通過作文，我們可以展示自己的文學品味和創(chuàng)造力，缺乏素材積累會讓寫作文變得艱難，令人頭痛萬分，范文社小編今天就為您帶來了作文小學的作文8篇，相信一定會對你有所幫助。
作文小學的作文篇1
生活中的數(shù)學無處不在。這不，我又因為數(shù)學在路費問題上立了一個大功。
那是去年春節(jié)期間，爸爸帶著我和兩位姐姐去海南旅游?？墒窃诔鲂蟹绞缴嫌辛藸幾h。爸爸把兩種方法的相關費用告訴我：坐飛機，常州到三亞2990元/人；坐火車，常州到上海南28.4元/人，上海南到?？?25.5元/人，海口到三亞100元/人。我想：我應該為大人做一些力所能及的事情。我連忙拿出紙和筆計算起來：坐飛機，2990x4=11960元；坐火車，28.4+325.5+100=453.9，453.9x4=1815.6元，11960—1815.6=10144.4元。通過計算，我發(fā)現(xiàn)坐火車能節(jié)省10144.4元！我興奮地告訴爸爸，坐火車能節(jié)省1萬多元，太合算了！爸爸朝我豎起大拇指，夸我算的好，就這樣，我們坐上了火車，開始了海南之旅。
兩千多公里的旅途雖然讓我們疲憊不堪，但沿途的美麗風景又使我們感到快樂無比。在三亞和海口的好多景點游玩之后，我們準備回家了，這時候我們才發(fā)現(xiàn)，飛機票更貴了，到常州要3500元/人，火車票也很難買。我們買了三亞到廣州的汽車票，322元/人，廣州南到上海虹橋的高鐵票，793元/人，虹橋到常州的高鐵票74.5元/人。終于到家了，爸爸讓我算一下回程比坐飛機少用了多少錢。我又算了起來：322+793+74.5=1189.5元，3500―1189.5=2310.5元，2310.5x4=9242元。我告訴爸爸，回程少用了9242元，爸爸滿意地點點頭。
這次旅行，不僅讓我欣賞到了美麗的海南風光，也讓我更懂得了數(shù)學在生活中的意義。
作文小學的作文篇2
光陰似箭，日月如梭，不知不覺，小學六年的學習生活結束了，帶著依依不舍的心情，我，升上了初一。
初中，新的學校，新的教室，新的學習環(huán)境，新的同學……
上了初中，少不了認識新老師。先說說我的英語老師吧，她叫鄭妃浪，我們都叫miss zheng，她不但擔任我們的英語這科，并兼任我們的班主任，開學由于她生病了，沒來上課，所以我對他的了解并不多。再說說我的語文老師吧!我們的語文老師叫許錦花，他是我最喜歡的老師之一;她的臉上總掛著笑容，說話幽默有趣，這應該是我喜歡她的原因吧!我們的數(shù)學老師叫陳春英，雖然她沒有語文和英語老師那么年輕，但她也非常和藹，教學經驗也非常豐富。還有一些次科老師我就不多介紹了……
開學第一天，我們學校舉行了開學典禮，校長對我們說：“初中不再是小學了，初中比小學多加了四科，要我們一定要比小學多花一些時間來學習，不能再像小學一樣懶散。上了中學，要自主利用時間……”
到了下午，我們的新老師來上課了，只講了一些倒背如流的紀律，剩下的時間便自習了。
鈴鈴鈴……下課時間到了，這節(jié)課過去了，放學了，開心的第一天就這么匆匆地過去了，時光，就這么匆匆地流逝掉了……
作文小學的作文篇3
前段時間，老師布置了一個特殊的作業(yè)，要求每組表演四大名著的片段。我們組表演的是《水滸傳》中“楊志賣刀”，令我十分難忘。
這個片段中，我扮演的是“主人公——楊志”。我們這一組準備的不是很充分，道具、服裝都沒有完全到位。但是，我認為我們組的表演內容十分充沛、風趣、幽默。我們組中，我飾演“楊志”，閆毓坤飾演“無毛大蟲——牛一”，楊嘉琪是旁白，翟翔宇是“急先鋒——索超”，袁浩然飾演“周瑾”，趙雨涵和張佩慈飾演百姓。
我們雖然服裝和道具沒有準備好，但是排練卻十分用心。大家都一心一意的，每天都會熟記稿子，背臺詞，表情、神態(tài)、動作、語言都十分細致，我們組團結一致，互相幫助，表演的氛圍也十分活躍。
片段中最經典的畫面，就是楊志和索超大戰(zhàn)了。楊志贏了周瑾，而周瑾的師傅（索超）不服，要與楊志比試，大戰(zhàn)了四五十個回合。這個會面被我們改的十分有趣。我和翟翔宇、“楊志和索超”左右揮棒，根本沒有碰到對方一根毫毛。三十多個一模一樣的動作合在一起，再加上我和翟翔宇夸張的表情和話語：“哇，你好強！”“你也不賴呀！”惹得大家哈哈大笑。最后，在我的預料效果下結束了表演。
通過這一次的表演，讓我們懂得了凡事都需要嚴肅對待，把全身心的精力投入進去。一心一意，心無旁騖的完成工作。希望我們從今往后會認真對待每一件事。
作文小學的作文篇4
陽光明媚，照在新華書店各類書籍上，書籍被照的熠熠生輝，鼻子里充滿了書籍的墨香?！跋旅妗P凰讀書會’正式開始……”
今天我們來到新華書店參加“鳳凰讀書會”活動?！傍P凰讀書會”的規(guī)則有很多，比如：不能隨意走動、要保持安靜、要配合老師……宣讀完規(guī)則后，鳳凰讀書會在老師的宣布下正式開始。
開始后，兩位小主持人上臺開始主持。第一位參賽者先開始自我介紹，在響亮的掌聲下開始誦讀自己的文章。過了一小時，到了我上臺。我邁著沉重的腳步上臺，心里緊張地讀著自己的文章。又過了一會兒，所有參賽者都演講完畢后，老師開始打分，評判出冠軍、亞軍、季軍，并給予獎勵。
其中讓我印象最深刻的是主持人兼參賽者，他的主持能力很強，很會控制場面。當他演講時聲情并茂，他給我們帶來的是由自己寫出的文章《我要畢業(yè)了》。當他讀到了：“再見了，我美麗的母校！再見了，我親愛的老師！再見了，我親愛的同學們！”他告訴我們，小學六年的時光即將過去，他也向我們表達了對小學六年時光的不舍，告訴我們要珍惜小學六年剩下的時光。
這場“鳳凰讀書會”不僅提高了我的膽識，鍛煉了我的演講能力，體會到各位參賽者的激情，還讓我懂得要珍惜小學剩下的時光，也讓我決定在剩下的時間里努力學習。
作文小學的作文篇5
下午，我和哥哥很無聊，去附近的軍事訓練地玩了。玩了一會兒，我們倆坐在操場旁邊的椅子上休息。這時，哥哥在操場前面看到小狗，它在“閉幕養(yǎng)神”。
哥哥問我是否敢去看狗狗。為了不讓哥哥說膽小，我假裝一點也不害怕，堅決說：“好吧，看看，誰怕誰！”然后，使用“凌波微步”悄悄接近。狗的鼻子就是狗的鼻子，睡覺也能聞到人的氣息。果然，那只母狗爬起來，用兇惡的眼睛看著我們，不停地吠叫。我們越接近小狗，吠聲越大，甚至準備出去咬人。我們離小狗只有幾步的時候，它瘋了，好像是想保護小狗。
說時遲那時快，還是我和我哥跑的快。剛開始，一直追著哥哥，但是看到我比哥哥跑得慢，就追著我。我看前面有秋千，馬上跳上秋千架。母狗跳起來咬我。平時不能爬桿的我這個時候飛也爬上了鐵桿。母狗好像沒有準備去的意思，一直在下面叫。我想消耗它，但我的體力不如那條狗，他跳著叫，好像要咬我。我嚇了一跳。因為被咬了會得狂犬病。慢慢地，我有點堅持不住，滑了下來，母狗立刻跳起來把褲子“掃除”出了個大洞，嚇得馬上爬上去。
在母狗的叫聲和磨牙聲下，我是“度秒像年”。就這樣，時間一秒一秒地過去，終于，我無法繼續(xù)下去，滑倒了。天啊，這次結束了！母狗打算咬我的危險時刻，哥哥帶著軍人來“救”我。他們拿著棍子，救了母狗“”我一下子癱在地上。
從此，我再也不敢惹母狗了。這次難忘的經驗也讓我明白了母親愛孩子，動物和人一樣的道理。
作文小學的作文篇6
每個人的人生就像一個海灘，經歷的事情像一個個貝殼，數(shù)不勝數(shù)，今天我就說一說我的一件難忘的事。
有一次，我正在客廳里玩，突然想學自行車，我把這個想法告訴爸爸。于是一陣手忙腳亂之后，自行車就從屋里搬出來了。
媽媽說：“我來教你，你先看一下示范，然后你自己騎”。我看著媽媽很輕松地騎上自行車，不一會就在院子里騎了個來回。心想：騎自行車也挺簡單的，還用人示范真是多此一舉！
媽媽漂亮地下了車，把車子交給了我。我學著媽媽的樣子試著騎自行車，誰想根本上不去！后來媽媽讓我直接坐在自行車上，省略了上車這步，她在后面把著，讓我往前騎。還說：“抓緊車把，保持平衡”。實際上車子很難保持平衡向前行。不一會兒，我就累得滿頭大汗，還摔了好幾跤。
這時，我已經沒有剛開始的興致了，就想打退堂鼓，腳底抹油，準備開溜。媽媽鼓勵我說：“學騎車是有一定難度的，不是一時半會能學會的，這跟學習一樣，要持之以恒，才能學會，還要細心體會其中的技巧。像你這樣遇難而退，怎么能夠進步呢！”
聽了媽媽的話，我鼓足勇氣，又騎了幾次，雖然還在摔跤，但感覺騎得越來越好。我想，照這樣子練下去，幾天后就能熟練的騎車了，將來就能騎自行車上學了。
這件事使我難忘，還使我懂得了無論做什么事情都不能半途而廢，只有堅持不懈，持之以恒，才有可能獲得成功。
作文小學的作文篇7
“嘀嗒，嘀嗒”隨著那有三道疤的圓臉露出可怕的微笑，我的心也隨之緊張起來。
“初一、初二考生請注意，離本場考試結束還有十五分鐘，請抓緊時間答題?！薄疤炷?！怎么辦？這次數(shù)學怎么這么多不會，沒關系，靜下心，別人一定也不會。”廣播一響，我便產生了這么多想法，可越想心越亂，數(shù)學又要靜心，后幾題一題也沒有思路，唉，只能聽天由命了。廣播里又響起了“本場考試結束，請考生停止答題”的可怕聲音，試卷一交，我便又像往常一樣，問這個、問那個考的怎么樣？，聽到他們眾多的回答——“這次數(shù)學，挺簡單，真的假的？，沒逗我玩吧，這么簡單的題目你都不會？”那一刻，我低下了頭，感覺全世界的人都在質疑我，嘲笑我。這時又不知從哪里冒出我初一的“仇人”，他上來就說：“這次數(shù)學是不是又不會呀！”這句話使原本已如落湯雞的我又被澆了一盆冷水，再看看他那像囧的臉，我又想起了那道不會的題目，更是傷心。
我那時所想的是試卷遲點發(fā)，遲一點知道，總是好的，可是，第三天試卷就在上英語課時，被一只手從門縫里擠了進來，門口的座位剛好是數(shù)學課代表，那時我渾身每一根神經都被繃緊，想著自己會考成什么樣？一下課，那些數(shù)學頂尖的人便如離弦的箭似的沖到課代表那兒找自己的試卷，我和幾個成績也不太理想的人全都坐在座位上，靜靜地看著那些人拿到試卷時的欣喜，雖然也有失望的，但失望中也透出一絲喜悅。課代表將被翻得東一張、西一張的試卷發(fā)下來，我看了自己的成績，又看看旁邊同學的試卷，使勁的咬著嘴唇，陷入了沉思……
成績全都出來了，語文、英語、物理都考的還行，還因為數(shù)學，我的名次又不太理想，唉！數(shù)學，為什么我那么不了解你呢？現(xiàn)在我好想是你肚子里的蛔蟲，能了解你，明白你，經過一夜的深思，我明白了，我又對你關心太少，因為你內心的復雜，所以我不想去了解，因此你對我也存有些許保留。長此以往，我對你產生了厭煩甚至討厭。
現(xiàn)在，我對你發(fā)出請求：“數(shù)學，我能和你談談嗎？”
作文小學的作文篇8
游泳是我們的一項必備技能。我一直想學游泳，今天中午有機會了。我媽媽帶著我不一會兒就到了游泳館。不遠就看到正在等候我們的阿姨，我們和阿姨一起上去換好衣服。熱熱身，進入了游泳館。游泳館非常大，游泳池里的已經有好多人在游泳啊，有的在玩耍。也無得再練習，有的在上課。我迫不及待了，跳下了水。第一次游泳，看上去我非常的害怕。阿姨鼓勵我說，不要害怕，我教你如何游泳，說完，阿姨就開始教我游泳。
我戴上泳鏡，學著阿姨的動作一不小心就嗆了好幾口水。我不想再學游泳了，忽然看到了旁邊的一位老奶奶也在學游泳。這個老奶奶看上去好像是五六十歲了吧，這么大年紀竟然也在這里學游泳，我一定要超越他才行呀！于是我認真學了起來。終于學會了。跑到深水區(qū)那里碰了一下水。哇，水好涼。畢竟是深水，我的雙腿夠不著地。有辦法在水里走動。只能游了。我又看到淺水區(qū)的一位阿姨，她不會游。我走到淺水區(qū)，把我一直用的漂浮板給了他。給他講了一起來游泳要注意什么。要帶泳鏡，要帶泳帽，不能在游泳池內小便說完，我開始就阿姨動作。吸氣滑手抬頭。這就是游泳動作的秘訣阿姨聽到了我這一句話。立刻就會了。教會阿姨后，和我們一起來的阿姨看了一下時間時間不早了，我們走吧。我開開心心的和阿姨一起下樓到洗手間。洗了一個澡，換好衣服就走了。
玩的可真開心。好想再玩一次啊。
