作文是一種思維的訓(xùn)練，它能夠幫助我們更好地思考和解決問(wèn)題，作文是一種記錄歷史的方式，可以讓后人了解我們的時(shí)代，下面是范文社小編為您分享的感恩水的作文優(yōu)秀6篇，感謝您的參閱。
感恩水的作文篇1
我曾經(jīng)讀過(guò).一些關(guān)于感恩的小故事，使我對(duì)感恩有了重新的認(rèn)識(shí)和理解。因?yàn)橛懈卸鞑庞辛硕嗖实纳鐣?huì)，因?yàn)橛懈卸鞑拍艿玫秸鎿吹挠颜x，因?yàn)橛懈卸鞑抛屛叶昧松恼嬷B。
愛(ài)與感恩是成正比的，是超越名族界限和暫時(shí)矛盾的愛(ài)換回的，也是換回超越名族隔閡的真情回報(bào)。我們之所以總是煩惱纏身，總是充滿痛苦，總是怨天尤人，總是有那么多的不滿和不如意，是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙俑卸髦摹?/p>
感恩需要我們從身邊做起。我們的父母，在我們一出生就養(yǎng)育我們到現(xiàn)在；我們的老師，從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識(shí)，從我們無(wú)知開始，老師就一天一天不停的教我們做人；我們的朋友，總是在我們無(wú)助，困難，孤獨(dú)的時(shí)候幫助我，給予我力量。華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“人家?guī)臀?，永志不忘；我?guī)腿思夷浶纳?；”我們?yīng)該懷這一顆感恩的心去回報(bào)我們身邊的人。對(duì)父母，老師，朋友，凡是給予你愛(ài)的人，請(qǐng)大聲說(shuō)出你的感激之情。感恩身邊人是我們的責(zé)任。
想必大家都聽(tīng)過(guò)“一碗飯千金'的由來(lái)吧！據(jù)記載，韓信年少的時(shí)候父母就雙亡。他很用功讀書，但卻沒(méi)有掙錢的本事，只好在別人家吃“白食”為此常遭到別人的冷眼，韓信他咽不下這口氣，就到水塘邊垂釣，用魚換飯，但常常是饑一頓飽一頓，淮水邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱漂母，她見(jiàn)韓信挨餓可憐并把自己的飯分給他吃，天天如此。當(dāng)韓信被封為“淮陰侯”但對(duì)漂母的恩情依然未望記，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。這個(gè)千古流傳的小故事不正是告訴我們要懂得感恩嗎？感恩幫助過(guò)自己的人是我們良心的體現(xiàn)。
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)，抱怨生活沒(méi)有用，懷著一顆感恩的心，你將被溫暖和快樂(lè)包圍，不要吝嗇你的愛(ài)心，付出真誠(chéng)的愛(ài)總會(huì)得到真心的回報(bào)。我們應(yīng)該擁有感恩的最高境界給予你愛(ài)的人一樣去關(guān)愛(ài)別人，讓感恩的心得到傳遞和擴(kuò)散。
感恩水的作文篇2
我們從《第一次抱母親》那一課起，我知道了母親用80多斤的身體去承受100多斤的擔(dān)子，真是太了不起了。我們要來(lái)感恩母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
有一次星期日，我在家玩耍時(shí)，沒(méi)有及時(shí)穿衣服，所以發(fā)燒了，媽媽趕緊從廠里回家，把我送到醫(yī)院看病。醫(yī)生說(shuō)：“是發(fā)高燒，要打十天針，記住了，每天不能吃早飯?！眿寢屄?tīng)了和老師說(shuō)：”我孩子今天發(fā)高燒了，醫(yī)生說(shuō)要打十天的針，一天一次，所以早上可能到校會(huì)遲到?！薄皼](méi)關(guān)系的?！崩蠋熣f(shuō)。
從今以后，每天打一針，打完以后，媽媽會(huì)買一個(gè)包子，兩個(gè)油餅給我，等我吃好了才把我送到學(xué)校，媽媽去上班了，媽媽每天應(yīng)該7點(diǎn)鐘去上班?，F(xiàn)在我發(fā)高燒了，不但不能及時(shí)上班，而且老板也要扣工資，每天媽媽下班的時(shí)候都會(huì)精疲力竭。
還有一次，前幾天是“五一勞動(dòng)節(jié)”，由于我去玩了，所以語(yǔ)文要求默寫四百個(gè)單詞，我只默了二百個(gè)，老師找我到辦公室的時(shí)候，我心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”，到了辦公室，老師叫我打媽媽的手機(jī)，讓她過(guò)來(lái)。媽媽不久就來(lái)到了學(xué)校，老師說(shuō)我家庭作業(yè)沒(méi)做全，讓我媽領(lǐng)我回去補(bǔ)。媽媽為了工作已經(jīng)一夜沒(méi)睡，現(xiàn)在又要幫我報(bào)詞語(yǔ)默，實(shí)在太辛苦了。一會(huì)兒，詞就默完了。媽媽讓我問(wèn)同學(xué)早讀課有沒(méi)有默寫英語(yǔ)。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，媽媽好像一天都沒(méi)有睡似的，眼圈紅通通的，真讓我感到愧疚。
感恩水的作文篇3
枯萎的月季花葉子，陽(yáng)光照耀的院子里麻雀撲騰，我在這里，在這樣暖意融融的時(shí)光里，想起了她……
她年紀(jì)很輕，二十歲出頭，嬌小玲瓏，面容清秀，皮膚略黑，齊耳短發(fā)。她的身上透著一股介于成年人與孩童之間的青澀，靦腆而開朗。
她是喜歡笑的，微笑，眼睛像是蓄著秋水，溫柔又略帶一絲倦容。我的小學(xué)語(yǔ)文是她教的，小學(xué)四年級(jí)，她要求我們每天都寫日記，每天她都改，寫評(píng)語(yǔ)，然后將寫得好的日記作為范文在班上念。小學(xué)的時(shí)候，我的語(yǔ)文不太好，特別害怕寫作文，絞盡腦汁也憋不出幾個(gè)字來(lái)。
一次上課，教室里安靜得只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上摩挲的聲音，耳邊突然響起輕快的聲音“嘿，你喜歡月亮嗎？”我嚇了一跳，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)她，她肘撐在窗臺(tái)，托著臉，歪著頭，朝我溫柔的笑。陽(yáng)光在她的短發(fā)后形成一層毛茸茸的、燦爛明亮的光暈，她的臉在逆光里顯得秀雅。就在那個(gè)起風(fēng)的早晨，她輕輕微笑，短發(fā)輕輕拂動(dòng)，很美，很美，我一直忘不了那幅畫面。我已經(jīng)忘記當(dāng)時(shí)是怎樣回答她的了，只記得她跟我說(shuō)了很多，她告訴我月亮圓的時(shí)候像一個(gè)玉盤，月亮彎的時(shí)候像一彎月牙。我想起她笑的時(shí)候，那雙眼睛，真像蘊(yùn)藏著滿天繁星的兩彎月牙。
五年級(jí)的時(shí)候，她突然不教我們了。我從此再也沒(méi)有了她的消息，也許她會(huì)在另一個(gè)地方，遇見(jiàn)像我這樣人，她也會(huì)告訴他，圓圓的月亮像玉盤，彎彎的月亮像月牙。
小學(xué)時(shí)我們的數(shù)學(xué)老師很有意思。他上課就老老實(shí)實(shí)上課，從來(lái)不吹牛，不閑扯。他常穿牛仔褲，但是很少換。他是我見(jiàn)過(guò)最有規(guī)矩的一位老師，比如上課只要鈴聲一響，他就會(huì)踩著鈴聲來(lái)到課堂，不早也不晚，鈴聲落音，他喊一聲上課，然后什么廢話都沒(méi)有，直接講課。下課只要鈴聲一響，無(wú)論什么事情，他都會(huì)停下來(lái)，然后喊一聲下課，直接扭頭就走。他在黑板上寫字，鈴聲一響，即使寫到一半，他也立馬扔掉。即使講題講到一半，他也會(huì)立刻合上課本，他從來(lái)不說(shuō)再耽誤兩分鐘，把這題講完，他永遠(yuǎn)像都像風(fēng)一樣來(lái)，像風(fēng)一樣走。
他是我見(jiàn)過(guò)唯一從不拖堂的老師，也是唯一如此講規(guī)矩的老師。他讓我明白，世間任何事情，只要能成就一套完整的體系，這個(gè)體系一旦帶著尊重眾人的規(guī)矩存在，就會(huì)很有魅力。我越來(lái)越相信，言傳不如身教。什么是身教？其實(shí)就是在傳達(dá)一種美好，一種概念，一種可能性，一種規(guī)矩。
我想這就是成長(zhǎng)給予的恩賜，一路走來(lái)，一路收獲，一路煙火盛世。
花有重開日，人無(wú)再少年。感謝漫漫人生路，曾真真切切遇見(jiàn)你。
感恩水的作文篇4
我的童年相當(dāng)美好，并沒(méi)有什么不高興的事。如果你問(wèn)我印象最深的事，我一定不假思索地告訴你：“去新疆如何受到牧民的接待，去探秘恐龍島如何被霸王龍模型嚇了一跳，以及回老家下河挖田螺捉龍蝦……”。諸如此類的事情，讓我寫一千字的游記，也就是大菜一碟。不過(guò)，讓我寫一千字的感念師恩，我就稍微懸了一點(diǎn)。好在什么文都能寫!言歸正傳，我開始回放記憶中的一個(gè)個(gè)鏡頭。從四年級(jí)開始：開學(xué)的第一天，我被老師留下來(lái)了;第二個(gè)鏡頭是三年級(jí)，因?yàn)橥蹙┮黄圬?fù)同學(xué)，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)起義王京一，老師雖然“鎮(zhèn)壓”了起義，但卻沒(méi)有罵我;第三個(gè)鏡頭是陽(yáng)仁龍一年級(jí)誤傷了我，老師立即帶我去醫(yī)務(wù)室包扎。
在各科老師幫助下，我前四年的小學(xué)生活中獲得了許多獎(jiǎng)，如英語(yǔ)風(fēng)采大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)、imc二等獎(jiǎng)、迎春杯三等獎(jiǎng)、海淀區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫二等獎(jiǎng)……，我還通過(guò)了三一口語(yǔ)四級(jí)考試，總體總結(jié)一下，在小學(xué)里，老師們對(duì)我的關(guān)懷主要集中在學(xué)習(xí)上。
接下來(lái)回放幼兒園的錄像：小班我學(xué)會(huì)了穿衣脫衣、如何與人交往，中班我是住宿生，我能熟練地刷牙、洗臉和洗腳。中間發(fā)生了一件事，又一次我和我的鐵哥們王翼飛打了起來(lái)，我撞上了一把斷了腿的椅子，左胳膊被劃出一道血溝，老師立即送我去醫(yī)院，醫(yī)院的大夫膽大手拙，讓我疼的厲害?？p完針后，老師天天按照大夫的要求給我換紗布，還天天安慰我。之后我進(jìn)了大班，又一次我和幾個(gè)玩泥巴把衣服弄臟了，老師幫我洗了。畢業(yè)典禮上老師給我們穿上了畢業(yè)服拍照，后來(lái)老師還給我們每個(gè)人發(fā)了一桶糖，但是不忘叮囑我們一天只能吃一顆。總體來(lái)說(shuō)，幼兒園時(shí)我的自理、自律能力差，老師更關(guān)愛(ài)我的生活方面。
?少年中國(guó)說(shuō)》說(shuō)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……”，只有有了許許多多老師才能使少年強(qiáng)，少年進(jìn)步，所以一個(gè)國(guó)家的興亡衰榮與老師的多、少、好、壞有著密切的關(guān)系。而現(xiàn)在就是因?yàn)槔蠋煴纫郧岸嗔?，更好了，使人們的普遍受教育程度高了，所以?guó)家富強(qiáng)了。
基于老師的重要性，我建議大家尊師愛(ài)師。我寫了一首詩(shī)，送給敬業(yè)、熱愛(ài)同學(xué)的老師。
誰(shuí)培養(yǎng)我們，卻又不求回報(bào)。
只期盼我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
誰(shuí)不與我們沾親帶故，卻對(duì)我們倍加關(guān)心。
誰(shuí)像園丁一樣細(xì)心呵護(hù)祖國(guó)的花朵。
誰(shuí)不為利益，加長(zhǎng)工作時(shí)間幫我們批改作業(yè)。
他(她)就是老師!
感恩水的作文篇5
回顧15年的日日夜夜，回顧15年的風(fēng)風(fēng)雨雨，仔細(xì)回憶，慎重選擇，原來(lái)我最應(yīng)該感恩的竟是……
唉！為什么走了這么久還沒(méi)到家呢？是路變長(zhǎng)了還是我跟本就不想回家面對(duì)父母失望的神情。書包里的成績(jī)冊(cè)，這個(gè)十惡不赦的惡魔，他先用手中的利斧將我對(duì)未來(lái)的美好希望斬?cái)啵儆盟亩炯溥M(jìn)我的要害，還把我關(guān)進(jìn)重兵看守的牢房。企圖讓我永不見(jiàn)天日將我徹底將我打敗。
微風(fēng)拂起帶動(dòng)地上的落葉打著卷兒，隨著候鳥的鳴叫離去。將我一個(gè)留在這空無(wú)人寂的小道上。孤單的我獨(dú)自在小道上漫無(wú)目地的走著，撫摸著鮮血淋淋的傷口，不知所措?！澳鞘鞘裁?？”一團(tuán)綠色的生命闖入我含淚的眼中。喔，原來(lái)是那片曾經(jīng)一望無(wú)際，綠油油的草地。昨天那場(chǎng)已經(jīng)把它們折磨的不成模樣。早晨看它們的時(shí)候還耷拉著腦袋，面黃肌廋，有氣無(wú)力的樣子?？涩F(xiàn)在竟如此神氣地，昂首挺胸地出現(xiàn)在我眼前。簡(jiǎn)直是不可思議。
回想昨天，原本晴朗的天空像是被誰(shuí)蒙上了一塊大黑布，到處黑漆漆的，月亮和星星也躲起來(lái)了。人們很快就明白將有一場(chǎng)大雨將至，于是路上慢悠悠的行人此時(shí)加快腳步急忙回家去，雨具店進(jìn)行著緊張的交易，各種商店拉起了雨蓬；地上小不起眼的螞蟻也忙著收拾行囊準(zhǔn)備搬家，真是好一派繁忙的景象。一陣狂風(fēng)刮起使一戶人家的鐵板直響，那些草兒被吹得直不起腰。轟隆一聲雷響，嚇的婦女手的孩兒哇哇直哭，連大人都有些害怕?？赡切┬〔?，那些勇士們，任憑風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴毫不畏懼決不退縮。當(dāng)時(shí)我還笑它們雞蛋碰石頭自不量力，就憑那幾株普普通通的草怎么能斗過(guò)風(fēng)雨雷電，肯定是損兵又折將，從此肯定再也不敢提挑戰(zhàn)的事。
但是現(xiàn)在看到它們，我知道我大錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。它們雖然輸了，但是它們依然會(huì)以最好的狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣去面對(duì)。
一個(gè)手無(wú)寸鐵的少女不可能戰(zhàn)勝一個(gè)手持利斧的惡魔。而我卻要把不可能變成可能，沖出那個(gè)重兵看守的牢房。
在這里我要感謝那幾株“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的草兒，是它們教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我勇敢。
沖出牢房指日可待。
感恩水的作文篇6
馬軍巷小區(qū)住著一對(duì)可愛(ài)的老人，一個(gè)胖，一個(gè)瘦，一個(gè)高，一個(gè)矮，他們就是我的外公外婆。
外公燒得一手好菜，吃過(guò)外公燒的菜的人都會(huì)豎起大拇指，夸他的菜燒得賽過(guò)飯店的。當(dāng)然這也離不開外婆的功勞，外婆一大早就上超市買菜了，逛完浙北，再逛天虹，外公總是逗趣著說(shuō)：“你外婆呀，巴不得把浙北超市搬回家來(lái)?！辟I菜回家后，急性子的`外婆就張羅著準(zhǔn)備飯菜了，理菜、洗菜、配菜，切菜，總是忙忙碌碌的。最后，就等著外公一顯身手了，他們可真算是一對(duì)默契的好搭檔。有外婆外公的操勞，我們?nèi)胰嗣刻於寄艹陨厦牢犊煽诘募页Ｐ〔恕?/p>
外公外婆可疼愛(ài)我了，我一吃完飯，外公總是咧著掉了牙的大嘴巴朝著我笑，好像怎么看也看不夠。媽媽總說(shuō)她最怕外公了，可我想不明白，外公哪點(diǎn)讓人怕了呢，總讓人感覺(jué)特別的親切呀！飯碗一放下，外婆就端上一盤新鮮的水果給我嘗，講究的爸爸總是喊著：“這個(gè)不能馬上吃，這個(gè)吃不得?！倍馄乓仓粫?huì)嘮叨著：“吃呀，好吃，我買了很多……”
這就是我的外公外婆，我愛(ài)兩位可親的老人。
