蟬與螢的讀后感精選5篇

時間:2023-09-24 作者:Kris 讀后感

讀后感是一種表達(dá)自己情感和思考的方式,能夠鍛煉我們的表達(dá)能力,寫讀后感可以讓我們了解自己的閱讀興趣,有助于選擇更適合自己的讀物,范文社小編今天就為您帶來了蟬與螢的讀后感精選5篇,相信一定會對你有所幫助。

蟬與螢的讀后感精選5篇

蟬與螢的讀后感篇1

去年的暑假,因朋友推薦,讀了《平凡的世界》這本書。讀這樣一部關(guān)于人性、人生、生活、情感的文章,使我感觸很多。好像也成熟了一些,不像以前那樣把所有問題都想的那么簡單。

?平凡的世界》里有一群不平凡的人,是這群不平凡的人組成了這平凡的世界。

?平凡的世界》,從一開篇便就吸引住了我,那如婦女般樸實(shí)無華的文字,沁人心脾,其間流露出的真摯的感情,充滿哲理的思考給我深刻的啟迪,引發(fā)強(qiáng)烈的共鳴。我是一個很感性的人,我會隨著小說情節(jié)和人物的悲歡離合,或喜或悲。使我的生活充實(shí)很多。

讀《平凡的世界》,感受到作者的文筆很自然,讓人讀起來非常非常地舒服;作者對自然環(huán)境的描寫細(xì)致入微,而且景物描寫與人物心情、相呼應(yīng),很現(xiàn)實(shí)?!镀椒驳氖澜纭反合那锒母?,季節(jié)的變化,和人物故事的變化,映襯著生活起起伏伏;作者總能在敘述故事情節(jié)和描寫人物內(nèi)心活動時,自然而然地推出自己對人生觀、世界觀以及人性、情感的歸納看法進(jìn)行總結(jié),恰到好處,令人回味。作者在全書的描寫中始終能反映出一種強(qiáng)烈的積極向上的樂觀主義的精神,所以說,《平凡的世界》是一部人生奮斗的勵志書。當(dāng)然這部書包含的思想遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅僅是這一點(diǎn),但對于我而言這一點(diǎn)是最深刻也是最重要的,那就是它洋溢著的那種生生不息、執(zhí)著進(jìn)取,堅(jiān)持到底的精神!

讀了這篇文章,使我有強(qiáng)烈而深刻的感受,路遙他的一身,真正是用生命的全部力量、全部熱情和激情在寫作。他是理想的踐行者,用近乎殘酷的方式、非凡的毅力,寫了關(guān)于人生的宣言:“只有在無比沉重的勞動中,人才活得更為充實(shí)?!甭愤b用六年的青春、汗水,用生命打造了寶貴的精神財(cái)富《平凡的世界》,它決不會因時光流逝而失去光彩,將會流芳百世。因?yàn)樗毜乃枷?、流露的真情、反映的生活、都具有永恒的魅力,吸引著一代又一代人一遍又一遍地從中汲取精神的養(yǎng)料,給人生以多方位的思考和詮釋,給情感以至純至真的體驗(yàn),給懶惰以無可爭辯的痛擊,給執(zhí)著進(jìn)取以最有效的鼓勵。

他像不倒翁,像彈簧,不管你怎么推他,怎么壓迫他,都不能真正的打敗他。他是一個真正偉大的人!他經(jīng)得起磨難,受得住苦。而我呢?

想想自己,還在抱怨。自己雖然暫時不能和爸媽生活在一起,也不能像以前一樣,經(jīng)常和好朋友一起回憶童年時光,但我是幸福的,來到這里,我可以認(rèn)識其他更多的朋友,,接觸不一樣性格的老師,跟他們學(xué)習(xí)知識,雖然沒有共同的過去,但可以一起努力的迎接未來。不奢求轟轟烈烈,是希望快快樂樂,平凡的生活也有美。

人們會在不同的地方遇到不同的坎坷和磨難,但是,只要認(rèn)真的生活,努力過好每一天,那么,在平凡的世界里,也會有不平凡的一生,

?平凡的世界》讓我知道了平凡中也有偉大。同時也告訴了我,我很幸福,我應(yīng)該學(xué)會知足常樂。

?平凡的世界》能夠讓我在今后的日子里,不管遇到什么事,都能夠保持一顆平凡的心。

蟬與螢的讀后感篇2

初看這本書的題目,還以為是一本科普讀物或是觀察記錄什么的,所以并沒有在意,只是漫不經(jīng)心的去閱讀它,可當(dāng)我讀了才不到一半的時候,我便被它深深的吸引了。于是,昆蟲的顏色是從哪里得到的?蝗蟲也有值得我們學(xué)習(xí)的地方?……這些問題久久縈繞在腦海里,使我不得不如饑似渴的讀完了它。這本書使我受到了無數(shù)的啟發(fā)。

蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們帶來了高昂的歌聲,可人們似乎并不喜十分歡它。法布爾拋開世人對蟬的看法,開始了他對蟬的研究。很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據(jù)別人對待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn),鉆研。

寄生蟲,這種似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲很快也成了法布爾的研究對象。在人們看來,它們天生懶惰,靠奪取別人的勞動成果來維持自己的生存。但法布爾在妥協(xié)此看法的同時也發(fā)出了不一樣的聲音。他認(rèn)為從本質(zhì)上來說寄生不是一種享受,而是一種行獵行為。表面上是坐享其成,但實(shí)質(zhì)上寄生蟲付出了勞動。他還舉了幾個例子來證明了這一觀點(diǎn)。為寄生蟲家族洗去了千古罪名。法布爾這種求真精神使我大受感動,他不論昆蟲們曾經(jīng)作了什么,只從自己的'實(shí)驗(yàn)里去真正的了解他們。

?昆蟲記》這部書給了我無數(shù)的樂趣與無數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為這是一部值得一生閱讀的好書。我想,無論是誰,只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲記》,讀出體會和感想,一定會知道的更多。

蟬與螢的讀后感篇3

?軍神》這篇課文,讓我印象非常深刻。主要寫了在德國人沃克開的診所里,一個名叫劉大川的病人來看眼傷。當(dāng)沃克解開病人的繃帶,立馬判定他是軍人。手術(shù)中,病人為了保持一個清醒的大腦,拒絕使用麻醉劑,并且從容鎮(zhèn)定地?cái)?shù)著刀數(shù),這使沃克醫(yī)生肅然起敬。手術(shù)后,沃克醫(yī)生才知道他就是川中名將,劉伯承。

文中有幾句話,讓我十分敬佩:“病人一聲不吭,他雙手緊緊抓住身下的白床單,手背青筋暴起,汗如雨下……他越來越使勁,嶄新的床單居然被抓破了?!睆倪@幾句話可以看出,接受手術(shù)的劉伯承是非常痛苦的,他所承受的疼痛是常人難以忍受的。但他仍以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持著,就為了保持一顆清醒的大腦指揮作戰(zhàn)。

他的這種精神讓我想起了十歲的時候,和家人們一起去長安爬蓮花山的情景。那時候媽媽和奶奶還有爺爺他們爬到半山腰就爬不動了,只有我們姐弟倆和爸爸表示一定要爬上山頂。經(jīng)過我們的不懈努力,我們終于到了山頂。休息了一會兒,正準(zhǔn)備下山,不巧的是下到一半時,我的腳崴到了,真是“上山容易,下山難呀”!不過我還是忍著痛,堅(jiān)持走完了全程。

雖然我的疼痛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及劉伯承,但我為自己能有堅(jiān)持下去的勇氣和毅力而自豪。

蟬與螢的讀后感篇4

?三國演義》是中國四大名著之一,書中刻畫了上百個個性鮮明的人物,無數(shù)的軍事謀略,其中最令我欣賞的是諸葛亮,最喜歡的故事是“草船借箭”與“火燒赤壁”,我從中獲益匪淺。

“草船借箭”展示了諸葛亮的聰明才智。心胸狹窄的周瑜發(fā)現(xiàn)了足智多謀的諸葛亮處處高于自己,于是他一心想把諸葛亮置于死地,周瑜就想出一計(jì),讓諸葛亮在十天之內(nèi)造十萬支箭。但是,獨(dú)具慧眼的諸葛亮看出了周瑜的陰謀,不但滿口答應(yīng)了他,還立下了軍令狀,三天之內(nèi)保證能完成任務(wù)。果然,諸葛亮在三天之內(nèi)利用草船“借”了十萬支箭,當(dāng)周瑜知道了諸葛亮的借箭詳情后,對他稱贊不已、自嘆不如。為什么諸葛亮?xí)@么聰明呢?我從書中得知:他通過刻苦鉆研,不但熟知天文地理,而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。我們要像諸葛亮那樣博學(xué)多才,寬宏大量,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,只有這樣才能使自己學(xué)好本領(lǐng),將來為祖國做出貢獻(xiàn)。

“火燒赤壁”又一次展示了諸葛亮的過人才識。曹操想帶領(lǐng)十五萬大軍搶奪東吳江南的地方。龐統(tǒng)出了連環(huán)計(jì),周瑜出了火攻的主意,諸葛亮前來借東風(fēng),最后是黃蓋寫詐降書來攻打曹操,讓曹操不知所措。這個故事告訴我們是靠了團(tuán)體的智慧戰(zhàn)勝了曹操。在日常生活中團(tuán)體的力量是巨大的,俗話說:眾人拾柴火焰高。在遇到困難的時候,團(tuán)體可以互相幫助,互相把缺點(diǎn)彌補(bǔ)。我們還需要智慧和勇氣,在遇到困難是不能不加思考就硬做,要多動腦筋,想出化解困難的好辦法,面對困難要有勇氣去面對。如考試遇到難題,我們不能空著不做,得通過腦子的思考來尋找一個正確的答案,你實(shí)在不會了,蒙也得蒙上。智慧固然重要,但是我們也需要勇氣,如果沒有勇氣的話,你的智慧也是用不上的。比如遇到搶劫的,我們要用智慧和勇氣并存,才能制服強(qiáng)盜。生活中既要有勇氣,又要有智慧,讓我們做一個智勇雙全的人。

?三國演義》中的英雄人物給我留下了深刻的印象,他們身上精忠報(bào)國、勤儉節(jié)約的美德與英勇無畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。

蟬與螢的讀后感篇5

?青銅葵花》故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花,一次特別的機(jī)緣,讓他們成了兄妹相稱的朋友。雖然青銅家里很窮,但還是收養(yǎng)了可憐的孤兒葵花。青銅和葵花都非常懂事,他們都知道為別人著想,一旦有了好機(jī)會,都會去給別人,葵花很愛學(xué)習(xí),而且多才多藝。就這樣,他們一起生活,一起長大。直到葵花12歲那年葵花回了屬于她的城市。

我們再來看看t;t;青銅葵花>>的作者吧!曹文軒1954年1月生于江蘇鹽城。曹文軒是我國當(dāng)代著名作家,任北京作家協(xié)會副主席,北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任,兒童文學(xué)委員會委員,中國作家協(xié)會魯迅文學(xué)院客座教授,是中國少年寫作的積極倡導(dǎo)者、推動者。主要作品有《紅葫蘆》,《草房子》等:《根鳥》《細(xì)米》《感動》《野風(fēng)車》《紅瓦黑瓦》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》《草房子》。2003年出版的曹文軒文集,都被翻譯為英,法,徳等多國文字。

讀完這本書之后,我感受到青銅和葵花的兄妹二人的感情,他們二人手足情深,形影不離,在這個充滿美好的地方生活——大麥地??ǖ母赣H去世了,這讓青銅和葵花成為了一家人,自從葵花第一部踏進(jìn)青銅家的家門時,葵花就是青銅家的女兒。在那個窮困潦倒的年代,大麥地是附近幾個村中最窮的一個村,而青銅一家又是大麥地中最窮的一家人,在那個窮困潦倒的年代,青銅一家人不怕困難,不怕錢財(cái)上的缺陷,和族人的不理解,毅然決然的收養(yǎng)了葵花,那是多么可貴的精神??!在物質(zhì)生活極大豐富的今天,這種可貴的精神是中華民族精神的重要組成部分。這本書有深刻的時代烙印,反映中國當(dāng)代農(nóng)村和城市的變化,反映唯美的純潔的少年感情。