寫作文是培養(yǎng)創(chuàng)新精神的訓(xùn)練場(chǎng),每一次的文字表達(dá)都是一次創(chuàng)新的嘗試,通過(guò)寫作文,我們能夠提高解決問(wèn)題的能力,找到問(wèn)題的根本,以下是范文社小編精心為您推薦的書香伴我成長(zhǎng)作文6篇,供大家參考。
書香伴我成長(zhǎng)作文篇1
最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。的確,讀書是一種享受,一種人生境界。閑暇之余,讀一本好書,不僅可以陶冶情操,修養(yǎng)行,更可以足不出戶,便知天下事。
人一生的邂逅,有血脈之親,同窗之誼……人生中各自不同的美景,帶給我們不同的享受。然而,總有那么一縷香,不似星辰璀璨,不若微風(fēng)清涼,近在咫尺,卻縈繞心頭,帶來(lái)微微的暖意,經(jīng)久不散。這就是書香。
我愛書,亦愛讀書。
讀朱光潛的,《給青年的十二封信》,撥開了生命的迷霧,指明了前進(jìn)的方向;打開喬斯坦·覃德的《蘇菲的世界》,與蘇菲一起踏上了哲學(xué)之旅;通過(guò)路遙的《平凡的世界》,看到了一個(gè)溫暖的世界,不平凡的世界;透過(guò)羅曼·羅蘭的《名人傳》,認(rèn)識(shí)了這句話“偉大的心靈有如峻拔山峰,我并不認(rèn)為一般人都能生活在高山之巔,但不如一年一度登高禮拜。他們可以在哪而更新肺部的氣息和脈管中的血液。在高處,他們會(huì)感到更加接近永恒。待回到人生的平原,他們將滿懷勇氣面對(duì)日常的搏斗?!?/p>
從兒時(shí)的一本本連環(huán)畫到故事書,再到科普書,又到后來(lái)的.世界名著,從小書本就伴我左右,他對(duì)我來(lái)說(shuō)亦師亦友,更像是閨蜜一般形影不離,給予我無(wú)限幫助。
讀書的過(guò)程是艱辛的,亦是快樂(lè)的。
讀書讓我體會(huì)到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕?;“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”中的奉獻(xiàn);“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”中的求知;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”中的友愛。
這世界最芬芳的香莫過(guò)于書香,我在書香中成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文篇2
走進(jìn)書房,翻開一本本書,我就感覺自己被一股濃濃的書香包圍著。
小時(shí)候,我偶然看到了一個(gè)小本子,我便問(wèn)媽媽那是什么,她說(shuō),這是書,也不知為什么,在此時(shí),我便與書交上了朋友。
上幼兒園了,那里的書架上擺著許多小人書,每天我在午睡后,都會(huì)撲上去,搶一本書過(guò)來(lái),然后迫不及待地翻開來(lái),如饑似渴地讀了起來(lái),對(duì)身邊的事充耳不聞,直到媽媽來(lái)接我時(shí),我才依依不舍地放下書,三步一回頭地走了。
到了小學(xué)一年級(jí)時(shí),我每天都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校,把衛(wèi)生都做好后,拼命地學(xué)習(xí)漢字,為的是書架上那誘人無(wú)比的書,當(dāng)老師同意我看書時(shí),我那高興的心情真是無(wú)可比喻,拿起一本書,讓自己沉浸在書的海洋里,《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》……這些書讓我在精神上得到了巨大的快樂(lè)。
而現(xiàn)在,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,低頭是書,舉頭還是書。在天氣晴朗的日子里,拿出一本書,享受這一份快樂(lè)的時(shí)光。
從小到大,我一直被濃濃的書香包圍著,的確,書香一直伴著我成長(zhǎng),讓我們拿起一本書吧,享受這珍貴的時(shí)光!
它山之石可以攻玉,以上就是一秘范文為大家?guī)?lái)的9篇《書香伴我成長(zhǎng)作文》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
書香伴我成長(zhǎng)作文篇3
也許是一種緣分吧,從小我就和書本結(jié)下了不解之緣。
年幼的我曾和所有孩子一樣,愛看電視,愛搞一些惡作劇,父母為此傷透了腦筋。一天,媽媽帶回來(lái)了幾本童話書,說(shuō)讓我看看,我對(duì)那些書根本不感興趣,把它們放在箱子里置之不理,依舊看我的動(dòng)畫片??赡芪易⒍ㄒ蜁谝黄穑壹业碾娨晧牧?,姐姐也不在家,我十分郁悶,隨手從箱子里拿了一本書看了起來(lái),真是“不看不知道,一看丟不了”,從此我看書成了癮。有時(shí)有不認(rèn)識(shí)的字就請(qǐng)教家長(zhǎng),爸媽見我那么愛看書,心里很高興,不斷地給我買書。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)的字更多了,見到書更是愛不釋手。周末,我和爸爸媽媽打掃衛(wèi)生,我負(fù)責(zé)打掃自己的房間。在收拾書架時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)有一本書我還沒看,便顧不得掃地了,坐下來(lái)津津有味地看著。轉(zhuǎn)眼兒到了中午,媽媽看我還沒有掃完,不管三七二十一訓(xùn)了我一頓。
書,我愛你,是你讓我的生活豐富多彩,是你伴隨著我不斷成長(zhǎng)!
書香伴我成長(zhǎng)作文篇4
書,是人類進(jìn)步的階梯。一本本書像知識(shí)的海洋,讓我流連忘返。因此,每當(dāng)我陶醉其中時(shí),也會(huì)有許多好笑的事情讓我難以忘懷。
記得有一次,我讀書讀的太認(rèn)真,媽媽叫我出去買食鹽,我居然沒有聽到,等到媽媽走到我面前時(shí),我正坐在那傻笑。在媽媽的`催促聲中,我急匆匆地下樓去買鹽,卻發(fā)現(xiàn)書還在手里呢,這書癮又上來(lái)了,一邊走一邊看,等回到家才發(fā)現(xiàn)買的是小蘇打,而不是食鹽。當(dāng)時(shí)媽媽看到后也是又氣又笑,因此我在家里還得了個(gè)“小書迷”的稱號(hào)!
書,我是一刻也離不開的,這是從幼兒時(shí)期就開始了,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我一到圖書館和賣書的小販處就走不動(dòng)了,軟磨硬泡的要爸爸媽媽買書,家里的書差不多已經(jīng)堆積成小山了。媽媽讓我多把心思放在學(xué)習(xí)上,可我就是控制不住我自己,每到夜間安靜的時(shí)候,我趁爸爸媽媽都睡覺休息時(shí),總是打開臺(tái)燈來(lái)讀書,爸爸媽媽擔(dān)心我讀書太久影響休息,看到我的臥室門有光亮?xí)r,就叫我關(guān)燈睡覺,我就會(huì)乖巧的上床睡覺,可躺下沒一會(huì),我就又從床上爬起來(lái),讀我心愛的書籍《狼王夢(mèng)》。逐漸地,我把這本書吃透了,有時(shí)記不住書里的精彩詞句,我就開始抄到本子上,把那些精彩詞句都抄起來(lái),然后找時(shí)間慢慢讀。
好讀書的習(xí)慣讓我得到了寫作文和朗讀文章的靈感,也受到了表彰。有一次在作文朗讀的大賽上,我讀得朗朗上口、聲音洪亮,感動(dòng)了評(píng)委,我榮獲一等獎(jiǎng)。這是一個(gè)幼兒園時(shí)期的榮耀,讀書不僅使我沉醉其中,而且使我增長(zhǎng)了知識(shí),還真是受益匪淺呢!
所以,我現(xiàn)在還一直記著冰心奶奶的那句話:多讀書、讀好書、好讀書。讀書將一直伴我成長(zhǎng)!
書香伴我成長(zhǎng)作文篇5
成長(zhǎng)的軌跡因?yàn)橛袝棚@得豐富多彩……
自幼,受姐姐的影響,我十分喜愛書,喜愛閱讀。閑來(lái)無(wú)事,總會(huì)跑到書架前,找出一本書,坐在書桌前。接下來(lái),只聽到書頁(yè)翻動(dòng)的聲音,只看到文字飛舞的情景,只嗅到書中飄出的墨香……就是起身去吃飯的時(shí)候,還總是沉浸在故事情節(jié)中,無(wú)法自拔。
到了小學(xué)高年級(jí),我的閱讀范圍更廣了,看的書更多了,并且開始從書中懂得了一些道理。讀“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”,我懂得了友誼的可貴;讀“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我懂得了奉獻(xiàn)的偉大;讀“慈母手中線,游子身上衣”,我懂得了母愛的深沉……
時(shí)光如沙漏,轉(zhuǎn)眼便進(jìn)入了初中,成了一名初中生。隨著課程的增多,功課的繁忙,我的閱讀時(shí)間不得不減少了,但從未間斷過(guò)。忙里偷閑,利用周末和課間,我閱讀了一些中外名著,如《西游記》《俗世奇人》《駱駝祥子》《三國(guó)演義》……書,像益友,在我心情低落時(shí)鼓勵(lì)我奮進(jìn);書,像梯子,讓我登上知識(shí)的殿堂;書,像鑰匙,幫助我開啟智慧之門……我越來(lái)越喜歡浸潤(rùn)在書的墨香中。
讀書的益處真的.是數(shù)不勝數(shù)。它可以為你提供強(qiáng)大的力量,將你從歧路上拉回;可以帶你周游列國(guó),領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情;更可以為你掃清前進(jìn)的障礙,帶你走上成功之路?!案褂性?shī)書氣自華”,當(dāng)我們徜徉在書的海洋里,便會(huì)不知不覺變得更有內(nèi)涵。
同學(xué)們,愿我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng),在書海中遠(yuǎn)航。讓我們以書香為詞,詩(shī)韻為曲,唱出人生最美的歌!
書香伴我成長(zhǎng)作文篇6
書香伴我成長(zhǎng)
莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀?!?/p>
——題記
當(dāng)我第一次有意識(shí)地觸摸書翻開看,手指著上面花花綠綠的圖畫,嘴里胡亂地念著的時(shí)候,我三歲。當(dāng)我把幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字像在海邊拾貝殼一樣裝進(jìn)心里的時(shí)候,我五歲。當(dāng)我剛剛學(xué)會(huì)組織語(yǔ)言在學(xué)堂里端著書念的時(shí)候,我七歲。兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大,每次端起書,看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊沒意思,于是讀書是我最頭疼的事了。隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我已十幾歲,有了還未成熟的意識(shí),開始明白書中的`每一句話都有怎樣一個(gè)美麗而深?yuàn)W的世界,我沉入其中。
穿越時(shí)空——讀書讓我了解到諸葛亮茅廬未出,便知天下三分的聰明才智;龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的默默奉獻(xiàn)精神;文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的人生誓言;李白“天生我材必有用”的雄才壯志;杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的遠(yuǎn)大抱負(fù);項(xiàng)羽“四面楚歌,無(wú)顏面對(duì)江東父老”的悲壯情懷;劉禹錫“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”的辛酸和憤懣;蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿;陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的高尚情懷。
闖進(jìn)安徒生——丑小鴨,讓我懂得人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下,通過(guò)拼搏真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”;拉森告訴了我,有時(shí)候你的優(yōu)點(diǎn)也許會(huì)被人忽視,但是只要你有自信,堅(jiān)持自己的做法,終究有一天你的優(yōu)點(diǎn)會(huì)被人們承認(rèn)的;野天鵝讓我領(lǐng)悟到,成功靠的是勇氣、決心和毅力,遇到挫折一定要堅(jiān)持到最后一分鐘。只要有勇氣和毅力,一定能成為最后的勝利者;小人魚的行為讓我見證了什么才是真正的愛情、什么是純潔的愛情、什么是美麗的愛情;小云杉讓我明白了,幸福其實(shí)就在我們身邊,關(guān)鍵是我們有沒有把握住,能否感受得到。
"失敗,是把有價(jià)值的東西毀滅給人看;成功,則是把有價(jià)值的東西包裝給人看?!弊x書,讓我懂得了成敗的甜與苦。“泰山不讓土壤,古能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深?!弊x書,讓我懂得了生命的精彩。一篇《岳陽(yáng)樓記》,讓我樹立了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的抱負(fù);《愛蓮說(shuō)》中的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”告訴了我就算在渾濁之中,也可以不受污染,以潔身自好的品格立足于塵世中;一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,讓我激情滿懷,使我精神奮發(fā)。
雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn),也還沒有達(dá)到“三更有夢(mèng)書作伴”和“為書消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在看書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分。讀一本書,其實(shí)是用心靈去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,落英的飄零,還有生命的滄桑和美麗。