寫讀后感是我對書中人物關系和人際交往的思考和總結，通過寫讀后感我能夠更好地領悟書籍中的智慧和哲理，下面是范文社小編為您分享的關于傘的讀后感精選7篇，感謝您的參閱。
關于傘的讀后感篇1
我內心一直都有一個小夢想：自己攢錢買一套屬于自己的小房子。雖然現(xiàn)在有房子住。
但是我還是很渴望擁有自己的一套房子，我自己設計自己安排裝修，等我累了的時候可以安靜地一個人呆著，光腳踩在地板上蹦蹦跳跳；乏了的時候可以自己窩在沙發(fā)上曬太陽；老了的時候在院子里養(yǎng)花弄草。
可能是我內心還是很缺乏安全感吧。但是現(xiàn)在大城市的房價都很高，買不起，而且老家縣城的房子一套首付也得30萬左右了。只能先默默攢著了。
現(xiàn)在有了娃，又多了一個想法：在娃26歲之前給他攢一筆資金。這個想法也是在目前學習理財過程中產生的，尤其是在開始了解定投指數(shù)基金后。
從來沒有像現(xiàn)在這么渴望實現(xiàn)夢想，看了2遍電子書做了筆記后又買了紙質書。
關于傘的讀后感篇2
從前一段的學習，我們感受到了詹天佑的中華魂。愛國在詹天佑小時候就有著深厚的影響。
詹天佑小時候，在美國留學，他濃濃的愛國之情縈繞耳畔。一次，他在的房東杰克大叔的家里發(fā)現(xiàn)一個青花瓷。詹天佑說是中國人的。一個美國孩子斷定：“這樣細數(shù)精致的紋理，一定是拉丁人的創(chuàng)造的。這要是中國的，我就是死了也不信”詹天佑拿起青花瓷看了看底面，說：“你該死了。這是我國明代時期的青花瓷?！睘榇?，他們兩個人爭執(zhí)不休，吵鬧的聲音引來了老杰克。老杰克大聲地說：“這是我三十年前從中國帶回來的青花瓷，中國是一個歷史悠久的國家！”詹天佑聽了。心里美滋滋的，一直對老杰克說：“謝謝，謝謝……”
詹天佑小時候，生活條件多么惡劣，但他深愛著自己的國家。而我們，生活條件越來越發(fā)達，大部分的人在福中不知福，還有許多抱怨。對國家沒有一絲關心。詹天佑長大成人以后，對國家有著很多的貢獻，比如：京張鐵路、天津——唐山鐵路……詹天佑有種精益求精的工作態(tài)度，不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎？
愛國，是我們每一個人的應該盡力做的，國家不是一個人的才組成的，而是由成千上萬人的心連接在一起，組成一個大家庭。
今天我們偉大的祖國已高高矗立于世界民族之林，我為我是中國人而驕傲，我為我是中國人而自豪！
關于傘的讀后感篇3
?友誼》創(chuàng)作于1954年，是葉圣陶爺爺?shù)淖詈笠黄逃≌f。
文中，馮云跳高受傷在家休養(yǎng)，同學們幫助她恢復健康，給她補課，使她沒有留級。馮云非常感動，最后她含著淚說了一段話：“集體的力量對一個人的作用太大了。一個人得到集體的支持，好比砌在橋洞里的一塊磚，你就是存心想掉也掉不下來。我常常想：你們關心我的毛病，關心我的功課，難道只因為跟我好嗎?我知道大家想得更多更遠……”
從這句話我看出了馮云勇敢堅強，純潔正直，真誠樸實，表現(xiàn)了“人與人的真誠友誼”塑造了一個“愛和美”的群體。
讀完了，我突然想到了發(fā)生在我身上的一件事：在二年級的冬天，我和伙伴們在打雪仗，我拿起一個雪球，用力一扔，卻不小心來了個“脖子急轉彎”，我“哎喲”一聲叫了起來，旁邊的同學們圍了過來，“沒事吧?”“疼嗎?”“要不要去醫(yī)護室呀?”同學們七嘴八舌地問了起來，我搖了搖頭。這時，上課鈴響了，大家回到了座位。
放了學，奶奶把我?guī)У絻和t(yī)院檢查，一檢查，發(fā)現(xiàn)我的頸椎骨脫離了“崗位”，可明天我還要考試呢!我只好忍痛上學。
第二天，我一到學校，大家就熱開了鍋：“還疼嗎?”“檢查了嗎?到底怎么了?”……就連老師也走了過來，對我說：“疼不疼呀?以后要小心點?！庇峙牧伺奈业募绨?，對全班同學說：“因為某某同學扭傷了脖子，所以請大家多多幫助她。”我聽了，流下了熱淚。
我通過親身經(jīng)歷，感受到了班級這個大家庭的溫暖，同時，我也證明了：“人與人之間是有真誠友誼的?！边@一點。
關于傘的讀后感篇4
?傅雷家書》顧名思義是傅雷所寫的一封封家書，是給傅雷的一封封家書。信中的內容，除了生活瑣事之外，更多的是傅雷與傅聰談論藝術與人生，為傅雷灌輸一個藝術家應有的高尚情操。
在我閱讀這本書時，我被傅雷父子的情誼深深打動，身為父親的'傅雷為了彌補愛子因遠離故土而產生的諸多對祖國傳統(tǒng)文化的日漸陌生的因素，不顧重重的困難，堅持給孩子郵寄相關的書籍；傅聰忙于演出、練習而時常熬夜時，傅雷常勸傅聰勞逸結合。這些極為普通的行為飽含傅雷對其子的愛，使身在國外的傅雷不會因對父母的依賴而放棄學習工作。
關于傘的讀后感篇5
在當今崇尚財富的時代，我們應該問問自己，我們是否失去了最重要的財富？例如，生活中的驚奇感是否使生活充滿詩意的想象？你討厭那些風景優(yōu)美的東西嗎這本書將幫助你解開所有的謎團。
安妮是一名11歲的孤兒，有著紅發(fā)和雀斑。她整天做白日夢，不斷制造小麻煩。如果你被允許領養(yǎng)一個孩子，你會選擇她嗎？可能不會。馬修和瑪麗拉是哥哥姐姐，他們不想收養(yǎng)安妮。然而，由于誤解，收養(yǎng)安妮已成為一個令人遺憾的事實。后來，安妮住在一個叫格林蓋博的農舍里，安妮的故事就從這里開始。
讀完后，安妮深深地打動了我。我最喜歡安妮的是那種精神生活。她的活力是如此健康和充滿活力，愛和夢想的花朵到處盛開。幾乎到了奢侈的地步，安妮有兩種極其寶貴的財富，一種是生活的驚喜，另一種是充滿樂觀的想象。對她來說，每天都有新的希望和新的驚喜。她不怕失去希望，因為她從希望中得到了一半的快樂。她生活在一個由想象創(chuàng)造的迷人的世界里。看到五月花，她感到自己在天堂，去年看到了凋謝花的靈魂。
請不要說安妮是空靈的。她的夢之花確實結出了果實。這樣她周圍的人就可以品嘗到在現(xiàn)實生活中從未有過的甜味。還有安妮的誠實和樂觀。每當她犯了錯誤，她就會立即道歉。
關于傘的讀后感篇6
打開《伊索寓言》這本書，神奇的世界就會展現(xiàn)在我的眼前——弱小的蚊子戰(zhàn)勝了強壯的獅子，卻被蜘蛛吃掉。烏鴉憑借自己的智慧喝到了瓶子里的水。斑鳩因為出賣同類最終被捕鳥人殺死。善良的農夫、驕傲的孔雀……這一個個鮮活的故事帶領著我們進入幻想的王國。
其中《北風和太陽》是大家熟悉的故事。北風和太陽比賽看誰能讓路人脫掉衣服，誰就最厲害。北風刮著冷風呼嘯而來，可是路人沒有脫衣服，反倒把衣服裹得嚴嚴實實的。而太陽卻散發(fā)出陣陣熱量，讓路人覺得的酷熱難耐，讓路人不得不把衣服脫下來。這個故事告訴我們“暖心勝于凍骨”的道理所以在我們處理事情時，溫暖的手段會得到最好的發(fā)揮。而剛硬的手段只有激起人們反抗最終事與愿違。
還有一篇《小偷和他的母親》也給了我很大的啟發(fā)，一個孩子小時候從外面偷了東西回家，他的.母親不僅不懲罰他，還夸他能干，結果在母親這股縱容下，繼續(xù)偷盜。長大后被抓住了，被判了死刑。從這個故事中我明白了，從小養(yǎng)成好的習慣是非常重要的等到將來犯了大錯，就一切都來不及了。于是，我理解了在生活和學習中對我嚴格要求的父母的良苦用心。
?伊索寓言》通過短小的故事講述一些為人處世的道理，是一本開發(fā)智力提高情商的好書，我們應該學習其中的精骨髓，在生活中少走彎路，并從中受益。
關于傘的讀后感篇7
一八四七年十月，英國出版了一本署名為夏洛蒂。勃朗特的長篇小說——《簡愛》引起了轟動，成為了傳世之作。今年暑假，我一口氣就把它看完了。
在我的心目中，《簡。愛》是一部完美而偉大的著作，因為它使我懂得了什么是善惡美丑，學會了怎樣做人，而書中的主人公簡愛就是我學習的榜樣，她的聰明、善良、堅強、有主見，是最令人敬佩的。簡愛的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷，能夠說是不幸的，但是她卻從不向命運低頭，任何困難在她面前都會感到恐懼。簡愛從小父母早亡，她被送到舅舅家，但是舅舅不久也去世了，她只好跟著舅媽生活，受盡了她的虐待。而且她舅舅的兒子約翰里德還是一個又胖又大、蠻橫無理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無緣無故地打罵簡愛，但她的舅媽不但不去制止，反而支持她野蠻的兒子。然而，簡愛是一各頑強的、決不向惡勢力低頭的人。她再也忍受不了了，她對約翰的恨壓倒了對他的畏懼，不顧一切地跟他對打起來。當然，結果可想而知，簡愛受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動足以令約翰膽顫心驚。舅媽越來越厭惡她，便把她送到了勞渥德教會學校。那里的孩子們受凍挨餓，伙食惡劣，還要遭到很多懲罰。那里生活環(huán)境不衛(wèi)生，結果斑疹傷寒奪去了好些孤兒的生命。簡愛痛恨那里。8年之后，她毅然決然地離開了那里，去了桑菲爾德，到羅切斯特先生家里給他的女兒做家庭教師。
在桑菲爾德，她追求自尊自愛，堅強勇敢。應對羅切斯特的輕視，她說出了那句“你以為因為我窮，低微，矮小，不美，我就沒有靈魂沒有心嗎?”她雖然愛羅切斯特，但當她以為羅切斯特先生要娶英格拉姆，又要把她留下的時候，她惱火地說：“你以為我會留下來，成為你無足輕重的人嗎?你以為我是一架自動機器嗎?一架沒有感情的機器碼?我們是平等的!”簡愛是一個堅強的人，也是一個靠個人奮斗的人，她想的只是自己怎樣在社會獲得一個平等地位。她有尊嚴，并且努力維護著自己的尊嚴。
懷抱著《簡愛》，我深深地明白：我就應堅強地活著，努力地活著。
