通過讀后感，我們可以對書中的主題和意義進行深刻的剖析，通過寫讀后感，我們可以分享我們的文學體驗，啟發(fā)他人深入思考，范文社小編今天就為您帶來了獴的故事讀后感推薦8篇，相信一定會對你有所幫助。
獴的故事讀后感篇1
寒假期間，我讀了一本非常有意思的童話書《怪醫(yī)杜里特的故事》。我覺得故事主人公杜里特是一個樂于助人的醫(yī)生。
故事講的是杜里特聽說自己的老朋友泥巴臉1只大海龜，由于地震的緣故，又加上它在冬眠，被壓在石頭底下。因為杜里特非常樂于助人，他不顧自己的危險去拯救泥巴臉，幫助泥巴臉治病。于是杜里特和他的好朋友一起去拯救泥巴臉，他借了一條船向海龜島進發(fā)，經(jīng)過幾番周折終于他們到達了海龜島，把泥巴臉救出，幫它治好病。
他不僅在這次冒險中樂于助人，還在其他故事中也是如此，比如：在馬戲團的時候，他幫助了海豹蘇菲，逃出了馬戲團。在離開馬戲團時被人誤會，杜里特被警察抓住坐牢了，而杜里特并不為此感到懊惱，仍然快樂的幫助別人，誤會解除后杜里特被無罪釋放，他沒有責怪警察?？吹竭@里我不經(jīng)贊嘆道：他的胸懷太寬廣了！
我想我也應(yīng)該學習他樂于助人的品質(zhì)。 我要在別人困難是幫助他，比如，別人向我借橡皮，我應(yīng)該不假思索地借給他。就像在5.12大地震時，中國解放軍不顧自己去搶救汶川人民。我不用像他們那樣做多么偉大的事情，而是從小事做起，做自己力所能及的事情，如借橡皮、講題、讓座等。要做一個樂于助人的人，還要做一個胸懷寬廣的人。
我覺得杜里特是我學習的榜樣，我要向他學習。
獴的故事讀后感篇2
我在春節(jié)期間看了一本書叫《笨狼的故事》，書中的主人公是一只小笨狼，在他身上沒有一點狼的兇惡和殘暴，笨狼很憨、很笨，更重要的是笨狼很善，不僅這些，笨狼值得我們學習的地方還不少。
因為笨狼經(jīng)常做傻事，所以他的外婆就給他起了個名字——“笨狼”。笨狼很自立，在他很小的時候，爸爸媽媽就到很遠的地方去了，盡管在日常生活中他會遇到了很多困難，但他能夠頑強地堅持下來，一個人自己獨自生活，自己照顧自己。比如他早上能夠自己起床，自己吃早點。這些都值得我學習。
我喜歡笨狼，還因為笨狼是一只有愛心、有了好處會和大家分享的小狼。在“魔法南瓜”故事中笨狼有了大南瓜，他不是只自己留著，而是分給大家，讓大家都種出大南瓜。
“笨狼的故事”中每一個故事都很精彩，我讀得津津有味，常常會情不自禁地哈哈大笑。讀了這本書，我知道了平時要樂于助人，要有愛心。當別人有困難時，你的小小舉動對別人來說，可能是雪中送炭。幫助別人，自己心理也會得到快樂，比如：貧困山區(qū)的孩子們多捐一分錢，多捐一本書，多捐一件衣，就可能使他們多上一年學，過上一個溫暖的冬天。這些力所能及的小事對我們來說可能算不上什么，但對別人也許是很大的幫助。如果每個人都獻出一份愛心，這個世界就會充滿愛。讓我們一起來幫助別人吧。
獴的故事讀后感篇3
告訴你一個小秘密，今天我把在學校買的書《叢林故事》給看完啦！
這本書主要講的是一個小狼孩莫格里，和棕熊巴盧，黑豹巴希拉，狼頭領(lǐng)阿克拉，老虎謝爾汗，還有蟒蛇卡阿。除了謝爾汗，另外的人都在幫助莫格里，打敗謝爾汗。
在莫格里還很小的時侯，謝爾汗把他拖到了叢林里，幸虧被好心的狼家庭救回。因為莫格里是人不是狼，所以狼群里議論紛紛。就在這時，謝爾汗跳出來說：“它是我的！”可狼群已同意收留莫格里了，就一起保護它。莫格里在狼爸爸和狼媽媽的撫養(yǎng)下長大了，同時，巴盧成了莫格里的老師，巴希拉和卡阿成了他的好朋友。但是，因為謝爾汗的挑撥離間，讓狼群誤會了莫格里，把他趕出了叢林。莫格里只好回到了人居住的村莊。
為了消滅謝爾汗，他從村里把水牛趕到叢林，去打謝爾汗。牛群把謝爾汗活活地踩死了。等謝爾汗死后，就有獵人想搶虎皮?？赡窭镌l(fā)過誓，要把虎皮鋪在阿克拉的腳下，所以不肯。獵人就生氣地回村說莫格里壞話，大家都相信了，于是，村民們用石子扔莫格里，把他趕回了叢林。
莫格里又和狼兄弟們生活在叢林里。
讀了這本書，我覺得：莫格里很勇敢。堅強，狼爸爸和狼媽媽都很有愛心，我要向他們學習。
獴的故事讀后感篇4
讀我們班漂流書的時候，我遇到了一本我最喜歡的書就是《美德故事》，我讀完以后心情很好這本書如同一杯清茶沁人心脾，留香久遠。
這本書的里包含了很多內(nèi)容：有勤儉節(jié)約、尊重他人、孝敬父母、還有善良仁愛等等。但是所有的故事都是為了向我們傳達一些人類共同的情感，那些人性美好之處：善良、謙虛、勇敢、堅韌、愛和真誠等等。這本書以簡單樸素的語言講述著睿智深刻的道理，這本書在有限的篇幅內(nèi)，蘊含著無限的風景它讓我流淚，它讓我歡笑，它讓我胸襟開闊，靈魂溫暖。
其中有一篇讓我懂得了尊重老師，就是程門立雪的故事。它主要講的是：宋代學者楊時游酢向理學家、教育家程頤求教的事。在潁昌，楊時與程顥一起切磋學問，非常投機。楊時天資好，加上他學習用功刻苦，所以進步很快。在他學成南歸時楊顥望著楊時的背影，曾感嘆的說：“我的學說、思想將傳布到南方去了?！彼哪旰?，程顥病逝。到了四十歲，楊時感覺自己學業(yè)不精，很想進一步深造。于是，他又到了洛陽，拜程頤為師。有一天，他在學習中碰到疑難問題，便和同學游酢一起去請教老師，程頤在家休息。為了不打擾老師，他們沒有去叫醒老師，而是靜靜的站在大門外等候。恰巧那天下著鵝毛大雪，雪花紛紛的落到楊時他們身上過了許久，程頤一覺醒來，出門看雪，看見楊時和游酢不聲不響、畢恭畢敬的站著他深受感動。此時門外的積雪已有一尺來深了。這個故事讓我很感動，這種尊師重道的精神值得我們學習。
我希望大家也可以看一看這本書，這本書讓我們知道了很多道理，其中的每個故事，都很生動感人，在讀的時候我們要用心品味美德，就可以照亮自己的人生之路。
獴的故事讀后感篇5
書籍是人類進步的階梯；
書籍是青年人不可或缺的導師和生活伴侶；
熱愛書籍吧，書記是知識源泉。只有知識才能使我們變成精神上堅強的、正直的、有理性的人
我想大家對這些關(guān)于書的名言并不陌生吧？沒錯，這些都是被稱為無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表高爾基說的。
今天我讀完了《童年》這本書，這本沉甸甸的書，是我的心情也變得沉甸甸的
書中的高爾基給我留下了深刻印象。他好學：即使沒有教室，沒有老師，也沒有父母的疼愛與呵護，甚至連一個小小的蠟燭頭，也是高爾基用挨打換來的奢侈品，但他仍熱愛書籍。他的一生是悲慘的：從小就沒有父母親的疼愛與呵護，與外婆外公相依為命，不能接受正常的教育。十一歲的時候，高爾基在善良號輪船上當洗碗工期間，遇見了被他稱為啟蒙老師的廚師斯穆萊。曾經(jīng)當過近衛(wèi)軍中士的斯穆萊，盡管學歷不高，卻酷愛書籍。他經(jīng)常讓高爾基朗讀各種文學作品給他聽，這種酷愛深深地感染了高爾基，喚起了高爾基對讀書的熱情；二十多歲的高爾基在俄羅斯大地上流浪，親生經(jīng)歷了資產(chǎn)階級殘酷的剝削與壓迫，但這一切不幸，不但沒有打垮高爾基，反而成為他文學作品創(chuàng)作永不枯竭的源泉！
但今時代，我們既不用打仗，也不用流浪，更不用說用挨打換來讀書的機會了。我們幾乎是生長在溫室里的花朵，每天在父母的庇護下生活，根本經(jīng)不起社會的風吹雨打。但是，我們遲早都要當一只飛上藍天的雛鷹，遠離對父母的依賴，到那時，我們又該怎樣生活呢？讓我們學習高爾基的好學，當一個有進步，有才能的人！為我們社會盡一份力，為我們偉大的祖國貢獻一份力量吧！
廣州市荔灣區(qū)金道中學初三:朱詠柵
獴的故事讀后感篇6
今天我讀了《魯迅先生愛書的故事》。魯迅先生一生清貧，他最大的財產(chǎn)就是那些寶貝一樣的書了。學習了這篇文章后，我歸納了一下，文中講了四點：
第一點：魯迅先生愛讀書。他小時候，被一本有趣的《山海經(jīng)》迷住了，一得到這本書他就“欣喜若狂”，趕緊看了起來?？梢?，他求知欲望是多么強烈?。∥蚁肽菚r的魯迅大概跟我們現(xiàn)在差不多年紀吧，在艱苦的條件下想法設(shè)法找書看，現(xiàn)在我們的條件這么好，書這么多，更應(yīng)該好好讀書才對呀！
第二點：魯迅先生愛買書。他把自己的“壓歲錢”攢起來買書，“總是舍不得零花“。我也攢過錢，本來準備買書看的，但忍不住卻買東西吃了。我一定要改正這個缺點，像魯迅那樣，把錢攢起來多買書看，增長自己的知識。
第三點：魯迅先生愛惜書。他手臟時不亂翻書，書放得整整齊齊。在這一點上我做的如何呢？前幾個月，媽媽給我買了一本漫畫書。由于我不愛惜，不到幾天，那本書就七零八落了，對照魯迅愛惜書的故事，我真正認識到：愛讀書時好的，但是，愛惜書也是不可缺少的呀！
第四點：魯迅先生愛抄書，他抄過很多書，“顯然，抄書使他得益匪淺”。這一點我也是深有體會的，我非常喜歡玩，一有空就跑出
去了，對抄書沒有多大興趣。有幾次老師布置“抄書”的作業(yè)，我就嘀咕：“抄書有什么用？還不是抄完了事？”結(jié)果文章雖然讀了，但什么也沒有記住。魯迅先生讀過的書久記不忘，這與他愛抄書使密切相連的。我以后也要像魯迅先生那樣，多抄寫，不但將“書”抄在本上，還要刻在心里。
魯迅先生愛讀書、愛買書、愛惜書、愛抄書，所以他知識淵博。書，是魯迅先生最寶貴的財產(chǎn)。學了《魯迅先生愛書的故事》，我想：我一定要把魯迅先生的“四愛”記在心中，做書的真正的主人。
獴的故事讀后感篇7
這個周末我讀了《海的女兒》這本書，這是一個悲劇故事，一口氣看完后，我深深的被故事里的女主人公——漂亮的美人魚公主的經(jīng)歷打動了。
人魚公主本來是生活在海底世界，她有著無憂無慮的生活空間和比人類長許多的壽命，可是她非常希望可以擁有一份人類的靈魂。一個湊巧的機會她救了在海上落難的王子，并且愛上了他，于是人魚公主忍痛讓巫婆把她的魚尾變成了人腿，希望可以與王子過上幸福的生活。但陰差陽錯，王子卻與鄰國的公主結(jié)了婚，人魚公主的夢想破滅了。她還有一個機會重新成為“海的女兒”，就是在王子結(jié)婚的早晨用尖刀刺進他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時她的雙腿就能變回魚尾，回到屬于她自己的世界中去。善良的人魚公主沒有這樣做，而是自己投入了海中，化為了泡沫……
好凄美的故事啊，好善良的人魚公主啊，她有著一顆金子般的心，對僅有一次的生命她一定也有著無限的留戀，對自己深愛的家人和朋友她一定也有著萬分的不舍，在生死的關(guān)頭她一定也有過徘徊和猶豫，可是最終她還是選擇了放棄自己而成全他人，這是一種怎樣的胸襟與氣量啊!
聯(lián)想到我自己，我多么缺乏這種處處多為別人考慮，事事先人后己的精神啊，與家人在一起的時候，與朋友在一起的時候，很多事我只先想到自己有沒有吃虧，很少站在別人的立場上考慮，愛是相互的，我相信只有付出的多才能期望有更多的收獲。人魚公主能夠勇敢的面對自己的人生，這也激勵我在任何事物面前都要有堅強的毅力，勇敢去面對困難征服困難的精神。
我喜歡這本書，更珍惜它給我的教育和啟發(fā)，美麗的人魚公主，我會永遠記得你。
獴的故事讀后感篇8
寒假里我和媽媽一起讀了很多的童話故事， 俄國詩人普希金的童話詩 《漁夫和金魚的`故事》。讓我感觸很深。
這個故事主要講一個老漁夫從大海里打撈上一條神奇的金魚，金魚為了生存，答應(yīng)滿足漁夫提出的任何要求。但是善良的老漁夫的妻子卻是貪得無厭，不斷向金魚提出無理要求，最后終于受到了報應(yīng)。
我和媽媽一起感悟了其中的道理。 永不知足的老太婆告訴我們：做人不能太貪心，一心想不勞而獲是不對的，要靠自己的辛勤勞動去創(chuàng)造財富；善良而又軟弱的漁夫告訴我們 在現(xiàn)實生活中遇到一些不平等的待遇時，應(yīng)該發(fā)出內(nèi)心的吶喊，學會反抗，學會堅強，特別是面對一些無理而又苛刻的要求時，我們更要學會拒絕； 我們還要像小金魚學習，知恩圖報，我們要感恩父母、感恩老師。
