生活的積累是寫作的源泉，一篇優(yōu)秀的作文是離不開積極的生活態(tài)度的，要想寫出好的作文就要善于觀察，找出景物獨有的特點，下面是范文社小編為您分享的我已不是小孩了作文優(yōu)秀5篇，感謝您的參閱。
我已不是小孩了作文篇1
我剛從商場買完東西出來，便拿出了手機，撥通了媽媽的電話。
“喂，老媽，我東西買完了，要不我自己打車回去吧。”我說到?！澳窃趺葱?，你一個人打車，我怎么放心，萬一出了事，你要讓我急死呀?！眿寢屢豢诜駴Q了我的提議?！皨?，我已經(jīng)不再是小孩子了！我已經(jīng)13歲了，而且車上全程錄像，不會出什么事的。”我不死心繼續(xù)堅持我的主意?！鞍?，你這孩子，媽這不是擔心你嘛，不過也是，你已經(jīng)不是小孩子了，好吧，那這次讓你自己做主，但是千萬要小心點??！”
這是一個星期日，我就要去夏令營了?？衫蠇寘s一萬個不放心，非要跟我一起去，住在我夏令營學(xué)校的旁邊，好照看我。
那天晚上，我正在整理行李，老媽也整理了起來。我實在忍不住了，對著老媽大喊：“媽，我現(xiàn)在都快初一了，不是那個懵懂無知的小孩了，我已經(jīng)可以自力更生，獨擋一面了，也該收回您的羽翼，讓我在藍天中翱翔了，因為，我已經(jīng)是大人了！”我一口氣把內(nèi)心的話全部倒了出來，如發(fā)泄一般歇斯底里，說完后我沒有等著媽媽的回應(yīng)，而是快步奔回了房間。雖然成長，并不是教會我對父母大喊大叫，并不是以一種任性的姿態(tài)對待父母的叮囑。但是，我多想讓他們知道我已經(jīng)不是小孩子了，我長大了。
沒過多久，我和媽媽正在商場挑衣服，媽媽挑了好幾件衣服讓我試穿，可我卻一點兒也不喜歡。我走到了一件黃色襯衫前，說到“媽，我喜歡這件?！崩蠇尶戳丝?，搖了搖頭，說：“這件有什么好看的，來，試一下媽媽給你挑的?！蔽艺f到：“媽，你和我的審美觀不同，況且我已經(jīng)可以自己決定事情了，我已經(jīng)長大了?！眿寢尶粗?，說：“哎，可能是我太落后了吧，不過也該培養(yǎng)你自主決定事情的能力了，畢竟你已經(jīng)不是小孩了?！碧浜罅藥讉€字重重地給了我一拳，成長不是為了讓父母買單，不是讓父母“唉聲嘆氣?！钡窃陔[隱地心痛中，我察覺到他們在慢慢承認我已經(jīng)長大的事實。
彼時的我，懵懂無時，此時的我，亭亭玉立。
我已不是小孩了作文篇2
我們都是好孩子，一群在陽光下肆無忌憚的笑，卻在月光下歇斯底里哭的孩子；我們都是好孩子，一群整天嘻哈打鬧令人頭疼，卻異想天開想要跨入高中大門的孩子，其實我最想說的是成績差的我們不是壞孩子。
很多時候我都在想，成績與分數(shù)真的可以用來衡量一個學(xué)生的好壞嗎？誠然，許多家長都希望自己的孩子成為人中龍鳳，為此不惜花大價錢給自己的孩子報大量的補習班，老師也喜歡成績優(yōu)秀聽話的學(xué)生，而每每那些表現(xiàn)不好，成績不好的學(xué)生就該受到責罵與嘲笑。我很心疼他們，在這里，我要為那些成績差的學(xué)生代言，成績差的我們不是壞孩子。
我們不是壞孩子，我們也想學(xué)習好，我們也想追求純真的夢想，請不要因為我們表現(xiàn)不好，成績不好就給我們扣上“問題少年或少女”的帽子。雖然我們平時貪玩愛鬧，卻也知道做人要正直，做事要光明，講義氣負責任。我們都不是壞孩子，盡管上課經(jīng)常開開小差偶爾睡睡懶覺，卻也知道學(xué)習重要，只是我們的興趣愛好不在這方面，所以每次挨罵也還是依舊抬起頭皮笑肉不笑，裝作沒什么大不了。我們都不是壞孩子，即使我們會在考試時在試卷上畫貓貓，但也會在背地里偷偷懊惱自己前一秒在課堂上睡覺。
我聽老師說過最多的一句話：“老師會對你們每個人都公平。”可現(xiàn)實卻把老師的話展現(xiàn)得“淋漓盡致”，例如，一個成績差的學(xué)生在課堂上講話，在老師心中就是在談?wù)撆c課堂無關(guān)緊要的事，就是在破壞課堂紀律，相反的是如果是一個好學(xué)生在課堂上講話，在老師心中就是在談?wù)搯栴}，是勤奮好學(xué)的表現(xiàn)。我也有過類似的經(jīng)歷，一次自習課上，我拿著不會做的化學(xué)題問正在埋頭苦苦寫作業(yè)的同桌，老師發(fā)現(xiàn)后立即呵斥：“你不想上學(xué)別妨礙人家！”那是我第一次那么通透的明白好學(xué)生與壞學(xué)生之間的差別。
我發(fā)現(xiàn)，很多大人都愛拿自己的孩子同其他孩子做比較，往往把別人的孩子捧得天花亂墜，把自己的孩子貶得一文不值。其實成績差的我們也想讓你們看到我們身上的優(yōu)點，我們也曾為夢想拼命努力，可大多數(shù)時候都只能成為那些好孩子的陪襯，很多時候都因為不被人理解，所以放縱了自己，不斷出丑制造笑點供他人娛樂，有些東西即使再渴望也假裝不在意。
我曾聽說過這樣一句話：“沒有絕對的壞學(xué)生，只有不會教的差老師?！蔽矣X得很對，如果那些把大話說得酣暢淋漓的家長和老師可以多用一些行動來教導(dǎo)，用語言來感化，多給成績差的孩子一點關(guān)心的問候，一個鼓勵的眼神，一個改正錯誤的機會，那是不是就會少一些厭學(xué)逃課的學(xué)生了。
這篇文章很普通；沒有很多生動形象的文字；沒有大家喜歡的唯美傷感的故事情節(jié)，但我還是要說，我們成績差，但我們從不輕言放棄，我們不是壞孩子！這篇文章我一改以往寫作的風格，我是木蘭，我為成績差的孩子代言！
我已不是小孩了作文篇3
“完美”，是什么?科科成王?運動如將?還是極能融入社會?從不同人的不同角度看來，“完美”在他們的心中的意義均不相同。有些人期盼自己完美，有些人認為達到完美是可望而不可及的。那么，你想知道我認為完美是什么嗎?不想也得想!
好了，步入正題，開啟我想象的完美……起床、洗漱、吃早飯……一切，有條不紊。睡覺睡多久，睡姿，甚至被子蓋到哪里，都采用最優(yōu)的方法，采用電腦數(shù)據(jù)的方式設(shè)定。而洗漱，時間已經(jīng)控制到納秒。早點，天天變著花樣，只是每次觀念不變：營養(yǎng)全面、均衡。估計你們讀到這已經(jīng)受不了“完美”了吧?可“完美”絕不就此罷休，它還包括學(xué)習、運動、心理、藝術(shù)……甚至怎樣說好一句話都包括。可先別急著吐血，我下一段讓你把血再咽回去。
到了學(xué)校，遇見一個心情不好的同學(xué)。立刻動用超級大腦，立馬從他的言行舉止精準地判斷發(fā)生了什么事情，并用最好的方式去安慰他。同學(xué)馬上笑逐顏開。可現(xiàn)實中的我呢?早上迷瞪著眼起床，頂著一頭沒睡醒的頭發(fā)到校。遇上一個心情不好的同學(xué)，上去安慰幾句，同學(xué)不但沒有開心，反而回過頭來踹我?guī)啄_……
“完美”真的必須要刻薄么?而“缺點”真的不能有嗎?在我看來，“完美”只是相對的，如果要全面“完美”，必定顧此失彼。好比你的兩個非常要好的朋友吵架，你是上前調(diào)和?還是幫助某一方?如果你當沒看見，你就被兩個人打了;你幫一個，另一個恨你;你上前調(diào)和，必定有一個詞擊中某一個的痛楚。所以由些看來“完美”是不可能的?！巴昝馈弊屓烁杏X到虛假，缺點有時讓人不覺發(fā)狂，但是讓人認為是真實的，讓我們成為了最好的我們。
你想完美，還是想有一些自己的缺點?
我已不是小孩了作文篇4
“大人說話的時候小孩子不要插嘴！”
“對呀，小孩子又不懂！我們是為了你好！”
那是一個平常的不能再平常的晚上。六點半，一家人照例圍坐在餐桌前，吃著美味的晚餐，談?wù)撝斕炻牭降钠媛劗愂隆?/p>
“媽媽，我們學(xué)校的新一輪體藝課程報名又開始了，我想報舞蹈社團，您看可以嗎？”我小心翼翼地詢問著媽媽，緊張地大氣都不敢喘，生怕媽媽會一口回絕我。
“呃，樂樂，媽媽覺得學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)習為重，興趣愛好可以等以后再去發(fā)展。而且體藝課又不止舞蹈社團一門，還有數(shù)學(xué)小組、文言課，我覺得這些課程會更適合你?！辈怀鏊?，媽媽還是把話題扯到了學(xué)習上，態(tài)度一如往常的堅決，我沒辦法只得把渴望的目光投向了爸爸。
“其實我覺得報舞蹈社團也不是不可以，但是學(xué)習一定不能落后，可是看看你，近幾次的數(shù)學(xué)成績都沒上95分，今后的畢業(yè)考可要怎么辦啊，我看還是讓你媽媽給你報一個數(shù)學(xué)小組好了，聽聽課，寫寫作業(yè)，難的知識點還可以讓老師再講一遍，這不是挺好的?！卑职忠膊煌馕覉笪璧干鐖F，我的心情一下子跌入谷底。
“可是……”
“沒有什么好可是的了，我和你媽都已經(jīng)決定要讓你去報數(shù)學(xué)小組了，我們這都是為了你好，為了提高你的成績……”
“為了我好？你們從小到大都說是為了我好，小時候我要吃面包，你們偏要喂我吃米飯；我要穿裙子，你們要讓我穿褲子；就連吃飯、睡覺、洗臉、刷牙你們都要替我做決定，洗臉用什么毛巾，刷牙用哪支牙刷，牙膏要用多長都給我規(guī)定好，都說是為了我好！到現(xiàn)在我應(yīng)該上什么體藝課，都要你們來決定，我已經(jīng)不是小孩子了！”
爸媽聽完我的傾訴后，大吃一驚。他們不能想象一個四年級的小屁孩竟然對自己有如此多的不滿。
爸，媽，我已經(jīng)不是以前那個你們含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了的小公主了，我已經(jīng)長大了，有自己的判斷能力了，我已經(jīng)不是小孩子了！你們理解我了嗎？
我已不是小孩了作文篇5
對不起，老師，我不是完美小孩。
對于我的成績您從來都是臭著那一張臉，好也好，壞也罷，您那日復(fù)一日的面無表情令我懷疑您的面部肌肉是不是僵硬了，動不了了。
懷疑歸懷疑，教學(xué)上您還是很認真的，由于我的勤奮刻苦再加上您那淳淳教導(dǎo)終于使我的數(shù)學(xué)有了點小輝煌，說實話，心里還是挺感激您的。
您的大半輩子都在教師的崗位上度過了，那一周翻新一次的班規(guī)肯定殺死了您不少的腦細胞。
也許是做班主任吧，您的兩只耳朵無時無刻不在聽著下面的風吹草動，這也使得您的聽力遠遠超過于其他科任老師——他們通常是在我叫得全班都聽到的情況下才說了一句：你說了什么？
總之，我不是完美小孩，不能保持著永遠第一的成績，所以下一次如果我退了二三百名時，請您一定不要驚訝，您知道的，我的成績永遠都是那么的跌宕起伏，難以捉摸。
親愛的，我不是完美小孩，但是我愛你。
