為了將申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)好，我們需要對(duì)它的相關(guān)要求做好了解，要想進(jìn)一步將申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)得出色，明確好個(gè)人的訴求是極為關(guān)鍵的一點(diǎn)，以下是范文社小編精心為您推薦的簡(jiǎn)單的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)5篇，供大家參考。
簡(jiǎn)單的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)篇1
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我是__中學(xué)教師___，女，20__年_月出生，20__年_月畢業(yè)于_____學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，大學(xué)本科，學(xué)士學(xué)位，__年__月參加考試后分配到__中學(xué)擔(dān)任語(yǔ)文教師，至今教齡已有五年。
參加工作以來(lái)，我一直擔(dān)任班任工作和語(yǔ)文教學(xué)工作，在教學(xué)工作上，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果突出，所教班級(jí)在全校性統(tǒng)考，成績(jī)均名列前茅。2在班主任工作中，對(duì)每個(gè)學(xué)生都盡職盡責(zé)，關(guān)心到位，關(guān)心班級(jí)體。積極組織本班學(xué)生參加學(xué)校舉行的活動(dòng)，曾多次獲獎(jiǎng)，如20__至20__年度期間，組織本班參加“一二九”體操比賽獲得“二等獎(jiǎng)”;參加“五四”歌詠比賽獲全校“一等獎(jiǎng)”;參加“五四”籃球比賽獲“三等獎(jiǎng)”;20__年的班級(jí)文化評(píng)比中獲得全?！岸泉?jiǎng)”。
工作中取得的成績(jī)讓我欣慰，但在家庭中，愧欠太多，我與愛(ài)人___,__年結(jié)婚。__年育有一女，現(xiàn)在已有_歲。由我母親照顧，近年來(lái)我母親的病癥加重，經(jīng)常入院治療，無(wú)法很好照顧到孩子，愛(ài)人又在___政府工作，其父母在__省__縣，年事已高，更是無(wú)法照顧，我又在鄉(xiāng)下工作，根本也無(wú)法照顧到孩子，這給我們工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。因此，作為母親的我，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，解決生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請(qǐng)求，將我的工作調(diào)動(dòng)到__中學(xué)。
如果上級(jí)同意了我的調(diào)入，解決了我的后顧之憂(yōu)，那么，我堅(jiān)信，不用在鄉(xiāng)和縣內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。
最后，我再一次 請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板
__年__月__日
簡(jiǎn)單的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)篇2
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我系紙廠小學(xué)教師cc道，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自20x年參加工作以來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的培養(yǎng)和觀察，讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級(jí)和二三年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，恪盡職守，盡心盡力做好本職工作，并積極參加各類(lèi)活動(dòng)，取得一定成績(jī)的同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)及師生，家長(zhǎng)的一致好評(píng)。我家雖住在補(bǔ)者，但由于交通不變離紙廠較遠(yuǎn)，可兩年來(lái)我從未遲到早退，但我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。
我今年7月份結(jié)的婚，愛(ài)人在羅平工作，我們又住在羅平，可我在馬街工作，考慮到以后照顧孩子，而紙廠交通又不便利，離父母家又較遠(yuǎn)，會(huì)給以后的工作和生活帶來(lái)諸多不便，所以我希望能夠在不影響工作的情況對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，調(diào)住離家較近的，這樣也有利于我把更多的精力用于工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
因此，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
簡(jiǎn)單的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已進(jìn)入水泵公司工作兩年有余。兩年間，我從工裝干起，慢慢將工作范圍拓展到工藝，工作中我勤學(xué)苦干、能及時(shí)解決車(chē)間生產(chǎn)上的一些實(shí)際問(wèn)題，常常不需領(lǐng)導(dǎo)分配，自己主動(dòng)找活去干。至今已完成工藝近二十套，工裝數(shù)十套，熟悉公司的各類(lèi)產(chǎn)品的冷加工工藝，并對(duì)凝結(jié)水泵的加工、性能有較深入的研究和理解。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心和幫助下，我這兩年在業(yè)務(wù)上和心理上都成熟不少，對(duì)此我深表感謝。
隨著公司發(fā)展的壯大，各部門(mén)面臨前所未有的挑戰(zhàn)，自覺(jué)自身還有很大潛力待挖掘，作為一個(gè)入黨積極分子，我急切盼望去任務(wù)更重、責(zé)任重大的設(shè)計(jì)崗位一展拳腳，原因如下四點(diǎn)：
一、求知
自己還很年輕，不能僅僅滿(mǎn)足于本職工作的成績(jī)，也想多掌握一些水泵設(shè)計(jì)的知識(shí)，多學(xué)些知識(shí)為公司更好地服務(wù)。
二、責(zé)任
都說(shuō)“只有想不到的，沒(méi)有做不到的”設(shè)計(jì)與工藝相比較，設(shè)計(jì)應(yīng)該是“大腦”而工藝則是“手腳”。設(shè)計(jì)是想，工藝是做。設(shè)計(jì)與工藝相比較，設(shè)計(jì)的責(zé)任相對(duì)更重大一些，我想為公司多承擔(dān)一些責(zé)任。
三、差距
工作中我經(jīng)常與設(shè)計(jì)人員溝通、交流，看著身邊青年設(shè)計(jì)人員飛速的制圖，與客戶(hù)熟練的溝通，以及走南闖北的那股子干勁，我發(fā)現(xiàn)與身邊青年設(shè)計(jì)人員的差距日漸加大，這也是我想去設(shè)計(jì)崗歷練的一個(gè)原因。
四、優(yōu)勢(shì)
由于比較熟悉各類(lèi)產(chǎn)品的加工過(guò)程和難點(diǎn)，有了工藝知識(shí)打基礎(chǔ)，相信在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上能考慮的更周全一些，為公司降低成本、節(jié)省時(shí)間。
今年7月，我匆匆走過(guò)人生第25個(gè)春秋，25歲是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，該是停下腳步冷靜思考一下的時(shí)候了，最近想了很多與工作和生活有關(guān)的事，思路也逐漸理清。25歲應(yīng)該是對(duì)自己、家人、對(duì)工作負(fù)責(zé)的年紀(jì)了，對(duì)這點(diǎn)醒悟我深感慚愧。之所以請(qǐng)求調(diào)崗到設(shè)計(jì)工作，是想更好地展示自己、激發(fā)潛能，從而改變自己為公司多做貢獻(xiàn)。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)傾聽(tīng)我的心聲，認(rèn)真考慮我的申請(qǐng)調(diào)入設(shè)計(jì)的請(qǐng)求，幫我一把，謝謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
xxxx年xx月xx日
簡(jiǎn)單的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)篇4
尊敬的**縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
本人，，**人。20xx年畢業(yè)于**學(xué)院思想政治教育專(zhuān)業(yè)(法學(xué)學(xué)士)，并于當(dāng)年參加**省農(nóng)村教師資助行動(dòng)計(jì)劃來(lái)到**縣從事教育工作，縣任職于**中學(xué)。
在**中學(xué)資教三年的過(guò)程中，我有過(guò)彷徨、失落與痛苦，也有過(guò)快樂(lè)與高興，可以說(shuō)這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作，三年中我一直從事九年級(jí)歷史教學(xué)的任務(wù)，對(duì)于歷史課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在英語(yǔ)教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)，能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度?？梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這三年的時(shí)間中，也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下，完成了師范大學(xué)思想政治教育(自考)本科論文的撰寫(xiě)與學(xué)士學(xué)位論文答辯，并在今年順利的獲得了學(xué)位證書(shū)。
工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(zhǎng)。
二是生活，**中學(xué)是最偏遠(yuǎn)的山區(qū)，不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的地區(qū)。三年中，我一直是堅(jiān)持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問(wèn)題，有時(shí)候也與同事一起開(kāi)荒種地，尋找工作以外的生活樂(lè)趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說(shuō)是相當(dāng)簡(jiǎn)陋，是學(xué)校的重點(diǎn)危房。可是這都沒(méi)有嚇倒我，我也從來(lái)沒(méi)有象學(xué)校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生!
三是學(xué)習(xí)，**中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸，并積極的開(kāi)展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn)，加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，能夠熟練的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍兩本，并寫(xiě)讀書(shū)筆記，以面對(duì)未來(lái)的教育形勢(shì)。
四是思想，對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往，這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒(méi)有偏離學(xué)習(xí)的軌道，才有了我今年的成績(jī)。所以在我的內(nèi)心里，我一直想當(dāng)一名教師，來(lái)改造那些象我一樣，有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與責(zé)任，更增添了我留下的決心。
三年的時(shí)間使我成熟與自信，在此我申請(qǐng)調(diào)離**中學(xué)，到一次能夠發(fā)揮我才能和智慧的更高的舞臺(tái)，希望教育局能夠給予充分的考慮，如果能夠調(diào)動(dòng)我表示萬(wàn)分感謝!
申請(qǐng)人：
20xx年*月*日
簡(jiǎn)單的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)篇5
尊敬的x領(lǐng)導(dǎo)：
您們好：
我叫x，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚(yú)小學(xué)的一名高級(jí)語(yǔ)文教師。自20x年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來(lái)，我把全部身心撲在釣魚(yú)小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來(lái)我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
我本立志扎根于釣魚(yú)小學(xué)，履行自我神圣的職責(zé)，但是我此刻遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計(jì)，長(zhǎng)期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂(yōu)嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。
同時(shí)，不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作，品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧，令我無(wú)法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈，感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，對(duì)不住同學(xué)們的期盼。因此，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請(qǐng)書(shū)，申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。期望能換一個(gè)環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責(zé)。
佘寨花懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
