為了讓自己的作文可以畫龍點睛,我們需要適當(dāng)使用修辭手法,寫作文的結(jié)尾一定要與開頭相互照應(yīng),范文社小編今天就為您帶來了三年級吹泡泡作文7篇,相信一定會對你有所幫助。
三年級吹泡泡作文篇1
今天,我穿著漂漂亮亮的衣服,歡歡喜喜地和爸爸媽媽來到表弟家做客。剛一進(jìn)門,表弟便拉著我的衣服來到了陽臺上。他要干什么呢?我像個丈二的和尚摸不著頭腦。忽然,他從口袋里拿著泡泡水,說道:“表姐,我們倆一起來吹泡泡吧!”“好?。『冒。 蔽腋吲d地答應(yīng)了。我們倆就在陽臺上吹起泡泡來。你看,表弟吹得多認(rèn)真啊!他鼓起腮幫用力一吹,一串串泡泡就吹出來了?!氨斫?,你快來看,我吹了一個巨大的泡泡?!蔽疫B忙跑過去一看,啊,這個泡泡可真大啊,就像一個大大的氣球。我情不自禁地夸贊他:“你可真行??!”吹泡泡真挺有意思的,我們吹的泡泡有大有小,有的像氣球,有的像一串串冰糖葫蘆;還有的像兄弟姐妹親熱地抱在一起……它們在陽光下發(fā)出了五顏六色的光,十分神奇!
表弟和我有說有笑地吹著,越吹越覺得有趣。他見我吹了一個在一起的泡泡,捂著肚子哈哈大笑起來。后來,他又伸出手去抓泡泡,可就在這時,泡泡破裂了?!鞍?,真是可惜了!”我看到表弟那沮喪的樣子,禁不住笑起來。接著我又吹了一個又大又圓的泡泡,它就像一個營養(yǎng)過剩的大胖子。我想戲弄這個泡泡,把它往上吹,只見這個大胖子一顫一顫的,好像在說:“哎呀,別再吹啦,我的肚子都快爆炸了!”“呼”的一聲,這個大泡泡破裂了,泡泡水直滴到我的臉上,涼絲絲的,舒服極了。
吹泡泡游戲太好玩了,我今后還想玩這個游戲。
三年級吹泡泡作文篇2
星期四的第一節(jié)語文課,張老師帶我們大家在教室里搞吹泡泡的活動。
老師讓陳藝鑫上去吹,只見她把空心管放到瓶子里,沾點水,再把吹的拿出來,輕輕一吹。呀,泡泡滿教室飛。陳同學(xué)又得意地吹了一群泡泡。有一個小泡泡彬彬有禮地對我們說,“嘿!來抓我呀。抓不到!抓不到!”小泡泡剛說完,一個同學(xué)一躍而起,把小泡泡抓得無影無蹤。
老師又讓陶駿上去吹,他吹出的泡泡五彩繽紛,五顏六色。還有四五個泡泡羞羞答答,像害羞的姑娘一樣。接著,一串串絢麗的泡泡騰空而起,像千萬朵成群的花兒。
現(xiàn)在老師叫的是唐琳,她吹的泡泡更美。有的惹人喜愛,有的昂首怒放,還有的盛氣臨人。色彩各異的泡泡,像一個個美麗如花的姑娘,還像一朵朵盛開的牡丹。
現(xiàn)在分大組吹泡泡。首先是三大組吹,三大組吹出了一連串亭亭玉立的泡泡。周靜吹出的泡泡潔白無瑕,像一朵朵白云在藍(lán)天自由自在的玩。
該我們二大組啦!我心急如焚,因為沒帶泡泡水。怎么辦呢?我想。唐盈毫不猶豫地遞給了我泡泡水。我們二大組吹得絢麗堂皇,五顏六色,讓一大組和三大組眼花繚亂。
一大組準(zhǔn)備開始吹泡泡啦。我們已經(jīng)迫不及待地想看啦。終于,一大組吹啦。一大組吹的泡泡像晶瑩的露珠,還像一串串黑里透紅的葡萄。
三年級吹泡泡作文篇3
童年里發(fā)生的趣事像夜空的星星一樣多的數(shù)不清,這些小星星給我?guī)碓S多快樂,其中印象最深刻的就是那次老師帶我們一起吹泡泡。
因為我們上課表現(xiàn)極好,所以老師承諾帶我們一起去操場吹泡泡。我實在太期待了,中午吃飯時想著這件事,中午睡覺時都夢見泡泡被吹滿天空,翩翩起舞的樣子。
下午上課時,我們?nèi)缭敢詢數(shù)牡玫搅伺菖菟团菖莨ぞ?,老師在講臺上演示了泡泡工具的用法,引來了同學(xué)們陣陣歡呼聲。我們來到了操場,同學(xué)們早就迫不及待了,紛紛拿出泡泡水吹泡泡。
溫暖的陽光映照著同學(xué)們的笑臉,一串串泡泡如天女散花般飄滿操場。那些泡泡有的像一位年邁的老人吃力的向前慢慢的走,有的像一個個頑皮的孩子,四處亂竄,還有的顫顫巍巍的像一個大胖子,挪不動步。我正仔細(xì)觀察泡泡時,一個大大的泡泡從我的側(cè)面飛了過來,撞到我的臉上,用手一摸粘粘糊糊。這時耳邊傳來一陣不懷好意的笑聲,原來是小伙伴在搞惡作劇,我也來了興致跟他們玩吹泡泡射擊大賽,泡泡像一個個炸彈,落在小伙伴的臉上,頭發(fā)上,衣服上,大家笑得前仰后合,打得兩敗俱傷,玩得太開心了。
美好的時光就是這么短暫,下課鈴響了,我們戀戀不舍地離開了操場。這次吹泡泡成為我童年最精彩的瞬間。
三年級吹泡泡作文篇4
你在陽光下閃閃發(fā)光,五顏六色,多姿多彩。你在空中自由飛翔,在云朵間穿梭。我真想與你一樣在空中飛翔,在云中穿梭。
一杯泡泡水,一根吹泡泡的小棒,就能讓你出來在空中飛翔,在那兒穿梭。將小棒沾一沾泡泡水,嘴巴輕輕地一吹,一個,兩個,三個……泡泡便出來了。它們飛向天空,便慢慢地越來越遠(yuǎn),在某一處,它破了,它那短暫的生命就這樣結(jié)束了。
我和姐姐一起吹著泡泡,我沾了一點兒泡泡水,憋足了氣,輕輕地往小棒上的圈圈這兒吹,過了一會,我是在你不行了,我用手輕輕一揮,大泡泡便出來了。也許是它有點重吧,便慢慢地往下落了,我和姐姐連忙,鼓起氣,吧泡泡使勁地往上吹,哈哈,泡泡可真好玩呀。它在陽光下閃閃發(fā)光的,美麗無比。突然吹過一陣輕風(fēng)把大泡泡吹上了天空,泡泡乘著風(fēng),越飛越遠(yuǎn),在不一會的時間里,泡泡破了,但它竟然變成了其他的許多泡泡,但并不大,都是一些極其小型的泡泡。姐姐說“小而精湛?!惫?,這些小泡泡在空中飛了許久都沒有落下來,也沒有破滅,而是向遠(yuǎn)方飛去。進(jìn)行它們泡泡家族的旅行吧。
三年級吹泡泡作文篇5
真是一個美好的日子,課在今天開課了!
老師還沒來,來自各個班、各個學(xué)校的我們,在教室里靜候著老師的到來。看著大家充滿期待的眼神,都想知道新學(xué)期的第一節(jié)課有什么驚喜。
鐘老師終于進(jìn)了教室,手里提著一個紅色的大塑料袋,鼓鼓的肚子里一定藏著什么寶貝。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,想馬上知曉袋里裝著啥玩意。
老師在講臺上放下袋子,笑嘻嘻地打開話匣子:“同學(xué)們,你們喜歡玩嗎?……”“真是費話!哪個孩子不喜歡玩的?!”我在心里直嘀咕,“快說呀,別賣關(guān)子了。”同學(xué)們更是性急,有的還站起身,探長脖子在張望著?!肮?,原來是玩泡泡呀!”大家興味十足,大聲叫好。
我們分別領(lǐng)到配制泡泡水的材料,在老師的指導(dǎo)下,不到一會功夫,塑料杯里就裝上了做好的泡泡水。玩泡泡開始了,還有三個挑戰(zhàn)的項目:吹泡泡屋、堆泡泡、顛泡泡球。聽上去挺好玩的,真沒想過,泡泡還有這么多刺激的玩法!
我從老師手上拿到了一只白手套,戴在左手上。我揮著手套搖搖晃晃,這個傻樣有點像搞笑的唐老鴨。我被自己的裝扮笑出聲來?!皠e發(fā)呆了!”同學(xué)在催我吹泡泡?!皩Γs緊吹一個大泡泡試試能不能顛起來。”我立馬深深吸了口氣,屏住氣息,對準(zhǔn)吸管吹起來。一個泡泡從吸管口冒出來,大,大,大——大的像個雪梨。泡泡還沒落下,“啪——”居然在我面前炸出了花。泡泡水灑在我的眼前,太可惜了!我的眼睛里不知道是淚還是泡泡水呢。
看來“心急吃不了熱豆腐”,我重新將吸管伸出杯子,小心翼翼地吹,慢,慢,慢——慢的能聽到自己的心跳聲。泡泡由小慢慢的變大,像一?;ㄉ活w珍珠,一個玻璃珠,一個大燈泡……泡泡更像個娃娃一樣,在我的嘴邊慢慢長大。終于,泡泡球成熟了,如同瓜熟蒂落,從吸管上脫落下來。我伸出左手,接住泡泡球。泡泡球穩(wěn)穩(wěn)地停在手套上,居然沒有破裂。手套成了泡泡球的新家。泡泡球上還是流光溢彩,閃動的光澤,仿佛穿上了漂亮的七彩衣。我的左手靜止不動,生怕碰壞了我的掌上至寶。
“快,快顛起來呀!”同學(xué)在叫我。我慢慢地抖動了一下左手,泡泡球從手套上面跳了起來,飄在空中,然后又輕輕落在手套上。耶!我成功了!再顛一下,二下,三下……泡泡球像長了翅膀,飛出了我的手掌心。
看著飛出去的泡泡球,我的心里也飛出了一個夢,夢里有藍(lán)天、白云。
三年級吹泡泡作文篇6
哇,今天好激動??!你們猜猜怎么了?噓…今天的一節(jié)語文課,我們竟然全班集合到大操場上集體玩泡泡水,太不可思議了!
當(dāng)我聽到曹老師的話時,興奮極了,不過我悄悄的藏在心底,同時,我也很詫異:今天是什么特別的日子嗎?為什么會集體吹泡泡?再瞧瞧其他同學(xué)的表情,他們跟我一樣興奮。一些同學(xué)露出不解的神色,也許都特別好奇為什么會允許在學(xué)校吹泡泡,要知道,媽媽都不讓我玩這個,媽媽說太臟了,而且說我長大了。還沒等我緩過神來,只見曹老師“嘟”的一聲,第一次沒吹出來泡泡,她又嘗試著吹,第二次顯然進(jìn)步多了,七彩的泡泡就像一串串彩色的糖葫蘆。一會兒大,一會兒小,一會兒變成綠色,一會兒變成白色,一會又變成五顏六色的彩球,隨風(fēng)飛上了天。小泡泡們在天空中跳起芭蕾,翩翩起舞,像一位位小仙女。
同學(xué)們個個玩得都很興奮,有的是直接吹泡泡水,有的是用自動泡泡機。孫敬詡同學(xué)的就是自動泡泡機,只要輕輕一按鍵,七彩的泡泡就飛了出來,好多同學(xué)都很羨慕的圍過來。馬奕軒說道:“好酷?。 绷执笕唤械溃骸翱靵砜磁?,快來看哦,孫敬詡有新玩意了!很多同學(xué)都扔下自己的“秘密武器”都圍著小孫同學(xué),嚇得他大叫:“救命??!”沒等小孫喊完,小馬又出新招了:拿起他的泡泡水,放在泡泡機的出泡泡口上,再按鍵。哇,越來越多的小泡泡在太陽光的照射下的五顏六色的漫天飛舞著,好美??!
快樂的時光總是過得這么快。要排隊進(jìn)教室了,我們依依不舍的離開了操場,還在回味泡泡水的樂趣。
三年級吹泡泡作文篇7
哈哈哈……哈哈哈……咦,三(7)班的教室里怎么傳來一浪高過一浪的笑聲?哦,原來是班主任孟老師和同學(xué)們在一起玩有趣的吹泡泡游戲呢!大家可開心了。
孟老師小心地拿出了一個小巧的瓶子,又高又瘦的瓶子像一位彬彬有禮的紳士,戴著一頂扁扁的黑色禮帽,衣服是透明的,還印著一條綠色的花紋。這位紳士抬著頭,挺著胸,精神飽滿,樣子很好玩。我又看了看瓶子里面,發(fā)現(xiàn)在瓶口有許許多多星星似的小泡泡,我暗暗地想:為什么會有小泡泡出現(xiàn)在瓶口?瓶子里到底裝了什么?這件事點燃了我的好奇心,讓我激動萬分。
只見孟老師用一只手把瓶子小心翼翼地拿了起來,又用另外一只手輕輕擰開“黑禮帽”,又從一旁拿起了一根吸管,放在瓶子里蘸了蘸,又放在嘴邊一吹,“哇”!同學(xué)們異口同聲地說道。原來,一個個大大小小,珍珠一樣圓潤的泡泡從吸管里跑了出來,在教室里漫天飛舞著。泡泡在陽光的照射下變得五顏六色,好看極了。有的同學(xué)的`手癢癢的,忍不住去戳泡泡,泡泡在手心里破了,感覺冰涼涼的。有的泡泡像在玩刺激的蹦極一樣,從吸管里直接往下跳,垂直降落,看起來十分驚險。有的泡泡像芭蕾舞演員一樣,邁著輕快的步子,跳出一支優(yōu)美的舞。有的像親密無間的好朋友似的,抱在一起。孟老師把吸管朝上方一吹,因為有風(fēng),泡泡們越飛越高,但是,同學(xué)們都拼命把手往上伸,有的人還跳了起來,臉上露出了快樂的笑容。我也不例外,把手直直伸向上方。
教室里下起了“泡泡雨,同學(xué)們的笑聲在教室里回蕩。這次的吹泡泡游戲真是令人快樂無比,難以忘懷。