地球的弧度保持一致,那飛船就可以沿著地球飛了??臻g站飛得很快,一個(gè)半小時(shí)就能轉(zhuǎn)地球一圈。

從古至今,人來想要在地球上看整片天那是不行的。如果從空間站上就看的一清二楚,因?yàn)檎镜酶?,看得遠(yuǎn)。

太空環(huán)境下能做一些地球上做不了的實(shí)驗(yàn),比如說找出一些比手機(jī)芯片更緊密的芯片,或是一些環(huán)境下能變色的東西。

這次的宇航員上太空主要有幾個(gè)小目標(biāo):住上三個(gè)月左右;調(diào)試一下各種設(shè)備;做一些不可思議的實(shí)驗(yàn);出艙看太空和空間站的全貌。

中國(guó)的空間站,讓我們能探索太空更多的奧秘。

小課堂觀后感篇3

今天,我觀看了“美育云端課堂”,看完后我很有感想,有100萬名教師,幾萬個(gè)藝術(shù)學(xué)校都在參與這個(gè)活動(dòng)。我們首先聽了一首樂曲:《我們》。它的作曲家是李小兵,藝術(shù)總監(jiān)是俞峰。這首歌曲主要贊揚(yáng)了中國(guó)的土地是多么的廣闊,人民是多么的堅(jiān)強(qiáng),永不放棄、不退縮地面對(duì)各種挫折,這就是我們中國(guó)人民該有的精神。接下來是一首叫做《黃河大合唱》的著名歌曲。它的作曲家是光未然,藝術(shù)總監(jiān)是冼星海,它以壯志、悲壯的歌聲向我們?cè)V說,讓我們一起“保衛(wèi)黃河”。每當(dāng)說到長(zhǎng)江、黃河,就會(huì)想到中國(guó)人民在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期那種為了保衛(wèi)自己家鄉(xiāng)的豪情壯志,黃河是中國(guó)的河,每一個(gè)愛國(guó)的中國(guó)人想到黃河就想到中國(guó),想到中國(guó)就感到很自豪,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人。90歲的鄭小瑛是一位音樂家,她20xx年參加了第十五屆音樂大會(huì),和寧波交響樂團(tuán)一起演奏了《黃河大合唱》這首樂曲,看他們演奏的人都在臺(tái)下高喊著,這一幕令我很感動(dòng)。他們唱出了祖國(guó)的心聲。93歲的郭淑珍也和樂團(tuán)一起演奏了《黃河大合唱》。還有杜黑、嚴(yán)良等音樂家都演奏了這首樂曲,《黃河大合唱》這首歌已刻在了中國(guó)人的心中,永遠(yuǎn)抹不去。

這就我看了“美育云端課堂”的讀后感,感受到了中國(guó)的強(qiáng)大。

小課堂觀后感篇4

這次觀看令我大為震撼,早知道祖國(guó)已強(qiáng)盛,但不知已經(jīng)世界如此之多。不再是火箭而是空間站,不再是登月之旅,而是探秘宇宙。王亞平老師說:“未來屬于我們,屬于我們這一代人?!?/p>

授課過程中“泡騰片水球?qū)嶒?yàn)”令我神往。王老師首先制作了一個(gè)水球再在其中添加了藍(lán)色顏料,水球瞬間就變得浪漫起來,這難道不就是我們所居住的地球嗎?隨即便加入泡騰片,水球慢慢變得沸騰。

“你們睡覺時(shí)看見的星星會(huì)眨眼睛嗎?”一個(gè)小女孩童真地問。這個(gè)小小的問題,我感受到每一個(gè)孩子對(duì)太空的憧憬、向往。很多年前,我們的祖先就對(duì)宇宙產(chǎn)生了興趣,想去遨游太空,如今這個(gè)夢(mèng)想已被新時(shí)代的人變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。

我不由得再次在內(nèi)心感嘆:我們的祖國(guó)早已不是曾經(jīng)那任人宰割的'羊,而是這翱翔于天地之間的鷹!

小課堂觀后感篇5

今天,我們?cè)诮淌覅⑴c了中國(guó)空間站“天宮課堂”第三次太空授課,“神舟十三號(hào)”的航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的物理課。

首先,給我們展示了天和核心艙的主要結(jié)構(gòu),先后帶我們參觀了居住區(qū)、衛(wèi)生區(qū)和太空廚房。隨后,老師還介紹了太空跑步機(jī)、太空自行車、“企鵝服”等運(yùn)動(dòng)裝置的用法,并解釋了太空中鍛煉的重要性:空間站幾乎沒有重力,微重力的環(huán)境會(huì)使人血液上涌、骨骼疏松、肌肉萎縮,需要堅(jiān)持鍛煉以保持身體健康。葉光富老師還為我們演示了在太空中如何行走、轉(zhuǎn)身,從而讓我們對(duì)宇航員在太空中的生活有了更多的了解。

接著,就是最激動(dòng)人心的太空實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)了。三位老師演示了太空細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、浮力實(shí)驗(yàn)、泡騰片實(shí)驗(yàn)等,其中最讓我印象深刻的是水球成像實(shí)驗(yàn)。王亞平老師先制成一個(gè)水膜,再向水膜中緩緩注水。由于微重力環(huán)境下表面張力較強(qiáng),水膜變成了一個(gè)晶瑩剔透的水球。老師又向水中注入一個(gè)氣泡,將臉靠近水球時(shí),水球里竟然呈現(xiàn)了一正一反兩個(gè)像。老師解釋道,這是由于氣泡將水球分割成兩部分,使其分別成像。這樣一節(jié)別開生面的“天宮課堂”結(jié)束之后,我終于明白了“太空授課是物理課堂上最生動(dòng)的實(shí)踐案例”這一說法。

在課程最后給我們青少年的寄語,“我們是祖國(guó)含苞待放的花朵,希望我們的夢(mèng)想在廣闊無垠的太空中綻放”,我們當(dāng)今的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)的航天事業(yè)、科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!

小課堂觀后感篇6

我喜歡掛在“天宮”空間站的美麗奪目的中國(guó)結(jié),它正對(duì)著鮮艷的五星紅旗。這樣的空間站是太空中最靚麗的風(fēng)景線,也使我們倍感親切。

在太空里要控制自己的身體以適應(yīng)失重感,像一條魚兒一樣四處游走。吃的飯菜原來是在地球上事先做好的。培育太空植物,是飛行任務(wù)中的一項(xiàng)重要工作。

在太空中,雖然不能像在地球上那樣沖熱水澡,但是洗臉洗頭發(fā)都沒有問題??蒲腥藛T專門研制了分解洗發(fā)液——不僅可以把頭發(fā)洗得很干凈,還十分節(jié)約水。空間站的水非常寶貴,所以要盡可能地節(jié)約用水。

在空間站睡覺就更有趣了。只要一個(gè)睡袋就可以,睡袋一般要求固定在艙壁上,但只要你愿意,也可以睡在任何地方,比如睡在天花板上。

在空間站也有許多休閑活動(dòng),可以和家人打視頻電話,可以從舷窗邊欣賞日落時(shí)美麗的地球,還可以進(jìn)行晨練,晨練項(xiàng)目是中國(guó)傳統(tǒng)健身項(xiàng)目——太極拳。

最重要的也是最激動(dòng)人心的就是出艙活動(dòng)了。穿好“飛天”服,通過氣閘艙來到艙外,通過地面調(diào)度人員和艙內(nèi)同伴的共同努力,成功地在艙外完成相關(guān)任務(wù)。

在太空也有許多喜事:種植的水稻抽穗了,迎來了太空快遞員,也迎來了新伙伴來進(jìn)行工作交接。在太空駐留了三個(gè)月,很快就要告別“天宮”空間站返回地球了,想到很快就能見到地球上的親人,非常激動(dòng)。

太空本身已經(jīng)非常迷人,在浩瀚無垠的宇宙中,每每出現(xiàn)帶有五星紅旗的一切,都愈發(fā)使每一位中華兒女倍感親切與自豪!

小課堂觀后感篇7

在今年的12月9日,也就是今天,我國(guó)實(shí)行了連美國(guó)人也沒有實(shí)行過的天宮授課。實(shí)在是一次了不起的嘗試!三名神舟13號(hào)的航天員翟志剛、王亞平、葉光富為全世界的人展示了一系列太空?qǐng)鼍?,再次讓中?guó)人在航天領(lǐng)域更進(jìn)一步,大大提升了中國(guó)的國(guó)際實(shí)力!

航天員們化身老師,向我們講述了空間站的生活。航天員在太空中因?yàn)槭е卦颍凶?、轉(zhuǎn)身等在我們看來很簡(jiǎn)單的事情在太空卻成了一大難題。但是航天員們可以從各種儀器得以保證健康,再次有力地說明了當(dāng)代中國(guó)的強(qiáng)大,而且太空實(shí)驗(yàn)言語地球上不同,比如太空中的水失去了浮力,而且變成一種似液似物的東西。當(dāng)航天員用一個(gè)儀器放入水中時(shí)水立刻形成了一層水膜。向內(nèi)加入空氣還會(huì)變成雙透鏡,一正一反。用泡騰片放進(jìn)水中時(shí)。生成的氣泡會(huì)在水膜中膨脹,但不外泄。這些實(shí)驗(yàn)實(shí)在是太有趣了,不僅科普了航天知識(shí),還向世人展示了中國(guó)之強(qiáng)盛。

觀望此刻,我感觸頗深。想想當(dāng)年中國(guó)還只是一塊侵略者眼中的“肥肉”任人宰割,隨時(shí)都有亡國(guó)滅種的危機(jī)。但中國(guó)人民矢志不渝,砥礪前行,在一次又一次的災(zāi)難之中,為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,中國(guó)人民在一場(chǎng)又一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中奪回國(guó)家尊嚴(yán),實(shí)現(xiàn)了站起來并且完全站起來了的飛躍!“只有創(chuàng)造過輝煌的民族,才懂得復(fù)興的意義”。如今,中國(guó)已然成為了世界頭號(hào)大國(guó),改變了自己的國(guó)際地位,傲然于世界民族之林!

未來的祖國(guó)需要我們,我們需要更加努力。

小課堂觀后感篇8

今天下午,我們?cè)趯W(xué)校觀看了天宮一號(hào)的直播視頻。以前在新聞中看到過航天員們?cè)谔罩卸虝旱钠沃v解,今天親眼目睹這當(dāng)時(shí)的情景,真的很激動(dòng)。

視頻中讓我最感興趣的是航天員們做的小實(shí)驗(yàn)。其中有乒乓球?qū)嶒?yàn),先準(zhǔn)備一杯水和一個(gè)乒乓球,如果在地球上,把乒乓球放在水里,球自然就會(huì)浮起來,然而在太空中,把乒乓球放在水里,再用木棍壓一下這個(gè)球,他就會(huì)沉到水底。還有一個(gè)水膜實(shí)驗(yàn),首先用一個(gè)放大鏡大小的環(huán),伸進(jìn)飲用的自來水袋里,拿出來的時(shí)候竟成為了一個(gè)水膜,再往里面不停地注入水珠,慢慢的水膜就變成了一個(gè)晶瑩剔透的水球。如果在地球上,用一只水管插進(jìn)水球里,可想而知,水球必然爆開。但是,在太空中竟然可以用針管給水球注入墨水,而它卻毫發(fā)未傷,真的很奇跡。但這就是科學(xué)的力量,它讓我們了解到失重的環(huán)境里,物體的變化以及變化的原理。

通過這一次的觀看視頻,激發(fā)了我對(duì)太空生活的好奇,想去了解這個(gè)神秘詭異的太空,想去研究這個(gè)神奇的太空,它勾起了我的興趣,讓我充滿了對(duì)太空的幻想。所以作為初中生的我,現(xiàn)在要做的就是,勤奮努力的去學(xué)習(xí),豐富自己,強(qiáng)大自己,才能解答自己的疑惑。也許我們還會(huì)在那里代代繁衍下去,開啟不一樣的生活。太空生活讓我充滿了無線憧憬,將來也會(huì)有更多的實(shí)驗(yàn)空間站讓我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

也是通過這堂課,我了解到我國(guó)的航天技術(shù),我為之而感到驕傲。也要向航天員們的不怕吃苦,做事認(rèn)真、扎實(shí),永不放棄的精神學(xué)習(xí),讓自己成為國(guó)家有用之才,為祖國(guó)做一份貢獻(xiàn)!