作文是同學們上學中使用最多的文體，好的作文是主次分明的，能夠給讀者以深刻的印象，以下是范文社小編精心為您推薦的硬幣作文7篇，供大家參考。
硬幣作文篇1
今天，一上作文課，楊老師就說給我們表演一個魔術(shù)。同學們都興高采烈的，我心想：“作文老師還會表演魔術(shù)，這可真是一個笑話”。
老師給我們表演的魔術(shù)是“猜硬幣”。接著，老師拿出三個紙杯，紙杯上寫有“１、２、３”數(shù)字。又從口袋里掏出一枚硬幣，這些就是變魔術(shù)的所有道具了。
表演開始了，小白同學合自己的布小心翼翼地蒙住了楊老師的眼睛，然后，楊老師轉(zhuǎn)過頭去，小馬同學先把硬幣放入１號不里，然后把硬幣放入３號紙杯里，正在這時，小馬同學猶豫不決了，最后，把硬幣放入了不起號紙杯里，放好以后，小馬同學嘻嘻笑著說：“老師，說得好了”。老師把布扯下來，走上走下，走上前去，裝模做樣的把手伸上來，把眼睛移向１、２、３號了上，然后，把手伸向第二杯子里，把杯子拆開，硬幣出現(xiàn)在老師眼前，哇！老師狂得這么準，我想：“老師這猜對的奇跡也讓同學們吃驚吧”。
第二輪，老師又猜對了。我想，第三輪老師不會猜對了吧？
第三輪，幾個同學把老師綁架到樓梯上了，小劉，學上去想出了一個高招，把硬幣放入男班長的口袋里，我心里想：“老師肯定猜不出來了”，當楊老師進來時，同學們都哈哈大笑，也都在想，這次楊老師肯定猜不出來了，當老師揭開迷底時，我們都驚呆了，老師說１號紙杯里沒有硬幣，２號杯里也沒，３號杯里也沒有，你讓我怎么猜呀，這下，我可佩服死楊老師了，小劉同學也甘拜下風了。
老師終于揭開了謎底，她提前找了兩個“托”，如果硬幣放在了1號杯子里，她們就摸眼睛，如果硬幣放在了2號杯子里，她們就揉鼻子；如果放在3號杯子里，她們就拉耳朵，如果哪個杯子里都沒有，就做好了。如果沒有看清楚就搖搖頭，噢！原來是這樣呀！
硬幣作文篇2
我，是一枚銀色硬幣，薄薄的，硬硬的。正面硬著數(shù)字“1”，背面印著牡丹花紋，是專門用來交換貨物的。小主人得到我可真不容易。
那天，我被小主人的媽媽放在一個小黑袋里，里面有許多我的伙伴。后來，那個小黑袋被小主人的妹妹發(fā)現(xiàn)了，于是他們幾個把我們瓜分了。其中，我和三個同伴被小主人擁有。小主人為什么會選擇四個呢？我猜想跟她的幸運數(shù)有關(guān)。此后，我天天待在主人的包里。可粗心的主人洗衣服忘了檢查，我被卷進洗衣機的縫里，我光滑的臉上有了傷痕。唉！想想我以前帥氣的樣子，真是好難過。
我變得更加羞害，主人也更加珍惜，我靜悄悄地藏在主人的粉色小禮盒中。小主人一有時間，她就會將我擦拭一次，要么搖幾下小禮盒，聽著我和同伴碰撞的聲音，檢查我們是否還在。夏日，艷陽高照，天氣十分悶熱，我待在這兒卻很涼快?？墒怯袝r也會有很慘的時候，我的小主人在遭受打擊時，容易拿我當出氣筒，一扔，我就被冷落在墻角或床角，我的臉蛋變成了小花貓，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，不想蘇醒……
不注意時、小主人又把我放在兜里了，我陪著她去逛街，我的腦袋被繞暈了。在幾條街的交叉處，小主人停了下來，有人喊著：“小姑娘，能給我八元錢嗎？我身上只有兩元，我的家離這兒很遠，不夠錢坐車呀？”原來是一位衣衫襤褸的老爺爺，他的家人太不孝順了，上了年紀，耳朵又不好，看起來挺可憐的。小主人二話沒說就把我和另外幾個小伙伴給了老爺爺。小主人無私，友愛的精神讓我感動，此后我在人群之間流動著……
硬幣作文篇3
晚上，我們?nèi)页酝觑?，我感覺看電視沒意思，于是說；“今天的碗有我來洗”。一聽這話爸爸媽媽非常高興。爸爸數(shù)了數(shù)一共十個碗，然后說：“如果洗得像雪那樣潔白我就給你一元錢”?！耙?！”我高興的一躍而起。
說干就干，我立刻把碗端進廚房里，然后學媽媽一樣穿上圍裙，往碗里擠上點洗餐凈，左手拿碗，右手拿著洗碗巾，用力得去擦。把每個碗擦得干干凈凈，就像天上的月亮一樣明亮，心想：難怪有人把月亮比作玉盤呢！然后把每個碗擺放得整整齊齊，最后我又仔仔細細的檢查了一遍發(fā)現(xiàn)沒問題了。
我就像風一樣快的跑著去叫爸爸，爸爸走過來看了看，仔細的摸了一遍，我似乎聽到了“摸”的聲音，我就好奇地問爸爸，“爸爸你要是把碗摸臟了怎么辦？”爸爸笑著說：“你沒聽說會唱歌的盤子才好盤子，現(xiàn)在我聽到了盤子會唱歌了?！痹偾魄瓢职忠桓睗M意的樣子，我想：嘻嘻，這枚硬幣肯定落腰包了。
果然不出我所料，爸爸痛快地從口袋掏出一元錢，高興得放在我的手上，大聲說：“這枚硬幣就歸你了”。我欣喜若狂，高興得跳來跳去，因為，這枚硬幣是我辛辛苦苦掙來的。我自言自語地說：“我也掙‘工資’了”。
以后，我每天都要做些力所能及的活，要讓爸爸媽媽覺得我真的長大了，可以為他們減輕負擔了。同時我知道了勞動的滋味，以后我不會再亂花錢，因為這些錢是爸爸媽媽在田里辛辛苦苦地掙來的。
以后我們要好好珍惜每分錢，因為這錢是父母的血汗錢吶！我還有個小秘密，就是把這錢捐給災區(qū)或有困難的小朋友，那將是我最開心的事。
硬幣作文篇4
在我家院子里躺著一枚硬幣。它臟兮兮的，上面布滿了灰塵?？磥硭谀莾阂呀?jīng)呆了一段時間，依然孤零零地躺著。
一位身穿西裝，手拿提包的叔叔走過來，他無意間發(fā)現(xiàn)了那枚硬幣，低頭正想把它拾起，又見后面一大堆人在議論著什么，他可能想到，要是人家看見了我，該多沒面子??！于是站了起來，趁人不注意時把那枚硬幣踢到了另一個角落，便若無其事走了。
過了一會兒，一位阿姨走了過來，一不小心踩著了什么，于是趕緊向后退了一步?！巴?！一元錢”她尖叫到，剛想彎下腰把它拾起，再看看它滿臉灰塵，再看看自己白皙的手，似乎被陶醉了。于是站了起來，盯了它一眼，也走開了。
就在這時候，我也經(jīng)過這枚硬幣旁邊，看見了可真想撿，可是撿了又得交給警察叔叔，我還得到處去找警察，真麻煩。還是不撿好。于是我又用腳踩了一下，并裝出一副毫不在乎的樣子，從它身邊走過。
過來一整，一位老爺爺走過來，他也看見了那枚硬幣，高興地叫道，“哇，多珍貴的一元錢呀?！庇谑悄贸黾埥?，把那枚紙巾包起來，用紙巾擦了又擦，然后小心翼翼地放進錢包里。站在一旁的我輕蔑地笑了笑，心想，那老爺爺會不會是個窮光蛋呀，撿了東西就放自己包里。誰知道那位爺爺早就看出了我的心思，走了過來，嚴肅地對我說，小朋友，你不知道嗎？節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，這枚硬幣就在你的眼前，沒有人理會，你不覺得悲哀嗎？等等，一連串的話語使我面紅耳赤，感到特別慚愧。老爺爺終于說完了，便和我向背而行。路上，我覺得老爺爺說得沒錯，錢幣是國家的象征之一，愛護錢幣就是愛國呀。但是我的心里還是有點不服氣，當我在樓梯口摔了一跤，氣全消了，還弄得我哭笑不得的……
是呀，愛護錢幣是我們民族的傳統(tǒng)美德。老爺爺彎腰拾硬幣的場面。讓我再次感受到了中華民族那節(jié)約的美好品質(zhì)。
硬幣作文篇5
早上，我匆匆背上書包就出了家門，因為訓練要來不及了。我走出家門，見“1路”公交車還沒來，就到東門口乘“8路公交車。正當我走到一半時，回頭一看，發(fā)現(xiàn)“1路”車就跟在我后面，心想：這該死的“1路”車，早不來晚不來，偏偏這個時候來，再回去也來不及了，快跑吧！
我以百米沖刺的速度跑到東門口，剛好“1路”車也到了，我便招了招手。車停了，司機叔叔把門打開，我掏了掏口袋，結(jié)果沒有硬幣，我又翻了翻書包，也沒有。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。心想：“糟了，肯定是我剛才出門太著急了，結(jié)果忘帶錢了，這可怎么辦呀？再回去也來不及了！”
司機叔叔好像看透了我的心思，關(guān)切地問：“小姑娘，你怎么不上來呀，沒帶錢嗎？”我紅著臉點了點頭。正在我不知所措時，一位在車上的老爺爺沖我著急地說：“小姑娘，上來吧，我替你付。”說著就把一元硬幣投了進去。我欣喜如狂，心想：那老爺爺簡直比我的親爺爺還親，真是我的大救星啊！我連忙上車，沖那位那位慈祥的老爺爺感激地說了聲：“謝謝您，老大爺！”老爺爺笑瞇瞇地說：“就投一個硬幣，小事一樁，如果你上學遲到了，那可是大事啰！”聽了老爺爺?shù)脑挘胰玢宕猴L，我找了個靠窗的位子，打開窗戶，三月的春風吹進車廂，頓時，整個車廂流動著一種暖暖的愛的氣息。
這個早晨，我的心更是暖暖的。我在心里也悄悄埋下了關(guān)愛的種子，暗暗地想：下次有誰需要幫助時，我一定會像老爺爺一樣去幫助他，讓更多的人學會關(guān)愛，讓每個人的心靈不再沙漠化。
一枚硬幣傳真情，就是這么簡單的事，雖然只是舉手之勞，但給予我的卻是永久的溫暖回憶。
硬幣作文篇6
今天是“五一”國際勞動節(jié)，我們學校放假休息歡度節(jié)日。
一大早，爸爸就從花卉店買回了一棵小果樹，在宅區(qū)樓下的草地上挖坑栽種。“爸爸，你要種樹??？這是什么樹？”“是啊，這棵是棗樹，添添，我們一起來種樹，好嗎？”“為什么要種樹呀？”我好奇地問，爸爸說：“俗話說得好：‘種瓜得瓜，種豆得豆’，我們今年“五一”種下這棵優(yōu)良早熟棗樹，明年“五一”就能結(jié)出鮮美的棗果來，到那時，不但可以綠化環(huán)境，你還可以在這樹下‘嘗鮮’呢（吃到新鮮的棗果）。”“哦‘種瓜得瓜，種豆得豆’”我二話沒說，“噔噔噔”跑上樓梯，回房間拿出我的“大肥豬”儲錢罐，里面有半罐我儲存的硬幣。
“哈哈！添添，你拿這個‘大肥豬’下來干什么呀？”“爸爸，‘種瓜得瓜，種豆得豆’，你種棗樹，明年結(jié)棗果，我種硬幣，明年結(jié)出多多的硬幣，到那時候，你就不用再給錢我買鉛筆和作業(yè)本了，我要用我自己種的硬幣來買鉛筆寫字，買作業(yè)本做作業(yè)。”“哈哈哈！哈哈哈”不知咋的，爸爸簡直笑彎了腰。笑過之后，爸爸一本正經(jīng)地對我說：“添添，‘種瓜得瓜，種豆得豆’，指的是植物，是有生命的植物，硬幣不是植物，是不能種的，即便你種下去了，也不可能生長，更談不上結(jié)出硬幣來的。你現(xiàn)在年紀還小，懂得的知識少，要好好學習，學好知識，長大以后，要用學到的知識，用自己的智慧，用自己的雙手為社會創(chuàng)造財富，報效祖國。到那時候，你不用種硬幣也會有硬幣用了?！?/p>
爸爸的一陣笑，一番話，我慚愧地臉紅了。是的，現(xiàn)在的我，知識太少了，我得把“種硬幣”的想法，改為“種知識”了，從現(xiàn)在起，我要好好學習，要往頭腦里多播種知識，長大以后，多收獲智慧，報效祖國。
硬幣作文篇7
在生活中，處處都有愛，它們可能是一杯清新的綠茶，也可能是小小的一元錢……但它們都包含著愛，溫暖著我的心。
在三年級時，有一次我乘公交車去上課外班。我到了公交車站，一摸口袋，才發(fā)現(xiàn)原先準備好的一元錢不翼而飛了，大概是在路上掉了吧！現(xiàn)在走到那里已經(jīng)來不及了，而且公交車已經(jīng)觸手可及，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)?？墒沁@又有什么用呢？我只好先上車了。
上車了，我正準備硬著頭皮去和司機解釋，但被一個阿姨打斷：“小朋友，是不是沒帶錢，沒關(guān)系，阿姨幫你付。”說完，阿姨向司機說了一聲之后就把那一元錢投進了投幣箱里。在這一瞬間，我覺得我的心暖暖的。
過了好一會，我才回過神來，那位阿姨正站在后面。我走過去輕輕地拽了拽那位阿姨的衣袖，說：“阿姨，多謝了，這次您在我最需要幫助的時候給我伸出了援助之手，使我不會十分尷尬。并且那一元錢我一定會在某一天還你的?！卑⒁搪犃藚s搖搖手，說：“不用還了，不用還了。這一元錢對我來說只是九牛一毛，可是對你來說卻十分重要，如果你沒了這一元錢，你父母就會擔心你的。我聽了后愣住了，一股暖流劃過我的心膛，雖然，這時車窗開著，冷空氣涌了進來，可我仍覺得暖暖的。等我回過神來，阿姨已經(jīng)下車了。
過了這一件事后，那小小的一枚硬幣，包含著一個素不相識的人對我的愛，后來我每想起這件事，心里就暖暖的。
