心得體會說白了就是我們在產(chǎn)生感想之后所記錄下的文字,為了更好的培養(yǎng)自己的寫作能力,經(jīng)常進行心得體會的寫作是非常有必要的,范文社小編今天就為您帶來了早讀心得體會7篇,相信一定會對你有所幫助。
早讀心得體會篇1
一場怪病,讓馬騰再也不能像別的孩子一樣,在沙灘上踢球,在大海里暢游,在礁石上捉螃蟹,背著書包走進學校…... 他變成了一個跛腳。
有一天,駐著雙拐的馬騰突然看到了一條能在海面上飛翔的七色魚。七色魚沒有腳,可是它憑借著兩只胸鰭,照樣可以在海面上飛翔。
飛翔的七色魚讓馬騰看到了希望。他憑著堅強的毅力,開始練習走路。一步兩步......汗水像雨滴一樣灑落在腳下的小路上。最后,他終于扔掉了拐杖,像其它孩子一樣,背著書包走進了校園。
可是,走進校園的馬騰并沒有因此快樂起來,大家的嘲笑和岐視,讓他再次陷入了苦難與絕望當中。就在這時,一個叫夏雨虹的老師走進了馬騰的生活中。在夏雨虹老師的幫助下,他終于一天天堅強起來,成熟起來。有一天,一直看不起他,岐視他的何大勇被人綁架到了一個小島上。這一幕剛巧被他發(fā)現(xiàn)了。他猶豫再三,最后終于決定只身救出何大勇。當他跳入大海,揮舞著雙臂游向鯊魚坨子的時候,他再一次看到了那條會飛的七色魚......
故事里的主人公馬騰雖然是個跛腳,可是他的心卻是完好的,是善良的。顯然,馬騰并沒有被困難所打倒,而是樂觀的接受了事實。
大家看,馬騰并沒有因為自己跛了腳就變得沒有信心。這樣就好比我們這些正常人遇到一點點挫折就失去信心,那樣怎么行呢?
早讀心得體會篇2
一本好書,不僅給人帶來快樂,還有慰藉;不僅能讓你深思,還能給你啟示。好書是智者,是良師,是諍友,也是伴侶。我最喜歡的事情就是讀書。
書也給我?guī)砜鞓吩S多快樂。記得有一次,媽媽給我買了一本《昆蟲記》,書記載著許多昆蟲和它們的生活習性。我愛不釋手,一回家就拿起書津津有味地讀起來。當我讀到熒火蟲這一昆蟲時,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出美好的情景來:在一個夏夜里,我在公園散步,此時有許多熒火蟲在我身旁飛來飛去,給我照亮前進的道路……我越想越興奮,讀得又更認真了。當我讀到螞蟻這一昆蟲時,不禁為它的團結(jié)一心而震撼,螞蟻團結(jié)起來能搬動比它們重好幾倍的東西,我也覺得我們要向螞蟻學習它們的這種精神。讀著讀著,我忘記了時間。直到媽媽來叫我吃飯,我才依依不舍地放下書,吞了一口唾沫,好像把智慧吞進了肚子里,我的心仍在那豐富多彩的昆蟲大世界。
高爾基曾說過:“我撲在書籍上,就像饑餓有人撲在面包上?!奔Z食哺育的只是我們的身體,而書籍哺育的是我們的靈魂。書可以讓我們增長知識,開闊視野,提高寫作能力;可以給我們帶來啟示,帶來快樂?!皶接脮r方恨少”,所以我覺得我們要多讀書,多讀好書,才能讓我們的成績?nèi)缰ヂ殚_花----節(jié)節(jié)高。
早讀心得體會篇3
早就想讀一讀余秋雨的《文化苦旅》了,這段時間,平心靜氣,很適合在文字里旅行,便在圖書館借閱。
到手的書軟塌塌的,紙張略略有點泛黃。余先生在這本書里有一篇文章叫《藏書憂》,里頭寫到:“有時看上去還算干凈,卻沒有了原先的那份挺拔,拿在手上軟綿綿、熟沓沓,像被抽去了筋骨一般。遇到這種情況,如果書店里還有這本書賣,我準會再去買一本把“熟”了的那本隨手送掉。嗜書如命的文人對書如此珍愛,我能理解。但是現(xiàn)在的我終究是一介學生,在圖書館里借到的那種“軟綿綿,熟踏踏”的書,反而給我一種親切又可愛的感覺。讓我翻閱起來不由得心生各種想象--前頭看過的人,對這一段有什么看法;是否有人在深夜打著燈翻過清脆的紙張;打開第一頁,合上最后一張,內(nèi)心大概是滿足的吧!當然,余先生的書,是他所珍藏的,對其珍重保護,情感喜愛自然深厚。與我對所借之書的情感,自然不可同日而語。對書中內(nèi)容的體味和思索必不可少,然而我還有一點偏愛,閱讀之余,我會偶爾遐想,那千千萬萬和我翻閱同一本書的人,進行一瞬跨時間空間的交流,繼而相視一笑,繼續(xù)埋頭于筆墨紙張的清香之間,流連忘返。
在我看來,余先生是位文人,但他還具備探險家的氣韻。他尋山訪水,踏青采紅。他寫下這本書,讓我的眼界也覽過山水古跡,心胸也融入天空大地。果然,眼睛到不了的地方,文字可以。我感謝余先生寫下這本書,也倍感幸運,我能閱讀。
我置身于敦煌莫高窟,虔誠地欣賞那曼妙多彩的壁畫,真誠地膜拜那雄偉慈祥的佛像。我嘆息那或柔美或遒勁的線條的消逝。想著,有生之年,我一定要去看看。只因,我們是飛天的后人。
我化身一只蝴蝶,從煙波繚繞的西湖湖面飛過。翅膀扇動的弧度,是蘇小小睫毛的顫動。古人對西湖總是不吝薔贊美。蘇軾如此豪放的詩人,面對西湖這位可愛女子,也不免有了幾分柔情。細細吟出“水光瀲滟睛方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。“這是多么朦朧又清澈的活潑樣子?
我也跟著余先生走了一遭華語的歷史,漫長繁重。我自豪我是中國人,我自豪我會講世界上最難的語言。雖說語言無好壞,都是優(yōu)美動聽的,但是不能怪我對我的國語有難以割舍的偏愛。我憐惜她,歷過數(shù)干年的狂風暴雨,唐朝的時候,許多洋人紛紛學習,如今,在中國的家庭教育里,英語卻是不可缺少是一門語言。她似乎有些衰老,又像是在默默蟄伏。我愿用一句話來說出心里的干言萬語:“今天努力學英語,是為了將來讓更多人努力學漢語。
今天,我去圖書館歸還了這本書,感到安心且平實。我也會想象下一位翻閱的同學是如何靜靜地捧書細讀,這也便是又一次文化苦旅的開啟。
早讀心得體會篇4
前些日子,外公向我介紹起同鄉(xiāng)朱開軒爺爺?shù)氖论E。外公說,開軒爺爺在青年時期是個認真執(zhí)著的好學生,他的積極進取精神是值得我們90后學習的。最近,我讀到《歲月如溪》一書,編者深情并茂地介紹了朱開軒爺爺?shù)纳浇?jīng)歷,讀罷,感觸頗多。我欽佩于他的堅持不懈,也加深了對腹有詩書氣自華的領(lǐng)悟。
作為90后的我們,相較那個時代的朱開軒,多了份靈動,少了份安靜;多了份稚嫩,少了份成熟。當年風華正茂的朱開軒,早已挑起了整個家庭的重擔,比別的孩子多了份沉著。與此同時,他還是一個品行端正、學習優(yōu)異的好學生。他總告誡自己要好好讀書。
是的,他做到了。
“好好讀書”這四個字貫穿了他整個學習生涯。正因如此,他每次都獲得優(yōu)異的成績。他永不滿足,執(zhí)著奮進,不論在學習上、思想上,還是道德上,都不斷地實現(xiàn)著新的進步。這些無一不折射出他青少年時期人生的光輝。這種品質(zhì),這種精神,值得我們90后好好學習。
提及90后,或許眾人腦海中蹦出的一次詞就是“浮躁”。誠然,這是我們90后的通病。
在看了《歲月如溪》之后,我開始慢慢明白——讀一本好書就是和高尚的著作者談話。這一過過程本身令我獲益匪淺。我學會了如何沉下心好好地讀一本書,我知道了讀一本書其實是在修一段行——一個人的品行。因為現(xiàn)如今,電子讀物取代了墨香味濃的書籍,我們只得快節(jié)奏地讀書,這是不可取的。只有像朱開軒那樣反復地讀,慢慢地讀,才能夠?qū)⒆约旱纳硇恼嬲两綍锩嫒?。而這樣一個浸淫的狀態(tài)會產(chǎn)生重要且顯著的效果,其結(jié)果就是修煉身性。
可是我們卻只是把書當作一個工具,通過它想要拿到所謂的物質(zhì)和名利。我們口中所說的堅持,只是不經(jīng)過大腦的思考,膚淺地不勞永逸地獲取信息。讀書應該是精神的操練,是我們90后必須學會,并亟須重新拾起的傳統(tǒng),我們要通過讀一本書,來修一段行,進而達到一個高尚、無雜念的“心”的境界。
在我們沉下心沉浸到書本里時,“浮躁”便離我們遠去;當我們看到動情處潸然淚下時,“冷漠”便離我們遠去;當我們在書海中盡情找回自我時,“無知”便離我們遠去。只有認真執(zhí)著地讀書,才會領(lǐng)悟到時間老人想告訴我們的一切,才會若有所思地充實自我的靈魂。
每每讀到少年朱開軒的認真執(zhí)著之處,我都會心生敬意。在合上這本書的同時,我的思緒便開始滋長,我開始思考讀書的目的,開始思考讀書的意義。漸漸地,我理解了,我明白了——只有堅持執(zhí)著地去讀一本書,然后細細品味,才會有所收獲,才會端正品行,才會修身養(yǎng)性。
與書同行,前行的路上多了位良師;與書同行,摒棄一切無謂的世俗觀念;與書同行,收獲每一份堅持帶來的快樂。
若是不曾走過,怎么懂堅持的可貴?
早讀心得體會篇5
世上萬事萬物都是有規(guī)律可尋,在學習中要善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律,利用規(guī)律,不能盲目地亂撞,只要有這樣考試,才能穩(wěn)打穩(wěn)勝。
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。這是華羅庚的親身體會,意思是學貴在勤。自身的缺點并不可怕,可怕的是缺少勤奮的精神,學生們要勤,就要忌“懶”,忌“惰”。懶惰是人的本性之一,稍不留神就會表達出來。所以同學們要時刻提醒自己“成事在勤,謀事忌惰”。
如果做一件事不經(jīng)過思考就去做,那肯定是鹵莽的,也是回撞墻的。除非你是幸運的。但幸運并不是時時光顧的,所以,最保險的辦法是三思而后行。這表明學貴在思。
學習過程是由計劃、預習、聽課、作業(yè)、總結(jié)等各個環(huán)節(jié)構(gòu)成的循環(huán)過程。課堂聽講對學生學習有非同尋常的重要性。課堂聽講效率的高低,直接影響學生學習成績的優(yōu)差。聽講時要抓重點,注意老師反復強調(diào)的部分。
而當復習時,內(nèi)容多,時間緊,各科目齊頭并進,做到心中有數(shù),節(jié)奏有最,提高復習備考的實效。
假如你的成績一跌再跌,那么就必須反省一下自己最近學習態(tài)度是否有問題,學習方案是否有不足,是否有重要的知識點沒有掌握。
我們要相信自己是一只高飛的鷹。
早讀心得體會篇6
讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
三國人物中我最佩服趙云。
在長坂坡大戰(zhàn)中,趙云負責保護甘、糜二夫人和阿斗,但由于戰(zhàn)爭混亂趙云與之走散,于是帶領(lǐng)三、四十隨從回去尋找,找了一圈沒有找到卻殺死淳于導救了糜竺和甘夫人。趙云把二人送到長坂橋險些被張飛誤解其背叛劉備,虧得簡雍解釋澄清事實。于是趙云把甘夫人托付于張飛后又回頭尋找阿斗,但此時只有他孤身一人,沒有一個隨從。亂軍之中趙云又刺死了夏侯恩并奪得了由其佩帶的曹操的寶劍”青罡”,后于一堵矮墻邊尋到了糜夫人及其懷里的阿斗,但是糜夫人已身受重傷行走不便,把阿斗托付于趙云后不顧趙云勸阻跳入一口枯井自盡。趙云把阿斗背于身上,幸得曹操愛才心切,命部下不得放箭,趙云才得以在數(shù)十萬大軍中背負阿斗安全殺出重圍。大難臨頭時刻是背叛最容易發(fā)生的時候,奮不顧身仍舊忠心耿耿拼死堅守的人是能夠信任、可以重用的,而趙云就是這樣的一個人。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。
如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。
這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實生活中,我們不要忠義,也應該要有誠信吧。如果一個人把現(xiàn)實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證,如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點點,你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信,你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠信的大門,用我們永久的身份證去面對人生吧!
早讀心得體會篇7
世人皆知,蜀道之難,萬物不可及。摒棄書本的道理,我想重新看看你的這首詩,我也想知道,哪個才是真實的你。
我不知道,哪個才是你的真實意圖。千百年來,那么多人都在追尋你的足跡。蜀道之難,究竟是十六歲的你對友人的勸告,還是初入長安的你對自己的感嘆。我向來不想相信書本上所說的最貼切,一切未定之前,一切都是變數(shù)。不過,從長安直入蜀道,可見你對家的情結(jié)何其之深?;蛟S,年少的你對友人的前行倍感不值,又或許,你對自己的前行深感痛心……我非神,也不能知曉千年前的你到底如何想。但是,蜀道之難的勸告,何嘗不能用在你最后一次入長安呢?子美尚且夢中勸你不要前往,而這一首看似悲嘆看似贈友的詩,那繪出的一幅幅畫面,那一句句勸告,何嘗不是和最終的你所吻合了呢?蜀道之難,難于上青天啊!你很早之前,就已經(jīng)知道,知道應當還家,也知道那殺人如麻的豺狼四處都是。你知道那是狼窩,但你沒有聽你自己的勸告,最終的你終究還是去了。子美夢里的你,也去了?;蛟S,大家都知曉,其實你就是這般。所謂蜀道之難,不過是寫給旁人看看,嘆嘆心里的感慨。等到真正做起來,你永遠不會因為磨牙吮血與殺人如麻而早早還家。你的錦城,你的夢,還有你的遠大抱負與理想,你不會放棄。其實,你的狂傲與自負在眾人眼里其實可為笑柄,明明不行,卻說的自己可以一般。但是,也正是你的狂傲與自負,受著你的才華支撐,得以讓眾人為之傾倒!如若我是子美,我斷然不會勸你回來,我會告訴你——蜀道難,卻難不倒你李太白!
李白,我不知道把你前所作與你后所行聯(lián)系起來是否妥當,我也不知道這迷離之中哪個才是真實的你……但是我愿意去走近你,非世俗之事故,而去體會你的感受,詩仙的角度,狂傲的路。