作文是我們發(fā)展批判性思維和分析能力的有效方式，優(yōu)秀的作文是我們培養(yǎng)自信心和表達能力的重要訓練方式，以下是范文社小編精心為您推薦的真努力與假努力作文推薦5篇，供大家參考。
真努力與假努力作文篇1
努力，這個詞已經(jīng)聽過了太多遍，但是我實在沒有什么感覺了。對于努力，我也不知道該如何評價努力。
從小，別人就教導我要學會努力，因為努力才是改變的根本。我也曾相信，但是努力卻一直都沒有像我想象中那樣成長著。努力對于我來說，算是一個比較玄學的東西?？赡苡械臅r候努力是管用的，見效很快。但有的時候，努力就沒有那么靈通了，努力了很多遍，還是沒有到達自己想要的那個效果。
面對著現(xiàn)實，努力也是一個很渺小的東西。在一些巨大的事物面前，努力就如同一粒沙子一樣不起眼，甚至卑微。任憑自己如何努力，也無法讓一粒沙子變得強大。我有的時候也會想，努力是否真的有用，還是這只是別人用來說道的一個借口。我不明白為什么，難道是自己不夠努力嗎？我其實有一點這樣的感覺，但是我卻無法直視那些被努力所拋棄的東西，所以一直都在努力和不努力的邊緣徘徊著。
做夢是常有的事情，但是做夢的東西都會忘記得很快，但是我清楚地記得一個很神奇的夢。好像是自己某一天忽然變得很聰明，看過的所有東西都可以過目不忘。憑借著這個能力，自己在夢境中過得風生水起?？墒菈粜褋砹?，還剩下什么呢？不過是一地的癡心妄想罷了，這些夢境與現(xiàn)實差得太多了。也就是那個夢后，我才意識到了努力對于一個普通人的意義。對于一些天才來說，也許不努力也可以成就自己，到達一個普通人一輩子也到不了得高度。但是普通人就只能一輩子都甘于現(xiàn)狀嗎？不，普通人也許沒有天才那樣特殊的聰明，但是他們并不差。只有努力，再努力，再再努力，也許在努力了很久很久過后，他們也可以成就自己的一番人生。
所以，別總是抱怨自己的出生，這個是無法抉擇的。在每個人出生的時候，沒有任何人可以決定自己的來歷。與其在一些根本無用的地方下死功夫，還不如靈活地面對生活的打擊。在那些有趣的地方仔細鉆研，說不定會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和興趣，這也算是對人生的一種享受。即使是一件非常艱難的事情，靠著自己的努力，也可以做得同樣出色。記住，多努力，總不會有壞結(jié)果。
真努力與假努力作文篇2
“做人要多吃苦”這句話是我的老師跟我說的，他當時說：“你們長大以后，步入社會要想過的幸福，就要比別人多吃一點苦?！边@句話我一直銘記在心里，因為只有多吃苦你的生活才會更加的幸福。
步入初中后，我已經(jīng)是個大小伙子了，在老師們的培養(yǎng)下，我懂得了很多道理，尤其是班主任對我們說的話：“做人要多吃苦?！蔽乙恢便懹浿?/p>
在學校每次的大掃除活動中，我總是最積極的那一個，老師叫我做什么我都會努力的完成任務(wù)。大掃除結(jié)束之后，我都是最晚回去的那一個，但我已經(jīng)習慣不過了。當班主任看到我是最后一個時，他都會說：“干的不錯?！彪m然只有短短的四個字，但我已經(jīng)十分的滿足了，也正是這幾個字一直激勵著我，做得更好。
在我的'腦海里，我做過最累的一件事。在那一天我們學校舉行春游，全校的學生都去了。再玩完上午后，老師讓我們?nèi)ゲ蛷d吃自助餐，當時我負責幫低年級的小同學們打飯打菜，端碟子，隨著時間的推移越來越多的同學進來，我的任務(wù)也很艱巨，但我沒有放棄一邊班同學拿打好的飯菜一邊忍著肚子的嚎叫，就這樣，我的手腳都很酸很累，心里也十分的難受，但我想到了班主任跟我們說的那句話：“做人要吃苦?！庇谑俏艺駣^起來繼續(xù)干活。最終同學們都吃完了，我才開始吃飯，雖然很累，但心里有一種滿足感，這是最重要的。
所以通過我的事例，也希望大家做人要多吃苦，要多勤奮，因為這樣你的人生才是最精彩的。
真努力與假努力作文篇3
第一次覺得書桌上臺燈的燈光是如此晃眼。
我提筆，又放下，面對著桌上那張未曾動過的語文閱讀試卷不知所措。這是什么？這篇文章到底想要表達些什么？我胡亂地在試卷上寫下腦中雜亂無章的句子，覺得自己和作者之間立著一堵巨大的墻，無論如何也聽不見他內(nèi)心的聲音。
起身，推門，我奔向母親，央求那一份高深莫測的答案。母親嘆了口氣，只好妥協(xié)。我接過答案，跑回房間，在桌前攤開。無厘頭的問題一下子變得深刻而有意義，我將那印刷著的答案一句句工整地抄到試卷上，體會著答題方法，努力嘗試將這一切都印刻在我的頭腦當中。
但夢想與現(xiàn)實總是有一定差距的。當我滿懷信心，再度閱讀另一篇閱讀理解時，我又一次傻了眼。這些題目的答案，我怎么知道？作者想要表達的深意，我該如何領(lǐng)會？我的筆再一次失去了意志，筆尖像定在了試卷上，聚集出黑色的墨點。
我再無法聽見作者內(nèi)心的聲音。擱筆，想要放棄。可剛放下筆，又轉(zhuǎn)念一想：為什么不試一試呢，努力嘗試一下吧，總會有收獲。這像是我前進的動力，我咬牙，又重新拾筆。我下定決心，無論結(jié)果怎樣，努力嘗試一下吧。
我靜下心來，努力品味文章字里行間流露出的情感，努力側(cè)耳傾聽文章那頭，作者心中的聲音。前日認真學習的答題技法終于像被喚醒，我提筆，一字一句地寫下我的答案。整個答題過程對于我來說，真是無比艱難。就像翻越座座高山，總會有精疲力盡的時候。我又想轉(zhuǎn)身出門尋找母親手中的標準答案，又無數(shù)次地想放棄，但我沒有停下手里的筆。
我對自己說：試試吧，努力把這一篇短文做完吧，這會對你有很大的提升的。
于是，我選擇了不止一次地努力嘗試。我強迫自己認真把試卷做完再去校對答案，我下定決心無論如何也要打破自己與作者間那層厚厚的墻。作者的聲音，像是清晰了；我緊皺的眉頭，舒展開來了。
不止一次地努力嘗試，我理解了作者想要表達的情感。用心去做，閱讀理解似乎也沒那么難了。
真努力與假努力作文篇4
小朋友，我們只有努力學習，才能提高自己的分量和價值，只有自己的“價值”提高了，才能穩(wěn)穩(wěn)地站立。同時，真正有知識，有能力的人，是不會到處炫耀的，他們的能力和素養(yǎng)體現(xiàn)在平時的一舉一動之中。
我說這些是因為今天我看到了一則故事，讓我很受啟發(fā)，現(xiàn)在我就把這則故事也講給你們聽聽吧：
一艘貨船卸貨后返航時，突然遭遇巨大風暴，老船長果斷下令：“打開所有貨艙，立刻往里面灌水！”水手們擔憂：“往艙里灌水是險上加險，這不是自找死路嗎？”但還是半信半疑地照著做了。雖然暴風巨浪依舊那么猛烈，但隨著貨艙里的水位越來越高，貨輪漸漸地平穩(wěn)了。船長告訴那些松了一口氣的水手：“一只空木桶，是很容易被風打翻的，如果裝滿水負重了，風是吹不倒的。船在負重的時候，是最安全的；空船時，才是最危險的時候。”
給我們自己加滿“水”，使我們負重，這樣才不會被社會的巨浪打翻。任何事物都有兩面性，只有利用其有利方面，避免其不利方面，才能“百戰(zhàn)百勝”。
就像往船里灌水這件事，一方面有讓船沉沒的危險，另一方面卻讓船更穩(wěn)，船長正是利用了其有利方面，才保全了船只的。
所以，我們只有努力學習才能豐富自己的知識，讓我們變得更有價值，永遠站在社會的風浪中負重前行。
真努力與假努力作文篇5
對一名學生來講，有兩次大考將決定我們的命運，一次是中考，另一次是高考，而我正站在中考的岔路口九年級。
面對一個嶄新的開始，回顧過去，以前的我總是在面臨重大考驗時退縮和緊張，面臨困難時不會挺身而出，遇到挫折時不會主動。
有一次，爸爸看我在考試前拿著書使勁背，爸爸說：“你怎么現(xiàn)在才開始背？”我唯唯諾諾地小聲說：“平時知識點太多了，不想背?！卑职趾苌鷼猓盐液莺萁逃柫艘煌?。看著爸爸顫抖的眉毛，眼睛中跳動著火焰，翕動的嘴唇，我仿佛魔怔了一般愣在原地。
而現(xiàn)在，做為一名九年級的學生，若還是像過去那樣，只是大步前進而不奮力奔跑，又怎么對得起父母老師的教誨呢？
無論何人，在黑暗中待過很久，都會恐懼。九年級就是奔向閃爍著微光的出口的一段路，若不努力奔跑，何時才能走出這幽暗的隧道？遙望未來，還有一年的漫漫長路才能迎來第一次嶄露頭角的機會。
想起小時候考差了，老師對我說：“你怎么才考這么一點??？”想起初一時考差了，爸爸媽媽對我說：“你也就這么點能耐了?！泵鎸e人的質(zhì)疑和否定，我心中暗想：“金鱗乃是池中之物，哼！總有一天，我會證明給你們看！”
而現(xiàn)在，證明自己的機會終于來了，我若還像過去一樣悠閑散步，而不努力奔跑，又怎么面對當初的誓言呢？九年級是跨入高中的一道高高的門檻，越過它，便是另一番新的天地。我們在這一年里奮力奔跑，做最后的沖刺。
總結(jié)過去，展望未來，在迎接朝陽時能自豪地說：“啊，再見，奔跑著的九年級，我們將踏上新的征途！”
