我們寫心得體會(huì)的時(shí)候要結(jié)合自己的實(shí)際情況來寫，我們寫心得體會(huì)的時(shí)候一定要考慮到語言邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性，下面是范文社小編為您分享的安全云課堂心得體會(huì)7篇，感謝您的參閱。
安全云課堂心得體會(huì)篇1
在認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)各位專家老師的講座后，我個(gè)人對(duì)安全教育工有了更為深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，。我想就此次培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際情況談點(diǎn)感悟心得體會(huì)。
一、提高全體師生對(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)
1、加大安全教育的宣傳力度
全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí)，積極主動(dòng)的向社會(huì)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語，在樓梯、校門、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報(bào)、壁報(bào)、專欄、主題班會(huì)、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí)，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、排查學(xué)校安全隱患
我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉(xiāng)革命老區(qū)東和村口，是一所剛剛合并的九年制寄宿學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患：
(1)交通隱患
(2)食堂隱患
(3)學(xué)校設(shè)施隱患
(4)學(xué)生自身突發(fā)隱患
3、加強(qiáng)安全教育，預(yù)防和減少事故的發(fā)生
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己懂得安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，要積極利用綜合實(shí)踐課開展安全知識(shí)講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng)，同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
(1)對(duì)校園安全教育責(zé)任的理解。校園安全教育主要包括“時(shí)間段”與“空間段”——“時(shí)間段”指在教育教學(xué)活動(dòng)中以及校外學(xué)校組織的活動(dòng);“空間段”指學(xué)校管理范圍內(nèi)的教室、操場(chǎng)、宿舍等。這就要求我們的老師對(duì)我們所管理的每一個(gè)空間、每一個(gè)時(shí)間不留任何死角的教育好學(xué)生，管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人，看好我們的門”。
(2)對(duì)教育管理的方法的掌握，現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨(dú)身子女再加上我校的特殊情況，處在窮鄉(xiāng)僻壤，經(jīng)濟(jì)文化落后，好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱，所以我們更應(yīng)注意方法。正如張文老師所講的那個(gè)案例如何處理孩子的偷竊行為：一要抓住蛛絲馬跡，更重要的是尊重孩子的人格。
也就是說我們要琢磨如何教育。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全責(zé)任
學(xué)校安全責(zé)任重于泰山，本著一保安全，二保穩(wěn)定，三保發(fā)展的原則，對(duì)學(xué)校安全高度重視，狠抓責(zé)任落實(shí)，真正形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、相關(guān)部門各司其職，各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。同時(shí)，將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理，制訂目標(biāo)管理細(xì)則，逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書，做到層層把關(guān)，責(zé)任到人，真正做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”。嚴(yán)格責(zé)任追究制度，實(shí)行“一票否決制”，一律取消本年度評(píng)選任何先進(jìn)的資格。
(1)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。
(2)校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)簽定目標(biāo)責(zé)任書，副校長(zhǎng)與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標(biāo)責(zé)任書。
(3)專設(shè)門房機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)來往客人的登記，同時(shí)兼管外來人對(duì)學(xué)校的破壞的及時(shí)通報(bào)。
(4)后勤副校長(zhǎng)組織后勤人員負(fù)責(zé)食堂安全。
(5)建立安全問責(zé)制度，實(shí)行“誰主管誰負(fù)責(zé)”
(6)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度，制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。對(duì)涉及安全的各項(xiàng)工作，都要有章可循、違章必糾、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
(7)要建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合，定期檢查和日常防范相結(jié)合，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改。
(8)要建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報(bào)告制度，建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機(jī)制，制定切實(shí)可行的工作預(yù)案。舉辦各種大型活動(dòng)和集體校外活動(dòng)，必須執(zhí)行報(bào)批制度。
(9)實(shí)行安全工作例會(huì)制度，每季度至少召開一次安全工作專題會(huì)議。成立安全辦公室，確定安全專職聯(lián)系人和24小時(shí)值班電話，保證信息暢通，并加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)、值班、巡邏制度和事故報(bào)告制度，建立一套完整的信息收集、處理和報(bào)送制度，對(duì)發(fā)生的安全事故和嚴(yán)重事件，必須及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)。
三、采取得力措施，嚴(yán)防易發(fā)事故的發(fā)生
安全事故主要集中在交通、食物、中毒;煤氣中毒、校舍倒塌、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律，采取有力措施防止事故的發(fā)生。
1、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。重點(diǎn)做好農(nóng)村學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大學(xué)校的監(jiān)管力度，嚴(yán)把教學(xué)、生活用房的設(shè)計(jì)、監(jiān)管和質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)，不留任何安全隱患。同時(shí)，要切實(shí)改善學(xué)校原有安全環(huán)境，進(jìn)一步加大存在安全隱患的學(xué)生宿舍、食堂、飲用水、廁所、教室、操場(chǎng)等設(shè)施和條件的修繕、整改力度。
2、加大生活教師的管理力度。根據(jù)學(xué)校的需要，加大對(duì)生活教師的管理力度，為學(xué)校增加生活教師編制，做到公開招聘、崗前培訓(xùn)、合格上崗，從人力配置上保證學(xué)生安全。
3、貫徹落實(shí)《學(xué)校安全管理日志》制度。認(rèn)真按照省政府《關(guān)于建立制度的通知》要求，建立學(xué)校安全管理《日志》制度，把寄宿制學(xué)校安全日志作為常規(guī)管理的重要內(nèi)容，全面建立學(xué)校安全管理日志制度，逐日填寫《日志》，并存檔備案，建立臺(tái)帳。學(xué)校排查出的安全隱患，要立即排除，學(xué)校解決有困難的，要立即上報(bào)教育主管部門。對(duì)教育系統(tǒng)自身無法解決的問題，要及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)厝嗣裾?，協(xié)調(diào)有關(guān)部門幫助解決。
4、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。加強(qiáng)后勤管理。食堂、水房、鍋爐房、電工房要落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁采購(gòu)未經(jīng)檢疫的肉禽蛋奶等食品，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。對(duì)炊事人員要嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗制度，實(shí)行定期體檢。學(xué)生集體注射防疫藥劑，要有縣市以上防疫部門出具的正規(guī)手續(xù)，并報(bào)教育行政部門批準(zhǔn)。
5、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室的線路檢查，特別是要對(duì)校舍設(shè)施陳舊使用時(shí)間較長(zhǎng)的電路進(jìn)行檢查，對(duì)老化陳舊的電線、電纜要及時(shí)更新。
6、積極開展心理健康教育，防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。要針對(duì)學(xué)生生理、年齡特點(diǎn)，研究學(xué)生心理，幫助他們調(diào)整心態(tài)，化解矛盾，防止偏激行為發(fā)生。
7、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的中小學(xué)安全工作機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校安全工作的檢查力度，檢查結(jié)果納入教育工作目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容。對(duì)于發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級(jí)教師在當(dāng)年的評(píng)模、評(píng)優(yōu)中實(shí)行“一票否決制”。在檢查的過程中要建立相應(yīng)檢查機(jī)制和安全管理檔案，定期或不定期地對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行排查和督查，要根據(jù)季節(jié)性的特點(diǎn)特別是雨季、雪天特殊情況時(shí)做好安全隱患排查工作，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)下發(fā)《安全隱患整改通知書》，并督促學(xué)校限期整改。
8、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理，抓好校用車輛安全排查和整治工作，防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門，大力整頓學(xué)校周邊的秩序，堅(jiān)決防止校外犯罪分子侵入校園，傷害師生事件發(fā)生。與公安交警部門緊密配合，加強(qiáng)對(duì)校車及從事接送學(xué)生的車輛的管理，杜絕報(bào)廢車輛、非載客車輛及存在安全隱患的車輛接送學(xué)生。同時(shí)要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育，“愛路護(hù)路”宣傳教育活動(dòng)，并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。
安全云課堂心得體會(huì)篇2
小時(shí)侯，長(zhǎng)輩常告誡我們哪些東西不能碰，哪些行為很危險(xiǎn)，當(dāng)我們此刻談到安全這個(gè)話題的時(shí)候，就會(huì)明白其中的深刻內(nèi)涵!對(duì)煤礦企業(yè)來講，安全是一個(gè)永恒的主題!安全是什么?安全是生命，安全是效益。而“一通三防”又是煤礦安全的重中之重。安全是什么?安全是文明、是財(cái)富、是幸福美好的生活狀態(tài)。當(dāng)人們談到幸福時(shí)，有誰會(huì)把沒有安全感的生活當(dāng)作幸福生活?又有誰敢說安全不是長(zhǎng)久享有幸福生活的保證?然而，現(xiàn)實(shí)生活中小者傷，大者亡的安全事故，時(shí)有發(fā)生;妻離子散，家破人亡的慘劇也偶有上演。那么造成這些事故的原因究竟是什么?說到底是麻痹大意，是違章操作，是冒險(xiǎn)蠻干!
有句話說得好：“僥幸是危險(xiǎn)的前奏，追悔是安全的懲罰”。當(dāng)僅僅為了貪圖舒適、在工作面摘掉安全帽時(shí)，你可曾想到，安全已經(jīng)離你而去!當(dāng)你心存僥幸、違章作業(yè)時(shí)，你可曾想到，危險(xiǎn)正步步逼近?當(dāng)你毫不在意、擅自進(jìn)入臨時(shí)封閉的盲巷時(shí)，你是否明白，生命將就此終止?此時(shí)，再多的淚水，再深的悔恨，都已無法挽回!災(zāi)難的發(fā)生只在短短的瞬間，可無法磨滅的傷痛卻將伴隨親人朋友的一生!
2005年2月14日，遼寧阜新礦業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司孫家彎礦井發(fā)生了特大瓦斯爆炸，致使井下214人全部失去了生命。這起礦難之大，損失慘重，全國(guó)震驚。為此國(guó)務(wù)院專門成立事故調(diào)查組對(duì)此事故進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果表明：由于違章帶電檢修產(chǎn)生火花，而現(xiàn)場(chǎng)瓦斯?jié)舛纫呀?jīng)超限，是導(dǎo)致此次瓦斯爆炸的直接原因。這么簡(jiǎn)單的道理，難道大家不懂嗎?如果這位檢修電工能嚴(yán)格按規(guī)程操作，先斷電，再檢修，就不會(huì)產(chǎn)生火花，事故就可以避免;如果瓦檢員能及時(shí)檢查發(fā)現(xiàn)瓦斯超限匯報(bào)并采取措施，這次事故還會(huì)發(fā)生嗎?可見平素的良性行為習(xí)慣養(yǎng)成是多么重要啊!
“智者用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者用事故總結(jié)教訓(xùn)”，這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱?，作為煤礦職工，我們?cè)诠ぷ髦幸喂虡淞ⅰ霸趰徱环昼?、盡責(zé)六十秒”的安全意識(shí)，充分運(yùn)用好“三鏡”理念，即在排查隱患時(shí)要用“顯微鏡”，事故前面有征兆，征兆前面有苗頭，小隱患可能導(dǎo)致大事故，在抓好重大隱患排查治理的同時(shí)決不放過任何一個(gè)小事故苗頭;在事故追究處理時(shí)要用“放大鏡”，對(duì)所有影響生產(chǎn)的事故都要進(jìn)行層層追究、放大處理，以嚴(yán)格的處罰制度，有效控制各類事故發(fā)生;在制定安全規(guī)章制度時(shí)要用“望遠(yuǎn)鏡”，把著眼點(diǎn)和立足點(diǎn)放在事故的超前防范意識(shí)上，主動(dòng)開展風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控，做到超前預(yù)想、超前防范，確保安全狀況良好。
安全工作，貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，也成在堅(jiān)持，不怕千日緊，就怕一時(shí)松。維持一段時(shí)期的安全并不難，難的是安全生產(chǎn)長(zhǎng)治久安。只有做到警鐘長(zhǎng)鳴、時(shí)刻謹(jǐn)慎，在生產(chǎn)過程中始終如履薄冰、如臨深淵、利劍高懸、防微杜漸，才能堵塞百分之一的疏漏，千分之一的僥幸，萬分之一的偶然。才能確保安全無慮，成就事業(yè)。
讓我們攜手共筑安全大堤，悉心守護(hù)平安和諧的家園!
安全云課堂心得體會(huì)篇3
安全是人民生命與健康的基本保證，沒有 安全，就談不 上發(fā)展，更談不 到維護(hù)和保護(hù)好人民群眾的切身利益。保障安全生產(chǎn)，減少或防止事故的發(fā)生，不 僅是新的安全生產(chǎn)法賦予我們的新要求，也是我們必須擔(dān)當(dāng)?shù)恼呜?zé)任。
當(dāng)前，安全生產(chǎn)形勢(shì)還比較嚴(yán)重，各種安全事故層出不 窮，面對(duì)一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)，作為一名安全管理人員，我們要懂得居安思危，不 能做表面文章，要從細(xì)節(jié)入手，不 放過任何一絲安全隱患，拒絕一切違章作業(yè)，真正做到安全零容忍。“防風(fēng)險(xiǎn)，除隱患，遏事故”就要全面辨識(shí)評(píng)估管控風(fēng)險(xiǎn)，防范風(fēng)險(xiǎn)升級(jí)演變?yōu)槭鹿孰[患，從而真正把隱患克服在 萌芽狀態(tài)，將事故消滅在 初始之時(shí)，的確樹立安全生產(chǎn)方面的“紅線意識(shí)”和“底線思維”!
現(xiàn)結(jié)合九一五隊(duì)安全管理方面的經(jīng)驗(yàn)做法，談一談提升安全管理水平的思路和舉措：
一 安全管理網(wǎng)絡(luò)延伸至班組
生產(chǎn)安全，最基礎(chǔ)的是要保證班組的安全。為此，九一五隊(duì)以建立微信為平臺(tái)的大隊(duì) 各單位 項(xiàng)目部之間的安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)，天天通過互聯(lián)網(wǎng)傳遞作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全狀態(tài)，并建立數(shù)據(jù)庫。真正做到責(zé)任壓實(shí)，溝通有 效，監(jiān)督到位。
層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，按目標(biāo)明確 責(zé)任到位 保障有 效的原則，把安全管理的重點(diǎn)放在 基層 班組 個(gè)人。
二 建立健全安全規(guī)章制度，夯實(shí)安全基??
近年來，九一五隊(duì)修訂并完善了 20多項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度，新增50余種安全操作規(guī)程，覆蓋了 全隊(duì)安全生產(chǎn)各個(gè)行業(yè) 領(lǐng)域，形成了 較為完善的安管理體系。
為了 更好地落實(shí)制度，大隊(duì)通過作業(yè)管理制度 操作規(guī)程 作業(yè)指導(dǎo)書 作業(yè)人員安全手冊(cè) 崗位風(fēng)險(xiǎn)告知書和重大風(fēng)險(xiǎn)公示牌等將各項(xiàng)管理直觀化 模式化 便攜化，增強(qiáng)每位崗位員工自我約束性和主觀能動(dòng)性。
三 認(rèn)真開展兇險(xiǎn)源辨識(shí)，落實(shí)好防控措施
在 安全生產(chǎn)工作 中，大隊(duì)以班組為單位，從影響安全生產(chǎn)的因素六大方面，即：人 機(jī) 料 法 環(huán) 管等對(duì)兇險(xiǎn)源進(jìn)行在 辨識(shí)，然后制訂有 針對(duì)性的技術(shù)或管理措施。同時(shí)將辨識(shí)全面 描述完整的兇險(xiǎn)源辨識(shí)清單以安全風(fēng)險(xiǎn)告知書形式分發(fā)到各相關(guān)崗位，并對(duì)重要兇險(xiǎn)源進(jìn)行公告。
四 加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)管，建立隱患排查臺(tái)帳
落實(shí)項(xiàng)目開工前安全檢查驗(yàn)收制度，對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)較大的項(xiàng)目，大隊(duì)適時(shí)派安全專職人員駐點(diǎn)協(xié)助項(xiàng)目部監(jiān)管，落實(shí)好各項(xiàng)安全措施和要求。項(xiàng)目部定期對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查，對(duì)查出的事故隱患和問題，層層建立了 臺(tái)賬，按照隱患整改責(zé)任 措施 資金 時(shí)限 預(yù)案的“五落實(shí)”的原則，及時(shí)組織整改和驗(yàn)收，并銷號(hào)并按時(shí)上報(bào)。
五 重視安全培訓(xùn)教育，提高職工的安全意識(shí)
堅(jiān)持對(duì)新進(jìn)入隊(duì)員工三級(jí)安全教育，特殊工種人員保證100%有 效持證上崗;加強(qiáng)員工的安全技術(shù)培訓(xùn)，使員工具有 一定的安全技能和事故急救知識(shí)。通過安全培訓(xùn)教育，可以提高員工安全意識(shí)，強(qiáng)化員工安全事故的防范意識(shí)，真正做到防風(fēng)險(xiǎn) 除隱患 遏事故。
總之，安全責(zé)任大于天，惟獨(dú) 在 安全投入 基礎(chǔ)管理 安全培訓(xùn)和應(yīng)急救援等方面下大力氣，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)嚴(yán)防死守，對(duì)隱患狠抓整改，才干有 效防范事故的發(fā)生。
安全云課堂心得體會(huì)篇4
學(xué)校作為教書育人，培育祖國(guó)未來建設(shè)事業(yè)接班人的先頭陣地，同時(shí)他又是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和鍛煉情操的凈土，他們?cè)谶@方凈土中學(xué)到知識(shí)，掌握文化，鍛煉自己，使自己健康成長(zhǎng)。但是隨著時(shí)代的變革，社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，學(xué)生成長(zhǎng)的這塊凈土也越來越受到挑戰(zhàn)，通過近幾年學(xué)校內(nèi)部及校園周邊的突發(fā)事件和校園暴力案件的發(fā)生，這或多或少的讓廣大家長(zhǎng)和學(xué)生既傷身體又傷心?！吧槐?，何談教育”，安全責(zé)任重于泰山，安全是一切工作的基礎(chǔ)。做好校園安全工作，保障青少年學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng)，是我們?nèi)鐣?huì)的責(zé)任，作為維護(hù)校園安全的中堅(jiān)力量，公安機(jī)關(guān)更是責(zé)無旁貸。銅錢關(guān)派出所轄區(qū)面積275平方公里，人口28756人，轄區(qū)共有中小學(xué)校(含村小)10所，在校學(xué)生(含幼兒園)共2000余人，為了確保學(xué)生能有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，我結(jié)合自己多年的基層工作經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约宏P(guān)于如何強(qiáng)化校園安全管理的粗淺看法：
一是首先要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校安全工作事關(guān)師生的身體健康和生命安全，牽動(dòng)千家萬戶，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，所以切實(shí)抓好學(xué)校安全工作是落實(shí)“兩學(xué)一做”和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必然要求。因此，作為主體責(zé)任的學(xué)校，在工作中要把確保學(xué)校安全要放在學(xué)校整體工作的首位，尤其是要把學(xué)生的生命安全作為首要任務(wù)，堅(jiān)持經(jīng)常教育學(xué)校師生消除一切麻痹和懈怠的思想，牢固樹立“安全工作無小事和責(zé)任重于泰山”的思想。筆者認(rèn)為，一是在學(xué)校建立一支忠誠(chéng)可靠的安全管理組織，確定專人負(fù)責(zé)，層層簽訂安全管理責(zé)任書，夯實(shí)安全責(zé)任，制定嚴(yán)苛的安全管理責(zé)任考核辦法，同時(shí)要確立學(xué)校的“一把手”是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是具體責(zé)任人，班主任及廣大教職工是直接責(zé)任人的學(xué)校安全管理機(jī)制，形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)監(jiān)督一級(jí)，使學(xué)校的安全管理工作有章可循。二是強(qiáng)化法制副校長(zhǎng)和駐校民警工作，由學(xué)校牽頭組建安全巡邏隊(duì)由駐校民警帶領(lǐng)，不定時(shí)的在重點(diǎn)時(shí)段，重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行不間斷巡邏，嚴(yán)防各類不安全事故發(fā)生。三是在各學(xué)校班委會(huì)成員中增設(shè)一名安全委員，進(jìn)一步加強(qiáng)和保證班級(jí)安全管理，這樣就可以形成齊抓共管的良好局面。四是堅(jiān)持召開家長(zhǎng)會(huì)議，家長(zhǎng)培訓(xùn)班，將安全教育擴(kuò)展到學(xué)生家庭，積極做好學(xué)生的安全教育工作，這樣就可以形成全社會(huì)齊抓共管的大格局，同時(shí)也可以減輕學(xué)校的教育壓力。
二是安全工作必須做到安全教育到位。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育是加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要途徑。學(xué)校在開展安全工作中，必須認(rèn)真落實(shí)中、省、市、縣相關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)校園安全管理工作的文件要求。一是學(xué)校應(yīng)該將安全教育工作納入到日常教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中，安全教育從小抓起，從早抓起。二是廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造輿論氛圍，要堅(jiān)持利用各種安全宣傳日對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育，使學(xué)生充分了解和掌握有關(guān)安全的常識(shí)活動(dòng)，從思想上筑牢安全防線。
三是安全工作必須人員配備到位。加強(qiáng)安全管理人員的配備，尤其是安全保衛(wèi)人員的配備，是做好安全工作的主要一環(huán)，也是確保能夠及時(shí)有效應(yīng)對(duì)校園各種治安案件，火災(zāi)等突發(fā)事件的重要舉措。針對(duì)近幾年侵害學(xué)校師生的案件來看，其中重要的一個(gè)因素就是安全管理人員缺失，安全管理人員綜合素質(zhì)低下，不能有效應(yīng)對(duì)各種緊急突發(fā)事件發(fā)生。雖然學(xué)校以及教育部門采取了相關(guān)措施，比如建立各種安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，但這些機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍有的是停留在口頭上，紙質(zhì)上，完全是為了應(yīng)付上級(jí)檢查。很少開展工作，形同虛設(shè)，
四是安全工作必須做到群防群治到位。校園安全工作涉及到千家萬戶。由于工作職能的限制，僅僅靠教育部門自身的力量，很難全面實(shí)現(xiàn)校園安全工作的各項(xiàng)指標(biāo)。只有全社會(huì)共同參與，才能全面完成。這其中，更需要政府相關(guān)部門的積極參與，集中力量，共同配合。形成合力做好學(xué)校安全工作。一是要集中教育、交通、公安等多方力量，協(xié)同配合，抓好學(xué)校周邊的交通安全工作，確保校園門前道路暢通，學(xué)生出行安全。二是會(huì)同綜治、安監(jiān)、交警、文化、雙床等部門，清除校園門前小商小販，搞好校外網(wǎng)吧的綜合治理，大力抓好校園周邊穩(wěn)定工作。三是會(huì)同相關(guān)部門積極開展消防安全、食品安全等專項(xiàng)大檢查，確保學(xué)生人身安全和飲食安全。四是加強(qiáng)與駐地公安派出所的聯(lián)系，積極協(xié)調(diào)配合公安部門設(shè)立校園周邊安全警戒線以及圍欄，建立警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
五是校園安全監(jiān)控設(shè)施必須到位。由于現(xiàn)在科技的飛速發(fā)展，許多犯罪分子的犯罪手段也日益科技化，所以加強(qiáng)校園內(nèi)部和周邊的視頻監(jiān)控建設(shè)也不能走過場(chǎng)，要把真正高質(zhì)量的監(jiān)控?cái)z像鏡頭安裝到易發(fā)生不安全事故的安全盲區(qū)，讓科技代替人力做到24小時(shí)不間斷的“巡邏”，這樣不斷給犯罪分子和不法分子形成威懾，還可以節(jié)省人力，同時(shí)也可以給公安機(jī)關(guān)破案提供有效的法律證據(jù)。
隨著當(dāng)前社會(huì)治安形勢(shì)以及治安防控建設(shè)的不斷加強(qiáng)，各級(jí)綜合治理部門的積極參與，筆者認(rèn)為，學(xué)校的周邊治安環(huán)境以及校園安全管理工作在上級(jí)教育主管部門和當(dāng)?shù)攸h政部門的大力支持下，一定會(huì)越來越好，廣大師生的工作環(huán)境一定會(huì)一天比一天強(qiáng)。
安全云課堂心得體會(huì)篇5
“我們采取多種形式，大力宣傳和普及安全文化知識(shí)，強(qiáng)化安全意識(shí)，提高安全素質(zhì)……”這是生活后勤中心在安全會(huì)上一再?gòu)?qiáng)調(diào)的主題。生命是人一生中最寶貴而又最脆弱的東西，它承載著人類所有的感情和夢(mèng)想。安全是永恒的主題，安全是不可逾越的紅線，一個(gè)企業(yè)發(fā)展最基本而又最核心的因素，安全是為了更好的發(fā)展，發(fā)展離不開安全，安全發(fā)展。
時(shí)值百日安全活動(dòng)，生活后勤中心加大對(duì)安全文化建設(shè)成果宣傳力度，教育全體職工踐行安全文化理念，學(xué)以致用，注重實(shí)效，自覺以安全行為準(zhǔn)則規(guī)范自身行為;那么，我們應(yīng)該如何在自己的工作崗位上做好安全工作呢?在我理解，安全就是要從日常工作做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，安全也是一種責(zé)任。嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，絕不能憑老經(jīng)驗(yàn)辦事，更不能存在僥幸心理，而是要時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，克服僥幸心理和麻痹松懈思想，把好安全的第一道關(guān)，認(rèn)真謹(jǐn)慎地按照規(guī)章制度和操作規(guī)程操作，時(shí)刻保持著“安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴”的警覺，確保自身安全，實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全“零”目標(biāo)。
安全對(duì)于我們每個(gè)煤炭人是至關(guān)重要的，它牽系著千家萬戶的幸福與歡樂。眾所周知，近年來，安全事故奪去了多少鮮活強(qiáng)壯的生命，而每一個(gè)寶貴生命的離去，都是一個(gè)家庭永遠(yuǎn)痛苦與沉重生活的開始?？v觀這些奪走無數(shù)生命的故事，哪一起不是違章指揮、違章作業(yè)釀成的惡果呢?哪一起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我不相信那些危險(xiǎn)、那些隱患大家都看不到，大家都沒有辦法處理好。那么，為什么還會(huì)有那么多的違章指揮和違章作業(yè)現(xiàn)象存在呢?究其根本，還是我們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛和珍惜，缺乏對(duì)安全發(fā)展，預(yù)防為主的超強(qiáng)意識(shí)和堅(jiān)定信念!
總之，安全是一個(gè)永恒的話題，只要我們?cè)谏a(chǎn)、生活中真正做到講安全、重安全、要安全，始終把安全工作放在第一位，那么，我們的企業(yè)才能健康發(fā)展，我們的礦工才能“高高興興來上班，平平安安把家還”。
安全云課堂心得體會(huì)篇6
網(wǎng)絡(luò)，這塊充滿著神秘色彩與誘惑力的被彩紙包著的糖果。對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，這早就不是什么新鮮事了。它是我們的老師，是人與人之間的交流器，是我們學(xué)習(xí)的好幫手，更是我們通往知識(shí)寶庫的大門鑰匙。從網(wǎng)絡(luò)中，我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發(fā)生的事情，還能學(xué)到許多知識(shí)，寬闊我們的“視野”，使我們懂得的知識(shí)更多更廣闊。
登陸網(wǎng)站看新聞固然好，但是同學(xué)們，現(xiàn)在的網(wǎng)站并不都是“綠色”網(wǎng)站，其中還有一些混水摸魚混過去的黃色“垃圾”網(wǎng)站。每當(dāng)你要登陸一個(gè)網(wǎng)站時(shí)，一定要慎重考慮，靜下心來問問自己：“看這個(gè)網(wǎng)站能學(xué)到那些知識(shí)?有哪些好處呢?根據(jù)我提議：每次上網(wǎng)之前，應(yīng)先把防火墻打開，因?yàn)榉阑饓梢缘謸跻恍S色網(wǎng)站和病毒的侵襲。
說到網(wǎng)絡(luò)，就不得不說到網(wǎng)絡(luò)聊天?，F(xiàn)在的許多同學(xué)都有一個(gè)屬于自己的_號(hào)，利用_號(hào)和網(wǎng)友進(jìn)行聊天、交流、吐納不快。但有些同學(xué)卻用一些臟話來辱罵他人，以其取樂。他就沒有想到網(wǎng)友的感受，這是不對(duì)的。同時(shí)，這也是禁止刷屏的原因之一。
在家里，在學(xué)校，我們是言而守信的好孩子，在與網(wǎng)幼交談的過程中，答應(yīng)網(wǎng)友的事情一定要言而守信，如期完成。一個(gè)人相貌不好不要緊 ，家庭條件不好也沒關(guān)系，最重要的是要學(xué)會(huì)做人的美德―信任，守信。對(duì)待網(wǎng)友也一樣，只有言而守信，才能博得網(wǎng)有得信任。
有時(shí)，你正在聊天，突然從桌面彈出一個(gè)未知者發(fā)送的信件。這時(shí)，你千萬不要打開。因?yàn)椋锩婵赡苁遣《?，發(fā)行商想趁電腦死機(jī)之際盜走你的重要文件。你一定要謹(jǐn)慎。
聊天時(shí)，如果網(wǎng)友無意中邀請(qǐng)你到某某某地方，你一定要三而后行，因?yàn)楫吘顾皇蔷W(wǎng)友，不是你的“白雪公主”或“白馬王子”，他可能是你真正的朋友，也可能是無惡不做的壞蛋。你一定要學(xué)會(huì)說：“不”。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，對(duì)于我們青少年健康成長(zhǎng)既有有利的一面。
安全云課堂心得體會(huì)篇7
中小學(xué)生是祖國(guó)的未來，通過加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。
在新的時(shí)代背景下，安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量，提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要。近年來我國(guó)陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》，頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，對(duì)做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。另外，在《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《應(yīng)急管理科普宣教工作總體實(shí)施方案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等文件中，均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí)，增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力。
尤其是修改了《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，這既是貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)法律規(guī)定，加強(qiáng)依法辦學(xué)的需要，同時(shí)也有助于在中小學(xué)生中普及安全知識(shí)和提高學(xué)生防范、處置突發(fā)公共安全事件的能力，鞏固和健全我國(guó)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng)，減少災(zāi)害的發(fā)生，降低災(zāi)害損失，維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。
通過分析近年來我國(guó)中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因，我們可以發(fā)現(xiàn)如果對(duì)學(xué)生的安全教育到位，學(xué)生具有基本的安全意識(shí)和防范能力，許多事故是可以避免的。這反映出我國(guó)當(dāng)前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強(qiáng)的地方。另外，目前我國(guó)安全教育還存在急需規(guī)范的地方，如學(xué)校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零散，缺乏系統(tǒng)性，內(nèi)容大多偏重于學(xué)生安全知識(shí)的傳授和認(rèn)知能力的發(fā)展，缺乏對(duì)安全意識(shí)的培養(yǎng)和對(duì)安全行為的訓(xùn)練;教育行政部門也缺乏對(duì)中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)和規(guī)范，還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機(jī)制;部分學(xué)校對(duì)公共安全教育重視不夠，實(shí)施不力、隨意性強(qiáng)，缺乏有效性和針對(duì)性等等問題。針對(duì)以上問題，國(guó)家已經(jīng)從國(guó)家層面來著手規(guī)劃和明確中小學(xué)公共安全教育的內(nèi)容與實(shí)施過程，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高中小學(xué)公共安全教育的實(shí)效性，確保中小學(xué)生的人身安全。
加強(qiáng)學(xué)校安全教育是構(gòu)建中小學(xué)安全管理體系和安全教育工作長(zhǎng)效機(jī)制的需要。根據(jù)“科學(xué)預(yù)防，積極預(yù)防”的方針，要一直把中小學(xué)安全工作重心放在預(yù)防為主上，將加強(qiáng)安全教育工作作為一件大事來抓，使學(xué)生在認(rèn)知、技能和行為三個(gè)層面樹立安全意識(shí)，獲得安全知識(shí)，學(xué)會(huì)在生活實(shí)踐中應(yīng)用安全知識(shí)和技能，養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習(xí)慣。
學(xué)校安全工作無小事，必須加強(qiáng)管理，從嚴(yán)治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，努力辦好讓人民滿意的教育，辦好讓人民放心的教育。
