寫心得體會就好比在寫經(jīng)驗總結(jié)，就是把我們內(nèi)心的想法記錄下來，具有深度的心得體會是要結(jié)合自己內(nèi)心的真實想法的，以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)生云課堂心得體會優(yōu)秀7篇，供大家參考。
學(xué)生云課堂心得體會篇1
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，即利用現(xiàn)代通訊設(shè)備，采用視頻互動的形式，老師同學(xué)在某個app內(nèi)進(jìn)行授課。通過兩天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，也打消了我心頭僅存的幾份疑惑。家?；拥捏w驗方式，有利于學(xué)生、教師與家長達(dá)成共同的認(rèn)知，促進(jìn)家長對學(xué)生、教師的了解和支持。
網(wǎng)絡(luò)課堂，既方便又實用，無論何時何地，只要你拿出手機，登入會議，便能進(jìn)行學(xué)習(xí);老師能在視頻那頭清楚地看見視頻這頭的你是否認(rèn)真聽講，若發(fā)現(xiàn)走神等情況，老師便會進(jìn)行溫馨提醒;師生面對面學(xué)習(xí)，便于師生間的交流學(xué)習(xí)，也便于管理課堂的學(xué)習(xí)秩序，再現(xiàn)了網(wǎng)上教室。更何況，這還能起到監(jiān)督同學(xué)們的學(xué)習(xí)，勉勵同學(xué)們加油、努力的作用。比起在假期里，在沒有老師幫助的情況下，一個人埋頭苦想、鉆牛角尖，我更喜歡老師直接的點撥與答疑解惑。這既不會浪費時間，也能提高學(xué)習(xí)的效率。
雖然，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)仍有其不足，如有時候會突然卡住，有時候會出現(xiàn)雜音。不過，老師同學(xué)們雖然是第一次接觸，但在面對新情況新問題時，卻也能通過交流探討和詢問技術(shù)指導(dǎo)及時解決。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，是利大于弊，長處多于短處。事在人為，我相信，通過一段時間的接觸，我們能找出解決各種問題的辦法。
通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，使我們能在特殊時期受教。“吹滅讀書聲，一身都是月”，停課不停學(xué)，這充分保障了莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)狀態(tài)，也給我們打了一個定心劑，更感受到了國家對于學(xué)生教育的重視。
學(xué)生云課堂心得體會篇2
進(jìn)入教師模式已經(jīng)一月有余了，在20xx年的4月初，我作為一名在盧龍職教的實習(xí)生，很有幸參與到學(xué)校組織的全體師生軍訓(xùn)拉練的活動中。這不是違心的話，是真誠的，誠懇的。過程或許真的是很艱難，但收獲更大，最重要的是我可以在孩子們的面前，證明我是可以跟他們一樣的，沒有優(yōu)越感，我們也不是個別案例。
4月2日早上八點整，我們?nèi)w師生在操場集合，隊伍面前一展展紅旗是信念，更是一種召喚。召喚著我們不斷前行，不得退縮。八點半整，大隊伍浩浩蕩蕩地準(zhǔn)時出發(fā)，與春為伴，以歌為友，相約前行，總會是最浪漫的事。隊伍從學(xué)校出發(fā)，直奔盧龍縣城南外環(huán)，再向東前進(jìn)，進(jìn)入東外環(huán)，沿著縣城的外環(huán)整整繞了一大圈。這其中的我們，是那樣不同。
我們是實習(xí)生，在隊伍的最后，卻也成為最惹人注目的一支小分隊，行人駐足側(cè)目，紛紛議論，此時的我，至少不會是預(yù)想當(dāng)中的害羞，而是滿滿的驕傲，我自豪，因為我們是實習(xí)生，我們是教師，我們是師大的實習(xí)教師。褪去學(xué)生樣子的青澀的我們，卻在跟學(xué)生一樣，徒步旅行。是，我更愿意用旅行這樣的字眼來形容我們的隊伍，更愿意和孩子們一樣，一步一步，用腳步來丈量大地。
痛苦的時光總是最難熬的，隊伍行進(jìn)了三個小時，終于到達(dá)了此行的目的地——森林公園，隨后就是簡單的午飯和休息。看著孩子們嘟起的小嘴，我知道，他們累了，其實我也累，手腳早已麻木。有的孩子看到我們，很訝異的問我：老師，你們也是走著過來的?我微笑著點點頭：對啊，你們都能走著過來，我怎么就不能呢?更何況這是要求，我必須要遵守埃孩子們總是天真的，總是以為只要是老師，就會有許多學(xué)生沒有的特權(quán)。
其實，我更喜歡這樣的感覺，用自己的腳一步一步地丈量土地，最起碼，很踏實。一步一個腳印，每一步都可以走的很穩(wěn)妥，不必受人訝異的目光，不必?fù)?dān)心是否走錯，脫離隊伍，更不會有犯了錯誤而害怕被發(fā)現(xiàn)的小小擔(dān)心。長路漫漫，人生路又何嘗不是?
為人師表，傳道，授業(yè)，解惑。如若自己都還在混沌其中，又何來的事事皆菩提。
拉練在開始前，班主任在講臺上詢問有無不參加的同學(xué)，我們都伸長了脖子在班上張望著，竟沒有一個人舉手。班主任露出了滿意的笑容：很好。這樣的活動非常難得，我正希望我們六十六位同學(xué)一個都不要少!我們每一個人都滿懷期待地笑了。
就這樣，到了拉練這一天，我們?nèi)嗔煌瑢W(xué)一個都沒有少，全部走在了拉練的路上。
剛開始的時候，我們還一路說說笑笑，和著造早晨溫柔清新的風(fēng)，心里滿滿的都是對這場拉練的期待和欣喜，得得精神飽滿。在這條長得似乎望不到盡頭的隊伍里，有的同學(xué)背著重重的相機，準(zhǔn)備記錄下每一個精彩紛呈的瞬間;有的同學(xué)與一旁隨行的家長談天說地，聊得不亦樂乎;有的同學(xué)在文宣委員的帶領(lǐng)下，唱起了自己的班歌，把自己的聲音拋向了高空，讓它在天空中回蕩。天氣似乎也被我們感染，連躲了好幾天的太陽也冒了出來。
可是走著走著，隨著時間的不斷流駛，我的耳邊響起了越來越多的抱怨聲：怎么還沒到啊?到底有多遠(yuǎn)啊?就連我身旁的好友也漸漸有些力不從心：我終于體會到走路也能走得如此痛苦了!說著說著，她的背包帶就從肩上滑到了胳膊上，我連忙幫她整理好，看著她一臉悲戚地說：我感覺我們一下子老了二十歲。我忍不住笑出了聲。就算是這樣，我卻沒有聽到一位同學(xué)說我受不了了我不走了之類的話。抱怨歸抱怨，我們沒有一個人停下腳步，隊伍依舊未散，六十六個人，一個人都沒有想要放棄，一個沒有少。
有些低落的氣氛最終被神曲《江南style》又重新帶high了。聽著從錄音機里飄出的鳥叔的歌聲，原本士氣低迷的我們又重新精神抖擻了，似乎是忘了身體上的苦痛，都跟著唱了出來，仿佛是從歌聲受到了精神上的鼓舞一般。沒有注意到，這是我們自軍訓(xùn)結(jié)束以來，第一次真正意義上全班的集體合唱，第一次一個人都沒有少。
我們彼此鼓勵著，相信著老師激勵我們的還有半個小時，再走半個小時就到了;我們互相攙扶著，每一個都勇敢而堅定地邁出自己的不符;我們都為自己感到欣慰，幸好沒有錯過這場對自己毅力的考驗，也都為我們班級感到欣慰，幸好六十六個人一個都沒有少。
當(dāng)我們的班旗終于在目的地的山坡上迎風(fēng)飄揚時，我們也終于忍不住高興地大笑起來，毫不介意把自己的真實感情流露出來，讓自己的笑聲彌漫在整個山野之間。
來清點一下人數(shù)。班主任笑著組織著班委們。我們都順著班委們的手指一個一個地數(shù)著，最終得到了讓自己滿意的結(jié)果：六十六個!一個都沒少!山野中滿是我們的歡笑。
在這場對我們自身毅力的考驗里，我們一個都沒有少，在今后青春的每一場較量里，我相信，我們都不會缺席!
學(xué)生云課堂心得體會篇3
我感受到了中國科技的偉大，中國竟然能把六層樓大小的太空艙發(fā)射到太空！并且航天員在太空艙還可以吃到新鮮的水果！我還感受到了太空艙的神奇：
在太空中，萬物都失去了重力，在太空中喝水都要用一個特別的袋子。我也感受到了航天員的偉大，他們讓中國人實現(xiàn)了航天夢。
學(xué)生云課堂心得體會篇4
當(dāng)前，新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段，全國各地人民群眾堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，疫情形勢出現(xiàn)積極變化，防控工作取得積極成效。在這場戰(zhàn)“疫”中，黨員隊伍發(fā)揮了積極作用，“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝?！闭缛朦h誓詞中“對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”那樣，再次帶領(lǐng)全體黨員重溫了入黨誓詞。
對黨忠誠，是參加這場戰(zhàn)“疫”的“準(zhǔn)入門檻”。本次疫情來勢洶洶，絕非善茬，人傳人更是令人生畏。一線醫(yī)護人員的工作成效直接作用于疫情防控成效，如果一旦有出工不出力、思想上重視行動上藐視的醫(yī)護人員，那么將直接影響疫情防控和患者救治。于是，我們看到了一封封“請戰(zhàn)書”、一支支“逆行”隊伍。只有懷著絕對的“對黨忠誠”，他們才會義無反顧的投身戰(zhàn)“疫”中，才會在“大家”和“小家”中選擇保衛(wèi)“大家”而離開“小家”。因此，有這樣一批全心全意為人民服務(wù)的醫(yī)護人員奔赴一線，我們何愁戰(zhàn)“疫”不會勝利。
積極工作，是阻擊這場戰(zhàn)“疫”的“定海神針”?！拔铱偟目捶?，就是沒有特殊的情況，不要去武漢?！痹俅闻R危受命，出任國家衛(wèi)健委高級別專家組組長鐘南山教授一邊在提中肯建議，一邊義無反顧地趕往武漢防疫最前線。正是鐘南山教授這樣的“泰山北斗”出場，才給了全國人民吃了一顆“定心丸”。近日，鐘南山教授基于數(shù)學(xué)模型、最近的疫情發(fā)展和政府采取的行動，給出了“疫情可能會在4月份結(jié)束”的預(yù)測，這極大鼓舞了全國人民的士氣。網(wǎng)上有句順口溜：“幾時能動?鐘南山說動才動!”可見大家對鐘南山教授的信任。因此，有這樣“定海神針”的人物在積極工作者，我們何愁戰(zhàn)“疫”不會勝利。
犧牲一切，是打贏這場戰(zhàn)“疫”的“錦囊妙計”。取舍，是最難的選擇。面對這場戰(zhàn)“疫”，最好的“藥方”就是一個字——“宅”。然后，就是為了這么一個字，上至國家，下至個人，都犧牲了很多。這場戰(zhàn)“疫”給服務(wù)業(yè)、實體零售業(yè)、交通運輸和文化旅游業(yè)造成了巨大沖擊，經(jīng)濟發(fā)展受到嚴(yán)重影響;由于疫情，企業(yè)經(jīng)營，特別是中小微企業(yè)發(fā)展停滯，有的不得不面臨歇業(yè)倒閉的境遇;由于疫情，有的人們需要配合實行封閉式管理，在家居家觀察。然后，在疫情面前，要始終堅持把人們?nèi)罕娚踩蜕眢w健康放在第一位，因為只有犧牲小我，才能成就大我，才能助力打贏這場戰(zhàn)“疫”，只要我們牢記入黨誓詞，用實際行動來踐行入黨誓詞，我們何愁戰(zhàn)“疫”不會勝利。
學(xué)生云課堂心得體會篇5
突如其來的疫情打破了所有的寧靜，也打破了許多人的計劃，但這卻不能影響我們的學(xué)習(xí)。停課不停學(xué)，所謂的停課不停學(xué)，只是一紙平凡的生活，堅持著人生本就該未曾停下過的步伐。
這學(xué)期新接觸了一門課：毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課程。如果說歷史課程教會我們的是社會發(fā)展歷程，軍事理論課程教會我們的是國際政治，思修課程教會我們的是人格修養(yǎng)，那么“毛概”不僅會教會我們社會發(fā)展、國際政治、人格修養(yǎng)，更會對我們的人生觀、價值觀、世界觀產(chǎn)生巨大影響。我們知道，上了大學(xué)就會有幾門必學(xué)的課程，其中“毛概”是必不可少的。本以為這會是非?？菰锏恼n程，但是在我們“毛概”馬老師的教學(xué)下，這門課程變得生動有趣起來。
在我沒有接觸“毛概”課程之前，對“毛概”這門課沒有深刻的認(rèn)識，總是認(rèn)為它是一個和黨課非常接近而且充滿許多哲理的政治課。在上課之前，我以為“毛概”課會像馬克思之類的課程那樣通天的理論體系讓我一頭霧水，或是如同黨課那樣沉重又枯燥讓人嚴(yán)肅無比。當(dāng)我真正上了這堂課之后，才明白“毛概”課并非我以為那樣。
每次上課之前老師都會讓我們提前做好準(zhǔn)備，上課時馬老師并不是長篇大論地跟我們直接講述關(guān)于“毛概”和關(guān)于社會主義的知識，而是給我們布置課題，讓我們自己去了解與課題相關(guān)，然后再讓我們進(jìn)行一番分享和討論。
老師是我們學(xué)習(xí)上的引路人，每次馬老師都會引導(dǎo)我們自主地去學(xué)習(xí)和努力。我們每次課程的學(xué)習(xí)馬老師都會讓我們觀看課程視頻，以及ppt。當(dāng)我們學(xué)習(xí)完課件之后馬老師也會讓我們參與討論，馬老師每節(jié)討論課的開場都會給我們分享一些問題，對于老師的提問同學(xué)們也是積極參與討論和回答，這便提高了我們對于學(xué)習(xí)的熱情，課堂氣氛也活躍起來，也讓同學(xué)們對這門課程的學(xué)習(xí)熱情高漲了起來。
上了幾周的“毛概”課，我覺得老師的上課方式非常得好，是個好老師。因為老師讓自己的教學(xué)手段和方法，盡可能多樣化，并不是一味的“滿堂灌”、“我說你聽”，而是充分利用了我們這屆學(xué)生的個性鮮明、思想活躍、喜歡獨立思考問題等等這些特點，讓我們的課堂氣氛變得活躍，同時也調(diào)動了我們的積極性、主動性。
以前看過這么一句話：“老師是知識化身，是生活的典范。”所以如果老師本身就具有一定的人格魅力，并且知識淵博的話，課堂自然不會太冷清。很幸運，我們正碰到了這么一位老師，馬老師用自己豐富的學(xué)科知識和多彩的生活經(jīng)歷，點亮了我們的課堂，也給予了我們深刻的影響和啟迪。
經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，我對毛澤東思想有了更深刻的認(rèn)識，同時也對中國的社會主義體系有了更深入的了解，發(fā)現(xiàn)了在中國實行社會主義的艱難，并且了解到了社會主義對于資本主義在本質(zhì)上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝出的，為何表象上的中國不如其他資本主義國家的原因也開始慢慢能夠理解。從而更加熱愛我的祖國，也更加堅定了我要入黨的決心和信心，獲得了自身價值觀的認(rèn)識。
學(xué)生云課堂心得體會篇6
新型冠狀病毒感染的疫情來勢洶洶，迎來了這段在線上緊張刻苦的學(xué)習(xí)。在線上老師們悉心的教導(dǎo)下，我學(xué)會了許多的知識，明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌，但在學(xué)習(xí)上有了很大的提升，這就是有付出就有收獲吧!
這些天從早到晚的學(xué)習(xí)，徹底改變了我剛放假時的好吃貪睡的不良習(xí)慣。每天清晨走出門，就可以擁抱從東方升起的一縷陽光，呼吸著帶露珠芬芳?xì)庀⒌男迈r空氣，清早的蟲嗚鳥叫，讓我整個人都會覺得特別清醒。圍著自家的院子跑上十圈，眼睛會不自覺的東看看,西瞅瞅，看向河對面的那一片茂密的樹林，有時還會看見鳥兒在空中飛過。跑完步后再吃上一碗香噴噴的面條。曾聽人說，早上吃面條能讓人長命百歲呢!接下來就開始了晨讀和默寫，正所謂一年之計在于春，一日之計在于晨，往日的我總是錯過了這樣的時期，閱讀是生命中的一部分，它能給我?guī)砜鞓?，帶來喜悅，豐富我們的大腦對知識的渴望。
老師們的課堂也十分有趣，女老師的聲音非常甜美，男老師的聲音嚴(yán)肅中帶著溫和。每節(jié)課都有著不同的風(fēng)格和它的獨特之處。數(shù)學(xué)課，每次老師上課前都會先把上節(jié)課的知識點預(yù)習(xí)一遍，正如溫故而知新可以為師矣。語文不止單單講課內(nèi)的知識，也會涉及一些課外的知識點對應(yīng)的講解，讓我們對這道題有更深層次的理解。英語呢，老師講解的一篇篇課文，就像講述著一冊冊故事一樣，精美動聽!
一點遺憾的就是不能在教室里學(xué)習(xí)。唉，就怪這突如其來的新型冠狀病毒，讓我們在這鼠年里，驗證了像老鼠一樣只能呆在家里，不能出門，真是不好受呀!不過我們也要注意疫情的防控，遠(yuǎn)離疫情區(qū)，千萬不要為了一時的貪玩而染上這種病毒，這是非常不值得的。在這段時間里盡量不出門或少出門，勤洗手，戴口罩。
感謝所有老師這段時間對我們的教導(dǎo)與培養(yǎng)，老師，您們辛苦了!相信我們在新的一年里，能共同進(jìn)步，健康成長，學(xué)習(xí)上能更上一層樓!
學(xué)生云課堂心得體會篇7
“不計報酬，無論生死”這簡短的八個字是醫(yī)護人員在堅守他們的信仰。國家所需、百姓安危為重，個人生死、物質(zhì)得失為輕——在醫(yī)護工作者身上，我們不難讀出這種鮮明的價值排序。在新冠肺炎面前，白衣是他們的戰(zhàn)袍，醫(yī)療器械是他們的武器，他們在向危險深處逆行。全國各地的白衣天使他們主動請纓戰(zhàn)場，在洶涌的病毒前，他們并不比普通人多一份幸運。他們也會害怕，可不曾退縮。正如一位一線醫(yī)生的自白：“其實我也害怕，但我必須沖在第一線，給患者活下去的希望!”在未知的危險前總會有一群一群的英雄挺身而出，鐘南山院士84歲高齡親赴武漢，與白衣戰(zhàn)士在我們與病毒之間架起了高墻。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，沒有人可以是旁觀者，局外人。
抗疫一線的工作者在前線攻堅克難，我們在后方守望相助。社會各界人員盡己所能。前方物資緊缺，口罩廠不惜用三倍工資來召集工人恢復(fù)生產(chǎn)，熱心市民輪流來接送醫(yī)護人員上下班，外賣小哥也在向危險中送去溫暖。武漢選擇封城，各省拉響重大突發(fā)事件一級響應(yīng)機制，開建“小湯山”模式醫(yī)院。
每當(dāng)國難當(dāng)頭，總會有堪稱民族脊梁者，挺身而出力挽狂瀾，一個個逆行的身影前仆后繼的奔赴武漢，奉獻(xiàn)出自己的一份力量。我們普通人或許能力有限，但我們保護好自己，保護好家人，在一定程度上，也是為正在前線浴血奮戰(zhàn)的他們，解除后顧之憂。
期盼今年櫻花綻放時，我們都摘下了口罩。
