個人申報職稱工作總結5篇

時間:2023-07-17 作者:Youaremine 工作總結

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個人申報職稱工作總結5篇

個人申報職稱工作總結篇1

我__年畢業(yè)于禮縣師范學校,分配至__學校任教,自從參加工作,一直擔任初中英語課教學,在__年調入包屯二中至今,回顧我的工作經(jīng)歷,在包屯八年制學校10年,在包屯二中至今又有10年。

一、個人教學歷程回顧

在這20年的工作中,調入北川初中是我工作能力的一個分水嶺,在喜集八年制學校的10年是我的教學工作中的童年至少年期,在這一階段,我憑著個人的努力,不斷探索,積累了工作中的最初的經(jīng)驗,但總體而言,是在黑暗中摸索,因為當時可能接觸到的學習材料,僅僅是學校公費訂閱的《甘肅教育》和《人民教育》。當時縣上英語教師緊缺,我只身一人撐起一所學校(三個年級)的英語教學工作。其余則純粹是個人的摸索,當時由于我剛參加工作,所以工作積極性強,上進心也強,于是我深入鉆研教材,積極摸索經(jīng)驗,同時向老教師請教,經(jīng)過不斷努力,自己的教學能力得到了極大提高,縣教育曾組織過一次到全縣各基層學校聽課的活動,督導室的方向明主任聽了我的一節(jié)課,曾大加贊賞。

但總體而言,我在這一階段的教學僅僅停留在如何把一節(jié)課講好、講精彩方面,由于條件所限,我也沒有見過中考題,學校每年給我們訂閱甘肅省七里河區(qū)的一種復習資料,我們就以這種資料來指導教學?,F(xiàn)在回想起來,當時的這種教學有如下缺陷:老師的教與學生的學脫節(jié);課堂教學與中考方向脫節(jié)。

這一切,直到我調進北川初中,才發(fā)生了徹底的變化。調進北川初中以后,我才認識到其實教師的教要讓學生活動起來,落實學生的學習主體地位,要把教師的教落實為學生的學的活動,于是在我校組織一次次的聽課,評課中,我的觀念產(chǎn)生了大幅度的變化,由以往的只注重自己講的精彩、生動轉而努力讓學生動起來,讓學生在課堂上多思考,多練習,多說,調動學生的學習積極性,此后,我又積極投身于我校實施的各項教改和培訓學習,使自己的英語教學能力得到了大幅度的提高,主要表現(xiàn)在以下方面:

1.20__年參加了分層教改實驗,增強了因材施教的意識,學會了針對不同學生提出不同要求的方法和培優(yōu)轉差的方法,先后帶過b班、a班、c班,認識到c班學生要重抓雙基和兩個習慣。b班學生既要全面夯實基礎又要鼓勵學生在某些方面努力突破,a班學生類似于各班的優(yōu)秀學生,他們有較好的學習習慣,有較扎實的基礎,需要鼓勵他們勇于冒尖,脫穎而出,并且把這種分層的理念帶到了初一、初二教學中去。

2.分別于20__年參與了隴南市和縣職教中心舉辦的新課程改革培訓,更是給自己的英語教學帶來了革命性的變革,通過這兩次培訓,我樹立了要讓學生在課堂上得到發(fā)展,而不僅僅是重視成績的觀念,改變了用同一尺度要求學生的習慣,轉而鼓勵學生在原有基礎上進步,那怕成績的一分二分出也是進步,學生的思想品德的進步,某一技能的進步都認為是學生取得的成功。

3.分別于20__年兩次赴杭州參加百課萬人活動,親身聆聽,感受了發(fā)達地區(qū)的課改成就,并和自身教學實踐相以比較,認識自己的差距,總結別人的長處,使自己開闊了視野,解決了新課標背景下英語教學的許多問題,摸索出了英語課堂應以提倡學生參與、體驗、親身實踐、獨立思考、合作探究的課堂指導原則,尤其是20__年那次赴杭學習,直接使我的英語課堂上升到我自工作以來的鼎峰時期。

4.隨學校領導兩赴全國名校洋思中學,引進了洋思中學的“先學后教,當堂訓練”的模式,隨著這一模式在我校的推廣、運行,徹底改變了我在以往教學中大講特講的現(xiàn)象,轉而把課堂交給學生,變成了學生自主、合作、探究、展示的舞臺,現(xiàn)在這一模式已自覺地融入到我的教學中,成為我自覺地實施的一部分了。

5.在北川初中我已帶過幾屆畢業(yè)班,這幾屆畢業(yè)班使我養(yǎng)成了自覺研究中考的習慣,我每年都能見到當年的中考題,因此每次總是反復地揣摩研究中考題的考點及考查方式,從而在教學中采取了針對性的措施,而且我為了提高自己的教學成績,自費購買了有關中考的試題資料,鼓勵學生訂閱英語輔導報、學英語、英語周報等刊物,并且我把這種研究中考,貼近中考的思路貫徹到七八年級的教學中,在我命制的周清、月清題中,我都自覺地把中考的因素滲透進去(比如說綜合性學習,固定短語的使用,口語交際等),從而使學生能提前進入中考的狀態(tài)之中。

二、豐碩的科研成果總結

20__年,縣教研實讓我承擔全國教育科學“十五”規(guī)劃課題,“中小學英語課堂教學模式優(yōu)化研究與實驗”子課題,“中學英語24字整體教學法模式研究與實驗”的課題研究,成果顯著。20__年被中央教育科學研究所外語教學研究課題組評為課題研究優(yōu)秀實驗教師。

20__年參與張志公、劉振海主持編寫的《中學英語新途徑》一書,當年由民族出版社出版發(fā)行。

20__年先后兩次赴全國名校江蘇省洋思中學,學習“先學后教,當堂訓練”的教學模式。徹底改變了課堂以我為中心,教學中大講特講的現(xiàn)象,轉而把課堂交給學生,把課堂變成了學生學生自主、合作、探究、展示的舞臺。

20__年縣教研室又一次讓我參與中國基礎教育英語教學研究20__—20__年資助金項目“初中英語生詞教學方式探究”順利通過中國基礎教育英語教學研究項目學術專家組立項驗收、復審,被批準正式立項,并獲國家c級資助,我校也因此列為國家實驗基地(結題時掛銅牌),實驗期間,我連續(xù)8次輔導的學生參加全國中學生英語能力競賽,獲得國家基礎教育實驗中心外語教學研究中心,中國教育學會外語教學專業(yè)委員會的二、三等獎。

20__年參加英語分層教學模式的實驗,所教c層成績突出,同年并承擔全縣英語新目標的先期試驗和推廣。同年我所教學生王偉同學在全縣中考中取得單科第一名(該生是我個人的愛心工程)。

20__年10月隨同校長赴山東省杜郎口中學學習,加深了對高效課堂的認識和感悟,對自己如何構建高效課堂有了具體的設想和打算。

三、個人應該努力做到如下幾個方面:

1.盡職盡責地上好每一節(jié)課,向45分鐘要質量,訓練學生的思維,教會學生學習的方法,讓每一個學生都能得到最大限度地發(fā)展。

2.教學更要育人,不論是班主任還是非班主任,都要主動承擔學生思想品德教育的責任,做人甚于求知。

3.不斷地學習提高,反思,提高個人的工作能力和水平,才能更好地做好本職工作,從而更有力地推動整個學校的發(fā)展,個人要有不計個人得失,樂于奉獻的精神,要能安貧樂道,不能一味追名逐利,既然選擇了教師這一職業(yè),也就意味著選擇了清貧,與其怨言百出,還不如學會享受教育的樂趣,從而真正找到職業(yè)的幸福感。

4.自己的教育教學水平,是在不斷地反思中進步提高的,正因為我能經(jīng)常主動,積極地思考關于教育教學的問題,才能不斷地尋找差距,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,懶于思考,就會得過且過,發(fā)現(xiàn)不了問題,認識不能提高,水平也就不能提高。

5.加強學習,不斷充電,讓自己的知識變成源頭活水,這樣才能提供給學生新鮮的東西,教師要具有與時俱進的思想,不能枕在功勞薄上妄自尊大,只有不斷的學習才能永葆工作的熱情。

個人申報職稱工作總結篇2

入職以來,在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。在各級領導的關心和幫助下,我在教學和教育工作方面,取得了可喜的成績。

一、教學工作方面

1、加強政治學習,提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。教師是人類文明的工程師,要肩負起教書育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識,而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此,我十分注重政治學習。此外,我還積極參加學校和科組的政治學習,大大提高了自身的思想覺悟和道德水平,更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅實的思想基礎。

2、重視理論的研究和創(chuàng)新,快速提高了業(yè)務能力和教學質量。

從事語文教學工作多年來,我總是腳踏實地、積極進取。在教學實踐中,我反復探索,積極創(chuàng)新。如在進行語文教學時,我把聽說教學放在與閱讀教學和寫作教學同等重要的位置上,定時開展課前1分鐘講演、詩歌朗誦比賽等,有效地調動了學生的積極性,提高了學生的聽說能力。在進行閱讀教學時,我大膽嘗試,變“讀一講—練”的教學模式為“練—讀—講”,刺激了學生的求知欲。在進行作文教學時,我又推陳出新,采取速戰(zhàn)速決的策略,提高學生的寫作能力。在我的扶植下,一些文學新秀脫穎而出,一批優(yōu)秀作品見諸報端。

由于理論聯(lián)系實際,我提高了教學藝術,逐步形成了自己獨特的教學風格。20xx學年度,我所任教的班級,以平均70多分的好成績,獲得了初一競賽第一名。

3、勇于鉆研,大大提高了教學科研能力。

幾年來,我始終嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,腳踏實地,埋頭苦干。我時常早出晚歸,以校為家,把有限的時間和精力用于教書育人。另外,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務,加強基本功訓練,力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識扎實、基本功過硬的好老師。

一滴水,只有放到大海中,才不會一下子干涸。我總是把自己置身于集體這個大熔爐中,不斷鍛造自己。身為政文組長,我時刻以身作則、率先垂范,帶頭舉行公開課,開展聽評課和說課活動,使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下,政文組全體老師外樹形象,內(nèi)強素質,教學科研水平更上一層樓。近年來,文珍、章樹老師的教學論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中,我校的語文成績也一直遙遙領先于同類學校。20xx年,我也因成績突出,被評為優(yōu)秀教師。

二、教育工作方面

1、班主任工作有條不紊地開展。

踏上教壇,我總是以教書育人為己任,不斷更新觀念,解放思想,蕩滌靈魂,把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中。擔任班主任以來,我極其注重學生的思想道德教育。我不僅多次組織學生學習,而且不斷對學生進行愛國主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、安全教育等,增強學生的紀律觀念和群體意識、道德意識和安全防范意識。在我的教導下,很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。歷年來,我所帶的班級也以紀律好、學風好而著稱。

2、轉化后進生卓有成效。

后進生是荊棘,更是帶刺的花。為了轉化后進生,我認真研讀了《教育學》和《心理學》,不斷把握學生的心理特點,探索教育差生的捷徑。在轉化后進生時,我總是千方百計發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,及時對癥下藥,相機誘導,成功地挽救和教育了一批又一批學生。xx原是違紀的專業(yè)戶,也是班里的大毒瘤。為了教育他,我多次進行了家訪。

幾年來,我風雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事跡,雖沒有立下汗馬功勞,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人;我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬丈綢緞。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝。

個人申報職稱工作總結篇3

本人于19__年7月畢業(yè)于貴州電大中文系普通??瓢?,8月份分配于綏陽縣蒲場中學從教,__年10月取得中學語文二級教師資格。自從參加工作以來,本人一直擔任語文教師和班主任職務。其間,我首先在師德上嚴格要求自己,力爭做一個合格的人民教師!,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師,主要工作業(yè)績?nèi)缦拢?/p>

一、品德德高尚,為人師表

本人就任中學語文二級教師來,一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,關心時事,熱愛祖國,維護祖國統(tǒng)一,反對__等分裂國家的罪惡行徑,具備強烈民族自尊心。忠誠于教育事業(yè),與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感,有高尚的品德。教育教學思想端正,方法恰當,安心教育,熱愛學校,服從工作安排,遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協(xié)作,集體觀念強。積極參加公益活動,勇于承擔艱苦工作,作風正派,光明正大,識大體,顧大局,處事公正,關心同事,尊敬上級,愛護學生。同時不斷學習,以加強自身修養(yǎng)。

二、德育(班務)工作,成績優(yōu)良

我在工作中堅持教書和育人相結合的原則,任期內(nèi)大部分擔任班主任工作,成績顯著,德育工作能力出眾。 堅持面向全體學生的原則,同時注意培優(yōu)輔差。做學生的的思想政治工作方面耐心細致。以愛為先,善于走進學生的情感世界,把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。以尊重和信賴為前提,力求做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。

在處理學生事務中堅持做到了“公平、公正、無私”,受到了學生的好評,有個學生這樣說:“以前班主任都看誰美麗(外表和內(nèi)在)就對誰偏心,現(xiàn)在卻大家都一樣”(八五班代明香) 。堅持做每一個學生的思想工作,每個學期個別談心不少于60人次。對優(yōu)生,引導他們注意保持優(yōu)勢,樹立遠大的理想,及時調整不適應的學習方法,防止不良的意識的侵蝕。對于學習或思想上有困難的學生做到不歧視、不放棄,耐心教育,悉心指導,在學習和生活上給予關心和幫助。后進生轉化率100%,__年李剛、楊承厚、姚休兵、楊開文等,小學時都屬典型的“壞學生”,經(jīng)過轉變,思想得以進步,成績得以提高;__年王家炬,曾經(jīng)無心上學,曠課遲到嚴重,甚至糾集社會上的打架斗毆,經(jīng)過轉化教育,現(xiàn)已改邪歸正,安心學習,成績良好。

五年來,所任班級德育考核合格率全部98.5%,優(yōu)秀率都在60%,學生德智體全面發(fā)展,班風學風優(yōu)良,居同類班級之首或前列,每學期班主任工作質量評價效果效果都名名列前茅。

__年被評為校級“優(yōu)秀班主任”

三、教學業(yè)務工作

每學期開學之初,我總是根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育語文教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以"如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)新精神"為教學實驗專題(該專題已總結成論文發(fā)表于省級刊物《學習方法報》(__年年1月26日)上)。積極進行教學改革。積極參加上級及學校組織的教研活動,通過參觀學習、外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。同時,我也非常重視知識的更新和業(yè)務的進修,積極學習教育教學理論知識,認真鉆研素質教育理論和現(xiàn)代教學技術,同時向有經(jīng)驗的老教師學習。經(jīng)過幾年的教育教學實踐,本人現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了語文教育教學的基本規(guī)律和很多行之有效的教學方法,并能熟練地運用到教學中去。教學是一門藝術,藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學語文教育中,結合教學大綱、教材和學生狀況制定教學計劃,能按素質教育的要求精心備好每一堂課,上課時注重面向全體,有意識地以教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則,因材施教,堅持啟發(fā)式和注意課堂的藝術性和效率意識,向四十五分鐘要質量。通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。課外則耐心細致輔導學生,面向全體,不放棄每一個學生。作業(yè)的布置與批改、開展第二課堂活動也達到了較高的要求。

由于教學成績較為突出,本人在__年權限語文學科優(yōu)質課評選中獲初中組一等獎,在__——__學年被連續(xù)評為?!跋冗M教師”。在教學“四率”評比中,居同級同科前列。

四、積極參加繼續(xù)教育活動

當今世界,正處于知識爆炸時代,新舊知識更替周期越來越短,教育也不例外,為此,本人積極參加學校及其他相關部門組織的各種中學繼續(xù)教育及學歷提高等活動,獲取新知,更新教學理念,完善自己的教學思想體系,更好地為教育教學服務?,F(xiàn)本人已取得繼續(xù)教育第二階段的各種合格證書,并通過自考中文本科的全部考試科目(已在辦證過程中)。

這幾年來,本人在學校領導和同事的關心和幫助下,通過自己勤奮努力,取得了一點成績,業(yè)務也有了較大的進步。今后,本人將繼續(xù)努力,不驕不躁,不斷開拓進取,力爭使自己進步成長為一個各方面都更加優(yōu)秀的人民教師,為蒲場中學和家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出更多貢獻,為祖國的建設事業(yè)培養(yǎng)出更多有用的合格任人才。

個人申報職稱工作總結篇4

20xx年7月,從呼倫貝爾學院煤炭開采技術專業(yè)畢業(yè),并于同年聘入鄂爾多斯市烏蘭煤炭集團有限責任公司溫家塔煤礦,在短短的半年內(nèi),我通過自己的努力及同事的幫助,熟悉了煤礦綜采隊的相關技術工作,適應了班組日常管理工作。

參加工作以來,我一直從事煤礦技術管理工作,下面對我這4年來的工作做一次全面總結:

一、政治思想方面

在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項活動,自覺學習政治理論,努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考。

二、學習專業(yè)知識,提高業(yè)務能力

工作后,我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習采掘、地測、通風等實際專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能。

工作中,我堅持學習有不懂的問題及時提出,和大家一起討論解決辦法;積累積淀了自己的工作經(jīng)驗和實踐知識。幾年來,為適應工作的需要,我注重學習了煤炭開采技術、“一通三防”及地測防治水等主要煤礦專業(yè),并從管理角度出發(fā),從而使自己全方位得到了提高。通過這幾年的努力,本人的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。

三、繼續(xù)教育學習方面

為了能更全面的適應并駕馭工作,我一直在不斷的學習。

20xx年8月份,我在我礦參加了鄂爾多斯市煤礦培訓中心舉辦的煤礦特殊工種培訓。

20xx年8月份,我參加了集團公司舉辦的“一通三防”專業(yè)技能培訓。

20xx年1月份,我參加了煤炭科學研究總院礦山安全技術研究分院舉辦的“防范煤礦水災及地質災害”的培訓。

20xx年12月份,我參加了中國爆破協(xié)會在呼和浩特市舉辦的爆破工程技術人員的培訓,并取得了初級爆破資格。

20xx年通過成人高考,被長春工業(yè)大學,采礦工程本科班錄取,目前仍在學習中。

四、專業(yè)技術成果方面

1、嚴抓安全,確保質量

安全生產(chǎn)是立足之本,只有保證了人員和設備的安全,公司才能有更快更好的發(fā)展,在工作中做到教育和培訓的有機結合,以此來提高員工的安全意識和操作水平確保職工,上安全崗,干放心活,同時對員工提出的隱患及時的給予回復和解決,做到:“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為”。在工作中發(fā)現(xiàn)大家在安全和質量上有思想淡薄的時候進行教育,發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的行為及時制止,以此來推動工作的進行。

2、煤礦技術的管理工作

協(xié)助總工制定年初技術管理工作,負責各種規(guī)程、安全措施及制度的編制工作,同時對每月下井檢查結果和存在隱患記錄在案,并及時責令整改。負責煤礦采掘、一通三防、防治水的隱患排查工作,同時負責職業(yè)衛(wèi)生健康上報及煤礦各種手續(xù)前期的辦理工作和煤礦地質測量工作。協(xié)助總工完成上級交代的技術性任務。

3人員的管理

在平時的工作中注意各個職工的情緒,協(xié)調好各個職工之間的關系,使他們和睦相處,發(fā)現(xiàn)矛盾及時調解,同時要讓每位職工明確自己的工作和任務,并對工作中表現(xiàn)突出的肯定其成果。使用激勵機制,提高職工的競爭意識

4、加強職工培訓,努力提高職工素質和業(yè)務技術水平

一方面通過培訓、學習、交流,讓職工認識到自己的利益是和企業(yè)緊密聯(lián)系在一起的,個人的努力可以促進企業(yè)的發(fā)展,只有企業(yè)發(fā)展壯大和經(jīng)濟效益的提高,才能保證每個人的利益。另一方面也要讓每個人都知道我們需要合格的員工,更需要“稱職的優(yōu)秀員工”。

5、完善各項管理規(guī)章制度和操作規(guī)程。

不斷完善操作規(guī)程,作業(yè)規(guī)程。煤礦有些規(guī)程還不太完善,通過不斷的排查摸底,不斷完善規(guī)程和制度,讓大家在工作中有章可依,維護生產(chǎn)的正常運行。

在以后的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的專業(yè)技術水平,更好的完成任務。拓寬思路,深化細化本職工作,同時要求自己更加努力學習,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的助理工程師。

個人申報職稱工作總結篇5

本人自參加工作以來,認真做好畜牧獸醫(yī)業(yè)務工作,同時認真學習馬列主義,認真學習黨的精神。根據(jù)《農(nóng)業(yè)法》、《農(nóng)業(yè)技術推廣法》、《動物防疫法》、《草原法》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站管理辦法》等有關規(guī)定,遵照縣畜牧局的部署和要求,在當?shù)卣氨睘承竽凉ぷ髡镜闹苯宇I導以及同事與村防疫員鼎力支持下,認真宣傳、貫徹、實施畜牧動物防疫、檢疫、消毒和動物衛(wèi)生管理工作。

一、工作紀律方面

自覺遵守站里的各項規(guī)章制度和安排,勝任了站里交給的各項工作任務。在業(yè)務上能夠幫助別人和互相幫助、互相學習,積極參加站里的學習、會議和其他活動。

二、認真做好宣傳工作

通過向天字村養(yǎng)殖專業(yè)戶、農(nóng)民進行宣傳,分別采取印發(fā)通知,派發(fā)宣傳資料,著重宣傳動物防疫的重要性,開展免疫接種的必要性,進一步增強公眾防疫意識,消除群眾的恐慌心理,提高自我保護能力,從而使開展此項工作形成良好的共識。

三、嚴格操作規(guī)范,做好動物防疫工作

為養(yǎng)殖業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展,認真貫徹上級“防五”工作要求。二月底參加北灣鎮(zhèn)春防會議,天字村春防工作從3月初開始到5月上旬結束,八月底參加全鎮(zhèn)秋防會議,秋防工作從9月初開始到10月底結束。堅決做到“三不打”(瘦弱帶病畜、出欄畜、仔畜);嚴格遵守免疫操作規(guī)程,注射部位、針頭的嚴格消毒,做到一畜一針;做到全力以赴,狠抓落實,不留死角,圓滿地在規(guī)定時間內(nèi)全面完成上級領導下達的任務,實現(xiàn)生豬存欄量5400頭、雞存欄量230000羽、牛存欄量19頭、羊存欄量1700只的基本全面免疫,達到生豬免疫率達到94%,羊的免疫率達96%,牛的免疫達100%,雞的免疫率達98%。

四、做好站內(nèi)常務工作

作為一名站內(nèi)工作人員,我主動做好站內(nèi)文件的整理和打印,搞好檔案管理。為了方便大家的查找和翻閱,每一份上級文件我都按下發(fā)的時間先后順序放置;為了節(jié)約文件存儲空間和提高查閱效率,每隔半月我就會把大家早已認真閱讀好了的文件梳理一次,根據(jù)文件類別單獨放置。

五、存在不足之處

本人在工作期間,通過努力學習和扎實工作,取得了一些成績,但也存在一些不足。我會根據(jù)自己的不足將繼續(xù)保持努力在工作中學習,認真學習業(yè)務知識,做出貢獻,努力加以改進!