讓愛同行作文最新6篇

時(shí)間:2023-07-20 作者:Surplus 作文大全

在我們的工作和學(xué)習(xí)生活中接觸到最多的就是作文了,只要善于觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)寫好作文并不難,以下是范文社小編精心為您推薦的讓愛同行作文最新6篇,供大家參考。

讓愛同行作文最新6篇

讓愛同行作文篇1

我看過許許多多的經(jīng)典文學(xué),有關(guān)樺的《小英雄雨來》、洪汛濤的《神筆馬良》和曹文軒的《草房子》等等,但讓我最入迷的還是《狼王夢(mèng)》和《小英雄雨來》。

先說說《狼王夢(mèng)》吧!這本書可精彩啦!寫的是一只母狼十分勤勞,每天都去捕食給她的四個(gè)寶貝吃,但每次都是空手而歸。終于,一只小狼餓死了。狼媽媽回想起獅子群,如果餓瘋了的話,不管是捕來的獵物還是自己的同伴都會(huì)開懷的大吃起來。于是,母狼將小狼的尸體搬回洞穴,吃了一口心就就像刀割一樣。從此,她十分努力,食物有了,而且越來越多,過上了幸福的生活。是??!普天下的母親都是一樣的,都是萬般疼愛自己的孩子的,是她們一把屎一把尿地把我們養(yǎng)大。在我們懵懂無知的時(shí)候,教育我們?cè)趺醋鋈?,告訴我們做人的道理;當(dāng)我們摔倒趴下的時(shí)候,是她們教育我們從哪里摔倒就從那里站起來……

?小英雄雨來》也很有趣呢!相信大家一定都看過,雨來為了掩護(hù)李大叔,而被鬼子們痛打,遍體磷傷的他硬是咬著牙不叫一聲痛。李大叔見雨來沒來抬缸,很著急,大家都以為雨來被鬼子打死在河里了。但水面上卻沒有一絲血跡,原來水性極好的雨來早已在鬼子開槍的時(shí)候一遛煙鉆進(jìn)水里,游到遠(yuǎn)處去了。我們要學(xué)習(xí)雨來的機(jī)智、勇敢和勇于和日寇做斗爭(zhēng)的高尚品質(zhì)。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)將來對(duì)社會(huì)有用的人。

經(jīng)典誦讀一路伴我成長(zhǎng),它給予了我豐富的知識(shí),做人的道理和學(xué)習(xí)的趣味,我將一如既往地愛它!

讓愛同行作文篇2

我們中華民族是一個(gè)非常古老的民族,它有著五千年的歷史,流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,節(jié)約用水,見義勇為,拾金不昧!

尊老愛幼是中華的傳統(tǒng)美德,有一個(gè)故事至今流傳,這個(gè)故事我猜你們一定都聽說過,孔融讓梨!孔融四歲就懂得尊老愛幼,知道把大的讓給哥哥和弟弟們!在我們現(xiàn)實(shí)生活中,不也應(yīng)該孝順父母,愛護(hù)弟妹嗎?晚上幫勞累了一天的爸爸泡杯熱茶,幫媽媽做些家務(wù)。

見義勇為,舍己為人的事跡在我們身邊常有發(fā)生。一位農(nóng)民工不慎掉入公園的湖中,一位大學(xué)生看見了,奮不顧身的跳入水中,將農(nóng)民工救了上來,可他自己卻因?yàn)轶w力不支而獻(xiàn)出了寶貴的生命。還有轟動(dòng)全城的最美年輕女教師――張莉莉!老大爺用雞蛋幫忙砸小偷!這些都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)有正能量的人!

說道拾金不昧,這件事就與我的爺爺息息相關(guān)。周日的晚上,我跟爺爺在江邊公園散步,走著走著發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)皮包,打開一看,有著近兩千元的現(xiàn)金,還有身份證和銀行卡!我當(dāng)時(shí)高興地蹦了起來。爺爺看出了我的心思,知道我是想占為己有,他批評(píng)我說:“我們不能留為己用,你想想丟錢包的人該多著急啊”!在爺爺?shù)貛ьI(lǐng)下,我們一起把錢包交到了公安局。我們受到了警察叔叔地表揚(yáng)。在交完出來的那一刻,我的心情是美美的!后來失主還聯(lián)系爺爺,給爺爺送來了很多水果表示感謝!

中華民族是我們偉大的民族,作為中華民族中的一份子,我們都應(yīng)該把我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)傳承,發(fā)揚(yáng)下去!

讓愛同行作文篇3

書是生活的調(diào)味品,書是生活中最好的伴侶,書是我們的良師益友。

從我們最初幼兒園的天真無邪,到小學(xué)的爛漫活潑,再到初中的迷茫無措。都是書籍為我指明前進(jìn)的道路,給了我力量、渴望以及對(duì)知識(shí)求知。

最開始我不上看書,也不愛看書。就算是看我往往也是一目十行,書中的世界并不能激起我的興趣。你若問我是怎么愛上讀書的,那還要感謝我的姐姐。因?yàn)樾r(shí)候我認(rèn)識(shí)的字不多,看十個(gè)字我一半都是不認(rèn)識(shí)的,這又怎能讓我喜歡讀書呢?每一次看書都是姐姐帶著我在書的世界中遨游。

上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)的字多了起來,也不再用姐姐在一旁指導(dǎo)我了。但是姐姐送我的那些帶有深刻哲理的書讓我似懂非懂,姐姐好像知道了我的心事,從書架上拿出了她最愛的童話故事書--《格林童話》。一道無法磨滅的求知之光在我眼中閃爍著。

在這本書中,我體會(huì)到了世間最豐富的感情?!懊廊唆~為了自己最愛的王子,不惜犧牲自己的生命。白雪公主在后母的追殺下,也敢于追求自己的幸福?!?/p>

少年的小說世界,我一發(fā)不可收拾的愛上了書,我慢慢的也習(xí)慣了有書陪伴的日子。如果哪一天我不看的書,我總會(huì)覺得生活中少了些什么。

現(xiàn)在的我,最喜歡做的事情便是在空閑時(shí)間捧上一本書,一個(gè)人靜靜地沉浸在書的海洋中,與主人公同歡喜,同悲傷。

書在我人生的路上陪我同行!

讓愛同行作文篇4

感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我卻與他保持著距離。

不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。直至隨著年歲的增長(zhǎng),閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。

那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí),而就在學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事———————母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生,從來不做家務(wù),從來不關(guān)心父母的起居、。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。 俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁?!备叨膶W(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎,鄉(xiāng)村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。

人,是需要感恩的,對(duì)于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會(huì)才得以和諧發(fā)展人,是需要感恩的,對(duì)于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會(huì)才得以和諧發(fā)展。

你瞧,非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人,監(jiān)守第一線置生命于不顧;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì),而現(xiàn)在社會(huì)提倡“以人為本”的精神,是感恩連接了人與社會(huì),使社會(huì)不斷前進(jìn)。 學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛同行。

讓愛同行作文篇5

離婁之明,公輸子之巧,不以規(guī)矩,不成方圓

——題記

法,乃國之重器。我國春秋著名政治家管子說過一句話“法者,天下之程式也,萬事之儀表也?!币馑际欠ㄊ侵螄臉?biāo)尺,是社會(huì)的客觀準(zhǔn)則。由此可見,法律在人民日常生活中占有舉足輕重的地位。

“法律通常是指由社會(huì)認(rèn)可國家確認(rèn)立法機(jī)關(guān)制定規(guī)范的行為規(guī)則,并由國家強(qiáng)制力(主要是司法機(jī)關(guān))保證實(shí)施的,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的,對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范(社會(huì)規(guī)范)?!边@是字典上對(duì)于法律的解釋,但它對(duì)于青少年來說,這過于籠統(tǒng),過于抽象,過于模糊。那法律究竟是什么?

曾經(jīng)讀過一個(gè)的小故事:在田野里,一只兔子正在奔跑,后面跟著一群人追趕,他們都想得到兔子。然而只有一只兔子,不可能分給所有的人,只是因?yàn)樗袡?quán)沒有定下來的緣故,他們才去爭(zhēng)奪。然市場(chǎng)上有成群的兔子,行人也不會(huì)去看它一眼,不是因?yàn)槿藗儾幌氲玫酵米?,而是兔子已?jīng)有主了,所有權(quán)已經(jīng)定下來,縱使再粗野的人也不會(huì)去再爭(zhēng)奪了。這就是法律,一個(gè)人民日常生活中逐漸形成的規(guī)矩,它約束人們的言行,守護(hù)人民的生命及其財(cái)產(chǎn),給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺,若是有人打破了這個(gè)規(guī)矩,那他將要受到應(yīng)有的懲罰。

總有一些人認(rèn)為法律看不見,摸不著,離自己很是遙遠(yuǎn)。但是生活總不會(huì)是隨人所愿,難免會(huì)發(fā)生糾紛。

一家報(bào)紙?jiān)鴪?bào)道過這樣一件事:在升學(xué)考試后的一個(gè)星期天,有人撬門砸窗,先后竄進(jìn)樓上三個(gè)教室,用粉筆在黑板上書寫下流的語言辱罵老師,并且取下教室里所有的日光燈管,用磚頭砸個(gè)粉碎,進(jìn)而又竄到樓下少先隊(duì)大隊(duì)部,盜竊校服若干件,還在學(xué)校的后墻上書寫了一條反標(biāo)。 經(jīng)學(xué)校查實(shí),這是該校五年級(jí)學(xué)生馬某和王某合干的。 馬某平時(shí)在班里少言寡語,膽小,靦腆,很少有違紀(jì)行為,他作此案使班主任感到十分震驚。他在回答校領(lǐng)導(dǎo)追問時(shí)說:“××老師曾經(jīng)批評(píng)過我兩次,我想尋機(jī)報(bào)復(fù)?!眴査麨槭裁匆獙懛礃?biāo)時(shí),他說:“沒啥意思,隨便畫畫?!庇纱丝梢姡@個(gè)學(xué)生的思想是多么地可怕!明明自己在犯罪,還不以為然,他哪里懂得什么是法!

青少年是祖國的希望,民族的未來,肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的重任,若是連國法都不知道,談何報(bào)效祖國?沒有為建設(shè)祖國添磚加瓦,反而殺人放火,無惡不作,難道這就是祖國未來的接班人?青少年不僅要為中華之崛起而讀書,也要為中華之復(fù)興而知法。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來做一個(gè)懂法的人。因?yàn)橹挥卸ǎ拍艹蔀橐粋€(gè)守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國家的利益,維護(hù)法律至高無尚的尊嚴(yán)!學(xué)法、懂法、守法這不是某一些人需要做的,而是所有中國人民必須去做的!

現(xiàn)在我們將法播入內(nèi)心深處,澆灌,滋養(yǎng),成長(zhǎng)路上伴隨法律一起遠(yuǎn)行。法在心中,與法同行。

讓愛同行作文篇6

我久久地凝視著面前這位老人,希望他能為自己彌補(bǔ)過錯(cuò),他卻一直無動(dòng)于衷。

我來北京已經(jīng)有三四天了,終于來到了夢(mèng)寐以求的故宮。導(dǎo)游在宮殿中講述著每一間房的由來和作用。站在我面前的花甲老人引起了我的注意。他喉嚨里發(fā)出低沉的聲響,嘴巴一動(dòng)不動(dòng),似乎要從嘴巴里吐出什么似的,很可能是痰??梢娝麡幼?,半天沒有走向垃圾桶的欲望。莫不是要……還沒等我想完,只聽得一聲:“呸”。一團(tuán)黏乎乎,黃澄澄的渾濁液體在空中滑過一條弧線,“啪”一下子落到了地上。這兒可是故宮啊,是中國的歷史文物,怎么可以如此輕率地就把痰吐在地上。假象一下,如果人人都吐一口,故宮早就被淹沒了。痰中含有大量的病菌,會(huì)危害游客們的健康。再說了,外國人怎么看待我們中國人?

不止在故宮,平時(shí)生活中這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。早上外婆沒有帶面巾紙。想都沒想,一用力,將鼻涕弄到了小區(qū)地上。往前一看,十米遠(yuǎn)的地方就有垃圾桶。你想,這樣給居民帶來多少麻煩,會(huì)給小區(qū)保潔人員帶來多少不必要的辛苦。晚上,黑燈瞎火的,不小心一腳踩在一堆污穢上面。不僅弄臟了鞋子,還險(xiǎn)些滑倒,真不知道是哪些不文明的人干的。

不懂文明的人永遠(yuǎn)都不受人們尊敬,他只會(huì)遭別人的白眼,受人們?nèi)⌒?,永遠(yuǎn)不能立足于這個(gè)社會(huì)。每個(gè)人都要行動(dòng)起來,讓文明永存于每個(gè)人的心頭。