學校說課活動總結模板6篇

時間:2024-04-04 作者:pUssy 工作總結

活動總結是評估活動效果和成果的重要手段,通過活動總結我們可以評估上次活動的效果和成果,范文社小編今天就為您帶來了學校說課活動總結模板6篇,相信一定會對你有所幫助。

學校說課活動總結模板6篇

學校說課活動總結篇1

一、學生活動的基本情況

參加本學期象棋社團的同學是二年級的學生。學生的水平參差不齊,所以組織教學活動我付出了更大的努力。在每周二、周五下午,我們的社團成員基本上能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展活動。雖然他們的水平高低不一甚至個別同學都沒有接觸過象棋,但我們的社員都能夠以積極的情緒參與到社團活動中,在活動中進行學習,互助中提高。

二、培養(yǎng)學生的合作意識

在活動過程中,我對社團成員進行了分組,使學生在小組中進行合作學習、合作活動,培養(yǎng)他們分享及合作的意識。剛開始的時候,有部分學生不會進行合作,更不懂進行分享。每個同學都帶來了象棋,但是這部分學生在相互的觀望,都不想用自己的棋子,不想與其小組成員享用自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋,后用誰的象棋,使他們進入到活動中,然后在活動中使他們感受活動的樂趣,逐漸的樂于和同伴進行分享及合作。這樣通過一段時間的活動,學生們變化比較大,不再計較用誰的象棋,還有同學積極的邀請其他的同學進行分享自己的象棋,進行學棋練棋。

三、學練結合,激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造力。

本學期我們師生一起從認識棋盤開始,學習各類棋子的走法和吃子,子力大小的比較,勝負的判定,象棋的規(guī)程等。之后重點學習??

步、兩步殺王技巧和開局基本原則,較熟練地掌握一兩種常見的開局方法。在活動過程中,我始終堅持學練結合,以學生合作練習為主,老師講解指導為輔,積極的調動學生思維,在實踐中體會和掌握理解應用理論知識,提高學生棋藝。特別是在學習各種殺法的時候,老師面對各種各樣的殺法布局時,學生能夠積極的進行思考,而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點上,我感觸非常的深,我們的學生有著非凡的創(chuàng)造力,我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護和培養(yǎng)。

經過一學期的努力,學生在社團里相互交流,相互學習提高,而且在濃厚的興趣中,學會了相互的合作,鍛煉了的思維,增長了棋藝水平,陶冶了的情操。

學校說課活動總結篇2

根據我校實際情況,通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查,進一步健全學校安全工作機制,營造良好的校園及其周邊環(huán)境,并以此為契機進一步強化學校安全工作,提升學校安全工作水平。現(xiàn)將活動總結如下:

為充分調動廣大師生和學生家長的積極性,引導他們廣泛參與?;顒又芷陂g開展“十個一”活動:

1、一場啟動儀式。舉行英塘小學第三個“學校交通和防溺水安全教育周”教育周啟動儀式。

2、一個公益廣告。各年段各班都必須抽出時間,組織學生在班級或多媒體教室觀看防溺水的動漫電影。并可以組織學生寫好觀后感。

3、一次專題教育。設置警示牌、宣傳欄和led屏。利用在校門口顯眼位置設置警示牌和led屏滾動交通和防溺水宣傳教育標語。

4、一次學生交通安全專項整治。對學生上下學交通方式進行全面調查。

5、一次家校聯(lián)系。發(fā)放并簽收市教育局將聯(lián)合相關部門印發(fā)中小學生交通和防溺水安全為主題的`《告家長書》;并通過各班召開家長會,向家長了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隱患;充分發(fā)動學生家長參與20xx年全國中小學生安全知識網絡競賽活動;通過校訊短信平臺每周向家長發(fā)送提醒短信,宣傳交通安全和防溺水安全知識,提醒注意事項。通過各種形式,切實加強家校聯(lián)系,最大限度地防止學生發(fā)生交通、溺水事故的發(fā)生。

6、一次安全隱患排查。要組織由教師、學生家長和社區(qū)巡查人員參與的“學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調查活動。

7、一次專題培訓?;顒悠陂g,組織全校師生參與交通安全和防溺水安全自救等知識的培訓。

8、一場文明交通安全知識競賽,主題為“小手拉大手,文明我先行”和一場“預防溺水,珍愛生命”手抄報、漫畫、班會方案(師)、短信(家長)比賽活動。

9、一次主題班會和一塊專題黑板報。

10、一場總結反思?;顒咏Y束后,學校安全工作小組及時對活動開展情況進行總結反思,重點是發(fā)現(xiàn)不足,為今后開展活動提供依據。

學校說課活動總結篇3

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界。

以課堂教學改革為突破口,以實踐育人為基本途徑,堅持有計劃、有組織、有目的地組織學生參加豐富多彩的勞動實踐活動,積極探索勞動教育在素質教育中的作用,增強學生的勞動觀念,培養(yǎng)學生的生活、生存技能,在動手動腦中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力,促使學生全面發(fā)展;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高學生自身的綜合素質,增強學生的講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神,提高學生獨立生活能力,培養(yǎng)學生的動手能力和團隊協(xié)作精神,我校多渠道開展了社會實踐活動?,F(xiàn)就我校活動情況做以總結。

一、多渠道宣傳,提高認識,形成良好的勞動教育氛圍

教育與生產勞動相結合,是我國教育方針的重要內容,是培養(yǎng)二十一世紀建設人才必須遵守的守則。對學生加強勞動觀點和勞動技能的教育,是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的重要途徑和內容,是小學教育的重要教學任務。我校重視勞動教育,把勞動教育作為德育工作的重要內容,緊密與少先隊活動掛鉤,保證勞動教育的實效性和多樣性。我們還將通過家長學校對學生家長進行勞動教育重要性的宣傳,引導家長認識勞動對培養(yǎng)學生優(yōu)秀的思想品質,養(yǎng)成良好行為習慣的作用,使家長能積極主動配合各項校內外教育活動。

二、落實活動

開展校園實踐活動。在學生中推行校園文明,堅決不亂丟垃圾。倡導文明舉止,積極營造文明氛圍。設立“文明監(jiān)督崗”,由中隊輔導員擔任“文明監(jiān)督員”,加強監(jiān)督檢查。同時把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,向墻報、手抄報、小廣播投稿,營造講文明禮儀的良好氛圍。

三、開展社會實踐活動。

學生進行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾?;顒又嘘爢T們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。場面十分感人?;顒咏Y束后,我們還號召學生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護綠等行動,和家長們一起,提高環(huán)保意識。在實踐過程中,親身感悟科技給農業(yè)帶來的效益和生機,激發(fā)學生熱愛農村、熱愛農業(yè)的感情,并在實踐活動中培養(yǎng)學生科學創(chuàng)新精神。如溫室菜棚的`出現(xiàn)使蔬菜的生產基本不受節(jié)氣影響,可以四季供應等。了解有機農業(yè)和循環(huán)經濟的模式,認知“可持續(xù)發(fā)展”的意義,了解農業(yè)基本知識,并參與實踐。如:除草是因為雜草的生長會給農作物帶來病蟲害,并與作物爭肥爭光,造成減產,所以要除草。而前期除草事半功倍,后期除草事倍功半等等。在教師和校外輔導員的指導下,培養(yǎng)實踐動手能力,發(fā)表宣傳作品,培養(yǎng)初步吸收一部分農業(yè)科普知識并向家庭宣傳推廣的能力。

總之,實踐活動增長了學生知識和技能,培養(yǎng)了學生多方面的才能。我們會一如既往地把此項活動深入開展下去。

學校說課活動總結篇4

暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大好處;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的職責感;增強愛護樹木的潛力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。

在活動中,我們要求學生做到:

1、了解植樹節(jié)的來歷及好處,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;

2、利用周末對本校園及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;

3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

4、中年級學生可創(chuàng)作愛樹護綠標語,制作標語牌;

5、高年級學生可上網了解樹類知識及相關資料,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。

3月7日,各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的好處;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課,群眾設計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標語,不僅僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語留意翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生群眾給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為校園又增添了一道春天的風景。

此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都用心地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城zz,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

學校說課活動總結篇5

學生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛煉了同學們的組織能力,提高同學們的團隊精神和文化素養(yǎng)。為了下學年能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

一、培養(yǎng)了學生的對圖書館里員的興趣

引導學生,努力提高他們的審美趣味,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學生想參加社團。

二、增加了學生的知識面

在圖書館里員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多圖書館里員的基本技法,使他們的知識面得到很大的'拓展。

1、熟悉館內藏書分類,并了解館內圖書擺放位置。

2、將借閱后的書籍進行整理歸位。

3、協(xié)助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作。

4、辦好班級圖書角,并起帶動同學看課外書的積極性,對同學的課外閱讀進行輔導,并作好記載加以督促。

5、協(xié)助學校教導處、圖書館組織學生開展主題讀書活動,撰寫讀書心得等。

6、參與制定學校圖書館的購書計劃、新書介紹推薦等。

每次大都從完成某一任務著手,提出問題或目標,通過示范操作完成任務,從而激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。

三、增加了學生的閱讀機會

在每次認為完成后,學生可以自由閱讀圖書館的書籍,每次放學都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻助人的精神,他們想結交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們又很愛讀書和看報。

當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我的學生的素質更好地得到提高。

學校說課活動總結篇6

今年是“三八”婦女節(jié)106年,為紀念這一具有歷史意義的節(jié)日,全面貫徹黨的婦女政策,營造濃郁的節(jié)日氣氛,豐富女職工的業(yè)余文化生活,激勵廣大女職工以飽滿的熱度和最佳的工作狀態(tài)在本職崗位上建功立業(yè),根據市教育局的工作部署,并結合學校實際,精心設計,開展了豐富多彩活動,取得了較好的效果。現(xiàn)把活動情況總結如下:

一、領導重視,主動營造濃郁的節(jié)日氣氛

學校領導對組織“三八”婦女節(jié)活動高度重視。在“三八”婦女節(jié)前夕,為活躍女教職工的文化生活,以慶“三八”婦女節(jié)為契機,弘揚傳統(tǒng)美德和時代新風,制定了女教職工活動計劃,從籌劃、活動內容方面,都做了具體的部署和安排,既提高了大家對婦女工作重要性的認識,又營造了濃郁的節(jié)日氣氛。

二、開展活動,展示女教職工風采

“三八”婦女節(jié)是我國的一個重要節(jié)日,是專門為女性朋友舉辦的,這點充分體現(xiàn)了黨對普天下女性的關懷。為展示廣大女教職工的綜合素質和時代風采,有效地提高女教職工的整體素質。學校精心籌劃設計了“三八”婦女節(jié)活動,為了搞好這次活動,學校女教師以報決心、表干勁的形式向全校教師及學生展示了她們“巾幗不讓須眉”的姿態(tài)。

第一,學校工會就婦女維權問題專門召開了婦女座談會,學校成文云校長首先祝全校女教職員工節(jié)日快樂,祝愿所有女性教職員工身體健康,工作順利,接下來,學校負責婦聯(lián)工作的張留萍同志總結了過去的一年學校婦女工作取得的優(yōu)異成績,表彰了在去年一年的工作中取得優(yōu)異成績的女性教師,并請優(yōu)秀教師代表介紹自己的工作經驗,讓好的工作方法在教師中廣泛傳播。隨后,各位老師暢所欲言,主動為做好學校的工作進言獻策,同時,也有部分老師提出了自己的困難,希望學校能夠給予幫助。學校成文云校長在會上承諾,對各位老師提出的建議和意見要認真總結,吸取精華,對老師們提出的`要求和困難學校將召開教師代表大會進行處理。

第二,婦女節(jié)前夕,學校為更好地調動婦女職工工作的主動性,組織開展了“揚四自精神,展女性風采”的教師演講比賽,廣大青年女職工主動響應,紛紛報名參加,她們談到了自己的人生,談到了自己的工作,展現(xiàn)了新時期女教職工的優(yōu)秀風采。

第三,學校在婦女節(jié)前后,開展了向貧困女職工的慰問活動,本校印建鳳老師是一個工作主動向上、勤勤懇懇的老師,無奈20xx年患上了較為嚴重的疾病,在得知自己的病情后,仍然堅守在教學的一線,直到學生期末考試結束后才住進醫(yī)院,進行手術。因病情較重,且自己的丈夫工作不穩(wěn)定,為治病用去了家中所有的積蓄,目前家庭生活比較困難,學校組織了全體師生獻愛心的活動,在婦女節(jié)這一天將學校的愛心送到了印老師的家中。

第四,學校組織全體女職工到市計劃生育指導中心接受了常規(guī)身體檢查,為廣大女教師的工作處理了后顧之憂。

這次活動女教職工們克服了工作繁忙的困難,有的女教職工身體不適,但仍以飽滿的熱度投入到活動中,表現(xiàn)出極大的集體榮譽感,展現(xiàn)了新市小學女教職員工優(yōu)良的神采飛揚。她們紛紛表示:在今后的各項工作和各種活動中,將再接再厲,力爭取得更好的成績!