作文寫事三年級作文參考8篇

時間:2023-08-10 作者:pUssy 作文大全

作文是我們展示思考過程的機會,讓別人思索,作文是思想的結(jié)晶,是我們留下的痕跡,下面是范文社小編為您分享的作文寫事三年級作文參考8篇,感謝您的參閱。

作文寫事三年級作文參考8篇

作文寫事三年級作文篇1

清明假期時,發(fā)生了一件令我印象深刻的事情。

那天,我來到外婆家宿舍樓下,在等電梯,電梯門打開的那一瞬間,一個小男孩從電梯里急急忙忙的跑了出來,“哎喲”我被撞了個措手不及,一屁股坐到了地上,小男孩馬上把我扶起來,連聲說到“哥哥,對不起!”顯得彬彬有禮,我火冒三丈問他:“你干什么?跑這么快。”他低下頭小聲的說:“對不起,我以后會小心的,”我看他那么有誠意,心中的怒火不由自主的消了大半,溫和的問他:“干什么去???”他回答道:“我去給發(fā)高燒的媽媽買藥,爸爸在家照顧媽媽,抽不開身?!?/p>

我的心震撼了,被這個小男孩震撼了,我心想,我以前為媽媽買過藥嗎?媽媽在生病時我在干什么?在玩。

小男孩飛一般的跑了出去,我靜靜地等著他,在我等的不耐煩剛要關(guān)門時,小男孩氣喘吁吁的跑了過來,上氣不接下氣的說:“等等我,等等我?!彼嶂b著藥的袋子奮力的跑了過來。

電梯停在了六樓,門一開,男孩像離弦的箭般沖了出去。我望著他的背影想著……

作文寫事三年級作文篇2

有這樣一本書——書中沒有一個字,卻處處是學(xué)問;書上沒有作者的姓名,卻每個人都是這本書的作者。這本書的名字叫——生活。善于讀這本書的人不僅能從書中發(fā)現(xiàn)新的東西,還會為這本書增添更新、更美的篇章。

生活常常帶給我們意想不到的啟示。比如,上一次打蒼蠅這件平凡的小事,就留給我永久的回憶與深刻的啟示。

那時我讀四年級。有一天,我正寫著作業(yè),幾只蒼蠅在我的頭頂不停地盤旋,“嗡嗡”的叫聲搞得我心煩意亂。我照例拿起蒼蠅拍,“啪”的一聲朝著蒼蠅打了下去,這只蒼蠅被我打中了,“嗡嗡”地叫著,從蒼蠅拍網(wǎng)眼較稀的地方鉆出來。我又對準它打了一下,它用力地支撐著身體,翅膀拼命地扇動著,打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),使足了全身的勁兒,直蹦到了桌子的另一頭。它掙扎了一會兒,但終因受傷太重,一會兒便慢慢不動了。

蒼蠅臨死前為什么還要拼命掙扎呢?我想,萬物都是珍愛自己的生命的,哪怕只有一絲一毫的希望,也不愿放棄。

作文寫事三年級作文篇3

我的爸爸是一個商人,為了這個家,我的爸爸每天都在努力掙錢。除了掙錢養(yǎng)家,我的爸爸還有一些優(yōu)點,如很愛學(xué)習(xí),每天晚上在手機上看書看的最晚。做的飯菜也很好吃……而我爸爸的缺點是很愛打我的頭,只要不聽話就打我的頭。

有一天,我在做作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)有一道題不會做。就馬上叫爸爸幫我一下。爸爸聽了就走了過來說∶“那一道題?”

我說∶“這一道題?!?/p>

爸爸看了幾眼就在腦中思考,我也在思考,在我還沒思考出來時,我爸爸已經(jīng)知道怎么做了,就跟我說,第一步怎么做,第二步怎么做……我聽了爸爸說的怎么做就按我爸爸說的怎么做。

我做好了這一道題和剩下的題后就把作業(yè)給收拾好放入我放作業(yè)的地方。然后馬上就走到爸爸面前說 ∶“爸爸您真好!”

作文寫事三年級作文篇4

前幾天時我發(fā)現(xiàn)我的運動鞋前面爛了一點,于是準備重買一雙鞋。我問我媽媽要了錢便去網(wǎng)上看,那時馬上就要九月九日了,而九月九日會有電商打折,可以說是十分湊巧了。

我還順便買了一些文具,以供平時的日常使用。買了之后我就做其他事去了。過了幾天,文具都陸續(xù)地到了,這時我便看我的鞋子到了沒有,結(jié)果發(fā)現(xiàn)快遞顯示無人領(lǐng)取,伴著一個未接來電。我們學(xué)校是不讓帶手機的,所以那些快遞都會在中午放學(xué)后在門口等,這仿佛已經(jīng)是一個無聲的習(xí)慣了。于是我便打了回去,他讓我下午再去取,但是下午拿著快遞十分不方便,而且弄不好就會遲到。于是我讓第二天再送。結(jié)果第二天還是沒有見他的車子,然后回去又是幾個未接來電。我問他為什么沒在,他說讓我下午再取,這次只好下午再去了。

下午我早早到了那里在那等,我看著十字路口四周來往的車輛,并沒有見到那輛快遞車,于是我就站在一般快遞停的地方等他,我沒有表,不知道時間,只好拉住一個同學(xué)問問,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了約定的時間一會了,而且馬上就要上課了,只能失望地走向教室。

因為這幾天都領(lǐng)取失敗,我便開始思考原因,是因為我沒帶電話嗎,可是我以為他會在那里等我,我又想著下次要換一家常見的快遞,就可以準時取了。于是我又打過去,通過溝通才了解了問題,我不帶電話他一直打沒人接,所以就沒有來,而他也不知道我不能帶電話。于是我只好在中午犧牲了午睡時間去取快遞了,帶上手機取了只后又趕緊打車回來,生怕遲到。

最后終于還是取到了快遞,我望著這顛沛了幾天的快遞盒,想了很多。

當遇到苦難時首先應(yīng)該仔細思考,切莫再繼續(xù)走錯誤的老路,而我們一直推到下次而不說明狀況就是錯誤的老路,若是及時思考,想明白了雙方之間存在的.問題,就能以最少的精力與時間和的效果解決問題。還有就是做事之前要了解清楚,比如以后再買快遞的時候就要選擇那些常常出現(xiàn)在校門口的,以節(jié)省時間。這次事件雖然費了我不少的精力與時間,卻讓我大有收益。

作文寫事三年級作文篇5

七歲的時候,我的一顆牙齒壞掉了,需要拔掉。爸爸帶我去醫(yī)院拔牙。

進了診室后,我特別害怕,拉住爸爸的手不放,哭鬧著不肯讓醫(yī)生檢查。爸爸溫柔地摸著我的頭安慰:“別怕孩子,這里的醫(yī)生很好,拔牙一點兒都不疼?!闭f著把我領(lǐng)到一個醫(yī)生面前,將我摁到了椅子上。然后對我說:“你要聽醫(yī)生的話,我出去打個電話?!蔽铱窗职肿吡?,心里很害怕,暗想:這個爸爸可真狠心!沒有了爸爸在身邊,我只能獨自面對醫(yī)生,乖乖接受醫(yī)生的治療。

牙齒剛剛拔掉,我一回頭看見爸爸原來就在我身后看著我,看到我的表現(xiàn),爸爸對我說:“好孩子,真勇敢!”這時我才知道,原來爸爸故意離開,是為了讓我放下依賴,用自己的意志和毅力去戰(zhàn)勝怯懦和痛苦。

原來,爸爸并不是狠心,爸爸的愛讓我學(xué)會堅強、學(xué)會勇敢!

作文寫事三年級作文篇6

老師說:“做什么都要光明正大的去做,不能在背后做一些見不得人的事?!?/p>

就拿我們班的小小來說吧!你們別看她長得胖乎乎的,看上去挺招人喜歡,可是她當面一套背后一套的做法讓同學(xué)們相當?shù)姆锤小?/p>

就如那天上午來說吧,我們班里進行大掃除,同學(xué)們都忙得焦頭爛額的,而她就像與她無關(guān)似的,卻在一旁看??墒?,她不干不要緊,反而,破壞別人的勞動成果,把吃完的包裝袋一扔,讓別人再給她打掃。別人說她,她反而說又不是我讓你掃的。我們實在是看不下去了,就對她說:“你不能這樣?!彼坏珱]搭理我們,還給了我們一個白眼。

過了一會兒,班主任來了,她就像變了一個人是的,又是掃垃圾又是擦桌子的,還一邊干一邊說:“看你們怎么干的,這兒還有很多垃圾沒有掃呢!只知道在那里拉呱。”我們知道她想讓老師表揚她。果然,不明真相的老師說道:“你們看看小小,同樣是女生,卻不怕臟,不怕累的,你們一定要向她學(xué)習(xí)?!?/p>

這不,老師一走她就把衛(wèi)生工具一扔,挺直了腰板,又拍拍手又擦擦皮鞋上的臟東西,說到:“你看看你們,再看看我,我干了多少,老師不是讓你們向我學(xué)習(xí)嗎?怎么還不好好干……

是的,雖然她受到老師的表揚,但是,就如人們所說的“路遙知馬力,日久見人心”?;蛟S她認為是對的,可是我們都覺得她不應(yīng)該這樣做。

作文寫事三年級作文篇7

“丁零零……”隨著下課鈴聲響起,我們像小鳥似的飛出教室,直奔操場,開始了我們最快樂的時刻————課間活動的時間到了!

我和幾個同學(xué)玩大家最喜歡玩的游戲————丟手絹!

大家先圍成一個圈,莉莉拿出一條漂亮的花手娟,圍著圈子跑了起來,游戲……便在這時開始了!過了一會兒,莉莉機靈地把手絹放在了聰聰背后,又圍著圈子若無其事地跑了起來。聰聰好像并沒有察覺到手絹的存在,眼看著就要被莉莉捉住了。就在這千鉤一發(fā)之際,聰聰突然翻身抓起手絹就跑,大家惋惜地叫起來,莉莉也只好無可奈何地蹲在聰聰剛剛蹲的地方。

聰聰?shù)墓睃c子更多,就在一剎那,聰聰一下子就把手絹扔在了艷艷背后,聰聰突然跑得如同龍卷風(fēng)一般的速度,前進著!一會兒,兩圈跑完了,艷艷被聰聰抓住了!艷艷大大方方地走到圈內(nèi),為大家獻上了一首《魯冰花》,聽她那優(yōu)美的歌聲,我們一起有節(jié)奏地為她打拍子。

艷艷的《魯冰花》唱完了,游戲又繼續(xù)進行著……

作文寫事三年級作文篇8

星期六下午,我們玩兒的好開心。

下午兩點左右,我們把老師留下的作業(yè)做完后,約上姐姐的兩個好朋友去兒童樂園玩丟手絹兒的游戲。

我們在兒童樂園的大操場上手拉手盤腿而坐圍了一個大圈,首先有我的姐姐來丟手絹,她在我們圍的大圈后面跑來跑去,我們拍著雙手唱丟手絹,他跑到最要好一個朋友身后,突然放慢腳步,悄無聲息的把手絹放在她的朋友身后。起初,那個好朋友并沒有察覺到身后的手絹,但是她聽到我們都在嘻嘻的笑,姐姐也得意地望著她笑,這時,她悄悄用手摸了摸身后,抓住了那個手絹,趕緊站起來追我的姐姐,只見姐姐飛快下地跑到她好朋友坐過的位置蹲了下來。哈哈,她沒追上姐姐,我們哈哈大笑。

剛換姐姐的好朋友都手絹了,直見她蹦蹦跳跳,一會兒在這個朋友身后拍一下,!又跑到那個朋友身后停一下,弄的我們大家緊張極了。突然他跑著跑著放慢了腳步,不知道把手絹丟在誰的身后,姐姐和別人著急的沖我眨眨眼,我悄悄用手摸了摸身后,啊,在我背后,我恍然大悟,趕緊去追,可惜太晚了,被他的朋友抓住了,唉,我輸了,大家罰我表演。這有什么難的?我。最喜歡跳舞蹈了,因此,為她們跳起了《我和小鳥來唱歌》。不一會表演結(jié)束,他們熱烈鼓掌,我開心的笑了。

接著,又開始了新一輪的游戲?!皝G手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點快點抓住她”……歡聲笑語回蕩在操場的上空。