省培培訓(xùn)總結(jié)模板5篇

時間:2024-01-01 作者:betray 工作總結(jié)

想必很多人都在為怎么寫好一篇培訓(xùn)總結(jié)發(fā)愁吧,培訓(xùn)總結(jié)是我們對培訓(xùn)發(fā)展過程做出分析后寫下的書面文體,以下是范文社小編精心為您推薦的省培培訓(xùn)總結(jié)模板5篇,供大家參考。

省培培訓(xùn)總結(jié)模板5篇

省培培訓(xùn)總結(jié)篇1

時光飛逝。我來xx已經(jīng)三天了,新教師的培訓(xùn)即將結(jié)束。雖然只有三天的培訓(xùn),但這短短的三天讓我對xx有了更詳細(xì)的了解。如果我在報(bào)到xx中學(xué)之前很想嘗試一下,現(xiàn)在我對我最初的選擇很滿意。很高興我加入了xx大家庭

通過對xx文化的了解,我深深地感受到了xx文化。更重要的是,從主席和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里,我們可以看到一些讓人夢想的東西,那就是夢想。這個夢想點(diǎn)燃了我心中埋藏已久的教師和教育夢想。八年來,xx中學(xué)在xx的版圖上從無到有,從弱到強(qiáng),這一切都是xx前輩不顧一切的辛勤耕耘。在他們身上,我真的看到了xx充滿信心、毅力和創(chuàng)新的精神。我想我是上帝眷顧的幸運(yùn)兒之一。我正處于xx的好時機(jī)。同時,我也渴望與xx的全體成員一起展望未來,為xx的美好明天做出貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)是一名教師,也是一名榜樣。這是著名教育家陶行知先生的一句名言。他說,一個合格的教師不僅要有淵博的知識,還要有良好的道德素質(zhì)。通過這三天的培訓(xùn),我對教師這個職業(yè)有了自己的理解。我認(rèn)為作為一名教師,我們至少應(yīng)該有三顆心,即責(zé)任心、愛心和寬廣的胸懷。責(zé)任是承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)該完成的任務(wù),做好應(yīng)該做的工作。責(zé)任是個人道德的核心,高度的責(zé)任感是高尚道德和良好人格的重要標(biāo)志。任何職業(yè)都需要責(zé)任感,尤其是作為一名教師。首先,我認(rèn)為老師應(yīng)該學(xué)會對學(xué)生負(fù)責(zé)。對學(xué)生負(fù)責(zé)體現(xiàn)在各個方面。積極負(fù)責(zé)地完成自己的工作,認(rèn)真講授每一堂課,刻苦學(xué)習(xí),對知識負(fù)責(zé);做一名教師,為學(xué)生樹立好榜樣。其次,教師應(yīng)該對學(xué)校負(fù)責(zé),對學(xué)校有益。集體是水,我們是魚。無論你在什么崗位上,你都有義務(wù)和責(zé)任對學(xué)校負(fù)責(zé)。我相信教師只有熱愛學(xué)校、熱愛崗位、熱愛學(xué)生,才能刻苦學(xué)習(xí),盡職盡責(zé),保持愉快專注的工作態(tài)度,認(rèn)真細(xì)致地創(chuàng)造高質(zhì)量的`工作成果。最后,我認(rèn)為教師也應(yīng)該有一顆負(fù)責(zé)任的心,做一個積極的人。作為一名新教師,我們應(yīng)該學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。注意自己的舉止,時刻嚴(yán)格要求自己,做學(xué)生的好榜樣。此外,還要做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確奮斗目標(biāo),為之不懈努力。只有這樣,我們才能提升責(zé)任感,實(shí)現(xiàn)同齡人。我相信老師生命的舞臺將和他的責(zé)任感一樣大。愛是教師必備的素質(zhì),是教師工作中不可缺少的道德情操??梢哉f,沒有愛就沒有教育。通過這三天的培訓(xùn),我更加深刻地認(rèn)識到,愛是消除師生情感障礙的保證,是師生溝通、成為親密朋友的橋梁。x校長說,學(xué)生可以與老師親近,相信老師。只有當(dāng)他們接近他們的老師時,他們才會信任他們的老師,相信他們所說的,并接受他們老師的教育。因此,作為一名新教師,我們必須有一份愛。著名教育家陶行知先生說:來有心,去無草。我認(rèn)為這是老師無私奉獻(xiàn)和愛心的典范

所有的學(xué)生,無論他們智商高還是低,無論他們的家庭條件好還是差,無論他們是安靜順從還是頑皮,都需要老師的愛。老師的愛是一支蠟燭,照亮了學(xué)生心靈的窗戶。我認(rèn)為要愛學(xué)生,首先要了解他們。了解他們的愛好和才能,了解他們的個性特征和精神世界。其次,要愛學(xué)生,我們應(yīng)該尊重和公平對待所有學(xué)生,把每個學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子。不要偏袒優(yōu)秀學(xué)生,不要歧視、騷擾或體罰學(xué)習(xí)不好、表現(xiàn)不佳的學(xué)生。但公平對待,熱情耐心的指導(dǎo)和引導(dǎo),促進(jìn)了他們的進(jìn)步

一顆寬廣的心。作為一名教師,我們應(yīng)該有一顆包容世界的心。我們不僅要有寬廣的胸懷,敢于承認(rèn)錯誤,傾聽和采納學(xué)生和同事的意見,還要學(xué)會寬容學(xué)生。作為一名新教師,我們必須知道如何控制自己的情緒。當(dāng)學(xué)生犯錯誤時,不要當(dāng)眾批評他們。無論如何,老師應(yīng)該記住學(xué)生仍然是學(xué)生,應(yīng)該在容忍錯誤的基礎(chǔ)上幫助他們改正錯誤

以上是我的培訓(xùn)總結(jié)

省培培訓(xùn)總結(jié)篇2

近日,我很榮幸地參加了在浙江大學(xué)舉辦的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)人專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。雖然培訓(xùn)時間不長,但收獲頗大,感想也頗多。下面,我就此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的經(jīng)歷,簡要地談幾點(diǎn)感受。

一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的經(jīng)歷回顧

此次培訓(xùn)時間簡短,但內(nèi)容豐富,做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合,既有課堂教學(xué)又有實(shí)地考察。我們聆聽了楊遴杰教授對土地流轉(zhuǎn)政策的獨(dú)到見解,顧益康教授對發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化合作經(jīng)營、走社會主義現(xiàn)代農(nóng)業(yè)道路的戰(zhàn)略分析,邱志輝律師對企業(yè)上市路徑選擇的意見建議,等等。同時還實(shí)地考察學(xué)習(xí)了國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地八里店智慧農(nóng)業(yè)示范基地,長興許長蔬菜專業(yè)合作社,中國料酒行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)品牌浙江老恒和釀造有限公司,等等。通過課堂學(xué)習(xí),豐富了理論知識,提升了思維能力;通過現(xiàn)場教學(xué),開闊了視野,轉(zhuǎn)變了觀念。通過短短六天的學(xué)習(xí)工作生活,我在思想上和行動上都受到了很大的觸動,接受了很好的教育。

二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的體會感悟

通過此次學(xué)習(xí),我對浙江農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展有了一些淺顯的體會和感悟:

一是優(yōu)勢互補(bǔ),整合資源謀發(fā)展。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)模式下,農(nóng)民有土地有技能有經(jīng)驗(yàn),卻沒有系統(tǒng)的知識儲備,且市場敏銳度不高,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)產(chǎn)出不高,農(nóng)產(chǎn)品滯銷等。農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社的興起很好的解決了這些問題。我們參觀的長興許長蔬菜專業(yè)合作社,是一個農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社運(yùn)作模式的典范。合作社將農(nóng)民的土地集中整合,再以同樣的價格承包給農(nóng)戶種植蘆筍,并實(shí)行產(chǎn)前、產(chǎn)中和銷售一條龍服務(wù)。合作社統(tǒng)一開溝定值、統(tǒng)一供種、統(tǒng)一肥料農(nóng)藥使用、統(tǒng)一生產(chǎn)技術(shù)、統(tǒng)一銷售,確保產(chǎn)品從種植、生產(chǎn)、銷售全過程的質(zhì)量安全。這樣下來,農(nóng)戶的資金問題解決了,技術(shù)煩惱沒有了,生產(chǎn)成本降低了,產(chǎn)量提高了,也不用擔(dān)心銷售不出去了。

二是改進(jìn)技術(shù),靠科技推動發(fā)展。說起農(nóng)業(yè),我們大部分人都會想到“日出而作,日落而息”,“面朝黃土背朝天”的農(nóng)民形象。葉興乾教授在課堂上給我們觀看了美國土豆收割加工過程的視頻,讓我感嘆不已,美國的農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平已實(shí)現(xiàn)了土地耕種、整地、播種、田間管理、收獲、加工等全過程機(jī)械化20xx關(guān)于外出學(xué)習(xí)心得體會20xx關(guān)于外出學(xué)習(xí)心得體會。當(dāng)我國的農(nóng)民在田間揮汗如雨時,美國農(nóng)民正坐在帶空調(diào)的舒適的駕駛艙中聽著音樂干農(nóng)活。以前我們不明白為何美國1%的農(nóng)民養(yǎng)活了美國3億人還有糧食出口,主要得益于它高度的農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平。我們也正在努力提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平,努力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。我們參觀的八里店智慧農(nóng)業(yè)示范基地便是我國國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地。智慧農(nóng)業(yè)充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù),將gis、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云計(jì)算、智能計(jì)算引入農(nóng)業(yè)管理,對土地、空氣等作物生長環(huán)境實(shí)時監(jiān)控。如:八里店現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合區(qū)的豐溢特種說過精品園,安裝了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)智能控制系統(tǒng),對養(yǎng)殖池塘增氧、投飼進(jìn)行智能化管理,既節(jié)省了勞動力、降低了成本,有提高了科學(xué)化養(yǎng)殖水平。(嚴(yán)以用權(quán)心得體會)

三是開拓思維,以創(chuàng)新引領(lǐng)未來?!扒笫莿?chuàng)新”是浙江大學(xué)的校訓(xùn)精神,浙江成為全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的龍頭,地區(qū)經(jīng)濟(jì)活躍,這些都離不開浙江人的銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的精神。學(xué)習(xí)的最后一天,德清縣的副縣長跟我們分享德清縣深化農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革的做法與成效,他講到最重要的一個做法就是創(chuàng)新,像實(shí)行農(nóng)村土地所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營權(quán)“三權(quán)分置”,探索新的種養(yǎng)模式,等等。讓我印象最深的是他們探索出來的種養(yǎng)結(jié)合模式,“稻蝦共生”,“稻魚共生”,“稻鱔共生”,“稻鱉共生”,等等。新型種養(yǎng)模式以種促養(yǎng),以養(yǎng)補(bǔ)種,綜合利用,循環(huán)發(fā)展,提高了土地利用率,既有效保護(hù)了生態(tài)環(huán)境,又有力促進(jìn)了農(nóng)民增收。以稻鱉共生為例,利用鱉治蟲,鱉糞作肥料,稻谷全程不施肥不打藥,鱉生長在原生態(tài)棲息場所,又提高了憋的產(chǎn)品質(zhì)量。在稻鱉共生模式下,畝產(chǎn)鱉達(dá)200公斤,畝產(chǎn)稻谷達(dá)300公斤,畝產(chǎn)值達(dá)3萬元,比純稻種植經(jīng)濟(jì)效益增加30%以上。

三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)后的意見建議

通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我見證了地處沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的浙江在人才隊(duì)伍培養(yǎng)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)培育壯大、城鄉(xiāng)建設(shè)提質(zhì)、文化發(fā)展繁榮、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、人民生活殷實(shí)、社會和諧穩(wěn)定等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,我覺得作為地處內(nèi)陸地區(qū)的岳陽,雖然經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平與浙江城市有一定的差距,但我們也有自己的優(yōu)勢和特色,“他山之石可以攻玉”,我們完全可以學(xué)習(xí)借鑒浙江發(fā)展的先進(jìn)理念和做法,加快岳陽經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,努力把岳陽建設(shè)成為湖南經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新的增長極。

一是要不斷解放思想。思想是行動的指南??茖W(xué)的思想能夠推動和促進(jìn)社會實(shí)踐的發(fā)展。我們要認(rèn)真抓好各級領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,不斷提高其思想境界和水平,面對經(jīng)濟(jì)新常態(tài),要敢于用新的思維、新的方法、新的手段來面對和解決新的問題,不斷推動岳陽經(jīng)濟(jì)社會又好又快的發(fā)展。

二是要發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神?!盀楣俦苁缕缴鷲u”。作為新時期的領(lǐng)導(dǎo)干部要勇立時代潮頭,敢于干事、敢于擔(dān)責(zé),敢于給有知識、有能力、有干勁,能做事、會做事、做得成事的干部舞臺和機(jī)會,讓他們在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的新環(huán)境下大顯身手。

三是要勇于真抓實(shí)干。工作是干出來的。美好幸福的生活要靠智慧的大腦和勤勞的雙手來實(shí)現(xiàn)。我們要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,一心一意謀發(fā)展,滿腔熱情干事業(yè)。少些浮躁、少些虛妄,多做實(shí)事、多謀實(shí)績,用自己的實(shí)際行動為岳陽新增長極建設(shè)添磚加瓦,建設(shè)岳陽更加美好的明天。

省培培訓(xùn)總結(jié)篇3

9月7日下午,海州區(qū)20xx年旅游消防安全培訓(xùn)會在淮鹽大酒店舉行,海州區(qū)旅游局邀請了連云港市政安消防培訓(xùn)中心專家進(jìn)行消防知識專題講座。海州區(qū)轄區(qū)內(nèi)星級賓館、旅行社、星級鄉(xiāng)村旅游點(diǎn)的近五十余家旅游企業(yè)負(fù)責(zé)人參加會議,會議由海州區(qū)旅游局黨組成員、副局長武強(qiáng)主持。

會上,海州區(qū)旅游局黨組書記駱丙春首先代表海州區(qū)旅游局對全體與會人員的到來表示歡迎和感謝,對g20峰會期間各單位做出的安全工作給予充分肯定,突出強(qiáng)調(diào)旅游安全對企業(yè)生存發(fā)展和社會穩(wěn)定進(jìn)步的重要性,號召全體旅游企業(yè)切實(shí)提高責(zé)任意識,確保全年不發(fā)生旅游消防事故,重點(diǎn)提出各單位要對即將到來的中秋、國慶雙節(jié)期間的車輛、餐飲、消防等事故進(jìn)行提前排查,確保安全。連云港市政安消防培訓(xùn)中心張全教員針對旅游安全和消防安全內(nèi)容進(jìn)行了精彩的授課。全體與會人員對旅游消防安全工作有了全新的`認(rèn)識,對如何做好此項(xiàng)工作有了明確的思路。

通過此次專題旅游消防安全培訓(xùn)會,海州區(qū)旅游業(yè)消防安全意識有了進(jìn)一步提高,“旅游平安”、“平安旅游”的觀念進(jìn)一步深入人心,必將為“平安海州”建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

省培培訓(xùn)總結(jié)篇4

這次公司組織了班組長的學(xué)習(xí)工作,主要目的是提高每個班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,更使我了解做一名班組長的使命和職責(zé)。班組長是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量,正所謂“企業(yè)千條線,班組一針穿?!?/p>

在學(xué)習(xí)中,我不斷把老師所講授的知識與自己在實(shí)際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考,對其中的一些知識有很深的體會。我們在企業(yè)里可以經(jīng)常聽見班組長這樣抱怨:“員工積極性差,不好調(diào)動”、“我管理權(quán)限有限,能用的方法都用了,就是不見效”等等??偸前沿?zé)任歸咎于外因,是我們很多班組長管理時典型的心智特征之一。殊不知,員工是管理者的鏡子,員工的行為很大程度上映射了班組長的管理能力。正如俗話說:兵熊熊一個,將熊熊一窩“、”強(qiáng)將手下無弱兵“。

班組長作為“兵頭將尾“,其管理能力的高低直接決定了班組整體的效益水平。就像老師所說的通過管人來管事,通過說事來管人。相信沒有差的員工,只有不會管理的班組長。

我們環(huán)保部班組長現(xiàn)狀普遍存在的問題是,班組長是技術(shù)上的能手,管理上的弱者,具體表現(xiàn)為:自己會做事,但不會管人帶隊(duì)伍;自己能以身作則,兢兢業(yè)業(yè),卻不知道如何影響班組成員;沒有嚴(yán)格的班組考核制度,只依賴于部門考核、罰款等“硬手段”,不善于用人管理、文化管理等“軟手段”;側(cè)重于工具、設(shè)備、和生產(chǎn)方式的改善,而不善于調(diào)動班組人員的積極性,發(fā)揮他們之所長;看到員工的缺點(diǎn)多,對員工的批評教育多,而看到員工的有優(yōu)點(diǎn)少,對員工的鼓勵、肯定少;抱怨員工職業(yè)素質(zhì)低,技能不夠,卻不知道如何對員工素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng);具有將班組建設(shè)上一個新臺階的美好愿望,卻在管理知識和管理技能上有所匱乏,不知如何下手等等。

那么面對這些問題我們應(yīng)該怎么做呢?束手無策?放之、任之?不!我們班組長應(yīng)該為成功找方法,而不是為失敗找理由!我們應(yīng)該利用培訓(xùn)所學(xué),通過管人、管事的兩個方面來改善管理,提升能力。在班組管理過程中,我們要把人作為管理的第一要素貫穿始終,一切以人為核心,努力激發(fā)和調(diào)動人的主觀能動性、積極性、創(chuàng)造性等。一方面作為管理者,要多做換位思考,經(jīng)常設(shè)身處地的站在員工的立場看具體一件事應(yīng)該怎么樣處理,管理要合情合理,又充滿人性化,使得班組和員工雙方的利益盡可能的達(dá)成一致。另一方面班組長要把重點(diǎn)放在員工的全面發(fā)展上,不僅關(guān)心員工的工作,而且要關(guān)心員工的學(xué)習(xí)和生活,既重視員工的工作能力,又關(guān)心其健康,使員工真正把班組作為自己的家,把班組長作為自己職業(yè)生涯的`指導(dǎo)者。班組長要更多的了解員工的真實(shí)想法,工作的默契度和效率就會大大提高。

作為班組長,不能只當(dāng)“孤膽英雄”,不僅自己要能出色的完成任務(wù),還要使班組成員個個會干,個個愿干。要扮演好兵頭將尾的角色,就要有哪吒的“三頭六必”。所謂的三頭是指班組長的三重身份,即生產(chǎn)一線的指揮官——班頭、下屬成長的教導(dǎo)員——教頭、現(xiàn)場問題的解決者——鋤頭。要做好“三頭”還必須“六必”的本領(lǐng),這“六必”是班組長必備的六種技能,一是領(lǐng)導(dǎo)激勵能力,二是有效溝通能力,三是部屬培育能力,四是業(yè)績管理能力,五是現(xiàn)場管理能力,六是問題解決能力。做好三頭,安排、布置班組成員完成任務(wù),指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù),在完成任務(wù)的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,遇到困難,要和他們一起想辦法,出主意,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。改變過去那種大包大攬的工作方式,既要實(shí)干,也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長,使班組成員個個成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在班組管理中,運(yùn)用激勵機(jī)制,既要獎勵先進(jìn),也要獎勵進(jìn)步,適時地與班組成員進(jìn)行有效的溝通,發(fā)現(xiàn)他們思想上的動態(tài),關(guān)心他們的生活,了解他們的個性,根據(jù)他們的各自不同的性格,發(fā)揮他們的性格優(yōu)勢,克服他們的性格弱勢,使班組成員在團(tuán)隊(duì)中有歸屬感,快樂的工作。在遇到問題和困難時,要挺身而出,敢于承擔(dān)責(zé)任,在關(guān)鍵時候給班組成員當(dāng)“擋箭牌”,獲得他們的信任,建立和提高個人的影響力。為獲得班組成員的支持,要靈活運(yùn)用動之以情,曉之以理,誘之以利,繩之以法,挾之以威等方法。

班組是企業(yè)中最小的組織單位,但卻是企業(yè)最重要的細(xì)胞,班組工作的好壞決定了企業(yè)是否能夠健康生存與發(fā)展,直接影響企業(yè)整體經(jīng)營成果。所以企業(yè)要永葆生機(jī)與活力,就應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)抓好班組的各項(xiàng)管理工作,而班組管理要以人為本,一切以人為核心,使得人盡其才,才盡其用,創(chuàng)造班組效益最大化,實(shí)現(xiàn)人與班組共同發(fā)展。

省培培訓(xùn)總結(jié)篇5

參加 完兩期的急救知識培訓(xùn),我受益匪淺。

20xx年5月19日,在同學(xué)那里得知有急救知識年夜 教室 這樣一個公益運(yùn)動 ,毫不猶豫跟同學(xué)一起參加 了第三期的培訓(xùn),在會上學(xué)到了許多 急救知識,加倍 清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿參加 了急救志愿者協(xié)會。

5月26日第四期培訓(xùn),我提前報(bào)名作為會場志愿者參加 ,這次學(xué)到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解,實(shí)際操作歷程 中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了加倍 規(guī)范的動作,還交友 了許多 朋友。

會場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各類 急救失敗和勝利 的案例,讓我感觸 許多 ,缺乏急救知識,在面對緊急 情況時我們顯得多么 無奈,一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。

前人 云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護(hù)車的速度是交通抉擇 的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一小我 都實(shí)際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急 情況時,能做的不再是無奈和期待 。

如果人人都行動起來,世界將變得加倍 美好。我會一直保持 下去,影響身邊更多的人參加 ,會和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率賡續(xù) 朝著100%邁進(jìn)!