當我們的內心有了收獲的時候一定要及時寫份心得來記錄,大家在寫心得的時候,一定要將自己的態(tài)度擺正,范文社小編今天就為您帶來了逃生演習心得體會8篇,相信一定會對你有所幫助。
逃生演習心得體會篇1
在國旗下講話的主題是《疏散演習的意義》,同學們,大家知道,自然災害的發(fā)生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災害造成的損失降到最低限度。在“5•12”汶川大地震時,四川桑棗中學緊臨著震災最為慘烈的北川,卻在這場舉世震驚的特大地震中,師生無一傷亡。因為該校從2005年開始,每學期都要在全校組織一次緊急疏散演習。
由于平時多次演練,地震來時,全校2200多名學生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室中全部撤離到操場上。桑棗中學抗震救災的經驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。
同學們,在校園中,需要緊急逃生的機率并不大,但我們必須“居安思?!保龊脺蕚洌瑴p少受傷的機會。同學們時刻要有安全意識,了解發(fā)生緊急情況時如何應變,及緊急疏散的程序。通過這兩次演習,希望同學們能學習和掌握逃生自救知識,熟悉逃生疏散路線,增強安全自救意識;通過活動,來展示各班同學們的組織能力、紀律觀念和團結合作意識
老師們、同學們:防患未然,是安全教育永恒不變的基石。對疏散演習的重視,就是對自己生命的尊重。相信經過我們大家的共同努力,我們學校的安全管理工作能做得更好。我們會擁有一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境。
最后,請同學們牢記“心中時刻有平安,平安會在我身邊!”
逃生演習心得體會篇2
根據(jù)上級主管部門和學校工作安排,20xx年3月26日下午,我校在教學樓前進行了消防安全逃生演練,此次活動,也得到句容市消防中隊的大力支持,活動中崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,消防逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)總結如下:
一、領導重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由朱興杰校長任組長,胡為國、孟友新(法制副校長)任副組長,茅山司法所、我校德育處為現(xiàn)場負責人,各班班主任為組員的演練領導小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,朱校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強消防安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調,對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
根據(jù)領導小組會議要求,擬定了“春城中學消防演練活動方案”。句容市消防大隊王春副大隊長親自進行指導,使演練方案具有科學性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,還成立了三個小組:滅火行動小組、疏散引導組、救護組。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。
三、師生參與,演練效果良好
2015年3月26日下午3點45分,參與逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位,隨著警報聲響起,在場教師指導學生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快靜有序,用時不到2分鐘,經過詳細清點人數(shù),疏散中無一學生遺留在房間,疏散中也無一學生出現(xiàn)傷情,到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場負責人匯報,疏散完畢后,還在教學樓前進行了滅火演練,王大隊長就如何識別消防器材是否過期,如保使用滅火器,如何拔打119及發(fā)生火災如何進行逃生對學生進行條達35分鐘消防法制教育,在滅火演練過程中,王大隊長和另一個消防員對我們學生進行手把手的指導,很多學生和教師親自參加了滅火演練。
這次活動全校共有500多名師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。王大隊對我校這次演練活動給予了很高的評價。這次演練活動的成功得力學校德育工作的管理,學校從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學校的消防安全工作,積極響應各項消防安全整治號召,扎實深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動,不斷強化師生消防安全知識培訓,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學?!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。
逃生演習心得體會篇3
(一)事先跟孩子們講清楚如何逃生
如果事先沒有跟孩子們講清楚逃生時應該怎么做,那么到時候肯定會一片混亂,我就是因為第一次沒有跟孩子們講清楚逃生時哪些不能做,才會在當時出錯。到了第二次,我就事先讓孩子們安靜下來,跟他們講逃生時怎么辦?這個毛巾是干什么用的,逃生時,毛巾應該怎么拿?
還跟他們講了逃生時下樓梯時靠右走,一手扶樓梯,一手用毛巾捂著嘴鼻,同時下樓梯是注意千萬不能尖叫,你一叫,煙就跑進你嘴巴了,還有提醒幼兒下樓梯不能推擠,以免發(fā)生踩踏事件。到了大門外,一定要跟著老師,千萬不能亂跑,一個一個跟牢了。
(二)讓孩子明白逃生是什么
有些孩子可能并不知道逃生的真正意義,他們只知道逃生就是逃跑,因為要著火了,可是他們不知道的是逃生就是保全生命,放棄一切。因為在逃生演習的過程中,孩子們一邊逃,一邊叫,我的衣服還在教室里,要被燒掉的,我的藥也在教室里,都要回頭去拿那些東西。所以,讓孩子知道真正意義的逃生是必須的。讓他們知道在逃生時,生命是最重要的,其它一切都不重要。
(三)最后的清點人數(shù)
這也是很關鍵的一點,前面都做好了,就在最后,如果因為沒有清點人數(shù)而導致幼兒走散,那就前功盡棄了。一環(huán)接一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,才能安全逃生的保證!
逃生演習心得體會篇4
天氣很晴朗,我們進行了消防演習,這是一次盛況空前的消防演習。早就聽說這次演習很盛大,甚至會有電視臺來拍攝,大家都很激動,也很期待。大家按時到達了集合地點,并出色地完成了這一次的演習。
上午九點多,火災警報正式拉響。聽到廣播中傳來的警報聲,大家以最快的速度拿起毛巾,在指導員的指揮下有秩序地撤離大樓。成功撤離出來之后,回頭看看濃煙滾滾的煙霧彈,恍惚有了一種真的發(fā)生火災的感覺。不出一刻鐘,整個學校的學生都在草坪上集合完畢,這一次的消防演習圓滿完成。
在學校領導的講話后,消防隊員就開始了演示。一個字:帥!滅火、跳樓……大家一邊觀看,一邊不停地發(fā)出贊嘆不已的聲音??吹竭@些消防隊員就穿著最普通的消防服,表演這一切,我們的心中不禁對他們油然而生一種敬意。當看到他們成功地從樓頂跳下來時,現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲。他們不僅僅是軍人,更是給人以生的希望的天使。我要把最熱烈的掌聲送給他們!
雖然太陽光很強,但是在今天這樣一個上午,我們領略到了官兵們的風采,領略到了國家強大的消防力量,這樣一種別開生面的國防教育,一定會在每個人的心中留下最深刻的印象。通過這次演練,我知道了做好火災逃生的預備工作是多么重要。天災無情,生命是最重要的,而這次練習,鞏固了我和家人的防火意識,也鍛煉了我的逃生技能。
逃生演習心得體會篇5
嗚哇,嗚哇……”火警聲在我們學校響起,別緊張,這是我們學校在大課間舉行的一次火災逃生演練,同學們聽到此警報后,匆匆排好隊,用準備好的紙巾捂住了囗鼻,貓著腰,排著隊跑下樓,安全逃生。
發(fā)生火災為什么要用濕毛巾捂住囗鼻并貓著腰呢?因為一著火,就有煙,有煙就多了二氧化碳,二氧化硫、一氧化碳等有害氣體,少了氧氣,況且這些有害氣體是往高處彌漫,很容易進入人體呼吸系統(tǒng)。因此,人體重心越低越安全。我們懂得了安全逃生的知識,但是因為這是第一次消防演練,大家都沒有經驗,又畢竟沒有真正的發(fā)生火災,同學們的腳步顯得輕松,并不那么緊張,所以第一次的演練我們班用了3分多時間。老師告訴我們演練要象真的發(fā)生火災一樣,動作要迅速。
第二次當警報再次響起,我們井然有序地排好隊伍,立刻跑下樓梯。一路上,充滿了緊張的氣氛。一個個從火場中逃走的同伴們,彎著腰,緊皺著眉頭,傳出一陣陣急促的腳步聲。一隊隊嚴肅緊張的隊伍,從三樓,二樓像箭一樣飛奔了下來。我們有條不紊地來到了安全場地——操場。我們安靜地蹲著,這一次我們只用了1分55秒就完成了逃生演練。。
這次的火災逃生演練令我們受益非淺,讓我們知道了面臨火災應臨危不懼,正確逃生!
逃生演習心得體會篇6
今天我校進行了一次有組織的全校型預防火災演練活動,同學們在班主任老師的組織下,在樓梯口教師的精心指導下,全校師生在2分半鐘內完全撤離,這是一個較為喜人的數(shù)字,通過演練,使同學們學得了一定的逃生本領,也懂得了紀律的重要性,如果沒有教師組織,學生不可能離開得那么快,有可能有的同學還要被踩,這就是學生在演練中學會的,是教師在課堂上無法用語言描述的。
在此次演練中,學生的表現(xiàn)還有不如人意的地方,可能是有的班主任還沒有講到位,學生在演練中抬著頭,嘻嘻哈哈,如果是出在火中就會吸進去煙,有可能會導致窒息,這些表現(xiàn)是同學們不重視的原因。
總的來說本次學校消防演練按照預定方案,有序、緊張進行,取得了圓滿成功。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,每位老師各就各位,各司其職,認真負責,確保了活動萬無一失。通過消防演練活動進一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力,這樣的活動在學校還將繼續(xù)進行,它不僅為學校積累了演練的經驗,還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑒。它也時刻提醒師生災害就在眼前,冷靜對待。今后的防火、防震演練全體師生要高度重視,認真做好每次演練,確保在火災和地震來臨,全校師生以最快的速度離開教室和教學樓,到達安全的地方保證人身安全。
逃生演習心得體會篇7
今天下午,我們學校舉行了一次逃生演練。
2:40消防逃生演練正式開始,總指揮田校長在發(fā)布逃生命令之后,大隊輔導員劉廣明老師馬上通過廣播站向各個班級傳達逃生信號,作為班長的我聽到信號連忙 跑道教室門前做好準備,協(xié)助班主任老師一起組織班級撤離,很快撤離的隊伍站好了,我趕快帶領同學們捂住口鼻,匍匐前進,別的班的同學也都迅速撤離,這時, 整個教學樓鴉雀無聲。過了一分多鐘教學樓內的全體師生都安全有序的撤離到操場,這次演練也就告一段落了。
通過了這次消防逃生演練我真正地明白了有序的撤離是最好的撤離方法,記得教導處的徐主任曾在上個周的升旗儀式上說過一個科學家做的試驗,科學家把瓶子中放 了幾個小球,然后在小球上拴上線,讓幾位小朋友在規(guī)定的時間內分別有序和無序的從瓶子中提小球,試驗結果是有序的提小球,在規(guī)定的時間內,小球全部都從瓶 子中提了出來,而無序提的`小球,在規(guī)定的時間內,沒有一個提出來,這個試驗告訴我們什么,它告訴我們有序的干什么事情比無序的干什么事情要迅速的多。
這次消防演練,不僅教會了我怎樣在危機時刻撤離現(xiàn)場,更重要的是,通過這次演練我明白了在危機的情況下,有秩序的撤離更給我們的生命贏得了時間。
逃生演習心得體會篇8
為了加強消防知識的普及,讓學生更加體會到消防知識的重要性,我校于5月25日上午進行了應急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災來臨時能夠更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去應對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康,透過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質,在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護。
安全職責大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的職責,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都能夠賺回來,不要迎風快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入超多煙霧導致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無情,在災害面前,我們要有一顆平靜的心來應對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前,我們的力量是弱小的,我們務必要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠離火災。