大家在寫作文時(shí)一定要注意細(xì)節(jié)才行哦，只要善于觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)寫好作文并不難，以下是范文社小編精心為您推薦的讓愛(ài)同行作文優(yōu)質(zhì)6篇，供大家參考。
讓愛(ài)同行作文篇1
新學(xué)期伊始，我有了一個(gè)新的身份——班主任。走進(jìn)教師的那一刻，我滿心歡喜！
用滿懷的愛(ài)走近孩子們，這溫度，他們感受得到。
新官上任三把火，到我這，卻燒不起來(lái)?？吹綗狒[異常的教室里，那一張張稚嫩的臉。帶著暑假里的最后一點(diǎn)余熱，我不忍心打斷他們。但開學(xué)第一天，諸事繁多。稍作停頓，我便立刻進(jìn)入到角色。點(diǎn)名、分組、打掃衛(wèi)生、發(fā)書……
開學(xué)第一次打掃衛(wèi)生，有很大的難度，同學(xué)們還需磨合。第一大難——打掃廁所。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，另有施工原因，廁所地面打掃起來(lái)很困難。我領(lǐng)著孩子們清了好久，也沒(méi)清干凈。值日組長(zhǎng)是個(gè)女孩，她自發(fā)地從家里帶來(lái)了清潔劑。第二天，我還沒(méi)去，她就領(lǐng)著同學(xué)們把地面打掃干凈了。值得一提的是，這個(gè)女孩五年級(jí)時(shí)就在我們班，并且?guī)е瑢W(xué)們打掃了一年廁所衛(wèi)生。新任六年級(jí)班主任，我們有緣又走到了一起。由于不熟悉其他同學(xué)，孩子們也都不想打掃廁所。所以第一周，我安排她負(fù)責(zé)廁所的值周。沒(méi)有看到她臉上的不悅，卻是想盡辦法幫我解決難題。感動(dòng)之余，真想給她一個(gè)大大的擁抱。兩年的相處，我和她的媽媽成了閨蜜一樣的好朋友，也把她看作是自己的女兒，這些她都感受得到。你給予孩子一分的愛(ài)，她會(huì)以十分的愛(ài)來(lái)回應(yīng)你。
打掃衛(wèi)生第二大難——塑膠操場(chǎng)。兩個(gè)月的假期，讓塑膠操場(chǎng)上積了厚厚的灰塵。掃，掃不干凈。拖，拖不掉。還好李副校長(zhǎng)給我支了個(gè)妙招，在操場(chǎng)上撒上洗衣粉，用水沖的同時(shí)，拿著笤帚掃。一開始進(jìn)度很慢，看看偌大的操場(chǎng)，我覺(jué)得這樣不行。我把皮鞋一脫，拿著水管就開始噴水了。我告訴孩子們，在家沒(méi)有機(jī)會(huì)玩水，今天讓你們放開玩。下來(lái)打掃的都是男生，他們相視一笑，拿著笤帚，就進(jìn)入了“戰(zhàn)場(chǎng)”。很快，我們就打掃了一遍。歡聲笑語(yǔ)，夾雜著汗水，讓我和這群大男生的距離更近了。你向孩子們走近一步，他們會(huì)與你攜手同行。
感恩遇見(jiàn)，與你同行！相逢是緣，我會(huì)珍惜這段緣分，用愛(ài)去溫暖每一個(gè)孩子的心靈，與他們攜手度過(guò)這段無(wú)悔的青春！遇見(jiàn)孩子，讓我遇見(jiàn)了更好的自己！
讓愛(ài)同行作文篇2
人生道路漫漫，會(huì)有人與你同行，他會(huì)點(diǎn)著蠟燭，照著你前進(jìn)的方向——題記。
a月朗星稀
小時(shí)候，我總喜歡和姐姐在星空之下一起坐著，和姐姐一起坐著數(shù)星星，數(shù)著數(shù)著就數(shù)亂了，姐姐就在一旁笑我，有一天，姐姐就在這星空之下，靜靜的說(shuō)：“聰聰，你知道為什么星星總是在夜里出現(xiàn)而不在白天出現(xiàn)嗎？”“不知道，為什么？”“因?yàn)樗麄儾粣?ài)出風(fēng)頭，很謙虛，從不在白天張揚(yáng)自己，雖然沒(méi)有太陽(yáng)的光強(qiáng)烈，但還是把自己的光射向大地，姐姐希望你能成為一個(gè)像星星一樣的人，但姐姐更希望你能成為一個(gè)有著太陽(yáng)的性格和星星一樣的品格的人”“姐姐，我聽不懂”“沒(méi)事的，聰聰，你長(zhǎng)大會(huì)懂的”夜幕下，留下的是一個(gè)女孩和一個(gè)似懂非懂的小男孩。
b夜下漫談
后來(lái)，我和姐姐都長(zhǎng)大了，我讀五年級(jí)，姐姐讀初二，五年級(jí)的升級(jí)考試中我考砸了，回到家，一個(gè)人默默地坐在屋里，無(wú)淚也無(wú)語(yǔ)，姐姐推門而入“聰，怎么了。“沒(méi)怎么?！蔽业穆曇舢惓５统粒憬阋豢次业某煽?jī)單一下子明白了，“聰，今天晚上我們?nèi)タ葱切?。”于是，在那天的夜里，又出現(xiàn)了你年前的場(chǎng)景：月朗星稀之下一切都靜的出奇，麥田睡著了，其他的一切的一切都睡著了……只是原來(lái)的坐在地上的幼稚無(wú)知的小孩子變成了兩個(gè)坐在坐在板凳上的有一定知識(shí)的學(xué)生。“聰，你還記得幾年前我對(duì)你說(shuō)的話嗎？”“記得，‘姐姐希望你能成為一個(gè)像星星一樣的人，但姐姐更希望你能成為一個(gè)有著太陽(yáng)的性格和星星一樣的品格的人’對(duì)吧？”“對(duì)，你再認(rèn)真想想我的話”“啊，姐，我終于明白了，星星能夠存在于星空之上，就是它能夠淡定地看待一切，不計(jì)較得失，能夠包容萬(wàn)物。不計(jì)較有人是否贊美她……”
c夜下獨(dú)想
姐姐慢慢離開，回屋睡覺(jué)了，我就沖著天空發(fā)愣，一會(huì)全想明白了，起身走了幾步，忽然發(fā)現(xiàn)，星星也在哏著我走，我忽然突發(fā)奇想，這姐姐就不像星星一樣嗎？
躺在床上，欣然閉眼，喃喃道：“我在人生之路漫游，姐姐，有你同行。
讓愛(ài)同行作文篇3
我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，讀幼兒園的時(shí)候，那富有夢(mèng)幻色彩的童話書籍充盈著我的生活，她一次次將我?guī)肷裨挼牡钐?。在那里，我曾和可?ài)的小矮人一起快樂(lè)的嬉戲，曾對(duì)萬(wàn)能的馬拉丁神燈朝思暮想，也曾對(duì)巫婆惡魔們的陰狠毒辣咬牙切齒。愛(ài)憎分明的神筆馬良，小巧玲瓏的拇指姑娘……伴我走過(guò)天真爛漫的兒童時(shí)代。
上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候，我愛(ài)上那布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)讓我為之高興的秘密：恐龍十分高大可怕，人是由猿猴演變而來(lái)的，遙遠(yuǎn)的時(shí)代人們會(huì)鉆木取火……原來(lái)，世界是這么美妙!我覺(jué)得讀書讓我變得十分高大，仿佛舉目望去，我便能看到雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，看到北極的冰川，看到月宮里的嫦娥……這個(gè)時(shí)期，我懂得的更多的是童話里的道理：《丑小鴨》給了我自信和勇氣;《皇帝的新裝》告訴我做人要誠(chéng)實(shí)無(wú)欺;《海的女兒》讓我知道了人性的善良;《農(nóng)夫和蛇》又教導(dǎo)我不要同情落水狗……書，豐富了我的童年生活，也教給我許多做人的道理。
時(shí)間慢慢推移，我升上高年級(jí)了，我也慢慢長(zhǎng)大了，盡管煩惱在不斷加增，然而與此同時(shí)，我也從書中懂得了許多許多。從書中，找到了屬于自己的快樂(lè)，也明白了諸多難以解讀的答案。古人說(shuō)：萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高。一開始，我覺(jué)得這句話是不是太定義性了，但后來(lái)，我贊同了這句話。我知道了當(dāng)今社會(huì)上，不讀書之人無(wú)疑是新世紀(jì)的累贅。人們說(shuō)：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我算是領(lǐng)會(huì)到了它的含義，書中不僅有黃金屋、顏如玉，更多的是武裝人類靈魂的東西。讀書，可以讓我穿越時(shí)空，與李白共同舉杯，一邀明月;可以讓我敬仰曹操的偉岸，領(lǐng)略他烈士暮年，壯心不已的一腔豪情;也可以讓我體會(huì)文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的赤膽忠心;可以讓我懂得范仲淹居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君的為國(guó)為民;還可以讓我為王維勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人的惜別之情而感動(dòng)。
此外，我還看了《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……可是，我最喜歡看的還是《西游記》。在整部《西游記》中，我最敬佩孫悟空，他言而有信、勇敢機(jī)智，對(duì)師父很忠心。在取經(jīng)的路上，一遇到妖怪，他就會(huì)奮不顧身地沖在前面，保師父平安。當(dāng)遭到師父誤解念起緊箍咒和被師弟豬八戒誣陷時(shí)，他很憤怒，但這沒(méi)有改變他對(duì)師父的忠心。我認(rèn)為他是這本書中最精彩的人物!我的同學(xué)也都喜歡他，崇拜他，我希望自己也能成為一個(gè)像孫悟空一樣勇敢的人!
書，是一位良師，也是以為可以讓你傾心交流的朋友。書，是一架望遠(yuǎn)鏡，也是一首艘?guī)易哌M(jìn)知識(shí)海洋的帆船。在人生的道路上，我將會(huì)與書為友!
讓愛(ài)同行作文篇4
書籍，伴著我走過(guò)了多彩的童年；書籍，伴著我迎來(lái)了絢麗的青春。書籍與我一路同行，相伴相隨，它就像是我的好朋友，好老師，一直引導(dǎo)著我。
書籍是我的朋友，在我寂寞的時(shí)候，它會(huì)給我講述那娓娓動(dòng)聽的故事；當(dāng)我有壞思想的念頭，它便用先人那鏗鏘有力的訓(xùn)導(dǎo)開啟我；當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候，它便給我指引正確的答案。
從書籍這個(gè)老師中，總能讓我學(xué)到很多東西，歷史使我明智，詩(shī)歌使我聰慧，演算使我精密，哲學(xué)使我深刻，道德使我高尚，邏輯修辭使我善辯。在書籍里，總會(huì)有許多令人贊嘆的佳詞美句，總會(huì)有許多美好的人生道理，總會(huì)有很多讓我們難以參透的感悟。
書籍從小一字一句地教我，直至我學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)判段，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感悟，以至我擁有充實(shí)的知識(shí)財(cái)富，，擁有健康的人格心靈，擁有文明的品行舉止，幫助我完成輝煌的人生。
而我對(duì)書籍，就像對(duì)父母、老師一樣尊敬，從其中虛心學(xué)習(xí)。那些有學(xué)問(wèn)對(duì)我有用處的書籍，我會(huì)用吃橄欖的辦法閱讀，反復(fù)咀嚼，徐徐品味；那些有學(xué)問(wèn)對(duì)我用處不大的書籍，我會(huì)用吃甘蔗的辦法閱讀，啜其甜汁，吐其渣滓。
書籍，這個(gè)好老師、好朋友，一直伴隨著我成長(zhǎng)，伴隨著我生活，伴隨著我的人生，更重要的是時(shí)時(shí)伴隨在我的身邊！書籍，使我沉浸在知識(shí)的海洋；書籍，使我沉醉在知識(shí)的酒壇；書籍，使我沉迷在知識(shí)的快樂(lè)中，流連忘返。書籍，你給予我鼓舞，給予我智慧，給予我力量，給予我夢(mèng)想，你永遠(yuǎn)伴隨在我的心中。
讓愛(ài)同行作文篇5
書，像花園里的一朵奇葩，讓無(wú)知的我們變得懂事；書，似沙灘上的貝殼，讓悠閑的我們陶醉于她的光澤；書，宛如夜空中閃爍的星星，讓我們看到光明與希望。
對(duì)于書，我有著莫名的親切感。我從蹣跚學(xué)步起，就和書結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候，書如同我的好伙伴，片刻不離地陪在我的身邊。我從小就愛(ài)看故事書，如《365夜故事》，《一千零一夜》…雖然我看不懂字，但是里面的情景我卻看得津津有味，愛(ài)不釋手，看到丑小鴨的故事，我就把自己想象成丑小鴨，沉浸在童話中…在童話中，點(diǎn)亮屬于我的燈火。
上二三年級(jí)的時(shí)候，日記我一直不會(huì)寫，老師每次都批“流水賬”三個(gè)字，這幾個(gè)字傷到了我的自尊，我想：我為什么這么笨？媽媽對(duì)日記也是一竅不通，就給我買了一本寫日記的書，我天天看，天天練習(xí)寫日記。久而久之，我寫日記的水平有了提高，老師不再批評(píng)我了，我也不再愁眉苦臉了。這些功勞對(duì)歸功于書本，我更喜愛(ài)看書了。俗話說(shuō)得好“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
書有著獨(dú)特的魅力。無(wú)論是故事書，還是世界名著，我都喜歡。隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再滿足于只看一般的故事書了，我看書的類別也逐漸廣泛起來(lái)。這時(shí)，我也養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣，好詞好句摘抄下來(lái)，運(yùn)用到習(xí)作中去，天天在家練習(xí)寫作文。我即將步入初中了，以后看書的時(shí)間也不會(huì)那么充裕，但我會(huì)像擠牙膏似的，把時(shí)間擠出來(lái)，一點(diǎn)一滴地積累，涓涓細(xì)流可以匯成大海，看書的時(shí)間為何不能像這無(wú)邊無(wú)際的大海一樣呢？書也可能取之不盡、用之不竭，我會(huì)把知識(shí)聚集成山，然后慢慢地沉浸在書香中…
有書的陪伴我不再孤單，書是我的摯友，書滋潤(rùn)我的人生，豐富我的知識(shí)。接下來(lái)的路還有很長(zhǎng)，不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布，我都要堅(jiān)持—因?yàn)槲遗c書香同行！
讓愛(ài)同行作文篇6
生活是多姿多彩的，也是酸甜苦辣的。不管遇到什么事情，都要以平和的心態(tài)去面對(duì)。我們要微笑面對(duì)生活，從生活中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。
我聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)事：有兩個(gè)素不相識(shí)的人同時(shí)得了癌癥，經(jīng)醫(yī)院檢查出來(lái)還是晚期，一個(gè)人以積極、平和的心態(tài)面對(duì)疾病，而另一個(gè)人卻整天提心吊膽，心想：“我還剩下一點(diǎn)日子了，我肯定要死的，趕緊立好遺囑吧，我剩不了多少日子了?！眴琛獑琛卮罂奁饋?lái)。而另一個(gè)病人卻整天無(wú)憂無(wú)慮，和家人一起去旅游，去健身，還參加各種有益身體的活動(dòng)，結(jié)果，半年下來(lái)，意想不到的事情發(fā)生了——積極、樂(lè)觀的病人趕走了病魔，現(xiàn)在已經(jīng)和正常人一樣了，那個(gè)整天愁眉苦臉的病人活不到兩個(gè)月就死了。
我們班上個(gè)月剛轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女同學(xué)，她是個(gè)殘疾人，腿腳不好，但她整天嘻嘻哈哈的，同學(xué)們都很喜歡跟她相處，她總是給我講故事、講笑話，逗得我們都開懷大笑，她文筆很好，寫出來(lái)的作文構(gòu)思完整，創(chuàng)意新穎，同學(xué)們都很喜歡看她寫的作文，另外，她寫的小說(shuō)也很耐人尋味，把人物的性格、形象刻畫得淋漓盡致，還被雜志社選中刊登在報(bào)紙上了呢!我真是既佩服又羨慕她呀!有一次，學(xué)校舉行作文頒獎(jiǎng)大會(huì)，她寫的作文得了一等獎(jiǎng)，在說(shuō)獲獎(jiǎng)感言的時(shí)候，她哭了，她流下的是激動(dòng)的淚水，她講完的時(shí)候，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我的手拍得格外響。
我們要微笑面對(duì)生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有陽(yáng)光，處處有真情，處處有人們可愛(ài)的笑臉。
