我的2024年網(wǎng)課作文8篇

時(shí)間:2024-06-10 作者:couple 作文大全

寫作文是一個(gè)提高自己語言表達(dá)和修辭能力的機(jī)會,只有加強(qiáng)作文寫作的練習(xí),才能讓我們的語言表達(dá)更加地道,下面是范文社小編為您分享的我的2024年網(wǎng)課作文8篇,感謝您的參閱。

我的2024年網(wǎng)課作文8篇

我的2024年網(wǎng)課作文篇1

假期快結(jié)束了,疫情還是那么嚴(yán)重,老師說:“上級通知,為了師生的安全,推遲開學(xué)?!崩蠋熯€說:“停課不停學(xué),同學(xué)們要在家上好網(wǎng)課?!蔽覇枊寢?,我們什么時(shí)候開學(xué)?什么是網(wǎng)課?怎樣上網(wǎng)課?媽媽說:“不知道,開學(xué)時(shí)提前一星期通知。網(wǎng)課就是老師在網(wǎng)上講課,學(xué)生通過手機(jī)或電腦在網(wǎng)上聽課,然后完成作業(yè)?!?/p>

剛開始,我們沒有書,只能看老師發(fā)的電子課本,這就需要兩個(gè)手機(jī)或電腦,媽媽就把電子課本打印出來,讓我看。聽課也很費(fèi)勁,課講的很快,還沒學(xué)會,這個(gè)地方,老師開始講下一個(gè)地方了,一天下來,感到迷迷糊糊。

我一開始在家里學(xué)習(xí),姐姐負(fù)責(zé)照看我學(xué)習(xí),在網(wǎng)課上有不會的地方,她可以給我講。后來姐姐要參加研究生復(fù)試考試,我就跟著媽媽一起來到她的辦公室,她的辦公室就成了我的教室。每天我們早出晚歸,我作業(yè)做不好,媽媽是不讓我回家的,所以媽媽也沒了上下班時(shí)間,一切以我為中心,有時(shí)候,很晚才回家。

又過了十幾天,老師說:“上午十點(diǎn)去領(lǐng)書?!钡绞c(diǎn)了,媽媽去領(lǐng)書去,我在辦公室里寫作業(yè)。媽媽領(lǐng)書回來,我看見新書,興高采烈:“真好看的書皮呀!我要好好保護(hù)這本書?!庇辛藭?,學(xué)習(xí)起來也方便很多。

又過了幾天,老師發(fā)課程表了。一發(fā)課程表,我又開始手忙腳亂了。一會兒是語文課,一會兒是體育課,一會兒是閱讀課。還沒學(xué)完這節(jié),下節(jié)課可又開始了,多虧媽媽及時(shí)提醒,我才能跟上課程。

有一段時(shí)間,語文老師讓打卡,數(shù)學(xué)老師讓作業(yè)發(fā)小管家,英語老師讓發(fā)家校本里,我更是忙不過來,有時(shí)還發(fā)錯(cuò)地方,我又得讓媽媽幫我了。

上網(wǎng)課時(shí)多虧有姐姐和媽媽的輔導(dǎo),要不,收獲是很小的,我總是管不住自己,還愛貪玩。

上網(wǎng)課真是太累眼睛了,一天下來眼很痛。我真想早點(diǎn)回到學(xué)校,快點(diǎn)結(jié)束網(wǎng)課。見到我的老師和同學(xué)。

我的2024年網(wǎng)課作文篇2

2020年初,新型冠狀病毒入侵湖北省,席卷中華大地,為保障人民生命安全及健康,國家做出“封城”決定。這場無聲的戰(zhàn)役,同時(shí)也打亂了正常的教學(xué)安排。全國中小學(xué)延期開學(xué),但學(xué)生們的學(xué)習(xí)并沒有因此停止,“停課不停教,停課不停學(xué)”政策緩解了家長們的焦慮和恐慌。通過調(diào)整教學(xué)方式,老師各出妙招,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等工具及時(shí)發(fā)出教學(xué)指令,網(wǎng)上授課、個(gè)性化作業(yè)及批改等各種人性化的舉措讓學(xué)生們在停課期間仍感受著學(xué)習(xí)的快樂,實(shí)現(xiàn)了家校“零距離”對接。

一開始聽見這個(gè)消息時(shí),我的心里很擔(dān)憂:不在學(xué)校上課,我們怎么學(xué)習(xí)、上課、交作業(yè)呢?如今,開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活,不但讓我用另一種方式“回歸往常”,更讓我感受到了老師“潤物細(xì)無聲”的偉大。

老師們?yōu)閹椭覀儽M快適應(yīng)新的教學(xué)方式,可謂是煞費(fèi)苦心!尤其是班主任李艷老師,帶領(lǐng)我們創(chuàng)建群聊、自己編寫課件、錄制課程、下發(fā)學(xué)習(xí)任務(wù)以及筆記。

最重要的'是,我擔(dān)心老師們會因?yàn)樯辖蛔鳂I(yè)太多而草草批改,但數(shù)學(xué)倪克琳老師、英語任旭杰老師并沒有絲毫敷衍,仍像在學(xué)校般認(rèn)認(rèn)真真、一如既往,并且根據(jù)每個(gè)同學(xué)作業(yè)的不同給出不同的鼓勵性評語。感謝老師對我們的無私奉獻(xiàn)與辛勤付出。我在這里對老師們真心地說一句“謝謝您,您們辛苦了!我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您們的期望!”

值得一提的是,老師不但教導(dǎo)我們認(rèn)真進(jìn)行主學(xué)科的學(xué)習(xí),科任學(xué)科也沒落下,因?yàn)樗齻儠r(shí)刻關(guān)注我們德智體美勞全面的發(fā)展。班主任李艷老師每天給我們發(fā)關(guān)于音樂、美術(shù)、科學(xué)等科任學(xué)科的課件,并且換著花樣的督促我們做眼操、鍛煉身體、積極勞動、關(guān)心時(shí)事、熱愛科學(xué)……真是用心良苦啊!

請大家看下我在家的表現(xiàn)吧!

我的2024年網(wǎng)課作文篇3

以前早上起不了床,總夢想著不用去學(xué)校在家里上課那該多好呀!現(xiàn)在算是夢想成真了。

如今已是開學(xué)時(shí)間,上小學(xué)三年級的我本該在學(xué)校里,開開心心地同學(xué)們一起上課??墒?,誰都想不到,由于“大怪獸”的影響,我們只能在家接受前所未有的網(wǎng)課。

開始上課的前一天,我發(fā)現(xiàn)爸爸的手機(jī)里多了很多群,安裝了很多app,還跟我說一定要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

終于和老師同學(xué)們網(wǎng)上“見面”了,微信群里、釘釘上消息不斷,“今天我們要背誦古詩《絕句》、默寫,賞析譯文家長簽名”班主任鄭老師的作業(yè)要求來了,“今天作業(yè)是沖刺100,預(yù)習(xí)課本84,全對的雙休日作業(yè)就不用做了”數(shù)學(xué)潘老師想著法子調(diào)動我們的積極性,“抄寫完成的很棒,先學(xué)后練第一大題第3小題再看一下有問題聯(lián)系我哦”英語王老師的作業(yè)批改結(jié)果出來了。老師的信息一條接一條,讓人應(yīng)接不暇。老師們像一只只辛勤的小蜜蜂,不停地提醒我們、監(jiān)督我們。

然而,雖然有視頻講解,但是沒有我們老師的聲情并茂,也沒有同學(xué)們的積極響應(yīng),總感覺不到真正課堂上的學(xué)習(xí)氣氛,更見不到我們可愛的小朋友。除了上網(wǎng)課,爸爸還會和我講鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶,講疫情下無私奉獻(xiàn)的英雄們,講我們祖國的強(qiáng)大。

在那個(gè)時(shí)刻,我忽然明白了,爸爸說的“學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易”的意思,是啊,我們可以安逸地在家里享受知識,是那些英雄們舍身換來的,我們還有什么理由不認(rèn)真呢?

我的2024年網(wǎng)課作文篇4

一個(gè)病毒改變了人們的生活方式,改變了大家的上課模式。疫情期間,同學(xué)們共度網(wǎng)課時(shí)光。朝霞從黑暗中現(xiàn)身,帶著淡淡的光彩向大地招手。與電腦、手機(jī)為伴,開始開始自律的一天,束起頭發(fā),洗把臉,一雙惺忪朦朧的`雙眼正在努力放大看清眼前的世界,“嘀嗒、嘀嗒”的鐘表聲使我加快步伐。一股濃郁的麥香味從廚房飄來,饑腸轆轆的我三步并作兩步狂奔。樓梯拐角處有一只鳥籠,籠里的小鳥面朝旭日東升的那頭相互依偎著,彼此嘰嘰喳喳,不知在說些什么。被它們的朝氣所感染,我瞬間充滿活力。心想:不負(fù)美好,那就努力吧!

有時(shí)家人會陪著我一起上網(wǎng)課,早已脫離學(xué)生身份多年的他們再次體會到學(xué)習(xí)的緊張與壓迫:有浪漫詩人的豪情壯志,美麗的平行四邊形小姐尋矩形君而展開的冒險(xiǎn)故事,二十六個(gè)字母組成的新單詞展現(xiàn)在眼前有時(shí)我們一家子還一起拉拉筋骨,伸伸手臂,好不歡喜!話說語文知識使人淵博,數(shù)學(xué)思維使人周密,英語練習(xí)使人有活力我喜歡上課,上課使我快樂。

有時(shí)候也會覺得上網(wǎng)課很累,特別是早起的第一節(jié)課,總是昏昏欲睡,渾然不知老師在講什么??勺屑?xì)想想,這些上網(wǎng)課的苦累是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上奮戰(zhàn)在一線的艱辛。我們致敬醫(yī)護(hù)人員,他們是我們穩(wěn)定生活的堅(jiān)實(shí)后盾!

沒有老師監(jiān)督的晚修,筆卻仍被緊握在手心,在字里行間疾行,鐘表的滴答聲在房間里回蕩。桌上的牛奶依舊熱氣騰騰,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,樓下昏黃的路燈把行人的影子拉得老長老長,每天寫完作業(yè),幾乎沒有多少時(shí)間能夠拿來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),特別是與題海混戰(zhàn)后,神經(jīng)早已麻木,眼皮子早已啪嗒下來。此時(shí)天空忽然暗沉,這暴風(fēng)雨前般的寧靜,我卻很喜歡,也許是呆在家的一份安心吧。他們在客廳談笑風(fēng)生,我在房間奮筆疾書。偶爾走過去,插上一句玩笑話,滿屋子笑聲朗朗。我想這就是幸福吧。

暴風(fēng)雨總會過去,陽光總會出現(xiàn),疫情也終將會過去。雖然我們不知道那天究竟是什么時(shí)候,但我們只管去追尋每日的朝霞,靜待花開。

我的2024年網(wǎng)課作文篇5

今年暑假,爸爸給我報(bào)了在線學(xué)語文。

我們的主講老師是大默老師,外號姜博文(其實(shí)這反而是他的大名)。屏幕上的大默老師皮膚略微顯白,一頭烏黑的頭發(fā)像一頂帽子似的倒扣在頭上。一對彎彎的.眉毛高高地立在上面,每當(dāng)他講起話來,眉毛就情不自禁地跳著舞。眼睛不大卻很有神,還架著一副黑框眼鏡,儼然一副博士模樣。最特別的就是他的嘴了,厚厚的嘴唇卻能說會道,吸引著我們……

大默老師在講課時(shí)非常有趣。在講但丁的《神曲》時(shí),當(dāng)講到地獄的門口有很多人在蠕動,大默老師還特意模仿了一下:做痛苦狀,身體不斷像蛇那樣s形蠕動,手吊在半空中,類似于僵尸。而在講莎士比亞的四大喜劇時(shí)大默老師說:“有一個(gè)人喜歡夏天的夜晚。”講四大悲劇時(shí)又說哈羅李白,把我們搞得云里霧里,原來這是兩個(gè)好記的小口訣。大默老師還給我們畫個(gè)《哈姆雷特》的人物關(guān)系圖,看著那一個(gè)個(gè)跟火柴人差不多大小的小人,屏幕外的我們都偷著樂呢。每當(dāng)他講起一個(gè)個(gè)故事,我們都會覺得仿佛身臨其境……

大默老師還是一位“才子”呢!他經(jīng)常吹噓自己畫畫有多么好,簡直無人能比,還說要現(xiàn)場為“明月松間照,清泉石上流”配畫,我們一個(gè)個(gè)都好奇地看著他。沒想到大默老師竟然畫了一副三歲小孩都會畫的簡筆畫,我們一個(gè)個(gè)都笑破肚皮了。不過大默老師唱歌才是真正的“好”,他竟然會編歌,還會不跟著伴奏唱歌,我對他是“佩服”得五體投地。

因?yàn)橛辛舜竽蠋?,使我喜歡上了語文。大默老師,我們秋季班再見……

我的2024年網(wǎng)課作文篇6

你的每一次懶惰,都會成為以后難以彌補(bǔ)的過錯(cuò)。

——題記

一場突如其來的疫情,推遲了我們的開學(xué),使一個(gè)新的代名詞新興了出來一一網(wǎng)課。而如今,雖然結(jié)束了為時(shí)一個(gè)多月的`網(wǎng)課,可我仍在腦海里浮現(xiàn)那網(wǎng)課時(shí)的一幕幕。

網(wǎng)課開始前幾天,我因作業(yè)感到發(fā)愁,看著那日歷一天天撕去,而我感覺我的作業(yè)只多不少??措x開學(xué)的日子屈指可數(shù)時(shí),一個(gè)重要的通知卻使我喜笑顏開,那就是開學(xué)推遲,正當(dāng)我竊喜時(shí),學(xué)校又通知網(wǎng)上授課。一開始是好奇的,迫不期待地為網(wǎng)課做準(zhǔn)備。

“快!起床。八點(diǎn)半了?!贝策厒鱽韹寢尩慕泻奥暋!鞍它c(diǎn)半!你為什么不早點(diǎn)叫我?”我一邊抱怨一邊睜開朦朧的睡眼,手忙腳亂地穿上衣服,蹬一雙拖鞋就坐在了桌前。迷迷糊糊中點(diǎn)開了老師發(fā)來邀請的鏈接,嘴里還嚼著一片沒抹果醬的面包。就這樣,我的第一次網(wǎng)課開始了。

盯著那一方窄窄的屏幕,我不覺有絲絲倦意,正要打盹時(shí),老師好像在監(jiān)視著我們似的,就叫我回答問題。由于是第一次操作,盡管有些生疏,可最終還是將麥打開了?!边@……這道題應(yīng)該應(yīng)該……”正當(dāng)我一時(shí)緊張回答不出來問題時(shí),媽媽卻不知什么時(shí)候進(jìn)來了,一邊整理我的床鋪,一邊將襪子扔了過來,“你什么事都要呵呵心,快把襪子穿上?!泵鎸θ嗤瑢W(xué)的面,媽媽竟將這種事說了出來,我一下子漲紅了臉,并急忙將麥關(guān)掉。媽媽察覺到做錯(cuò)了什么,沒等我開口,就灰溜溜地不見了蹤影。

正當(dāng)我因沒回答上來問題而尷尬時(shí),手機(jī)上qq消息來了,通過消息欄,我看到許多人在qq群里聊天。我努力抑制住自己不去看,可消息越來越多,就這樣,我被吸引了進(jìn)去。一節(jié)課過去了,老師布置完作業(yè),看著那作業(yè),我呆呆地坐在桌前,不是因?yàn)樽鳂I(yè)太多,而是沒有一個(gè)題我能做得出來。

不知不覺中開學(xué)已經(jīng)兩周了。學(xué)校也進(jìn)行了一次摸底考試,因?yàn)槲疑暇W(wǎng)課期間意志力差,導(dǎo)致許多知識沒弄懂??荚嚦煽兿聛砟且惶?,果不其然,退步了三個(gè)名次。我也因此反思了自己的不足,也知道了自身的缺點(diǎn)——自控能力差。

時(shí)光荏苒,離中考僅剩下八十幾天的時(shí)間了,我一定要和上網(wǎng)課時(shí)的那個(gè)自己告別,做一個(gè)全新的自己,全力備戰(zhàn)中考!加油。我可以的!

我的2024年網(wǎng)課作文篇7

網(wǎng)課,從字面我們就知道是在網(wǎng)上上課。由于我們國家正在和新冠病毒作斗爭,“停課不停學(xué)”,我們小學(xué)生也開始了時(shí)尚的網(wǎng)課。

在家里上學(xué),不用去學(xué)校,這是我以前做夢都在想的事情。可是,剛上了兩天我就后悔了,在家里上課,感覺一點(diǎn)都不好。因?yàn)闆]有同學(xué)們的歡聲笑語,更沒有老師親切的臉龐,只是媽媽一個(gè)人坐在旁邊,像看犯人一樣看著我,只要我一做小動作,媽媽就會嚴(yán)厲地批評我,我真的感覺自己像是在做牢一樣。

以前在學(xué)校,我作業(yè)完成得不好,媽媽也不知道??稍诩依锞筒灰粯恿?,媽媽把老師的話當(dāng)作圣旨一樣,讓我不僅要完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),而且還必須是認(rèn)真完成。課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),上課要集中注意力聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),比在學(xué)校里做得還扎實(shí)。

就這樣,在媽媽的`監(jiān)督下,堅(jiān)持快一個(gè)月了,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)在悄悄地發(fā)生變化——之前是看到題目害怕,現(xiàn)在是想做題目,覺得它們是挑戰(zhàn);之前語文的閱讀短文是匆匆看一遍就寫,現(xiàn)在是認(rèn)真閱讀,理解了以后再寫,它們變得不那么可怕。

媽媽經(jīng)常說,這次網(wǎng)課是老天爺給機(jī)會來挽救我的。我相信以后就是到了學(xué)校,我也能堅(jiān)持現(xiàn)在的好習(xí)慣,因?yàn)槲覈L到了甜頭。

我的2024年網(wǎng)課作文篇8

上網(wǎng)課的第二天,一節(jié)讓我終生難忘的網(wǎng)課出現(xiàn)了。為什么呢?因?yàn)槲以诰W(wǎng)課上睡著了。這主要的原因還是第一天的網(wǎng)課,我沒有聽懂,緊接著第二天的網(wǎng)課也就打瞌睡了。

那節(jié)難忘的網(wǎng)課上,睡著了的我,是在群消息的叮叮聲里醒來的。我翻了翻群消息,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們哈哈大笑的消息最頂上,是老師截下的一張我坐在電腦前睡著了的照片,老師什么話也沒說,只是在快下課了的時(shí)候,在班級群里面分享了這張照片,還配上一個(gè)呲牙笑的表情,讓當(dāng)事人看了準(zhǔn)保終身難忘。

我的這位老師是一個(gè)非常年輕的老師,所以他在網(wǎng)課上發(fā)現(xiàn)我這種上網(wǎng)課打瞌睡的行為,他也采取了現(xiàn)在年輕人中間流行的方式,以至于我也沒想到這樣方式有一天會發(fā)生在我的身上,還殺傷力那么大。我看見照片后趕緊發(fā)了一個(gè)尷尬的表情,主動找我們老師去做檢討了。我告訴了他,我是因?yàn)樽蛱斓木W(wǎng)課沒聽明白,昨晚上又重聽了好幾遍網(wǎng)課的視頻,導(dǎo)致睡晚了,進(jìn)而才出現(xiàn)今天上網(wǎng)課打瞌睡的情況了。

好在我的老師不僅年輕,而且非常寬容大度,他給我笑了笑,又講了講下次不要再出現(xiàn)類似的情況便放過了我,連檢討書都沒有讓我寫。不過班級群里那張我打瞌睡的截圖,以及同學(xué)們在后面的跟帖,這些足以讓我再也不敢上網(wǎng)課的'時(shí)候打瞌睡了。

從那次難忘的一節(jié)網(wǎng)課發(fā)生后,到現(xiàn)在網(wǎng)課進(jìn)行了兩個(gè)月,我都沒有再出現(xiàn)那樣的情況??匆娖渌瑢W(xué)再發(fā)生那樣的情況,我都會有些后怕,好像大家在笑話的還是我似的。現(xiàn)在我上網(wǎng)課再犯困,我都會站起來聽課,反正在家站著聽課也不會很顯眼,只有老師知道而已。