生活的積累是寫作的源泉,一篇優(yōu)秀的作文是離不開積極的生活態(tài)度的,寫作文要多用短句子,多用白話,多用具體事例,下面是范文社小編為您分享的我已不是小孩了作文5篇,感謝您的參閱。
我已不是小孩了作文篇1
冷風(fēng),大雨,模糊,朦朧。“就讓我來為你打傘吧,爸,我已經(jīng)不是小孩子了?!?/p>
自從我記事到現(xiàn)在,你一直用你粗壯有力的手臂呵護(hù)我這株小苗,一刻也未曾間斷。
小學(xué)時,每天下午放學(xué)我都能聽到老師在我耳邊輕輕說道:“你爸爸來接你了,回家吧?!蔽彝高^學(xué)校的鐵門,看見你焦灼的目光在人海中搜尋著我的身影。你遞給我一顆糖后,牽著我的手帶我回家。
初中時,你每天為工作忙得焦頭爛額,但仍固執(zhí)地接送我。看著同學(xué)們都自己獨立上下學(xué),而你卻每天來接我,心里總有種莫名的尷尬:“爸,你以后別來接我了,你工作也挺忙的,再說……”你搶著說:“不,不行,你還小,我擔(dān)心?!薄翱晌叶忌铣踔辛税?!”“不行。”后來,你每天仍固執(zhí)地接送我。
有一天,我自己坐公交車回家,正望著窗外,一滴冰涼的水滴在了我的臉上,我心里咯噔一下:不會下雨了吧?千萬別下大啊,我可沒帶傘。我心里默默祈禱,可天卻不如人所愿,雨頃刻間大了起來。我趕緊關(guān)上車窗,透過雨水沖刷的玻璃,看到街上的行人瞬間消失了,只有零星的“落湯雞”在雨中奔跑。這下糟了,下一個“落湯雞”就是我了。
車子緩緩駛向車站,一絲涼意從外向內(nèi)滲透,一層霧氣圍繞在窗邊,有點夢幻。我的目光突然聚到那個在車站等車的人身上。玻璃朦朧,我看不真切,一個高個子,穿件短袖衫,打一把小傘,似乎這傘剛夠他一個人。我有點想笑這人的癡,竟然大雨天在車站孤零零地站著,在賞雨嗎?“吱——”車停了,門開了。我看見那人的褲腿濕了半截,猛地一抬頭——是爸爸!他在等我!此刻,不知是雨還是淚,一起淌在臉上?!昂⒆?,給傘?!蹦阏f著又遞給我一條干毛巾。我拿起毛巾為你擦雨水,你目光中閃著疑惑與驚訝?!鞍职?,傘給我吧,讓我來為你打傘?!薄安?,我不用,你打吧。”你再一次堅定地拒絕。“這次聽我的,我已經(jīng)不是小孩子了!”
我接過傘打在你的頭頂上,你幸福地笑了,很燦爛。雨水順著傘邊,隱沒在我的發(fā)絲中,很冰涼,但又很溫暖?!昂⒆?,你長大了!”“是啊,我已經(jīng)不是小孩子了?!?/p>
我已不是小孩了作文篇2
空閑時,無意翻出幼兒園的畢業(yè)照,看著那位齊劉海,穿著粉色運(yùn)動鞋的稚嫩的女孩,再與現(xiàn)在正處于小升初時期的疲憊的我做了對比,發(fā)現(xiàn)了不只有一點點微妙的變化,特別是性格以及外貌方面的顯著差別。
晚上,做完家庭作業(yè)的我,不再是拿著一本簡單有趣的、五顏六色的繪本爬到舒適的床上貪婪地吸收著知識的甘霖,而是捧著手機(jī),在“頭條”上關(guān)心國家大事。有幾次,老媽還打趣似地問我:“哎呦,怎么天天捧著手機(jī),繪本怎么不翻了?”我耐心地向老媽解釋,我在了解國事,學(xué)習(xí)“強(qiáng)國“!今年是建黨一百周年,我應(yīng)該了解、熟知這方面的知識,這是我們青年應(yīng)該學(xué)習(xí)的,繪本都很幼稚,不適合我這個年齡段的人看,我已經(jīng)不是小孩子了。
“沒錯,你已經(jīng)不是小孩子了,繪本對你來說的確不合適,多了解國事,對你以后的政治會有幫助,畢竟你已經(jīng)是初中生了……”媽媽叨叨著,一臉信服的樣子。是啊,時間和成長是會改變一個人的興趣以及喜好,雖然你長大了,但你可別忘了你曾經(jīng)是喜歡看繪本的。
還記得前兩天,表妹向我哭訴那天穿高跟鞋扭傷了腿,被姨媽罵的事。我一邊安慰她,一邊回想著自己小時候也干過這件傻事,從鞋柜里拿出媽媽的高跟鞋,神氣十足地在客廳走來走去,像模特在走t臺一樣。但我覺得在小時候,這件事很平常,畢竟愛美之心人人有;但放到現(xiàn)在,誰還會做這種無聊乏味且可笑的事呢,上課都來不及,干這些事實在太愚蠢了。因為我已經(jīng)不是小孩子,我也具備了分辨事情輕重緩急的能力,也自然排斥它們了。高跟鞋遲早會穿上的,但還不是現(xiàn)在。
我合上了那本畢業(yè)冊,不禁思緒萬千,我呆呆地望著早已被丟棄在桌角的粉色發(fā)圈。我應(yīng)該學(xué)會獨自學(xué)習(xí)和獨立思考的能力了,因為我已經(jīng)不是小孩子了。
我已不是小孩了作文篇3
或許現(xiàn)在的我們依舊略帶稚氣,還是會被人們當(dāng)作小孩子看待,但我確信,13歲的我們已經(jīng)不是小孩子了。
兒時的我們總是追求漂亮的事物,像是好看的蛋糕、美麗的衣服,畢竟愛美之心人皆有之,年齡還小的我缺乏一種必要的判斷力。那時的我很喜歡迪士尼里的公主,不管過程如何,最后她們總是會和自己所愛的王子幸福地生活在城堡里,這樣的生活令我無比地向往。而現(xiàn)在我早已經(jīng)拋棄了這些。13年,足夠讓我明白,這些只是徒有其表的東西,華麗下掩蓋的是寸草不生的荒蕪,華而不實。
現(xiàn)在的我,追求的則是兒時我所厭煩的事物--書。與其說是追求書,不如說是追求更高層次的精神需求。像是一塊蛋糕,兒時我注重的是它的造型與美觀方面,而現(xiàn)在我注重的是它的味道。書滋潤我的精神,解答我的疑慮,使我受到精神上的洗禮,教會我如何去辨別人世間的善與惡。一本好書,使我受益匪淺。
長大了,我改變的也不僅僅只是這些。
兒時的我,總是想做著一些不著邊際的白日夢,夢想著長大成為科學(xué)家,研究出厲害的武器;或是想著當(dāng)英雄,去拯救世界。然而這些夢想離我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。其實,不要總想著去做出偉大的成就,而是平平凡凡的,比如當(dāng)個醫(yī)生,懸壺濟(jì)世,去幫助人民,為他們服務(wù),與當(dāng)大英雄又有什么區(qū)別?
如今,我的職業(yè)理想就是去當(dāng)個醫(yī)生。當(dāng)然,我不可能像小時候一樣,光想著成為醫(yī)生后我能享受些什么,現(xiàn)在的我想著,如果我當(dāng)上醫(yī)生,需要付出點什么。要當(dāng)個醫(yī)生,就要學(xué)好物化生,去學(xué)習(xí)如何判斷一個人的病癥,如何打針、開藥方,如何去尋找血管的位置……當(dāng)個醫(yī)生,有那么多的事需要去做,未來日子里想的也不再只是自己,而是更多的陌生人,不會再讓爸媽去幫自己尋找血管的位置,不會因為病人不配合醫(yī)治就坐在地上哇哇大哭……未來不會,現(xiàn)在也不會。我有了自己喜愛的事物,不再人云亦云,盲目地跟隨大眾走;我不再任性,去等別人來向我道歉;我會制定未來的計劃腳踏實地,不再做白日夢。
因為我已經(jīng)不是以前的自己,已經(jīng)不是小孩子了。
我已不是小孩了作文篇4
來到石嶺有好些天了,同學(xué)們都放下了心里的戒備和對老師的敬畏,親昵地稱呼我們大哥哥、大姐姐,并且還能叫出我們每一個人的名字。我們也一樣,經(jīng)過幾天的相處,從一開始給他們下馬威樹立威嚴(yán),到現(xiàn)在和他們鬧成一團(tuán)、打成一片,大孩子和小孩子間已經(jīng)建立了深厚的感情,盡管他們都不完美
雙胞胎兄弟“光奧”“光運(yùn)”,他們的小心靈很脆弱,承受不起老師們的一句責(zé)備,還常常任性地提出很多不合理的要求,動不動就會哭鼻子,雖然我們都在抱怨他們的嬌氣和任性,對他們的汪汪淚水感到無可奈何,但當(dāng)他們低著頭,靦腆害羞地叫你一聲老師的時候,又會打動內(nèi)心最深處的柔軟,讓人可以包容他們所有的小脾氣;還有“?;ā爆摤摚@個美麗可愛的小女孩,雖然她會常常因為小事情鬧情緒,總得我們耐住性子安慰她,但她又溫暖體貼,會囑咐你睡覺的時候要掛蚊帳,提醒我們徐聞的蚊蟲特別多;二年級調(diào)皮搗蛋又人小鬼大的潘宏謙,他是班里的“魔王”,專門帶頭擾亂課堂秩序,但他的小聰明又讓人忍俊不俊,雖然霸道,但又關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體,總會觸動我們的心,還有
這些懂事又不懂事的小孩,都有令人頭疼的缺點,也有自己獨特可愛的一面,可就是他們的不完美,才有今年夏天令我記憶深刻的完美十天。
我已不是小孩了作文篇5
小學(xué)六年,轉(zhuǎn)瞬即逝,讓從小孩子變成了少年。看著小時候那肥嘟嘟、白白嫩嫩的幼稚的自己,再看看畢業(yè)時那個高高瘦瘦、孩子氣蕩然無存的自己,我明白,我長大了,變化也好大。
長大,代表了許多:知識越來越豐富,見識也越來越廣,思想上從原來的想什么就是什么,到了現(xiàn)在的“中庸之道”,和從出世的角度去看世俗的問題。當(dāng)然這些對誰來說都無比深奧,最現(xiàn)實的,還是兒童節(jié)的不復(fù)存在、生日的簡單慶祝吧。
長大了,那些長輩嘮叨了幾百、幾千甚至幾萬遍的道理不用再聽,每天的穿衣可以自己選擇,自己的瑣事不再需要父母的幫助;在課余,可以與小伙伴們相約游玩……生活仿佛一下子掌握在了自己的手中,變得自由了不少。但有時,我們也想再聽一次長輩的嘮叨,再讓父母幫助我們一次,再與父母出游一次……但一切不復(fù)回,也許這就是長大吧,誰讓我已經(jīng)不是一個小孩子了呢!
長大了,沒有了父母的嘮叨,沒有了令人喜歡的動畫片,取而代之的,是老師的批評與桌上堆著的一本本名著和作業(yè);長大了,沒有了只是加減乘除的計算題,沒有了下課后同學(xué)們的說說笑笑,取而代之的,是深奧的絕對值、平方根,是下課后各自埋頭苦讀,只為考個好學(xué)校;長大了,沒有了課上老師反復(fù)講解知識點和家里那少之又少的作業(yè),取而代之的,是課上所有知識點的一帶而過和家里那堆積如山的作業(yè)……繁重的任務(wù)一件又一件壓上了肩頭。每每想起,都不禁感嘆,感嘆歲月的無情,感嘆時光的匆匆,感嘆童年的不再,讓我們從一個個無憂無慮的兒童變成學(xué)業(yè)繁重的少年,我們也想掩而嘆息,但事實就是這樣,誰讓我已經(jīng)不是個小孩子了呢!
同樣坐在書桌前,不是像以前一樣捧著手機(jī)開心地玩游戲,而是面對著一大堆復(fù)雜繁瑣的公式不知所措;同樣坐在餐桌前,不是像以前一樣與父母談著學(xué)校的趣事,而是不得不接受父母的指責(zé)與批評……長大了,年齡大了,壓力也大了,小時候本以為長大了可以成為英雄,拯救世界,長大后卻想要一個英雄,把自己變回兒童,來拯救自己。
可我不得不接受這個事實,那就是——我已經(jīng)不是個小孩子了,我長大了,長了年齡,長了責(zé)任,也多了顆想變回小孩的心。