作文寫得好可以提升我們的自信心，讓我們?cè)趯懽髦懈幼匀绾妥孕诺乇磉_(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，作文是培養(yǎng)自信心和獨(dú)立思考能力的好途徑，范文社小編今天就為您帶來了嗯傷心的作文優(yōu)質(zhì)7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
嗯傷心的作文篇1
每個(gè)人最快樂的日子應(yīng)該就是自己的生日吧！這一天，可以盡情地吃、痛快地玩?？晌覅s在生日那一天，嘗到了苦澀的滋味。
每到雙休日，我就希望爸爸媽媽能多在家陪陪我。望著樓下小朋友在開心地玩耍，我飽嘗了一人在家的孤獨(dú)之味?！鞍职?，媽媽，你們什么時(shí)候能回來陪陪我??？我想和你們一起玩！”“那好，等你生日，我們就回來。”
盼星星，盼月亮，終于盼來了我的生日。早晨，我滿心歡喜地起床后，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽依舊不在家里。我盡量安慰著自己：他們一定是去買蛋糕了，要給我一個(gè)驚喜，對(duì)，就是這樣。我盡量不往壞處想，開始了漫長的等待。
“丁零零……”電話鈴終于響了。我沖向電話，迎接我的卻不是驚喜，而是媽媽的通知：“今天做《閱讀訓(xùn)練》45~60頁，我中午不回來，飯?jiān)阱伬?，想吃就自己盛！”我一下愣住了：“可今天……”電話已?jīng)掛了，回答我的只有那“嘟，嘟，嘟”的忙音。聽筒從我手里滑到地上，我慢慢蹲下來，抱著肩膀開始抽泣。我真的好失望，原來你們出去不是為我買禮物，原來你們?cè)缇屯宋业纳?，原來你們之前說的話不過是騙我的，原來……我只感覺無比難受。一滴淚滑進(jìn)我的嘴，好苦！
我呆呆地蹲著，任憑淚水肆流。桌上只有爺爺奶奶給我買的小蛋糕，這也叫過生日？我的愿望很簡單，只要你們陪陪我就夠了，這點(diǎn)小小的要求你們也辦不到嗎？甚至連生日都不回來，你們的工作真的比我還重要嗎？我機(jī)械地吃著蛋糕，卻嘗不出一絲甜味。周圍冷冷清清、安安靜靜，哪有一絲過生日的樣子？桌上的小木偶好像在嘲笑我的癡心妄想。我哭著哭著，不知不覺睡著了。夢(mèng)里，爸爸媽媽回來了，我們一起去公園玩，很開心……
嗯傷心的作文篇2
小劉是我最好的朋友，他平時(shí)很愛笑，講話很幽默。可是那一天，這個(gè)樂天派卻哭得很傷心。
那是一個(gè)陰沉沉下午，窗外飄著猛烈的大雨，空氣中彌漫著濕氣，天空中時(shí)不時(shí)有閃電劈過，仿佛大樹都在哭泣，花兒們?cè)谝慌缘椭^，讓人心情沉重不堪。
我們正準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課，班主任突然來到教室把我最好的朋友小劉叫了出去。難道小劉犯了什么很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，老師要批評(píng)他？再看看小劉走出去時(shí)，一副不安的模樣，我的心頓時(shí)提了起來，同時(shí)不斷地安慰自己，小劉一直是老師眼里的好學(xué)生，老師應(yīng)該不會(huì)批評(píng)他，老師找他可能有什么別的要緊的事情吧。
他來到老師辦公室后，老師露出了可怕的神情，那表情讓人不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，小劉左手握右手，放在身后，低著頭，一句話也不敢說，突然老師說：“你們宿舍管理的怎么樣？”
“不好?！彼麘M愧的低下了頭，無比忐忑地說。
“那你說說誰表現(xiàn)不好？”老師的語氣逐漸大聲，嚴(yán)厲，仿佛校園都被震得要抖三抖。
“有......有......”他抬起頭來吞吞吐吐地吐出幾個(gè)字，又嘆了一口氣，低下了頭。我能感受到他那微弱的抽泣聲。
“那你作為一個(gè)宿舍長是怎么管的，昨天晚上你們宿舍被學(xué)校通報(bào)批評(píng)，這是不是你的責(zé)任，算了，你去把第七課的單詞抄五遍，寫個(gè)保證書，后天之前交給我?！崩蠋煷舐暤赜?xùn)斥著，隨后揮了揮手，示意讓他出去。
他走進(jìn)教室，我不安的看著他，只見他臉色蒼白，兩眼無神。下課后，他獨(dú)自一人坐在一個(gè)無人角落里，我走過去，作為朋友我也只能慢慢地安慰他，他哭了，眼眶紅了，晶瑩的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，終于一滴豆大的淚落下，頓時(shí)淚如泉涌，落在他的脖子上，落在他的衣服上，也落在了我的心里。
我很同情他，因?yàn)樽鳛樗奚峥傞L的我也有同感，要管好宿舍可不是一件簡簡單單的事情，是要付出心血和努力的，但我也不知能為他做些什么，才能讓他好受一些，我也只能在他的旁邊不停地安慰著他，愿他受傷的心慢慢陽光起來。
嗯傷心的作文篇3
每個(gè)人都有每個(gè)人的情緒，其實(shí)是沒學(xué)生了，我們也是有自己的情緒的，只是平時(shí)的時(shí)候礙于面子沒辦法跟同學(xué)或者在大眾面前表達(dá)出來，但是我們確實(shí)都有自己的情緒。我的同桌以前我認(rèn)為他是一個(gè)性格非常好的，因?yàn)閺膩頉]見過他生氣或者哭鬧，但是最近他的情緒真的非常的低。原因就是他這次的總比考試的時(shí)候成績非常的少，而且還有一門功課沒有及格。
雖然以前他的學(xué)習(xí)成績也并不是非常的好，但是也是屬于班上名列前茅的人。很少有看到他成績不及格的一門功課，但是這次的摸底考試他居然有一科成績不合格，所以他非常的難過。身為同學(xué)的我，而且還是他的同桌，我當(dāng)然也義不容辭的去安慰他。我以前學(xué)習(xí)成績也并不是很好，但是我經(jīng)過努力之后，如今的每一門成績都基本上在合格線以上，最少我的成績也算是還不錯(cuò)的。我知道學(xué)習(xí)成績不好對(duì)一個(gè)人的影響有多大，尤其是當(dāng)他以前學(xué)習(xí)成績很好，但是后來突然不及格的時(shí)候肯定父母會(huì)罵他。
那幾天他真的每天都紅著眼睛來上學(xué)，我就知道他的父母肯定又在責(zé)罵他，因?yàn)槲乙郧耙灿羞^這種經(jīng)歷，后面他來到學(xué)校之后，我肯定也是逗她開心，但是每一次他都笑不起來。我知道只有當(dāng)他的成績逐步的提升以后，他才能真正的開心起來，所以我就認(rèn)真的陪他讀書，每次他上課不聽課的時(shí)候，或者認(rèn)真學(xué)習(xí)不了的時(shí)候，我總是會(huì)把我的筆記借給他看。經(jīng)過我不斷的開導(dǎo)和陪同，如今他的成績也慢慢的有所恢復(fù)。雖然我不知道他當(dāng)初的成績?yōu)槭裁聪陆档萌绱藚柡?，但是我知道肯定有他的原因，他竟然不跟我說，我肯定也不好問。身為同學(xué)和朋友，我能做的就是盡量的幫助她，安慰她，以及在她有需要的時(shí)候陪她。
嗯傷心的作文篇4
淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在我們內(nèi)心深處，烙下烙印。淚水是一次次成長的記錄。我流過許多淚，但有一次，卻令我至今難忘。
記得那是一個(gè)夏天，悶熱的天氣使我的心情也變得煩躁起來，于是，我偷偷溜上樓，打開電視機(jī)，津津有味地看了起來。過了一會(huì)兒，爸爸媽媽走了上來，爸爸見我這幅模樣，臉一沉，嚴(yán)肅地說：“你作業(yè)完成了？”我被電視迷住，含糊不清地答應(yīng)著。爸爸立馬生氣了：“作業(yè)沒完成就看電視，像什么話！學(xué)習(xí)跟不上，你很開心是嗎？”我嚇了一跳，我知道，雖然父親平時(shí)對(duì)我呵護(hù)有加，但我犯了錯(cuò)，還死性不改，父親也會(huì)批評(píng)我。我抬頭看了看父親，他的臉陰沉沉的，就像暴風(fēng)雨前的天空，烏云密布，讓人悶得喘不過氣來。雖然我很懼怕，但聽到父親的厲聲呵斥，我的導(dǎo)火線也被點(diǎn)著了：“不看就不看，哼！”我跑進(jìn)房間，用力甩上了門，“砰”！我生氣極了，淚水涌了出來，心里有道不盡的委屈。這一次，我流的是憤怒委屈的淚。
我從那天晚上開始，與父母鬧起了別扭，我一句話也不想與他們說。過了幾天，父親怒氣似乎消了。一天早晨，我打開房門，發(fā)現(xiàn)門口有許多小字條，上面寫的，都是父親對(duì)我的叮嚀囑咐：“女兒啊，天涼了就加點(diǎn)衣服?！薄霸顼埗喑渣c(diǎn)，不然上課沒力氣?！薄@些都是父親對(duì)我的愛，我看著看著，淚水又溢了眼眶……這一次，我流的`是感動(dòng)的淚。
其實(shí)，我心里早已不生氣，只是愛面子的我總不好意思主動(dòng)向父母道歉，我越想越難受，終于，主動(dòng)向父親道歉了。父親聽了，露出了欣慰的微笑，而我發(fā)現(xiàn)，父親又多了幾絲銀發(fā)……我再次忍不住流下了眼淚，這一次，我流的是愧疚的淚。
淚水，也許是感動(dòng)的體現(xiàn)；淚水，也許是仇恨的表達(dá)……但不管怎樣，我愛父母，他們對(duì)我的愛，不止讓我流淚。淚水，它促進(jìn)了我與父母的感情。
嗯傷心的作文篇5
每當(dāng)我看到可愛的兔子時(shí)，心里就隱隱作痛，非常難過。
這件事發(fā)生在我五歲時(shí)的生日。在我生日當(dāng)天，媽媽神秘地對(duì)我說：“兒子，猜，媽媽給你帶什么回來？”“什么?。?我驚奇地問道。只見媽媽從背后慢慢掏出一樣毛茸茸的東西。"哇！是一個(gè)小白兔！“我高興得一蹦三尺高，小白兔全身和雪一樣白，兩只眼睛猶如兩顆紅寶石，我決定叫它“小雪”。
我買了一個(gè)漂亮的小籠子，下面墊著一塊柔軟的廢布，我打算為它做一個(gè)溫馨的家。我i小心翼翼地把小雪放進(jìn)去。自從那天起，每當(dāng)我空閑時(shí)，就會(huì)跑去看小雪，它一見到我手里拿著菜葉它就會(huì)活蹦亂跳。我在一旁安靜地看著它。吃飽后，它會(huì)深情地盯著我，好像在說：“謝謝你，小主人。”
我和小雪也越來親密了，有時(shí)候我會(huì)放它出來玩。她東跑跑，西跳跳，還和我玩捉迷藏呢！在一個(gè)寒冷的冬天的早晨，我如常去看小雪，只見它僵硬的身體躺著一動(dòng)都不動(dòng)。我問媽媽小雪怎么會(huì)這樣。媽媽勸我不要太難過，接著說：“小雪抵抗不過寒冷的天氣凍死了?！鳖D時(shí)，我眼睛里涌起淚花，內(nèi)心感到愧疚，我沒有給它做好防寒措施。
無論如何悲痛欲絕我也挽不回小雪的生命了。我和它美好的回憶只能埋藏在心底，直到永遠(yuǎn)。
嗯傷心的作文篇6
她曾經(jīng)是一個(gè)活潑開朗的小姑娘，現(xiàn)在她的活潑和開朗卻不知道隨著風(fēng)被吹到哪里去了。
這節(jié)課是科學(xué)課。老師雖然很幽默，但她還是沉浸在悲傷之中，也不知是為何。她的眉毛皺成了八字，上牙咬著下嘴唇，眼珠在那一動(dòng)也不動(dòng)，仿佛正在沉思。進(jìn)了教室，她又好似意識(shí)到什么，那原來無動(dòng)于衷的眼球中含著一絲絲無助的淚水。眉毛扭曲著，嘴角漸漸地下垂，嘴唇包著的牙齒咬得更緊了，心里好像有許多說不出口的煩惱。
上課了，她是組長，要上去拿實(shí)驗(yàn)用的材料。那節(jié)課講的是滑輪組。老師先講了滑輪組的裝配過程，然后就讓我們自己來組裝。她先打開實(shí)驗(yàn)盒，接著就是其余的三人開始了組裝。她總是最后一個(gè)組裝，這也是被迫的。她雖然是組長，可其他的人都不聽她的指揮。每次她碰過的實(shí)驗(yàn)材料，其余的三人都不會(huì)去動(dòng)。哪怕是不做實(shí)驗(yàn)，每次老師讓小組討論，其他三人要么是看書，要么是偷偷玩水晶泥、橡皮泥之類的不允許帶的小玩意，絕不跟她多說一句話。
每次上課時(shí)，只要她碰過的東西，其余三人都說：“臟死了，回去一定用酒精或84消毒液反復(fù)清洗?！逼鋵?shí)這種行為不止是上科學(xué)課，不管是上什么課，或下課，或在生活中，他們都是這樣對(duì)待她的。他們經(jīng)常會(huì)聚在一起，可是他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越長，她就會(huì)越傷心。這種每天被嫌棄的滋味，沒有多少人能夠感受到。
她真的傷心了！
嗯傷心的作文篇7
天陰沉沉的,不時(shí)還吹過一陣陣寒風(fēng),雨淅瀝瀝地下著……他的心里也是如此，他傷心了。
記得那是一天上午，我們逛街時(shí)，弟弟看上了一輛玩具車，媽媽告訴他：“如果你想要這輛玩具車，那你必須要用你的努力來爭??！”
弟弟為了得到喜歡的玩具，把媽媽說的話銘記于心。于是一回到家就幫媽媽掃地、洗碗、擦桌子……在他的努力下，終于得到了心愛的玩具。
弟弟抱著他的玩具，小心翼翼地坐下，生怕他的玩具弄壞。在弟弟的玩具打開的一剎那，我的好奇心到了嗓子眼：“一定要過去看個(gè)究竟！”就一把把弟弟的玩具搶過來，但是沒拿穩(wěn)，玩具摔在了地上。弟弟一時(shí)沒回過神來，當(dāng)看見自己辛辛苦苦得到的'玩具被摔壞了，頓時(shí)心灰意冷。他皺起了眉頭，眼淚時(shí)不時(shí)地往下掉，他用手揉了揉眼睛，把眼睛揉得紅腫紅腫的。他對(duì)著我怒目而視，讓我渾身起雞皮疙瘩。
“這下完了，這下完了，惹他傷心了，我改怎么辦才好？”我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“對(duì)不起！”我把玩具撿起來，塞在了他的手里，“你不要哭了，我……我……我賠你一個(gè)還不行嗎？”
“哼！”他怒氣沖沖地走了。我坐到沙發(fā)上，望著天空，周圍一片寂靜，花兒仿佛枯萎了，小草也停止了生長。
他傷心了。如果一切可以重新來過，那么，我的選擇，他的選擇，一定會(huì)有所不同……
