全科醫(yī)生培訓(xùn)工作總結(jié)8篇

時(shí)間:2023-08-06 作者:Gourmand 工作總結(jié)

在職場(chǎng)中很多人在工作一段時(shí)間之后都是會(huì)進(jìn)行工作總結(jié)的寫(xiě)作的,工作總結(jié)寫(xiě)的好可以提升我們的工作能力,下面是范文社小編為您分享的全科醫(yī)生培訓(xùn)工作總結(jié)8篇,感謝您的參閱。

全科醫(yī)生培訓(xùn)工作總結(jié)8篇

全科醫(yī)生培訓(xùn)工作總結(jié)篇1

經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的全科醫(yī)生的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我對(duì)全科醫(yī)學(xué)知識(shí)有了一定的認(rèn)知和了解。悉知全科醫(yī)學(xué)的含義:是一個(gè)面向社會(huì)與家庭,整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會(huì)學(xué)科相關(guān)內(nèi)容與一體的綜合性醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)專(zhuān)科。將各科相關(guān)知識(shí)機(jī)能有機(jī)的融合為一體,從而服務(wù)于社區(qū)和家庭維護(hù)與促進(jìn)健康的'需要。做為全科醫(yī)生將在全科醫(yī)療中充當(dāng)重要角色,全科醫(yī)生是對(duì)個(gè)人、家庭和社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)、方便、經(jīng)濟(jì)有效的一體化的基層醫(yī)療保健服務(wù),進(jìn)行生命、健康與疾病的全過(guò)程、全方位負(fù)責(zé)式的管理的醫(yī)生。

在一年的學(xué)習(xí)時(shí)間里,根據(jù)自身情況結(jié)合我院實(shí)際,我選擇了相關(guān)科室(急診科、麻醉科、呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科),我也對(duì)相關(guān)科室的理論知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),理論結(jié)合臨床實(shí)踐,對(duì)急診科常見(jiàn)病、多發(fā)?。ㄈ缁就鈧⑶鍎?chuàng)、換藥、急腹癥、急性藥物中毒等)的臨床特征、診斷、鑒別診斷、處理原則及方法、轉(zhuǎn)診指征及急診科的基本臨床操作技能有了一定的掌握,在麻醉科主要學(xué)習(xí)了各科手術(shù)病人麻醉前病人的訪(fǎng)視、評(píng)估,麻醉中監(jiān)測(cè),術(shù)后病人回訪(fǎng),對(duì)藥物的應(yīng)用,及麻醉中的基本技能操作(吸氧、吸痰、氣管內(nèi)插管、椎管內(nèi)穿刺及動(dòng)靜脈穿刺術(shù)有一定的掌握),在呼吸內(nèi)科及消化內(nèi)科主要學(xué)習(xí)了病歷書(shū)寫(xiě)及常見(jiàn)病多發(fā)?。甭灾夤苎?,肺氣腫、慢性阻塞性肺疾病、慢性胃炎、胃潰瘍、消化道出血、肝硬化、腸梗阻、腸炎等)的臨床特征、診斷、鑒別診斷、處理原則及方法、轉(zhuǎn)診指征有一定掌握,認(rèn)真完成了臨床培訓(xùn)要求。金陽(yáng)醫(yī)院基本設(shè)施齊全,藥品豐富、化驗(yàn)室(常規(guī)化驗(yàn)、生化化驗(yàn)都能滿(mǎn)足常見(jiàn)病的需要)、b超、心電圖、ct等。還開(kāi)展了針灸科、疼痛科、康復(fù)科等多樣化的服務(wù),對(duì)諸多疾病后遺癥,慢性病的康復(fù)治療起到積極的作用。

由于自己一直都是從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)療工作,對(duì)很多疾病見(jiàn)得少,處理得少,經(jīng)驗(yàn)不足,鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院藥品、醫(yī)療設(shè)施、輔助檢查不足,導(dǎo)致對(duì)很多疾病的認(rèn)識(shí)何處理還不夠全面,通過(guò)這一年的學(xué)習(xí),自己也覺(jué)學(xué)有所獲,對(duì)自己今后的幫助很大,希望今后有更多這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在今后的工作中更是要不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí),改善服務(wù)質(zhì)量和提高醫(yī)療服務(wù)效率,更好的為社區(qū)廣大居民的健康服務(wù)。

全科醫(yī)生培訓(xùn)工作總結(jié)篇2

為了提升鄉(xiāng)村醫(yī)生的服務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技能,根據(jù)有關(guān)文件的精神要求,我院于20xx年5月開(kāi)始對(duì)轄區(qū)已獲得鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書(shū)的59名在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行了系統(tǒng)全面的培訓(xùn)和指導(dǎo),并根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃已圓滿(mǎn)完成了第一周期的培訓(xùn)。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、基本情況:

萊山街道辦事處有人口3。8萬(wàn)人,有31個(gè)村,村衛(wèi)生所40個(gè),鄉(xiāng)村醫(yī)生60人,現(xiàn)取得鄉(xiāng)村醫(yī)生資格認(rèn)定59人。本年度應(yīng)培訓(xùn)人數(shù)為59人,實(shí)際參訓(xùn)人數(shù)為59人。

二、精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

(一)針對(duì)這次培訓(xùn),院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì)研究討論,成立了由副院長(zhǎng)任組長(zhǎng)的.在崗鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案、授課計(jì)劃。

(二)在培訓(xùn)前我院通知所有參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)村醫(yī)生開(kāi)了鄉(xiāng)醫(yī)在崗培訓(xùn)動(dòng)員會(huì),強(qiáng)調(diào)了此次培訓(xùn)的重要性,使參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)村醫(yī)生都深刻體會(huì)到此次培訓(xùn)切實(shí)關(guān)系到自己在以后工作中的利害關(guān)系,使他們轉(zhuǎn)變思想方式。

(三)為了規(guī)范參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)村醫(yī)生,此次培訓(xùn)實(shí)行了簽到制度,并實(shí)時(shí)記錄每名參加培訓(xùn)鄉(xiāng)村醫(yī)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況。

(四)為了不影響衛(wèi)生室業(yè)務(wù)的正常開(kāi)展及保證培訓(xùn)效果,我們采取小班培訓(xùn),對(duì)參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)村醫(yī)生組織實(shí)施分批培訓(xùn)(共分2批),使每個(gè)衛(wèi)生室參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)村醫(yī)生錯(cuò)開(kāi)培訓(xùn)時(shí)間,保證了衛(wèi)生室工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

三、存在的問(wèn)題和努力方向

1、存在管理力度不夠,要求不嚴(yán)格,培訓(xùn)流于形式。

2、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定的差距。

3、由于鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍的年齡、文化程度和知識(shí)結(jié)構(gòu)參差不齊,所以在教學(xué)上針對(duì)性還不夠強(qiáng)。

4、部份鄉(xiāng)醫(yī)的態(tài)度不端正,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,課后不看書(shū)復(fù)習(xí)。

培訓(xùn)工作意義重大,我們將不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地完善各項(xiàng)管理制度,不斷地提高培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量,保證培訓(xùn)工作達(dá)到要求及保證質(zhì)量。

全科醫(yī)生培訓(xùn)工作總結(jié)篇3

本人非常榮幸經(jīng)監(jiān)獄醫(yī)院推薦參加全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),在培訓(xùn)期間從各方面嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、善于思考、態(tài)度端正、積極認(rèn)真、不怕苦不怕累,只為珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用更規(guī)范更全面的臨床知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)武裝自己,為更好地服務(wù)于監(jiān)獄醫(yī)療工作貢獻(xiàn)自己的力量,現(xiàn)將全科醫(yī)生的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)情況:

在20xx至20xx年這一年的培訓(xùn)時(shí)間里,前2個(gè)月接受了全科醫(yī)生理論知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)理論考試合格后,在xx醫(yī)院進(jìn)行了10個(gè)月的臨床實(shí)踐,學(xué)習(xí)到了全科醫(yī)生應(yīng)該具備的病史采集、病例書(shū)寫(xiě)、體格檢查、以及心電圖、x射線(xiàn)、b超、檢驗(yàn)的準(zhǔn)確閱讀等基本的醫(yī)療專(zhuān)業(yè)技能,并以?xún)?yōu)異的成績(jī)結(jié)束了這次培訓(xùn)。

所謂全科醫(yī)生就是執(zhí)行全科醫(yī)療的衛(wèi)生服務(wù)提供者,故在培訓(xùn)期間我積極加入各科室進(jìn)行學(xué)習(xí)、實(shí)踐,分別在急診內(nèi)科、急診外科、呼吸內(nèi)科、內(nèi)分泌科、心內(nèi)科、消化內(nèi)科、泌尿外科、神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科,共九個(gè)科室學(xué)習(xí)。為個(gè)人增加了許多“寶貴”的門(mén)診、臨床經(jīng)驗(yàn),在此培訓(xùn)之前很少有機(jī)會(huì)能接觸到如此大量的住院病例診斷、常見(jiàn)急癥的診治,以及參加泌尿外科和神經(jīng)外科數(shù)臺(tái)手術(shù),例如常見(jiàn)外傷的清創(chuàng)縫合術(shù)、泌尿系結(jié)石手術(shù)、顱膜外血腫清除術(shù)、顱膜內(nèi)血腫清除術(shù)等等。每次進(jìn)入不同的科室主動(dòng)協(xié)同老師分管病人,其中包括對(duì)病人疾病進(jìn)行系統(tǒng)全面的診斷治療,加強(qiáng)心理交流和安撫,指導(dǎo)病人日常合理營(yíng)養(yǎng)搭配與膳食的調(diào)理與平衡,以助病人能盡快獲得最佳恢復(fù)效果。通過(guò)這些學(xué)習(xí)讓我獲得了難能可貴的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)積累,為將來(lái)能在五華監(jiān)獄醫(yī)院的工作中,更好地保障監(jiān)獄干警與服刑人員的身體健康奠定了一定的基礎(chǔ)。

二、學(xué)習(xí)收獲:

這次學(xué)習(xí)的最大收獲,就是讓我更加懂得如何使自己成為一名合格、優(yōu)秀的監(jiān)獄全科醫(yī)生?

首先,當(dāng)然是要具備綜合性的醫(yī)療知識(shí)。全科醫(yī)生需要擁有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn),更好的對(duì)于疾病進(jìn)行分類(lèi)和初步診斷。盡管,這種培訓(xùn)模式在監(jiān)獄工作中實(shí)施起來(lái)不太容易,可作為一名全科醫(yī)生,就要時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)醫(yī)療相關(guān)知識(shí),不斷提高完善自己的技能,再苦再累也要將自己的所學(xué)應(yīng)用于監(jiān)獄醫(yī)療工作中去。

其次,全科醫(yī)生還要是一名生活經(jīng)驗(yàn)豐富,具有卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能的醫(yī)生。監(jiān)獄全科醫(yī)生面對(duì)著的是一個(gè)區(qū)域長(zhǎng)期固定的特殊人群,全科醫(yī)生的職責(zé)中不僅有治療疾病還有預(yù)防疾病和控制疾病的發(fā)展。全科醫(yī)生面對(duì)的疾病多以慢性病為主,需要長(zhǎng)期對(duì)患者進(jìn)行醫(yī)學(xué)干預(yù),才能更好的控制疾病。

這些都需要全科醫(yī)生有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能,必須更深入的了解服刑病人,只有得到所管理的病人的充分信任,才更有利全科醫(yī)生的工作開(kāi)展,病人才更愿意配合全科醫(yī)生的工作。

而后,全科醫(yī)生要有高尚的醫(yī)德。高尚的醫(yī)德是每一個(gè)醫(yī)生必須具備的品質(zhì)。醫(yī)生面對(duì)的對(duì)象是飽受病痛折磨的病人,每一個(gè)決定都可能事關(guān)人命,不能有一絲的疏忽,不能有不良的心理,這就要求醫(yī)生要有高尚的醫(yī)德。

經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)自己總結(jié)了今后在監(jiān)獄醫(yī)院全科醫(yī)療的特點(diǎn):

1、強(qiáng)調(diào)對(duì)病人持續(xù)性、綜合性、個(gè)體化的照顧。

2、強(qiáng)調(diào)早期發(fā)現(xiàn)并處理疾患,強(qiáng)調(diào)預(yù)防疾病和維持健康。

3、強(qiáng)調(diào)在監(jiān)獄醫(yī)療場(chǎng)所對(duì)病人進(jìn)行不間斷的管理和服務(wù),并在必要時(shí)協(xié)調(diào)利用監(jiān)獄內(nèi)外其他資源。這就對(duì)全科醫(yī)生提出新的要求,具體如下:

1)建立個(gè)人健康檔案(病歷);

2)監(jiān)獄常見(jiàn)病、多發(fā)病的醫(yī)療及適時(shí)的會(huì)診/轉(zhuǎn)診;

3)急、危、重病人的急救與轉(zhuǎn)診;

4)監(jiān)獄健康服刑人群與患病服刑人群的健康管理,包括疾病預(yù)防篩查與咨詢(xún);

5)監(jiān)獄慢性病人的系統(tǒng)管理;

6)監(jiān)獄重點(diǎn)服刑人群保健(慢性病人、殘疾人等);

7)服刑人員健康教育;

8)提供基本的精神衛(wèi)生服務(wù)(包括患病服刑人員的心理交流與治療);

9)通過(guò)監(jiān)獄醫(yī)院團(tuán)隊(duì)(包括五華監(jiān)獄醫(yī)院服刑護(hù)工人員)合作執(zhí)行監(jiān)獄衛(wèi)生防疫、監(jiān)獄初級(jí)衛(wèi)生保健任務(wù)等。簡(jiǎn)而言之,通過(guò)學(xué)習(xí)讓我更加堅(jiān)定成為監(jiān)獄服刑人員“健康使者”的信念。

三、工作建議:

(一)理論聯(lián)系實(shí)際,注重學(xué)以至用,完善監(jiān)獄醫(yī)院常見(jiàn)急癥診療規(guī)范與措施。

在日常監(jiān)獄醫(yī)院工作中會(huì)遇到各種常見(jiàn)內(nèi)外科急癥,通過(guò)全科醫(yī)生的臨床培訓(xùn),讓我對(duì)常見(jiàn)急癥有了更深刻更全面更規(guī)范的掌握,我認(rèn)為有必要對(duì)我院常見(jiàn)急癥進(jìn)行總結(jié),對(duì)相應(yīng)的診療過(guò)程和措施進(jìn)行合理規(guī)范。例如完成和規(guī)范高血壓危象處理流程、急性腦血管意外(腦梗塞、腦出血)處理流程、顱腦外傷急救流程、癲癇持續(xù)狀態(tài)搶救流程、咯血救治流程、上消化道出血搶救流程、過(guò)敏反應(yīng)急救流程、心肺復(fù)蘇搶救流程、休克的搶救流程、急性心肌梗死搶救與救治流程等等。將這些流程和處理措施制定成冊(cè),或做成流程圖掛于急癥科墻壁上,同時(shí)與醫(yī)院的同事共同進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,讓我院的急診得到更好更快更規(guī)范更有效的處理,為病人的救治贏(yíng)得更寶貴的時(shí)間。

(二)加強(qiáng)對(duì)監(jiān)獄醫(yī)院服刑醫(yī)護(hù)人員日常醫(yī)療知識(shí)的培訓(xùn)與交流。

通過(guò)對(duì)所學(xué)臨床知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),靈活準(zhǔn)確地應(yīng)用于臨床實(shí)踐,這樣才能讓醫(yī)生遇到危重癥時(shí)保持沉著冷靜、有序、準(zhǔn)確、無(wú)誤,從而有效地提高醫(yī)護(hù)人員緊急救治病者的領(lǐng)導(dǎo)能力。臨床上遇到問(wèn)題要善于思考和探究,多翻閱相關(guān)資料,多加強(qiáng)醫(yī)護(hù)工作的交流和總結(jié)。本人將加強(qiáng)對(duì)監(jiān)獄醫(yī)院護(hù)工人員定期進(jìn)行培訓(xùn),把在監(jiān)獄醫(yī)院近期內(nèi)發(fā)生的、處理的緊急病例,進(jìn)行分析與講解,對(duì)疑難問(wèn)題進(jìn)行討論研究,接收外部最新醫(yī)療學(xué)術(shù)和指南,傳授最新醫(yī)療知識(shí),利用現(xiàn)有條件結(jié)合實(shí)際去解決所遇到和將有可能遇到的疑難問(wèn)題,做到對(duì)病人的病情發(fā)展擁有前瞻性的臨床思維,這樣才能更有效、有力、迅速的提高監(jiān)獄醫(yī)院醫(yī)護(hù)工作效率及工作準(zhǔn)確性,才能夠保障整個(gè)監(jiān)獄干警與所有服刑人員的身體健康,為五華監(jiān)獄提高生產(chǎn)力提供有力的后勤保障!

(三)、對(duì)藥房危急重癥、常見(jiàn)疾病藥品的'進(jìn)行完善。

五華監(jiān)獄醫(yī)院自搬遷以來(lái),從硬件設(shè)施、配套設(shè)施、醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)師力量在云南整個(gè)監(jiān)獄系統(tǒng)中有極大的提高,醫(yī)院的藥房也是堪稱(chēng)所有監(jiān)獄醫(yī)院中的典范,藥房作為每個(gè)醫(yī)院不可或缺的重要部門(mén),五華監(jiān)獄醫(yī)院同樣不例外,整潔、整齊、有序、逐步精細(xì)化、完善化。結(jié)合監(jiān)獄醫(yī)院的特殊情況,為更好地服務(wù)監(jiān)獄干警和服刑人員,將對(duì)監(jiān)獄藥房進(jìn)行藥品的增加與完善,其中包含公費(fèi)藥品、自費(fèi)藥品、急救藥品、特殊藥品,只要有可能遇到的疾病用藥都進(jìn)行逐一進(jìn)購(gòu),做到疾病對(duì)藥品需求近乎全面,對(duì)病人有特別用藥需求的,幫助其進(jìn)購(gòu)所需自費(fèi)藥品,為其更好更快地解除病痛。而對(duì)于藥房在庫(kù)所有藥物都親自做了詳細(xì)的記錄,并且對(duì)藥物作用及成分進(jìn)行深入的了解,熟悉每種藥品的藥理、藥物間的相互作用,更好地綜合治療疾病。能在臨床診治過(guò)程中及時(shí)準(zhǔn)確的做出相應(yīng)用藥最佳選擇,達(dá)到有效快速處理用藥食的效果。結(jié)合臨床實(shí)踐的情況,定期對(duì)藥房的藥物進(jìn)行統(tǒng)計(jì),學(xué)習(xí)更新的藥物知識(shí),合理完善藥物品種,以便更好的服務(wù)于監(jiān)獄醫(yī)院面對(duì)的廣大特殊群體。

(四)加強(qiáng)對(duì)住院病人管理

培訓(xùn)期間接受了三甲醫(yī)院對(duì)住院病人管理要求的學(xué)習(xí),讓我更好地管理監(jiān)獄住院病人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在以后的監(jiān)獄工作中收住入院病人,詳細(xì)詢(xún)問(wèn)病史、系統(tǒng)完成體格檢查、積極完善相關(guān)心電圖、x射線(xiàn)、b超、三大常規(guī)、血生化等相關(guān)輔助檢查,認(rèn)真細(xì)致書(shū)寫(xiě)入院病歷,每日定時(shí)對(duì)病人進(jìn)行查房了解病情變化、定時(shí)對(duì)病人復(fù)查各項(xiàng)指標(biāo)、按時(shí)發(fā)放治療用藥、書(shū)寫(xiě)病人病程記錄,對(duì)病人定期進(jìn)行心理交流與安撫,做到以“病人為中心,健康為導(dǎo)向,奉獻(xiàn)為宗旨”的培訓(xùn)理念,且對(duì)病者囑咐日常膳食的合理搭配,調(diào)理身心,以便達(dá)到最佳治療效果。

經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)再次給自己增添了許多難能可貴的門(mén)診、臨床經(jīng)驗(yàn),作為一名醫(yī)務(wù)工作者能有這樣的培訓(xùn)經(jīng)歷,對(duì)自己來(lái)說(shuō)是相當(dāng)難得,學(xué)習(xí)了新的醫(yī)學(xué)知識(shí)、接觸了新的醫(yī)學(xué)理念、對(duì)自己所從事的行業(yè)也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),對(duì)以后漫漫的職業(yè)生涯也有了一個(gè)新的、更高的起點(diǎn),在將來(lái)新的工作中定會(huì)以更飽滿(mǎn)的熱情,更優(yōu)質(zhì)的工作態(tài)度,以及持著對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)鍥而不舍的學(xué)習(xí)與追逐精神,會(huì)盡自己最大能力服務(wù)于監(jiān)獄的醫(yī)療事業(yè),對(duì)這一特殊機(jī)構(gòu)的所有人員健康保障做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),有信心成為監(jiān)獄最優(yōu)秀的健康“使者”。

全科醫(yī)生培訓(xùn)工作總結(jié)篇4

根據(jù)相關(guān)文件要求,結(jié)合我院實(shí)際,成立了東方總院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,具體負(fù)責(zé)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、20xx年全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施總體情況

按市衛(wèi)生局制定的有關(guān)要求,我院20xx年共有三批14人進(jìn)行培訓(xùn),其中5人進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試。

東方總院培訓(xùn)基地按照培訓(xùn)大綱要求,制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃及理論學(xué)習(xí)安排。選派高年資醫(yī)師擔(dān)任授課老師及實(shí)踐技能操作指導(dǎo),為這15名學(xué)員指定了完善的轉(zhuǎn)崗學(xué)習(xí)計(jì)劃。由臨床各科室安排帶教老師,保障了一切教學(xué)診療及實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、具體管理及實(shí)施情況

??組織管理

1、管理組織

東方總院基地成立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的各項(xiàng)管理工作,具體工作由醫(yī)教科負(fù)責(zé)。且配有適應(yīng)工作需要的辦公經(jīng)費(fèi)、設(shè)備及場(chǎng)地,具體負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)管理的人眼,參加了安徽省《全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)教學(xué)管理人員培訓(xùn)班》。熟悉了全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的政策及管理規(guī)定。

2、管理方案

制定并印發(fā)實(shí)施方案的基礎(chǔ)上,基地按照實(shí)施方案要求,制定了《全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)管理方案》,明確了培訓(xùn)時(shí)間及方式、培訓(xùn)內(nèi)容

及規(guī)定、理論培訓(xùn)及臨床實(shí)踐、考核辦法及獎(jiǎng)懲制度。制定了相關(guān)部門(mén)及人員的工作職責(zé)及督促檢查辦法。

3、計(jì)劃總結(jié)

按市衛(wèi)生局培訓(xùn)計(jì)劃、進(jìn)度,基地按照要求分別制定了全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的計(jì)劃與安排,并按照要求進(jìn)行階段工作總結(jié)。

4、檔案管理

建立了轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)檔案管理規(guī)定,逐步建立全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作檔案,做好轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作資料的保存。

5、經(jīng)費(fèi)管理

遵照市衛(wèi)生局科教科要求培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用。按照要求制定了《全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理及使用辦法》,合理使用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),同時(shí)院內(nèi)橫向聯(lián)系,資源共享,一定程度節(jié)約經(jīng)費(fèi),使有限經(jīng)費(fèi)合理利用最大化。

??過(guò)程管理

1、師資培訓(xùn)

建立了學(xué)員檔案盒師資庫(kù),制定了《培訓(xùn)管理人員、帶教老師培訓(xùn)管理制度》,對(duì)管理人員、帶教老師都經(jīng)過(guò)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。

2、質(zhì)量控制

醫(yī)教科每月對(duì)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作檢查督導(dǎo)一次和不定期抽查相結(jié)合,每季度將檢查情況向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),出現(xiàn)問(wèn)題及困難,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決,及時(shí)落實(shí)并提出改進(jìn)意見(jiàn)。

3、考試考核及手冊(cè)管理

組織帶教老師進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí),《安徽省醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)學(xué)員手冊(cè)》、《全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)管理人員、帶教老師管理制度》等。提高了帶教老師對(duì)全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作目的性、重要性的認(rèn)識(shí),保證了帶教工作的順利進(jìn)行。指導(dǎo)學(xué)員按要求使用手冊(cè),按要求保存。

??完成情況

培訓(xùn)參與率100%。

三、取得的成績(jī)和存在的`問(wèn)題、困難

學(xué)員通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高了對(duì)各種常見(jiàn)病、多發(fā)病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件只是的掌握和正確的處置能力。

存在問(wèn)題:工學(xué)矛盾突出,許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員匱乏,學(xué)員參加培訓(xùn)影響醫(yī)院正常工作,使學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間難以保證;學(xué)員按要求到基地參加培訓(xùn),但難以安心學(xué)習(xí),給管理帶來(lái)不便,造成難以理解,20xx年的結(jié)業(yè)考試通過(guò)率僅為40%,通過(guò)率偏低。

四、意見(jiàn)和建議

參加學(xué)習(xí)學(xué)員在報(bào)名時(shí),單位領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生主管部門(mén)簽訂保證學(xué)習(xí)責(zé)任書(shū)。以便得到最大力度支持,希望能夠解決基層醫(yī)院工學(xué)矛盾的問(wèn)題,使學(xué)員能夠安心學(xué)習(xí)。

全科醫(yī)生培訓(xùn)工作總結(jié)篇5

根據(jù)xx號(hào)文件精神的要求,xx衛(wèi)生院作為20xx-2011年度基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)培訓(xùn)實(shí)踐基地,在上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,在帶教老師的精心幫帶下,在全體學(xué)員的大力支持下,經(jīng)過(guò)努力工作,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好效果,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立健全組織機(jī)構(gòu)

xx衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,精心組織,周密安排,成立了全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)基層實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)成一名業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,各個(gè)主要業(yè)務(wù)科室主任任小組成員,制定了工作職責(zé),明確了責(zé)任分工,還制定了全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)基層實(shí)踐獎(jiǎng)懲管理制度,確保此項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

二、周密組織,實(shí)施培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃

為了保證學(xué)習(xí)效果,讓學(xué)員們學(xué)有所得,學(xué)有所成,我們制定了嚴(yán)格的全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)基層實(shí)踐工作計(jì)劃方案,確定了詳盡的教學(xué)內(nèi)容,比如,全科醫(yī)療服務(wù)技能、社區(qū)慢病管理、社區(qū)重點(diǎn)人群保健、疾病預(yù)防和婦幼保健、基層衛(wèi)生服務(wù)管理等比較實(shí)用的教學(xué)內(nèi)容,我們定期組織考試,邊學(xué)習(xí),邊消化,讓學(xué)員們真正能夠把所學(xué)知識(shí)在臨床中得到實(shí)踐和應(yīng)用。

三、嚴(yán)格管理,確保學(xué)習(xí)效果

為了順利完成教學(xué)任務(wù),我們制度了嚴(yán)格的考勤記錄和簽到制度,各位學(xué)員能遵守實(shí)踐基地的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到不早退,思想積極,勤學(xué)勤問(wèn),受到培訓(xùn)基地領(lǐng)導(dǎo)及全體職工的好評(píng)在學(xué)員的學(xué)、住、行各個(gè)方面提供便利,確保學(xué)習(xí)效果。在全科醫(yī)生培訓(xùn)資金使用上,我們堅(jiān)持專(zhuān)款專(zhuān)用,把全部資金都投入到實(shí)踐培訓(xùn)中,迄今已將所有資金落實(shí)到位。

四、開(kāi)闊視野,在實(shí)踐中有所收獲

在各科老師和學(xué)員們的共同努力下,學(xué)員圓滿(mǎn)完成了基層全科醫(yī)療實(shí)踐及預(yù)防保健相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)實(shí)踐中,學(xué)員們學(xué)有所獲,樹(shù)立了一個(gè)人為中心的`,以家庭為單位的,以及社區(qū)為基礎(chǔ)的全科醫(yī)學(xué)觀(guān)念;培養(yǎng)成了對(duì)健康居民負(fù)責(zé)的個(gè)體與群體的結(jié)合的連續(xù)性,綜合性,協(xié)調(diào)性的服務(wù)能力;建立了與服務(wù)對(duì)象良好地溝通能力,很好地處理好醫(yī)患關(guān)系的意識(shí);提高了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力,并且能夠結(jié)合實(shí)際工作發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并且能及時(shí)解決問(wèn)題的水平。

在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,圓滿(mǎn)、出色地完成把上級(jí)交給我們的任務(wù),為全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)基層實(shí)踐工作做出我們不懈的努力。

xx衛(wèi)生??

全科醫(yī)生培訓(xùn)工作總結(jié)篇6

為夯實(shí)農(nóng)村衛(wèi)生基層網(wǎng)底,全面提高鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)療技術(shù)水平和整體素質(zhì),一年來(lái),我鄉(xiāng)對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行規(guī)范的業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)醫(yī)德、醫(yī)術(shù)的學(xué)習(xí)和樹(shù)立良好醫(yī)風(fēng)的重要性,現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

一、培訓(xùn)總體情況

(1)課程安排;以每月一號(hào)為定期學(xué)習(xí)時(shí)間,另外根據(jù)需要不定期安排培訓(xùn),全年共安排40學(xué)習(xí)日,約150余個(gè)課時(shí),

(2)師資安排:以衛(wèi)生院的醫(yī)生或業(yè)務(wù)骨干并邀請(qǐng)縣級(jí)醫(yī)院技術(shù)精湛的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為培訓(xùn)師資,學(xué)歷均在大專(zhuān)以上。采取臨床實(shí)踐、技能操作、理論輔導(dǎo)相結(jié)合的方法,對(duì)農(nóng)村醫(yī)生開(kāi)展了內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科等方面的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)

(3)指定專(zhuān)人管理培訓(xùn)班,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,總結(jié)學(xué)習(xí)成績(jī),鼓勵(lì)學(xué)員們不斷學(xué)習(xí),為我鄉(xiāng)農(nóng)村廣大的人民群眾服好務(wù)。雖然時(shí)間緊,任務(wù)重,但學(xué)員們都深刻認(rèn)識(shí)到此次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,刻苦學(xué)習(xí),通過(guò)理論考核,學(xué)員均通過(guò)了各個(gè)科目的測(cè)試,掌握了一些基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),達(dá)到了預(yù)期目的。

二、取得的成績(jī)

通過(guò)理論學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐,使我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村醫(yī)生增強(qiáng)了診斷和處理一些常見(jiàn)病、多發(fā)病和地方病的能力,強(qiáng)化了無(wú)菌操作意識(shí),掌握了常用操作技能,熟悉了合理用藥方法以及相關(guān)的法律法規(guī)、疾病預(yù)防控制和婦幼保健衛(wèi)生知識(shí)以及新農(nóng)合操作流程,增強(qiáng)了責(zé)任心,改變了服務(wù)意識(shí)。使我鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和服務(wù)水平得到了大幅的提高,也認(rèn)識(shí)到了與一個(gè)合格的醫(yī)生存在的較大差距。同時(shí),我院醫(yī)生通過(guò)講課的過(guò)程,增進(jìn)了理論知識(shí)與臨床實(shí)踐的掌握,達(dá)到了自我的不斷完善,以完成任務(wù)的方式促進(jìn)理論學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我院醫(yī)學(xué)師資力量的同時(shí)也提高了臨床的技術(shù)水平。最重要的是通過(guò)項(xiàng)目培訓(xùn)工作的開(kāi)展,進(jìn)一步建立健全了鄉(xiāng)村醫(yī)生繼續(xù)教育的長(zhǎng)效機(jī)制,為農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的`制度及人力基礎(chǔ)。

三、存在的問(wèn)題和下步打算

一是我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)水平普遍偏低,有待于進(jìn)一步的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐;二是村衛(wèi)生室人員培訓(xùn)規(guī)模小,培訓(xùn)時(shí)間短,鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)力度不大;三是村衛(wèi)生室人員少,鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間難以保證;加上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的缺乏,往往使鄉(xiāng)村醫(yī)生不能及時(shí)消化所學(xué)知識(shí)。四是鄉(xiāng)村醫(yī)生待遇較低,培訓(xùn)期間又沒(méi)有收入,影響了部分人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性,鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)保障措施需進(jìn)一步強(qiáng)化。

在今后工作中,我鄉(xiāng)將進(jìn)一步加強(qiáng)項(xiàng)目的管理,加強(qiáng)工作措施,加大培訓(xùn)力度,擴(kuò)大培訓(xùn)面,有針對(duì)性地系統(tǒng)培訓(xùn)醫(yī)學(xué)理論,增加臨床實(shí)踐時(shí)間,積極爭(zhēng)取改善鄉(xiāng)村醫(yī)生工作環(huán)境與條件、增加鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)保障的政策措施,繼續(xù)開(kāi)展好鄉(xiāng)村醫(yī)生臨床培訓(xùn),努力提高鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平,不斷增強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力,建立一支醫(yī)德高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的醫(yī)療隊(duì)伍,穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)伍。

全科醫(yī)生培訓(xùn)工作總結(jié)篇7

為培養(yǎng)具有高尚職業(yè)道德和良好專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,能以人為中心、以維護(hù)和促進(jìn)健康為目標(biāo),向農(nóng)村居民提供綜合性、協(xié)調(diào)性、連續(xù)性的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的全科醫(yī)生。我院全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作已經(jīng)順利進(jìn)行兩年了,我院醫(yī)務(wù)科根據(jù)上級(jí)文件精神積極完善住院醫(yī)師(全科醫(yī)師)規(guī)范化培訓(xùn)的各個(gè)方面,第二年全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、業(yè)務(wù)講座情況:

嚴(yán)格按照全科醫(yī)師培訓(xùn)大綱要求安排,課內(nèi)業(yè)務(wù)講座每周一次,由負(fù)責(zé)科室教學(xué)的教學(xué)秘書(shū)具體安排實(shí)施內(nèi)容包括內(nèi)科各項(xiàng)規(guī)章制度、內(nèi)科常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷治療,臨床思維培養(yǎng),科研能力提高等方面。結(jié)合每周一次的技能培訓(xùn)、教學(xué)查房、病例討論使學(xué)員理論聯(lián)系實(shí)際,更好的鞏固理論知識(shí)。

二、轉(zhuǎn)科交流情況:

今年住院醫(yī)師繼續(xù)實(shí)行轉(zhuǎn)科學(xué)習(xí),包括內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、急診科、皮膚、五官、兒科,轉(zhuǎn)科使學(xué)員開(kāi)拓了視野,為今后的全科醫(yī)師工作奠定了良好的基礎(chǔ)。根據(jù)住院醫(yī)師(全科醫(yī)師)規(guī)范化培訓(xùn)的要求,對(duì)住院醫(yī)師進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn),嚴(yán)格“三基”訓(xùn)練和出科考核,參加了本年度的考試,均通過(guò)考試。

三、住院醫(yī)師考勤情況予以登記。

同時(shí),對(duì)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作進(jìn)行了雙向考核,包括各科室對(duì)學(xué)員情況評(píng)價(jià)和學(xué)員對(duì)科教教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)兩個(gè)方面,雙向促進(jìn)全科醫(yī)師培訓(xùn)工作的高效運(yùn)行。

各帶教老師也對(duì)住院醫(yī)師培養(yǎng)深有感觸,感到帶教工作是一種責(zé)任和榮譽(yù)。大家總結(jié)如下,

第一,均嚴(yán)格按照輪轉(zhuǎn)計(jì)劃實(shí)施,無(wú)隨意更換。

第二,學(xué)員積極性很高,求知欲很強(qiáng)。住院醫(yī)師培訓(xùn)期間最能體現(xiàn)訓(xùn)練的'高強(qiáng)度,包括在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下進(jìn)行臨床操作,如胸穿、腹穿、早查房、匯報(bào)病歷、收治新病人、送病人出院等。因此自然就負(fù)有第一線(xiàn)教師的職責(zé)。要順利實(shí)現(xiàn)這些使命,組織住院醫(yī)師強(qiáng)化學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是行。有效的辦法。

第三,帶教老師帶教嚴(yán)格,在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和臨床技能方面均嚴(yán)要求。他們表示,對(duì)于住院醫(yī)師除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)要培養(yǎng)好,更要關(guān)心他們的生活、心理,讓他們體會(huì)到科室的溫暖,這樣更有利于培養(yǎng)工作的開(kāi)展。

當(dāng)前,在深化我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的新形勢(shì)下,住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)作為醫(yī)學(xué)終生教育承前啟后的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是向?qū)?漆t(yī)師發(fā)展的必備階段,是醫(yī)學(xué)臨床專(zhuān)家形成的必由之路,也是提高醫(yī)療服務(wù)水平,保證醫(yī)療安全的有效手段,希望持久的堅(jiān)持下去。

全科醫(yī)生培訓(xùn)工作總結(jié)篇8

一年來(lái),我院在上級(jí)衛(wèi)生主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)大家的共同努力,圓滿(mǎn)完成了20xx年全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)任務(wù),取得了一定成效。

20xx年我院接收15名基層醫(yī)生進(jìn)行全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),安排十七位有帶教經(jīng)驗(yàn)的老師帶教,通過(guò)理論講座、臨床輪轉(zhuǎn)等一系列培訓(xùn)和考核,所有參加培訓(xùn)醫(yī)生,提高了診治能力,達(dá)到了全科醫(yī)師水平。

一、組織健全,管理規(guī)范

我院成立了全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,醫(yī)教科長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)管理工作。有獨(dú)立教學(xué)場(chǎng)地和教學(xué)設(shè)備,管理人員和帶教老師分別接受了國(guó)家和省級(jí)相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)并通過(guò)了帶教資格認(rèn)定。制定了全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)規(guī)定,考核辦法,獎(jiǎng)懲管理制度,明確了相關(guān)部門(mén)人員的職責(zé)和任務(wù),并督促醫(yī)生、學(xué)員認(rèn)真執(zhí)行。

建立了齊全的學(xué)員檔案,將學(xué)員從開(kāi)始培訓(xùn)到結(jié)業(yè)一整套資料全部整理歸檔。

醫(yī)院為保證全科醫(yī)生培訓(xùn)工作正常開(kāi)展,制定了經(jīng)費(fèi)的使用辦法,購(gòu)買(mǎi)了必備培訓(xùn)器材。

二、過(guò)程管理嚴(yán)密

為保證培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,醫(yī)院嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定,制定了培訓(xùn)管理人員和帶教老師培訓(xùn)管理制度,并定期對(duì)其進(jìn)行考核。安排帶教老師參加上級(jí)師資培訓(xùn),目前管理人員和帶教老師已全部通過(guò)了上級(jí)部門(mén)的考核認(rèn)定。醫(yī)院還對(duì)帶教老師進(jìn)行多次院內(nèi)培訓(xùn),并召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),進(jìn)一步提高了他們教學(xué)能力。

基地領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全科醫(yī)生培訓(xùn)十分重視,每季度都來(lái)聽(tīng)取全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作匯報(bào),并作出重要批示。醫(yī)院按照培訓(xùn)大綱要求,制定了詳細(xì)的'輪轉(zhuǎn)表,學(xué)員出科帶教科室均按計(jì)劃和考核方案嚴(yán)格進(jìn)行考核。

醫(yī)教科每月不定期去各帶教科室進(jìn)行全科醫(yī)生培訓(xùn)工作檢查,所有學(xué)員均按照學(xué)員手冊(cè)上規(guī)定內(nèi)容認(rèn)真執(zhí)行,各科均按計(jì)劃完成任務(wù)。

醫(yī)院每月組織帶教老師進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,按照要求組織考試考核,進(jìn)行登記并存入技術(shù)檔案。