個(gè)人總結(jié)與個(gè)人工作總結(jié)模板5篇

時(shí)間:2023-05-30 作者:Surplus 工作總結(jié)

實(shí)用的個(gè)人總結(jié)是我們每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)寫的一種書面材料,要知道個(gè)人總結(jié)的記錄是經(jīng)驗(yàn)累積的途徑之一,以下是365文檔網(wǎng)小編精心為您推薦的個(gè)人總結(jié)與個(gè)人工作總結(jié)模板5篇,供大家參考。

個(gè)人總結(jié)與個(gè)人工作總結(jié)模板5篇

個(gè)人總結(jié)與個(gè)人工作總結(jié)篇1

20_年_月我調(diào)入售后服務(wù)組,擔(dān)任售后服務(wù)司理。在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我依照公司的作業(yè)精力和作業(yè)要求,結(jié)合自己的崗位責(zé)任,吃苦勤勉、仔細(xì)盡力作業(yè),較好地完結(jié)了作業(yè)使命,獲得杰出的成果。下面,依據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的組織和要求,就自己的售后服務(wù)作業(yè)狀況進(jìn)行總結(jié):

一、仔細(xì)盡力學(xué)習(xí),前進(jìn)思維覺悟和事務(wù)水平

我從質(zhì)量處理崗位轉(zhuǎn)到售后服務(wù)崗位,知道到自己身上的責(zé)任更重,擔(dān)子更大,為不孤負(fù)公司的希望,我仔細(xì)學(xué)習(xí)公司的作業(yè)精力和售后服務(wù)知識(shí),實(shí)在前進(jìn)自己的思維覺悟和事務(wù)水平,以充沛實(shí)行作業(yè)責(zé)任,仔細(xì)盡力作業(yè),全面完結(jié)作業(yè)使命,獲得杰出成果。我培養(yǎng)自己吃苦耐勞、長于研究的敬業(yè)精力和求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的作業(yè)風(fēng)格,堅(jiān)持“精雕細(xì)鏤,一絲不茍”的準(zhǔn)則,仔細(xì)對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè),堅(jiān)持把作業(yè)做完做好,力求作業(yè)的完美與高效。

二、吃苦勤勉作業(yè),前進(jìn)售后服務(wù)水平

我是售后服務(wù)司理,懂得售后服務(wù)作業(yè)的重要性,增強(qiáng)作業(yè)責(zé)任心和作業(yè)緊迫感,做到吃苦勤勉作業(yè),力求前進(jìn)售后服務(wù)水平,促進(jìn)公司健康、持續(xù)開展。一是對(duì)售后人員進(jìn)行思維教育,前進(jìn)售后人員的思維覺悟,保證部隊(duì)安穩(wěn),可以仔細(xì)盡力做好售后服務(wù)作業(yè),盡力獲得廣大客戶的滿足。二是加強(qiáng)售后人員的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,全面前進(jìn)售后人員的事務(wù)技術(shù)和服務(wù)水平,前進(jìn)售后服務(wù)作業(yè)的功率和質(zhì)量,盡力為公司開展作貢獻(xiàn)。三是尊重售后人員的品格,了解售后人員的需求,對(duì)售后人員進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)處理,保證售后人員的薪酬,使售后人員可以活躍自動(dòng)把售后服務(wù)作業(yè)干得更好。經(jīng)過以上三方面,售后服務(wù)水平比曩昔有顯著前進(jìn),為公司往后開展奠定了根底。

三、嚴(yán)厲要求自己,培養(yǎng)杰出作業(yè)風(fēng)格

我嚴(yán)厲要求自己,培養(yǎng)杰出作業(yè)風(fēng)格,在作業(yè)中承當(dāng)自己的責(zé)任,盡力做好每一項(xiàng)作業(yè)。我加強(qiáng)自己執(zhí)行力建造,做到在思維上、作業(yè)上、行動(dòng)上與公司保持高度一致,不折不扣地貫徹執(zhí)行公司的作業(yè)精力,以新觀念、新思路、新方法做好各項(xiàng)作業(yè),力求奪得更大成果。

四、存在缺少問題和往后盡力方向

擔(dān)任售后服務(wù)司理后,我仔細(xì)盡力作業(yè),盡管售后服務(wù)水平有所前進(jìn),獲得杰出成果,但仍是存在必定的缺少問題,首要是自己專業(yè)技術(shù)知識(shí)和作業(yè)事務(wù)技術(shù)還不行高,有些售后服務(wù)作業(yè)還沒有徹底做到位,這些缺少問題需求在往后作業(yè)中實(shí)在加以改善和前進(jìn)。

進(jìn)入20_年,我要依照公司作業(yè)精力和自己責(zé)任規(guī)模,盡力做到三點(diǎn):一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),前進(jìn)自己的事務(wù)作業(yè)技術(shù),進(jìn)一步做好自己的本職作業(yè)。二是勤勉作業(yè),全面完結(jié)作業(yè)使命,前進(jìn)作業(yè)功率和作業(yè)質(zhì)量,為客戶供給愈加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。三是加強(qiáng)風(fēng)格建造,嚴(yán)厲執(zhí)行公司的作業(yè)精力和作業(yè)紀(jì)律,活躍做好各項(xiàng)作業(yè),服務(wù)公司健康、持續(xù)開展。

個(gè)人總結(jié)與個(gè)人工作總結(jié)篇2

1、談?wù)勛约簩?duì)工作的體會(huì)、感想,如環(huán)境氛圍、同事關(guān)系、上下級(jí)溝通渠道、工作安排等。

一轉(zhuǎn)眼,入職已經(jīng)一年多了,首先是感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麊T工的幫助與關(guān)懷,我覺得我們的工作氛圍很融洽,同事關(guān)系和睦,領(lǐng)導(dǎo)也和藹可親;然后是工作:科研課題方面:負(fù)責(zé)課題上報(bào)評(píng)審、報(bào)獎(jiǎng)、查新以及專利方面的一些工作,部分設(shè)計(jì)圖紙的繪制,bim相關(guān)軟件的學(xué)習(xí),以及建模、制作視頻相關(guān)的工作。

2、談自己的學(xué)習(xí)成效和感受,今后的學(xué)習(xí)規(guī)劃和目標(biāo)。

主要學(xué)習(xí)bim的一些軟件操作,理論理解,課題申報(bào)的一些流程,還有很多在學(xué)校里學(xué)不到的一些工作之間、同事之間的處事之道等等。

說一下最近1年的規(guī)劃:把bim相關(guān)技能給熟練掌握,能獨(dú)擋一面,課題相關(guān)的業(yè)務(wù),不說能做到面面俱到,至少不留疏漏。

3、以本崗位視角,談工作管理。

我覺得需要的技術(shù)專業(yè)方面的提高。我們中大部分人的專業(yè)是土木,在學(xué)校應(yīng)用軟件不是很多,我們現(xiàn)在沒有做一個(gè)完整項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),就專業(yè)而言,對(duì)bim技術(shù)在地鐵、鐵路、橋梁、道路和房建方面的應(yīng)用也是有很多不足,并且現(xiàn)在都要求用bim進(jìn)行全專業(yè)的建模,包括(建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)電等),所以需要進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

4、以院領(lǐng)導(dǎo)的視角,談如何加強(qiáng)設(shè)計(jì)院管理。

以身作則,為其他人做好榜樣。

個(gè)人總結(jié)與個(gè)人工作總結(jié)篇3

來到學(xué)校作為一名保育員已經(jīng)有兩年的時(shí)間,在這兩年里,我由不熟練到慢慢掌握工作,由經(jīng)常犯錯(cuò)到現(xiàn)在的不再犯錯(cuò),由幼稚沖動(dòng)再到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重。經(jīng)歷了一個(gè)蛻變的過程。雖然現(xiàn)在的我要比剛來的時(shí)候進(jìn)步了很多,但是任然還存在著諸多需要改進(jìn)的地方。比如,在上學(xué)期里,我對(duì)同學(xué)們的情緒不是太關(guān)注,導(dǎo)致孩子會(huì)出現(xiàn)各種吵鬧的情況。所以在這一點(diǎn)上,我需要做到改進(jìn)。為了讓自己之后的工作進(jìn)行的更加順利,也為了令自己時(shí)刻保持在一個(gè)積極進(jìn)取的狀態(tài),我對(duì)我在過去一學(xué)期的保育工作做了以下總結(jié)。

作為一名幼兒保育員,我最主要的工作就還是復(fù)雜好孩子們?cè)趫@內(nèi)的起居生活,和健康管理工作。這些工作包括了維持好孩子們生活環(huán)境的干凈,整潔;包括負(fù)責(zé)照顧好孩子們的吃飯,睡覺,穿衣等等這些日常生活的工作;還有幫助孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣;更重要的是要保證孩子們?cè)趫@區(qū)內(nèi)的一個(gè)安全和健康狀態(tài),畢竟這是一個(gè)我們不容忽視的問題。

對(duì)待衛(wèi)生打掃工作,我在上學(xué)期的每一天里,都會(huì)對(duì)孩子們的宿舍和活動(dòng)室進(jìn)行一番仔細(xì)且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇驋?,還會(huì)對(duì)孩子們的生活用品及玩具進(jìn)行細(xì)致的消毒。保證讓孩子們生活在一個(gè)既安全又舒適的環(huán)境中。

對(duì)待孩子們?nèi)粘I畹拇蚶砉ぷ?,在孩子們每天起床的時(shí)候,我會(huì)根據(jù)天氣的冷暖情況,幫助孩子們?cè)鰷p衣物,指導(dǎo)他們穿好衣服,整理好被子床單。在孩子們吃飯的時(shí)候,我會(huì)帶孩子先去洗手后,再來監(jiān)督他們認(rèn)認(rèn)真真的把飯吃完。在他們睡覺的時(shí)候,我會(huì)守候在他們身邊,一有情況,比如上廁所,尿床,或者出現(xiàn)發(fā)燒感冒的情況,我就都能及時(shí)的`進(jìn)行處理。

對(duì)待孩子們的安全工作,這是一個(gè)最重要的工作,也是我最重視的工作。所以,在上學(xué)期里,不管是孩子們的食品安全問題,還是孩子們?cè)谕獾耐嫠;顒?dòng)時(shí)間,我都時(shí)刻關(guān)注和注意著,以免他們出現(xiàn)意外情況,造成無法挽回的后果。

保育員的工作說簡(jiǎn)單也挺簡(jiǎn)單,說復(fù)雜也挺復(fù)雜的,但總的來說,如果你能享受其中,并可以做到一生熱愛,那并不會(huì)覺得這是一件多么辛苦的工作,也不會(huì)覺得它有多復(fù)雜,只是會(huì)覺得這是一份會(huì)給你幸福和快樂的工作。

個(gè)人總結(jié)與個(gè)人工作總結(jié)篇4

一年來,在經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴(yán)格要求自己,較好的履行一名領(lǐng)班的職責(zé),圓滿完成工作任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)肯定和同事們的好評(píng)??偨Y(jié)起來收獲很多。

一、在工作中學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平

作為一名收銀員領(lǐng)班,首先是一名收銀員,只有自己的業(yè)務(wù)水平高了,才能贏得同事們的支持,也才能夠帶好、管好下面的人員。雖然我從事收銀員工作已經(jīng)三年,且取得一了定的成績,但這些成績還是不夠的,隨著超市的發(fā)展,對(duì)我們收銀員的工作提出了新的要求,通過學(xué)習(xí),我總能最先掌握電腦操作技術(shù),總能為下面的同志做指導(dǎo)。

二、做好了員工的管理,指導(dǎo)工作

領(lǐng)班雖然不算什么大領(lǐng)導(dǎo),但也管著一堆人,是領(lǐng)導(dǎo)信任才讓我擔(dān)此重任,因此,在工作中,我總是對(duì)他們嚴(yán)格要求,無論是誰,有了違紀(jì),決不姑息遷就,正是因?yàn)槲夷車?yán)于律已,大膽管理,在生活中又能無微不至的關(guān)懷下面的員工,因此他們都非常尊重我,都服從我的管理,一年下來,我們的工作得到了經(jīng)理的肯定。

三、合理安排好收銀員值班、換班工作

收銀員的工作不累,但得細(xì)心,因此收銀員必須任何時(shí)候都保持良好的心態(tài)和旺盛的精力。因此,在給幾名員工作排班時(shí),我總是挖空心思,既要讓怍銀員休息好,又不能影響超市的工作,還要照顧好她們的特殊情況。

四、抓好一級(jí)工作,給領(lǐng)導(dǎo)分憂

做為一個(gè)領(lǐng)班,能夠在收銀員一級(jí)解決的問題,我決不去麻煩領(lǐng)導(dǎo),對(duì)超市里的大事,又從不失時(shí)機(jī)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)。

這一年,雖然工作取得了一定的成績,但還有很多發(fā)展的空間,我相信,只要我和我們收銀員一起努力,一定會(huì)把工作做得更好。

個(gè)人總結(jié)與個(gè)人工作總結(jié)篇5

20xx年在悄然之間就逝去了,我將自己在工作上的一些感受和事件做了一個(gè)整理,更便于今后的工作的進(jìn)行,以下是我的工作總結(jié):

一、施工質(zhì)量檢查總結(jié)

(一)20xx年xx月xx日到公司開完會(huì)已后按照公司要求進(jìn)行檢查了xx項(xiàng)目、xx項(xiàng)目、檢查各項(xiàng)目的技術(shù)文件、施工方案、施工質(zhì)量、施工安全、整個(gè)施工生產(chǎn)體系,檢查中存在的質(zhì)量問題、安全隱患、生產(chǎn)要點(diǎn)已全面做出了整改措施和技術(shù)控制方法,并將檢查存在的各分項(xiàng)工程技術(shù)資料上報(bào)了公司。

(二)根據(jù)檢查存在的問題我已經(jīng)做了相關(guān)的整改技術(shù)交底,并將技術(shù)交底下發(fā)到各位工長手中,并切要求各項(xiàng)目主要管理人員按照相關(guān)技術(shù)交底資料實(shí)施控制工程質(zhì)量,在實(shí)施過程中因管理體系不建全領(lǐng)導(dǎo)沒有高度重視工程質(zhì)量,層層落實(shí)不到位,所以執(zhí)行中沒有原格按照相關(guān)技術(shù)規(guī)范資料落實(shí),沒有落實(shí)的原因分析。

(三)根據(jù)目前各項(xiàng)目在建工程存在的質(zhì)量、和安全問題進(jìn)一步作出分析,工程質(zhì)量是企業(yè)的生命,一個(gè)企業(yè)應(yīng)于質(zhì)量第一、安全第一為目標(biāo)。首先公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工程質(zhì)量就沒有得到高度的重視,公司對(duì)各項(xiàng)目沒有制定明確的質(zhì)量管理目標(biāo)、安全管理目標(biāo)、沒有明確可行的質(zhì)量、安全控制措施,更沒有統(tǒng)一的控制目標(biāo),因此、導(dǎo)致每個(gè)分項(xiàng)工程在施工過程中就沒有得到有效的控制。

(四)各項(xiàng)目對(duì)質(zhì)量管理存在的缺陷就是沒有做好有針對(duì)性的作業(yè)技術(shù)交底控制書,高層管理人員對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量管理目標(biāo)不明確,安全管理也不明確,更不用說有什么指導(dǎo)控制性的有效技術(shù)文件,波動(dòng)性和隨意性都比較大,根據(jù)檢查結(jié)果可以反映出前期的實(shí)施過程,分項(xiàng)工程施工中基本是根據(jù)各位工長的隨意性去指揮操作,無論技術(shù)高低,沒有按照有關(guān)規(guī)范要求做出相關(guān)的有效控制文件。

(五)做好技術(shù)交底是有效控制工程質(zhì)量的條件之一,為此,每一分項(xiàng)工程開始實(shí)施前均要進(jìn)行交底,作業(yè)技術(shù)的交底、施工方案的具體細(xì)化,明確更具體的技術(shù)實(shí)施方案,是工序施工的具體指導(dǎo)文件,做好技術(shù)交底首先項(xiàng)目經(jīng)理就應(yīng)該高度重視,并切要明確交底的內(nèi)容包括施工方法,質(zhì)量要求和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),施工過程中需注意的問題,可能出現(xiàn)的意外問題及應(yīng)急措施。關(guān)鍵部位,或技術(shù)難度大,施工復(fù)雜的分項(xiàng)工程,沒有做好技術(shù)交底的分項(xiàng)工程,不得進(jìn)入正式實(shí)施。

二、生產(chǎn)與質(zhì)量管理概述

(一)建設(shè)工程是一個(gè)生產(chǎn)的單件性,流動(dòng)性、波動(dòng)較大,它不像一般工業(yè)產(chǎn)品那樣的生產(chǎn)線那么規(guī)范,有固定的生產(chǎn)流水線,有規(guī)范化的生產(chǎn)工藝和完善的檢測(cè)技術(shù)、有成套的生產(chǎn)設(shè)備和穩(wěn)定的生產(chǎn)環(huán)境,所以工程質(zhì)量容易產(chǎn)生波動(dòng)而且波動(dòng)還比較大,同時(shí)影響工程質(zhì)量的因素還比較多,其中任一因素發(fā)生變動(dòng),都會(huì)使工程質(zhì)量產(chǎn)生波動(dòng)。如材料規(guī)格品種使用錯(cuò)誤、施工方法不當(dāng)、操作未按規(guī)程進(jìn)行、機(jī)械設(shè)備故障、設(shè)計(jì)失誤、生產(chǎn)系統(tǒng)施工環(huán)境等等都會(huì)造成工程質(zhì)量事故。主要一個(gè)因素就是人為因素,根據(jù)我公司目前在建的工程項(xiàng)目、所存在的質(zhì)量問題、和安全隱患絕大部份是人為因素所造成的質(zhì)量問題和安全問題,總的歸納起來主要有五個(gè)方面,人因素、材料因素、機(jī)械因素、施工方法、施工環(huán)境五大因素。

(二)人員因素、人是生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的主體,也是工程項(xiàng)目建設(shè)的決策者、管理者、操作者、工程建設(shè)的全過程,如項(xiàng)目的規(guī)劃,決策、勘察、設(shè)計(jì)和施工,都是通過人來完成的。人員的素質(zhì),即人的文化水平、技術(shù)水平、決策能力、管理能力、作業(yè)能力、控制能力、身體素質(zhì)及職業(yè)道德等,都將直接地影響施工質(zhì)量,所以人員因素是影響工程質(zhì)量的一個(gè)重要因素。因此要加強(qiáng)管理人員的自身管理素質(zhì),提高質(zhì)量、安全的管理素質(zhì),首先要從領(lǐng)導(dǎo)做起,要從領(lǐng)導(dǎo)抓起。