通過寫讀后感可以深化大家對名著故事的認識，寫讀后感是看完書之后我們都要養(yǎng)成的好習慣，以下是范文社小編精心為您推薦的明朝永讀后感7篇，供大家參考。
明朝永讀后感篇1
在我近七年的書齡中，我?guī)缀鯖]有過任意一本，或一套想要將感想寫出來的書，唯一使我有這種沖動的，就是這套由當年明月寫成的《明朝那些事兒》。
在書中，當年明月用詼諧幽默的語言，刻畫出了一個個生動形象的歷史人物，其中，有這樣幾個人使我記憶猶新。
第一個，唐寅。
很久之前，我就知道了這個人，但是當時對他的印象也只是一個風流才子而已。但是自從看了本書中關于他的章節(jié)，我才知道了，唐寅并非是我們通?？吹降哪男t灑不羈，他只是一個意氣風發(fā)的青年人，一個懷才不遇的中年人，一個心灰意冷的老人。
第二個，朱佑樘。
這個人，不如朱元璋或朱棣以及朱厚照那樣出名，在明朝所有皇帝中，算是比較默默無聞的一位了，但是我卻對他印象極深，因為他是一個好皇帝。朱佑樘吃了很多苦，受了很多罪，承受了皇帝應承受的全部罪責，一輩子勞碌，沒有享過樂。所以他是一個好皇帝，也是一個好人。
第三個，嚴嵩。
他是個壞人，徹徹底底，徹頭徹尾的壞人。年輕時，他還比較正直，但是碰了一次壁，就受不住了，將自己的信仰與道德粉碎，在做壞人的路上漸行漸遠，以斂財為己任，為了銀子害了不少人。所以從明朝開始，他就被人以編入書中，寫進戲里反復罵，絕對當?shù)闷稹懊鞒谝患槌肌边@個偉大的稱號。
當然，明朝的名人還有很多，在此之列舉以上三位。
最后，用文中一直在說明的道理結尾吧：
按照自己的方式，堅決地走下去，就會獲得成功！
明朝永讀后感篇2
三個月的時間，斷斷續(xù)續(xù)，終于把《明朝那些事兒》讀完了。近三百年歷史，波瀾壯闊，精彩紛呈，讀來讓人蕩氣回腸。而這樣一部皇皇巨著的結尾，作者卻用徐霞客的遠游故事作為結尾，看起來似乎讓人難以理解。
為此我也意猶未盡，總感覺這樣一部鴻篇巨作不應該就這樣草草收尾啊。作者難道是想用這樣似乎與跌宕起伏的皇族歷史毫不相關的人物來概括大明三百年風云變化嗎？說不通！也想不通！不甘心的我于是掩卷深思，開卷求索。終于，當我讀到作者的那一段文字時，我找到了答案。
小說接近結尾處有這么一段話——一位國外登山家在登上世界最高峰“珠穆朗瑪峰”后總是被無數(shù)人反復問同一問題：你為什么要登珠峰？開始他總是不回答，于是人們總是問，反反復復，不厭其煩。終于有一天他回答了，并且回答了一個讓所有人無法再問的答案：因為山就在那里！
是的，因為，山，就在那里！
和那位國外的登山家一樣，明代的徐霞客耗費幾十年，歷經無數(shù)苦難，以一己之力游歷天下，也不需要什么高大上的理由，因為他喜歡！因為他堅持！因為他不放棄！這就夠了！
作者之所以要用徐霞客的故事作為大明王朝波瀾起伏故事的結尾，就是要告訴我們。在浩瀚歷史中，不管是執(zhí)掌風云的帝王將相，還是卑微如螻蟻的草民，亦或是一個浪跡天涯的旅者。做自己想做的事，走自己想走的路，為了自己的理想和信念，不懈努力！永不放棄！活出自己的精彩！書寫自己的篇章！那就是歷史，那就是價值，那就是屬于每個人自己的輝煌故事！包括“當年明月”本人！
明朝永讀后感篇3
你們看過《明朝那些事兒》嗎？在這里面，我最佩服的就是袁崇煥。
當時，他考了五次才考上了進士，后來當了京官，可他主動要去守努爾哈赤重兵攻擊的遼東，結果他將當時幾乎無人能敵的努爾哈赤打得大敗，努爾哈赤本人也被大炮打死。努爾哈赤的兒子皇太極率領七萬多人圍攻寧遠，仍然被袁崇煥打敗。后來，皇太極只好使用反間計，朝中奸臣溫體仁和周延儒陷害袁崇煥，崇禎將他判了死罪。在行刑臺上，他念出了自己遺言：
一生事業(yè)總成空，
半世功名在夢中。
死后不愁無勇將，
忠魂依舊守遼東。
仿佛之中，我似乎變成了袁崇煥，指揮著軍隊在戰(zhàn)場上和敵人廝殺，在千鈞萬馬當中馳騁，憑著永不衰竭的熱誠，一往無前的豪情，激勵著整個軍隊，將我的英雄氣概帶到了每一個將士身上……
這時，外面的鞭炮聲把我驚醒了，刀劍、槍炮、號角、士兵都在我眼前消失了，擺在我面前的只有一本本書。我不是袁崇煥，但是我可以學習他的勇敢、熱誠和堅強。雖然我成不了英雄，但是我要做一個對社會有用的人。
我輕輕的翻開了這本書，認真閱讀起來。做有用的人，就從現(xiàn)在做起吧。
明朝永讀后感篇4
在豐富多彩的寒假生活里，我品嘗了許許多多的好書，其中，最讓我流連忘返的當然是《明朝那些事兒》》
能寫出那么精彩絕倫的書的作者非當年明月莫屬了。出版社是全國兒童喜愛的明天出版社出版的，此書一共有七冊，每一冊都讓人愛不釋手。第一冊是講的是朱元璋起義，反抗元朝，最終成為了皇帝。后面幾冊都有非常精彩的權謀之術，殘忍的戰(zhàn)爭，大臣與皇帝之間的爾虞我詐。這本書語言是用老百姓所說的普通話來描述的，非常的簡潔明了，讓人一看就懂，讓我知道了歷史并不是那么的枯燥無味，而是趣味生動，仿佛自己就是一個角色。它以一種網(wǎng)絡語言向讀者娓娓道出明朝三百多年的歷史故事、人物。其中原本在歷史中陌生、模糊的歷史人物在書中一個個變得鮮活起來?！睹鞒切┦聝骸窞槲覀兘庾x歷史中的另一面，讓歷史變成一部活生生的生活故事。也許你知道闖王高迎祥、闖將李自成、八大王張獻忠，但你知道“薛仁貴”、“曹操”和“劉備”也到明末來了么？這絕對不是穿越小說里的場景。而你又知道竟然有義軍隊伍叫“逼上路”、“鞋底光”、“一塊云”，甚至“三只手”這樣的名字嗎？這本書讓我有了一個目標：做事要像朱元璋一樣雷厲風行，朱棣一樣果斷，朱高熾一樣善良，朱瞻基一樣聽從下言。
這本書十分精彩，希望大家多多看看。
明朝永讀后感篇5
枯燥的中學學習生活中，少不了枯燥的歷史，。其實，原本我對歷史充滿強烈的好奇心?？墒?，不知何種原因，也許是老師上課死板沒有吸引力，也許是歷史真的有寫難懂，我的歷史一直以來都是拖后腿的科目，久而久之，我漸漸失去對歷史的興趣，更失去讀歷史的信心。
有一天，同學給我介紹了《明朝那些事》，我捧起它，讀得津津有味，每讀一段總有一種力量吸引我讀下一段。它的故事性強，語言感染力強，使我重拾對歷史的興趣。
這本書語言幽默，比如在介紹朱元璋的時候 ,"朱元璋最喜歡的顏色：黃色（這個沒得選）“。因為黃袍加身說明了朱元璋的身份——皇帝，而且還有備注，使人在讀的時候會心一笑。避免讀歷史的時候的枯燥無味，和歷史本身給人帶來的沉重感，讓人們在輕松愉快的氛圍中了解歷史，感受歷史。其次，本書的語言通俗易懂，沒有古文的生澀，也沒有詩歌散文的華麗，有的只是平常人看得懂，最一般但最能為人所接受。它用生動的比喻展示給人們復雜的歷史。它把暴露在陳友諒的利劍下的應天，比成一個赤裸裸的孩子。它把朱元璋與陳友諒的決戰(zhàn)比作賭局，把他們倆比作賭徒，把無數(shù)人的生命比作籌碼，而賭上自己的生命、財富和所有的一切。而且，這本書把復雜簡單化，它介紹地主是怎樣煉成時，用舉例來解釋理論，用個別來解釋一般，在講訴元與朱元璋的戰(zhàn)爭時，把戰(zhàn)爭比作比賽，出現(xiàn)選手發(fā)表感言，介紹參賽選手等形式，給我們視覺享受，在輕松中把一些制度規(guī)律和明朝故事講訴給讀者。本書還有一大亮點是，它用客觀的角度評價歷史，不偏不倚。它把歷史赤裸裸地展示在我們面前，并發(fā)表自己的看法。它在介紹常遇春時，即說他是天生的先鋒材料，武林高手，武藝了得，也指出他的缺點嗜好殺戮。這本書其中寫道”元順帝此時正在上都，聽說明軍攻來，他充分發(fā)揮自己的特長——逃跑，帶著老婆孩子連夜遁去“諷刺了元得腐敗。它在講訴四大慘案時，運用推理，說明了這些事發(fā)生有一定的必然性——皇帝專權的需要。
有個人評價”明朝那些好玩的事兒課堂上學不到“?！睹鞒切┦隆芬酝ㄋ椎男≌f方式，普及了正史，讓我們更愿意了解歷史，成為我讀歷史的材料。
明朝永讀后感篇6
這是一個承前啟后的時代，這是一個英雄輩出的時代。
讀這本書讓我仿佛親臨當初，在那硝煙四起的戰(zhàn)場上曾留下了多少人的身影。他是朱元璋，從一個無人問及的窮苦人，一躍成為高高在上的九五之尊，問這其中艱險，只有他可知。一路走來，努力過，奮斗過，拼搏過，堅持過，膽怯過，也曾想退縮，也曾迷茫。但他是朱元璋，沒有人能讓他屈服，陳友諒也好，張士誠也罷，都是當時的英雄，可就算是這樣，他朱元璋走上這條路，便沒有后悔一說，皇權之路，從來都是踏著鮮血與尸體走過。一將功成萬骨枯，可開辟一個新王朝要付出的代價又是怎能表達出來的呢？這條路選擇的機會只有一次，要么成皇，要么身死?？伤龅搅?，開辟了一個嶄新的王朝大明，可皇權之路又注定是孤獨的，容不下旁人覬覦。高處不勝寒，唯能者居之。他廢丞相，誅功臣，為的是留給子孫后代一個盛世江山，無所顧忌。少年的艱辛，已讓他太看重親情了，可陪他一同打天下的伙伴，已與他漸行漸遠。直至身死，回顧一生，他最喜歡的還是那鮮衣怒馬的時候，那時還年輕，更有抱負。
朱棣，另一個皇權的追逐者，他痛恨童年時的不公，憑什么父皇只在乎長子，卻從未正眼看過她這個生母卑微的兒子。他誅元賊，立軍功，可即使太子身死，父皇仍不會把皇位給他，那他爭一爭又何妨？既然不會手到擒來，那便搶來，皇權之路太艱辛，可總有有太多人想要去試他一試。同樣機會只有一次，要么成功，要么身死，只要選擇便沒有后退一說。他自信認為沒有自己做不到的事，他亦有一腔抱負，定坐上那天下至尊之位。他沒有太多條路可以選，身在皇家，他確實沒有朱元璋當時苦，但同樣身不由己，皇帝下令削藩，唯有反抗，方有出路。這條路上，他確實賭上了一切。多次大戰(zhàn)，有成功有失敗，成功了自然高興，可失敗了他卻只能去鼓勵將士，可他內心也不確定??！
但他堅持，勝利總是屬于那些堅持下來的人，直奔京師，一步步走向那至高無上的位置?；厥自涀约鹤哌^的路，他太明白這意味著什么了，從前他只能站在下面對皇上進貢，而現(xiàn)在坐在那上面的人是他朱棣，它會證明給自己的父皇看，現(xiàn)在坐在這皇位上的人是我，我憑自己的努力成功上位，這就是朱棣，一個不受寵的皇子，一個從小混跡于各路名將之間的皇子，憑借自己的努力成為皇帝，從今往后這天下就是你—朱棣的。
讀完這本書，我不僅看到了英雄人物的過往，更是感到了無限的可能，有夢想，有堅持，有抱負，有努力方能讓你在自己的路上越走越遠，走的每一步才能讓你更接近成功一步。沒有什么是絕對的公平，想要得到就應付出更大的代價，光鮮亮麗的背后暗藏著血雨腥風。讀史，讀的不僅是一個故事，不僅僅是歷史人物的經歷過往，我們應該讀懂的是一種境界，一種教育，從他們的背后看到一個更大的世界，無限的可能。
明朝永讀后感篇7
這本小說幽默詼諧又不失史實的講述了明朝的興衰起落，縱觀歷史，從朱元璋時期明朝崛起到崇禎的沒落，這300年間的跌宕起伏。
歷史的答案，所有人都知道，對于歷史的感悟也大相徑庭。
本書作者用如此之多的篇幅，講述一個王朝的興起和衰落，在終結的時候，作者卻說了一個故事，給出了第二種結局，最后這個結局我認為才是本書中心所在，作者說得很直白。
第二個結局，也是真實的，只不過比較奇特，第二個結局是以徐宏祖的人生為故事講述的，在那個年代人人都以考取功名出人頭地為人生奮斗目標，而徐霞客在當時卻是個另類，他不喜功名利祿，只喜歡游山玩水，還得到了家人的支持。
他二十歲離家，穿著布衣，沒有政府支持，沒有朋友幫助，獨自一人，游歷天下二十余年，去過的地方，包括湖廣、四川、遼東、西北，簡單地說，全國十三省，全部走遍。他爬過的山，包括泰山、華山、衡山、嵩山、終南山、峨眉山，簡單地說，你聽過的，他都去過，你沒聽過的，他也去過。此外，黃河、長江、洞庭湖、鄱陽湖，金沙江、漢江，幾乎所有江河湖泊，全部游歷。
在游歷的過程中，他曾三次遭遇強盜，被劫去財物，身負刀傷，還由于走進大山，無法找到出路，數(shù)次斷糧，幾乎餓死。
崇禎九年（1636），五十歲的徐宏祖決定，再次出游，這也是他的最后一次出游，雖然他自己沒有想到。
他所留下的筆記，保留下來剩余的部分，大約幾十萬字，被后人編成《徐霞客游記》。
作者講述這人的故事，只想探討一個問題，他為何要這樣做。沒有資助，沒有承認（至少生前沒有），沒有利益，沒有前途，放棄一切，用一生的時間，只是為了游歷？究竟為了什么？正如徐霞客臨終前，所說的那句話：“漢代的張騫，唐代的玄奘，元代的耶律楚材，他們都曾游歷天下，然而，他們都是接受了皇帝的命令，受命前往四方?！薄拔抑皇莻€平民，沒有受命，只是穿著布衣，拿著拐杖，穿著草鞋，憑借自己，游歷天下，故雖死，無憾?！?/p>
作者想通過徐霞客所表達的，足以藐視所有王侯將相，最完美的結束語：成功只有一個——按照自己的方式，去度過人生。
看完全書朝代興衰，百樣人生。我看到了那無形的社會規(guī)則，多彩的人性。
