有效的工作計劃是一份詳細的規(guī)劃,用于指導和組織工作活動,我們需要在工作計劃中安排時間來處理待辦事項清單,下面是范文社小編為您分享的勞動2023年工作計劃最新8篇,感謝您的參閱。
勞動2023年工作計劃篇1
一、教學任務
根據(jù)新課程改革的要求,把勞動與技術教育作為學校素質(zhì)教育的組成部分,并將其納入到學校德育教學計劃之中。引導學生樹立正確的勞動意識。使學生獲得勞動與技術的基本知識和觀點。培養(yǎng)學生的勞動意識和勞動責任感,以及在現(xiàn)實勞動中保護自己的合法合理利益。激發(fā)學生主動參與社會發(fā)展的勞動的內(nèi)在動機。懂得怎樣以實際勞動來為自己、為家庭、為社會做出貢獻,形成良好的珍惜勞動、專研技術的習慣。
二、勞動與技術教育目的和要求
開展勞動與技術教育活,普及勞動與技術知識,不斷提高勞動與技術知識水平,增強學生的勞動意識、技術意識、知識產(chǎn)權意識,促進人與自然和諧發(fā)展。開展勞動與技術教育,讓學生明確勞動是人類發(fā)展基礎、是個人發(fā)展到基礎。讓學生明確現(xiàn)代社會科學技術就是第一生產(chǎn)力的科學論的偉大意義,并運用他來理解技術在個人競爭力、企業(yè)競爭力、國家競爭力中的決定性作用。讓學生時時刻刻接受勞動與技術的教育,積極參與勞動,積極參與技術革新,不斷提升自己的勞動與技術能力,不斷提升自己的競爭力。讓學生時時刻刻牢記勞動安全和熟悉勞動法規(guī),維護自己的利益和社會的利益。
三、學情分析
學生對現(xiàn)實中的勞動與技術有所認識。可以利用身邊的勞動與技術發(fā)家致富的列子作為勞動與技術教育的好教材。
四、教學中應該采取的措施和方法,預計采用多種形式相結合,使環(huán)境教育深入開展,具體計劃如下:
1、每周一節(jié)勞動與技術知識課,以期把勞動與技術知識傳遞給每一個學生。
2、定期舉辦勞動與技術宣傳活動,主要內(nèi)容包括:在校園內(nèi)張貼宣傳畫與科普知識信息;在學校宣傳欄制作勞動與技術教育專題板報等。
3、學校將繼續(xù)利用班會課、思品課、校會、廣播等途徑,廣泛開展宣傳預防環(huán)境教育知識;廣泛征訂適合學生閱讀的勞動與技術系列叢書用各類宣傳教育報刊、雜志用各種宣傳資料。
4、組織學生進行“讀一本勞動與技術書籍,看一場勞動與技術專題片,聽一場勞動與技術教育專題報告,寫一篇勞動與技術的文章”的活動,為提高廣大學生對勞動與技術教育的認識。
5、注重形成社會、學校、家庭相協(xié)作的勞動與技術教育合力,共同加強對學生的勞動與技術教育教育。
勞動2023年工作計劃篇2
一、指導思想
勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人,勞動創(chuàng)造了美。生產(chǎn)勞動是人類生存、繁衍和發(fā)展的基礎。小學勞動教育課程是小學各科中的基礎學科,在小學各學科教學中有著不可動搖的地位。教育與生產(chǎn)勞動相結合,是我國教育方針的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)二十一世紀建設人才必須遵守的守則。對學生加強勞動觀點和勞動技能的教育,是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的重要途徑和內(nèi)容,是小學教育的重要教學任務。為此,我校在開展勞動技術課過程中,應以實施新課程為契機,堅持科學的發(fā)展觀,探索適應我校學生發(fā)展實際的教學教研模式,更新教育觀念,推動我校新課程實施的順利開展,最大限度地促進學生全面發(fā)展,穩(wěn)步提高學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生對勞動人民的熱愛,對勞動的正確認識和情感態(tài)度,幫助學生養(yǎng)成良好的勞動行為習慣。
二、情況分析
小學勞動課是一門綜合性學科,題材廣泛,知識性、趣味性、實踐性都很強。課堂教學要求學生既動腦又動手,手腦并用,這種教學實踐活動,正是培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,發(fā)揮學生創(chuàng)造性的最佳機會。創(chuàng)造性勞動教學終極目標是鼓勵和引導學生增強創(chuàng)新意識,投身創(chuàng)造實踐,探索創(chuàng)造途徑,養(yǎng)成創(chuàng)新習慣。勞動課的第一特性就是實踐性強,沒有實踐或?qū)嵺`得不夠,都不能體現(xiàn)勞動課的最大特點。勞動技術課是完成勞動技術教育的主要途徑之一,勞動技術課對學生進行生活和生產(chǎn)勞動的教育,是培養(yǎng)學生勞動技能素質(zhì)的重要課程。
三、教學目標
(一)了解勞動世界,理解勞動意義,形成正確的勞動觀點和熱愛勞動的思想感情,通過技術實踐活動,豐富自己的勞動體驗,形成對勞動的初步認識。培養(yǎng)認真負責、遵紀守法、團結互助、愛護公物以及愛惜勞動成果的品質(zhì),形成良好的勞動習慣。
(二)注重生活中的技能學習,學會生活自理,形成積極的生活態(tài)度,掌握生活必備的技術基礎知識與基本技能,學會生活自理。建立生活中的主體意識,形成積極的生活態(tài)度。
(三)積極參與技術實踐,掌握基本的技術知識與技能,認識日常生活和周圍環(huán)境中的常見材料,學會使用一些基本的工具。了解設計與制作的基本程序和方法,并進行簡單的工藝品和技術作品的設計與制作。
四、教學原則
1、注重基礎。小學三年級勞動與技術教育是基礎教育階段學生勞動與技術能力培養(yǎng)的基礎,也是學生終身發(fā)展的基礎。因此,在實施過程中,必須注重學生勞動與技術方面基礎能力和基本態(tài)度的培養(yǎng),應以體現(xiàn)義務教育的普及性、基礎性,服從且服務于全體學生的全面發(fā)展、主動發(fā)展、生動活潑的發(fā)展為根本出發(fā)點。
2、體現(xiàn)綜合。一是注意勞動與技術教育各個實施途徑的溝通與結合。勞動與技術的課堂學習要與課外活動、常規(guī)指導、社會實踐、家庭教育等途徑相溝通相結合,以實現(xiàn)其教育目標。如學校生活中的值日活動、環(huán)境整理,可與勞動教育結合起來。二是注意綜合實踐活動課程內(nèi)各領域?qū)W習活動的統(tǒng)籌規(guī)劃和有機協(xié)調(diào)。三是注意勞動與技術教育各個具體項目之間的聯(lián)系與銜接。
3、講究科學。勞動與技術教育的實施在方式和內(nèi)容上應充分考慮到小學生的生理、心理發(fā)展水平和年齡階段特征。
4、注重實效。勞動與技術教育的實施有一定的條件要求,而各地的現(xiàn)有條件和資源優(yōu)勢,千差萬別。因此,應從本地區(qū)、本校的實際情況出發(fā),從教育的實際效果出發(fā),選取內(nèi)容,確定方式,安排實施計劃。在實現(xiàn)基本目標的前提下,盡可能發(fā)揮各地資源優(yōu)勢,形成本地區(qū)、本學校勞動與技術教育的傳統(tǒng)和特色。
五、教學評價
(一)評價原則。勞動與技術學習的評價以發(fā)展性評價、激勵性評價為根本宗旨。凡參與勞動與技術的學習與實踐活動,完成或基本完成所規(guī)定的學習任務,都應當予以肯定。勞動與技術學習的考核等級一般分為優(yōu)秀、合格、不合格三種。
(二)評價內(nèi)容。勞動與技術學習的評價是對學生多方面發(fā)展目標的整體性評價。評價內(nèi)容主要有勞動態(tài)度與勞動習慣、知識的學習及其應用、設計與操作技能、實踐與創(chuàng)造能力、學習的成果質(zhì)量等。在全面評價的同時,尤其要注意學生的態(tài)度與習慣、學生的技術意識形成等方面的評價。
(三)評價方式。勞動與技術學習的評價過程本身就是學生受教育的過程,同時也是學生主動學習的過程。評價中可采取自我評價、相互評價、小組評價、班級評價等多種方式。要吸引教師、家長以及其他人員積極參與評價工作。勞動與技術學習的評價應當注意結果性評價與過程性評價相結合,既要關注學生技術學習與技術操作的結果,也要關注他們在學習過程中的發(fā)展和變化;既要關注學生在知識和技能方面的習得與創(chuàng)新,又要關注學生學習活動中所表現(xiàn)出來的態(tài)度和情感的進步與發(fā)展。評價應當刪繁就簡,方法應當靈活多樣??梢圆捎卯a(chǎn)品展示、作品評定、撰寫心得體會、相互交流、專題活動、日常觀察、學期考核等多種形式。
六、教學措施
1、本學期我校勞動教育工作將緊緊把握時代脈搏,以課堂教學改革為突破口,以“實踐育人”為基本途徑,—堅持有計劃、有組織、有目的地組織學生參加豐富多彩的勞動實踐活動,在動手動腦中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力,促使學生全面發(fā)展。
2、在勞動實踐的基礎上,堅持“趣――授――練――評”的教學模式。
3、通過對學生勞動能力的培養(yǎng),進而培養(yǎng)學生主體意識和創(chuàng)新意識。
4、把勞動教育與德育結合,緊密與少先隊活動掛鉤,保證勞動教育的實效性和多樣性。
5、通過家長委員會對學生家長進行勞動教育重要性的宣傳,引導家長認識勞動對培養(yǎng)學生優(yōu)秀的思想品質(zhì),養(yǎng)成良好行為習慣的作用,使家長能積極主動配合各項校內(nèi)外教育活動。
勞動2023年工作計劃篇3
一,教材概況:
本冊教材以社會生活為主要內(nèi)容,編排了一些看看、說說、做做的內(nèi)容。尤其強調(diào)實踐性,要求學生都要親自動手實踐,以提高動手能力。本冊教材內(nèi)容主要有:一,材料與工具,二,看圖表達,三,設想與選擇,四,杯墊,五,筆架,六,碟片架,七,折疊式課桌,八,拱橋,九,迷宮,十,我們的新操場。這些內(nèi)容與學生生活密切相關,而且,教師還應根據(jù)實際適當補充鄉(xiāng)土教材,以提高學生對勞動技術課的興趣,提高動手能力。
二,班級學生情況:
本學期我擔任的五年級勞動技術課教學,分別為五{1}、五{2}、五{3}、五{4}四個教學班,每班學生數(shù)為40人左右。由于上學期我給五{1}、五{2}、五{3}、五{4}班上過勞動技術課,所以對學生比較熟悉。學生對勞動技術課還是比較喜歡,他們喜歡動手,喜歡做實驗,這對我來說有利于上好本學期的勞動技術課。但是也有極個別的學生上課不認真,比較隨便,影響了上課,這學期對這些學生要加強教育。所以,我有信心上好五年級的勞動技術課。
三,教學措施:
根據(jù)本學期五年級勞動技術課的要求、內(nèi)容和班級學生實際,我決定采取以下教學措施:
{1},認真鉆研教材,熟悉教材,備好每一堂課,尤其做到親自動手。凡要求學生會做的小制作、小物件,首先自己會做,并在課堂上認真做好演示,激發(fā)學生上勞動技術的興趣。
{2},努力學習信息技術,摸索信息技術與勞動技術課整合的方法。通過運用信息技術,調(diào)動學生學習積極性。
{3},上課作好充分準備,按時進課堂,不斷改進教學方法,提高35分鐘教學質(zhì)量。
{4},關心好差生,對動手能力差的學生做好個別輔導,提高這部分學生的動手能力。
{5},做好期中、期末考核,做好成績記錄。
{6},寫好教學反思,取得上勞動技術課經(jīng)驗。
教 學 內(nèi) 容( 縫紉縫制小掛飾 了解縫制作品的一般步驟和方法,學習鎖邊針法,能獨立完成作品。培養(yǎng)初步的技術意識。
學習與制作
橡筋動力車
①了解幾種不同金屬線材的性能,學習調(diào)直、彎折、收尾等方法。
②學習榔頭、尖嘴鉗等工具使用方法能根據(jù)自己的設計完成2——3件作品。
③了解簡單的動力原理,能根據(jù)要求和示意圖進行橡皮筋動力的制作與調(diào)試。
種植 塑料棚栽培
勞動2023年工作計劃篇4
本學期,我校勞動教育工作將以課堂教學改革為突破口,以“實踐育人”為基本途徑,堅持有計劃、有組織、有目的地組織學生參加豐富多彩的勞動實踐活動,積極探索勞動教育在素質(zhì)教育中的作用,增強學生的勞動觀念,培養(yǎng)學生的生活、生存技能,在動手動腦中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力,促使學生全面發(fā)展。
一、多渠道宣傳,提高認識,形成良好的勞動教育氛圍
教育與生產(chǎn)勞動相結合,是我國教育方針的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)二十一世紀建設人才必須遵守的守則。對學生加強勞動觀點和勞動技能的教育,是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的重要途徑和內(nèi)容,是中學教育的重要教學任務。我校重視勞動教育,組成以德育主任具體負責的領導小組,把勞動教育作為德育工作的重要內(nèi)容,保證勞動教育的實效性和多樣性。我校還將通過家長會、家訪等形式對學生家長進行勞動教育重要性的宣傳,引導家長認識勞動對培養(yǎng)學生優(yōu)秀的思想品質(zhì),養(yǎng)成良好行為習慣的'作用,使家長能積極主動配合各項校內(nèi)外教育活動。
二、以“服務崗位的創(chuàng)建”活動為抓手開展勞動教育活動
打通渠道,拓寬開放外延,為學生搭建多元的成長舞臺。我校從學生的認知、情感規(guī)律出發(fā),廣泛為學生創(chuàng)建服務實踐崗位,開展體驗教育,引導學生主動參與到服務崗位實踐活動中,用自己的眼睛去觀察,用自己的心靈去體驗,用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理,從而內(nèi)化為健康的思想、品格,外顯為良好的行為和自覺習慣。
1、組織“愛學校的集體勞動”,每個學生在班級內(nèi)尋找適合自己的小崗位,在為集體、為他人服務的過程中讓學生體驗勞動的快樂,培養(yǎng)責任感。各班有勞動責任區(qū),各班主任要組織學生到責任區(qū)參加勞動實踐活動,把責任區(qū)作為向?qū)W生傳授知識的另一課堂,確?!皶r間、地點、人員、效果”四落實。
2、堅持勞動教育與家庭教育相結合,開展“做爸媽的幫手”活動。要求學生每天堅持幫助家長干一些力所能及的家務勞動,如掃地、洗衣、疊被……;同時要求學生自己能干的事自己干,如自己燒飯、自己做好個人衛(wèi)生、自己上學等。
3、組織“愛社會的公益勞動”,加強學校勞動教育與社區(qū)教育之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮社區(qū)的作用,給孩子積極參與并實踐勞動技能提供更廣闊的空間與平臺,讓其感受勞動的快樂與光榮。
三、開展豐富多彩的勞動教育活動,以達到勞動育人的目的。
1、各班要結合自己的實際,有目的,有主題的組織豐富多彩的勞動教育活動,在勞動的過程中,遵循知、情、意、行相統(tǒng)一的原則,并充分注意教育形勢的趣、活、實。要求:每班進行一次關于勞動教育的主題班會,組織一次社會實踐活動,進行一次勞動技能競賽活動,并及時整理活動的過程性資料。
2、積極開展“三個一”活動,即“訪一名勞動能手”“學一種勞動技術”“寫一篇勞動收獲體會”,讓學生在活動中學本領,做主人。
四、主要活動安排
1、本學期至少到勞動實踐基地活動五次。每三周一次。
2、本學期至少開展公益勞動三次。每四周一次。
3、安排兩次勞動知識和技能競賽。
3、堅持每天上下午兩次衛(wèi)生區(qū)檢查,進行公示。
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作為新一屆院學生會,我們對自己的未來布滿著美好的憧憬,同時也肩負著歷史的使命,我們將沿襲上屆院學生會的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎上進行突破和創(chuàng)新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力??偨Y過去、展望未來,第二屆學生會將以"團結、求實、進取、創(chuàng)新"為宗旨,以"打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體"為目標,制定圍繞"一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生"為主的20--年學生會工作計劃。
一、分工負責制度
在學生會主席團及各部部長全面負責的前提下,院學生會全體成員均實行分工負責制度,做到分工明確,責任到人。
1、主席從總體上負責全面工作和辦公室工作計劃。
2、副主席協(xié)助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。
3、在分工負責的同時,加強團結,加強各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。
4、各部部長負責本部及各系相關委員的工作,部門內(nèi)部也實行具體分工負責制。
二、思想教育
在原有思想教育工作計劃基礎上,百尺竿頭、更進一步,形成以理論為指導,精神為基礎,能力為實踐的符合新時代要求的精神取向,最終實現(xiàn)"全心全意為全校師生服務的根本任務。
1、積極配合學院的思想政治工作計劃,使我院學生干部起到表率作用
2、舉辦富有我院特色的科技文華娛樂活動,為廣大同學提供科技創(chuàng)新的實踐舞臺,培養(yǎng)廣大同學積極探索、勇于求實的精神。
3、加強學院與各系(院)之間的交流與合作,支持和幫助各系(院)開展各類活動豐富同學生活、富有教育意義的活動。
三、學風建設
在本學期,我們將充分發(fā)揮學生會的橋梁作用,開展切實可行的促進學風建設的活動,引導廣大同學以良好的精神風貌取得優(yōu)異的成績,努力形成刻苦、勤奮、求實的學風
1、利用學生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發(fā)動,弘揚正氣,努力營造濃厚的"學風建設"氛圍
2、定期組織各種座談會,有針對性的開展各種交流活動,解決同學們學習,生活等方面的問題,
3、圍繞學風建設,積極開展科技文化活動和專業(yè)技能競賽,提高學生綜合能力
四、文體活動
通過豐富多彩的文體活動,豐富同學的課余文化生活,滿足同學的精神文化要求,不斷增強學院的凝聚力,提高全院師生的身體素質(zhì)
1、組織開展校內(nèi)活動,增強全院同學的素質(zhì)
2、組織我院同學參加校運會,力爭在上屆基礎上取得更好成績
3、認真配合院里舉行的大型文藝晚會。
五、生活方面
本學期學生會將聯(lián)合各系(院)對學生住宿和學生飲食方面加強治理,根據(jù)學校現(xiàn)在存在的問題和實際情況,院學生會結合后勤處,以院學生會組織系學生會為主體,各系(院)認真配合的方法,對寢室和伙食進行檢查和監(jiān)督,讓學生在學校有一種家的感覺
1、組織成立伙食委員會,不定期的對伙食進行檢查和監(jiān)督
2、組織成立宿舍治理委員會,對寢室的住宿和衛(wèi)生進行綜合考評。
六、精神文明建設
本學期學生會將加強各系間的聯(lián)系,切實履行"全心全意為全校師生服務"的宗旨。通過各系創(chuàng)優(yōu)工程提高全院同學的整體素質(zhì),加強我院的學風建設工作。
1、通過對宿舍成員思想、紀律、學習、衛(wèi)生等方面考察,推出宿舍評選制度
2、展開學生教研工作計劃,舉辦符合不同年級需要的、貼近同學生活的校園文化活動
3、探索新的學生治理機制,調(diào)動廣大同學參與班級建設的積極性。
七、畢業(yè)生工作
針對各系(院)的實際情況,院學生會盡力為在校畢業(yè)生多提供就業(yè)信息和就業(yè)崗位,使--屆同學文明離校,并愉快地走上工作崗位"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越",在這萬象更新的時刻,我院學生會將繼續(xù)以自我服務、自我治理、自我教育的宗旨,傳承成功經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新,在配合學院各項工作的同時,加強對學生會內(nèi)部的治理,為我院的學風建設添磚加瓦,最終實現(xiàn)全心全意為全校師生服務的根本任務。
最后我們學生會將以熱情的服務,端正的態(tài)度。為每一個同學提供方便,為每一位老師提供服務。
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教材分析:
小學勞動課是一門綜合性學科 , 題材廣泛,知識性、趣味性、實踐性都很強 。課堂教學要求學生既動腦又動手 ,
手腦并用。這種教學實踐活動,正是培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,發(fā)揮學生創(chuàng)造性的最佳機會。創(chuàng)造性勞動教學終極目標是鼓勵和引導學生增強創(chuàng)新意識,投身創(chuàng)造實踐,探索創(chuàng)造途徑,養(yǎng)成創(chuàng)新習慣。
勞動課的第一特性就是實踐性強,沒有實踐或?qū)嵺`得不夠,都不能體現(xiàn)勞動課的最大特點。特別是我校地處城區(qū),學生生活環(huán)境遠離農(nóng)村,在勞動課的教學過程中,如何根據(jù)小學生的年齡、心理特點,組織好勞動課的實踐活動,是勞動課程計劃中的重要環(huán)節(jié)之一。
勞動技術課是完成勞動技術教育的主要途徑之一,勞動技術課對學生進行生活和生產(chǎn)勞動的教育,是培養(yǎng)學生勞動技能素質(zhì)的重要課程,它的教學模式有特殊的結構和側(cè)重。
學生分析:
本學期我任教二年級,由于學生年齡較小,自控能力較差,而且每一個學生的理解能力不同。針對這種情況,了解學生比較困難,但我力爭做每個學生的朋友,了解其素質(zhì)水平,培養(yǎng)他們的學習興趣和創(chuàng)新能力。應進一步發(fā)展他們的特長和興趣,關心進步慢的學生,面向全體學生,全面提高動手能力及學習該學科的興趣。
教學目標:
1.教育學生初步懂得勞動創(chuàng)造社會財富、勞動光榮、勞動沒有高低貴賤之分的道理;從小培養(yǎng)他們熱愛勞動、熱愛勞動人民的思想感情;遵守紀律、認真負責、耐心細致、不怕困難的勞動態(tài)度和勤勞儉樸、愛護勞動工具、珍惜勞動成果等優(yōu)良品質(zhì);初步樹立質(zhì)量觀念和環(huán)境保護意識。
2.使學生學習一些淺顯的手工勞動知識,學會使用一些常用工具。
3.通過勞動課的教學和實踐,增強學生的動手能力,并注意培養(yǎng)學生觀察、思維、想象的能力和創(chuàng)造精神,促進學生身心的健康發(fā)展。
教學措施:
1、根據(jù)二年級學生的認識規(guī)律和年齡特點,充分體現(xiàn)探索的過程、嘗試的過程和創(chuàng)造的過程。讓他們在活動中多動手實踐,多動腦思考和多動口表達。在實踐的基礎上培養(yǎng)學生的動手能力,開發(fā)學生的智力潛能。
2、 以學生為主體,在教師的指導下,讓學生有充分的自主權利,每個學生自主參與,自我活動。
3、 搞好分層教學,及時幫助有困難的學生,給予每個學生一個寬松的學習環(huán)境。
4、在活動教學中,學生的思想和行為可以充分自由,有廣闊的活動空間和靈活的活動時間。解決問題的思路、完成任務的方法和活動成果的呈現(xiàn),學生可以充分自主、自由開動腦筋,大膽想象,積極創(chuàng)新。
5、 對學生進行熱愛勞動觀的教育,教育學生積極參加一些力所能及的家務勞動、生產(chǎn)勞動和公益勞動,組織學生進行勞動實踐。
勞動2023年工作計劃篇7
青霧浮起,白雪覆地,時間似流水,轉(zhuǎn)瞬即逝。一個學期已離我們而去。在短短的幾個月里,我們付出了很多,同時也收獲了很多,我部人員在這學期工作認真、負責。無論何時,都全心全意為師生服務。但也存在少許不足,我們會積極改正并予以完善。秋學期的結束也就意味著春學期的開始。在下學期的工作中,我們會保持以往勤勤懇懇的工作態(tài)度,認認真真做好所有的工作?,F(xiàn)對我部下學期工作作出以下計劃:
一、常規(guī)工作
1、為繼續(xù)創(chuàng)建潔凈、美麗、和諧的大學校園,更好督促各班衛(wèi)生工作的正常進行,每周五下午5:3實行衛(wèi)生例檢。
2、在例檢中對各班衛(wèi)生狀況進行評分,就各班衛(wèi)生上存在的問題給予記錄。并通知相應勞動委員。
3、為了更加公平、公正、公開的原則,在實施例檢的同時,每星期還實行不定期衛(wèi)生抽查。抽查的成績將帶入周五的例檢成績中。
4、每周日下午,本部所有成員開部門例會,就各自對衛(wèi)生工作的意見和建議進行交流。并對下一周工作做詳細部署。
二、其他工作:
1、我部將于三月份舉辦一次“文明班級評選”活動,在活動開展之前,我們會做好充分的前期準備工作,首先我們會利用廣播或以海報的形式進行宣傳,讓全系學生知道這個活動。我們會將本學期所有的衛(wèi)生排名、檢查衛(wèi)生的勞動委員的出勤率進行統(tǒng)計評比出‘優(yōu)秀班級’‘優(yōu)秀勞動委員’,我們會邀請系領導出席本次活動的頒獎活動,對獲獎班級,獲獎勞動委員進行頒獎。我們會在活動之前向系里申請好經(jīng)費,分配好獎品,一二三等獎得主會獲得相應的獎金與獎品,一等獎班級會獲得相應的獎金獎品之外,還會獲得由管理系勞動部辦法的衛(wèi)生流動紅旗一枚。另外沒有得獎的班級,我們會頒發(fā)鼓勵獎,給予他們一定的鼓勵。相信通過開展本次活動,激發(fā)了一些班級和勞動委員工作的積極性,這有助于我們以后工作開展的更加出色,同時通過本次活動的展開,某些班級和勞動委員看到了自己工作中的不足,相信他們以后肯定會更加努力認真工作,彌補以前工作的不足。
2、為進一步提高我部的人員素質(zhì),加強團隊合作精神,提升凝聚力。下學期將組織開展以“走進博物館,感受中國文化”為主題的志愿者活動。切實做到從現(xiàn)實出發(fā),從自身做起,起到好的模范和帶頭作用。
3、針對“五一”勞動節(jié),我部將會組織一次大型的圖片展活動。將以“勞動光榮”為主題,把平時同學們的勞動場面展現(xiàn)出來。使更多同學積極參與其中,感受勞動的樂趣,充分發(fā)揚新型社會主義榮辱觀。
4、在四月份,我部將會組織一次“生態(tài)之旅”活動,此次活動的目的地為——銅陵市青年生態(tài)園,此次活動的主題為“生態(tài)文明,綠化壞境”。屆時我們會組織學生會全體成員參加本次活動,同時還邀請各班級代表參與其中,以充分宣傳美化壞境和生態(tài)文明的重要性!
以上就是我部下學期的工作計劃,可能有些地方我們想的并不是很周全,還請諒解,但我們會盡最大的努力去完善。更好、更快、更完善,一直是我部全體成員的不懈追求。我們會繼續(xù)響應團總支的號召,對待工作不僅要勤勤懇懇,更要全心全意。師生的滿意,我們的追求!校園的潔凈,我們的追求!
勞動2023年工作計劃篇8
健康教育工作是局的一項重要工作內(nèi)容,為了更好的貫徹落實創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城的工作,進一步完善我局健康教育與健康促進工作體系,在公司內(nèi)普及健康知識,提高職工健康水平,制定了20xx年健康教育工作計劃,內(nèi)容如下:
一、主要工作任務
依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高職工應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。
二、主要工作措施
(一)健全組織機構,完善健教工作網(wǎng)絡完善的健康教育網(wǎng)絡是開展健康教育工作的組織保證
和有效措施,20xx年我們將結合本局實際情況,加強職工健康教育培訓;組織人員積極參加市、縣、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。
(二)加大經(jīng)費投入計劃20xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。
(三)計劃開展的健康教育活動
1、開展職工喜聞樂見的活動開展職工喜歡的健康知識競賽,提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓職工在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。
2、辦好健康教育宣傳欄按季度定期對公司的健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及職工感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。
(四)健康教育效果評估
對公司的職工科學規(guī)范的進行一次健康知識知曉、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評估。健康教育專人主要負責設計調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評估總結等工作。
(五)健康教育覆蓋
計劃于20xx開展的健康教育講座、職工健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋全公司職工,爭取讓更多的職工學習到需要的健康知識,從根本上提高職工自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。
二oxx年四月三十日