通過(guò)作文，我們能夠更好地凝視和理解不同地域文化的獨(dú)特之處，優(yōu)秀的作文可以讓我們感受到文字的獨(dú)特魅力，下面是范文社小編為您分享的論感恩作文優(yōu)秀6篇，感謝您的參閱。
論感恩作文篇1
文立方說(shuō)過(guò)：“感恩不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操?！背岩活w感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的路上一切都是如此美好。
父母的好，老師的好，同學(xué)的好，我們總是心安理得地接受，卻從未想過(guò)要去為他們想些什么，為他們做些什么。父母滄桑的笑容，同學(xué)真摯的情感，老師悉心的指導(dǎo)一一浮現(xiàn)在腦海中，感覺(jué)一切都是那么可愛(ài)。驀地，一個(gè)聲音在心中響起，她說(shuō)：“現(xiàn)在你心里是不是很快樂(lè)，那是因?yàn)槟阌幸活w感恩的心?！蔽曳磻?yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，她卻早已離開(kāi)，我想那大概是感恩天使。
周末在家，太陽(yáng)懶懶的從窗子里走進(jìn)來(lái)，而我卻還賴在床上不肯起來(lái)，我知道媽媽一定叫過(guò)我了，并且微波爐中熱著牛奶。果然，媽媽還留了字條要我好好在家學(xué)習(xí)。不知怎的，鼻子總覺(jué)得酸酸的，好像有一種名叫眼淚的液體即將奪眶而出。晚上，媽媽走進(jìn)房中，第一眼看到的就是炒的很差的一道菜以及那煮得焦黃的飯，我只能站在桌子旁訕訕地笑，媽媽卻一把摟住我，口中呢喃道：“我家女兒長(zhǎng)大了，知道心疼父母了?！?/p>
我從未想過(guò)母親會(huì)如此激動(dòng)，也從未想過(guò)一頓很糟糕的飯菜會(huì)把一向堅(jiān)強(qiáng)的媽媽弄哭，我只能說(shuō)可憐天下父母心，我們更應(yīng)常懷一顆感恩的心。
老師上課時(shí)說(shuō)過(guò)：“父母無(wú)怨無(wú)悔地付出，并不是為了子女的回報(bào)。子女的一個(gè)小小的舉動(dòng)就足以使父母感動(dòng)。”烏鴉反哺，羊羔跪乳，我們，更應(yīng)常懷一顆感恩的心。不僅僅對(duì)我們的父母，還有親人、朋友、老師甚至包括大自然。
不需要說(shuō)得多么動(dòng)聽(tīng)，做得多么震驚。常懷一顆感恩的心，從日常細(xì)微之處做起，回報(bào)父母、親人、朋友、老師、大自然讓感恩的花，常開(kāi)在成長(zhǎng)的路上，氤氳著一路芬芳。
論感恩作文篇2
空中盤旋的落葉，譜寫(xiě)了那優(yōu)美的旋律?；▋旱淖冞w，繪畫(huà)著心靈的畫(huà)卷。老師，手握彩色粉筆，畫(huà)出七色的彩虹，七色的彩虹讓我們走向成功。落下甘甜的淚滴，孕育了祖國(guó)的桃李，啊!那是最終的果實(shí)!可是誰(shuí)又有做到飲水思源呢?許多人認(rèn)為：老師，是蠟燭，但蠟燭卻會(huì)在默默奉獻(xiàn)的過(guò)程中哭泣，而老師只有在自己的學(xué)生有了自己的輝煌成就，在社會(huì)那堅(jiān)硬的道路上才出痕跡的時(shí)候，激動(dòng)得流下甘甜的淚滴，宇宙間沒(méi)有任何一樣?xùn)|西能代替老師這至高無(wú)上的的地位!
有誰(shuí)曾回憶從幼兒園至如今的每一位辛勤的園丁?只因有老師，在迷茫的夜里，我們不再迷路，您是指揮方向的星光;只因有了老師，在被失敗的苦澀月光包圍時(shí)，物在哭泣，在這經(jīng)驗(yàn)向前奔走，您是指明燈。我總忘不了老師那春風(fēng)化雨的笑容，細(xì)密牽掛的叮嚀。在我們進(jìn)步是您露出了春風(fēng)化雨的笑容，考試前，您用充滿期待的語(yǔ)腔道出細(xì)密牽掛的叮嚀。老師讓我明白什么是親如細(xì)雨，愛(ài)如柔風(fēng)。
在我的眼里，世上的一切都是變幻莫測(cè)的，但是老師讓我明白其中真正蘊(yùn)含的道理，假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，在陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。
老師，一杯熱騰騰的奶茶，讓我們這些尚未結(jié)果的淘氣包們?cè)诤估镲嬆臏嘏?一朵花，讓我們看見(jiàn)一縷希望的陽(yáng)光;一道彩虹，引領(lǐng)我們走向成功的殿堂;一盞燈，照亮前方的道路。
老師，甘做梯子，用智慧為我們插上翅膀，領(lǐng)悟人生的真理，將在我們送到文學(xué)的殿堂那最頂端最高尚的地方，而您卻只在下邊眺望。我愛(ài)老師，我只說(shuō)這句最單純，最簡(jiǎn)單的話來(lái)表達(dá)我的心聲，因?yàn)楦卸鞑恍枰魏涡揎棥?/p>
論感恩作文篇3
學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。感謝父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，使我來(lái)到了人間，長(zhǎng)大成人，走自己的路。對(duì)父母的'感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。
學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。還有一種表達(dá)方式，就是從你的所作所為上來(lái)孝敬父母。
第一，你應(yīng)該至少學(xué)會(huì)孝敬孝順父母，就算不能寄些錢來(lái)孝順父母，那也要從感情和精神上來(lái)孝順父母。
第二，如果你第一條做到了，那你就要學(xué)會(huì)第二條：做個(gè)好人。如果你犯了法，被警察抓走了。父母聽(tīng)到后肯定會(huì)當(dāng)場(chǎng)暈倒，說(shuō)不定患心臟病也有可能呢
第三，如果你一、二條都做到了，那你就要完成第三條：成為杰出的人才。這項(xiàng)任務(wù)必須從小時(shí)候開(kāi)始努力，才有可能成為杰出的人才。
常懷感恩心，是一種美德，是一種幸福!是做人的基本品德。
論感恩作文篇4
每個(gè)人的一生，都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。成長(zhǎng)過(guò)程中也必不可少感恩的心。我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我要感謝四者，是他們改變了我們的命運(yùn)，讓我們的每一天更加充實(shí)，更加充滿意義。
首先，我要先感謝父母的養(yǎng)育之恩。如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們，又何談學(xué)習(xí)？沒(méi)有我們又哪來(lái)感恩……所以，首先要感謝父母的養(yǎng)育之恩。而父母也是我們成長(zhǎng)的陪伴者和見(jiàn)證者，再仔細(xì)想想父母那無(wú)微不至的關(guān)心，是那平時(shí)的一聲聲關(guān)心的話語(yǔ)；是那在我們生病時(shí)日夜的守護(hù)和那天還未亮?xí)r忙碌的身影……而自己可曾做過(guò)一點(diǎn)什么？到現(xiàn)在，父母亦在，感恩之心正在萌芽。讓我們付出諸行動(dòng)吧。
我的成長(zhǎng)路上。開(kāi)出感恩父母之花。
祖國(guó)媽媽孕育了與人類生存離不開(kāi)的淡水資源，讓我國(guó)人民衣食無(wú)憂，地球是人類賴以生存的家園，給了我們需要的自然資源，但也讓大家懂得要珍惜。感謝她的無(wú)私慷慨，感謝它的美麗富饒。
感恩祖國(guó)之花，開(kāi)在了青少年的成長(zhǎng)之路上，改革的祖國(guó)讓人們有教無(wú)類，而老師傾盡所有地將知識(shí)傳授給我們，我們也要感恩老師。
老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長(zhǎng)的引路人，是老師，讓我們更加智慧；是老師，讓我們養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)良好的行為習(xí)慣……老師教書(shū)育人，不辭辛苦，難道我們不應(yīng)該感恩老師嗎？
是老師為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門讓我們的成長(zhǎng)路上，開(kāi)滿感恩老師之花！又是誰(shuí)？讓我們有時(shí)間來(lái)報(bào)恩，來(lái)享受這美好的世界！
是時(shí)光！時(shí)光，給予了我們幾十年光陰，可以讓正在年少的我們遨游在知識(shí)的海洋中，享受世界的美好。感謝你，時(shí)光！是你讓我有時(shí)間學(xué)習(xí)，有時(shí)間報(bào)恩，有時(shí)間享受美好！感恩時(shí)光之花，開(kāi)這個(gè)我成長(zhǎng)的路上。
感恩如一朵鮮花，開(kāi)在了我心里，也開(kāi)在了我的成長(zhǎng)路上。
論感恩作文篇5
接到兒子的電話，說(shuō)是乘下午四點(diǎn)十分的車子回家。
晚上七點(diǎn)整，兒子又打來(lái)電話，說(shuō)路上堵車，還在候車室等車子。
坐在溫暖的被窩里看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播，看到那些返鄉(xiāng)的民工們因大雪封路而滯留在候車室里，那焦急憂郁的目光，心里很不是滋味。那茫茫的人海中是否有我的兒子？在體會(huì)到民工們艱辛的同時(shí)，也更加珍惜自己的工作：盡管工資不高，但不需要背井離鄉(xiāng)；更不需要起五更睡半夜的在候車室里焦急地等待，沒(méi)有品嘗在外面奔波的艱辛。
七點(diǎn)四十，手機(jī)又響了，是兒子。他告訴我，已經(jīng)上車，估計(jì)夜里十一點(diǎn)鐘到家。
坐著等吧。幸好有妻子和電視相伴，不知不覺(jué)就到了十點(diǎn)。打電話問(wèn)兒子到哪里了，兒子說(shuō)，路上十分擁擠，車子開(kāi)開(kāi)停停，看來(lái)十一點(diǎn)鐘車子進(jìn)不了站，讓我先睡，等他到站了就調(diào)個(gè)車子回來(lái)。我說(shuō)不要，半夜三更的，到哪里調(diào)車？還是我到車站去接。
子夜時(shí)分，在家再也坐不住了，就起床把車子開(kāi)到車站等。寬闊的332省道平如鏡面，車子在路上只聽(tīng)見(jiàn)兩耳呼呼的風(fēng)，20里的路程，十多分鐘就到了。盡管寒氣襲人，但心里是溫暖如春：兒子剛工作，還沒(méi)放假，理應(yīng)在二十九才回來(lái)。但單位領(lǐng)導(dǎo)考慮到到時(shí)車票緊張，讓兒子提前兩天回來(lái)，這不讓人感動(dòng)嗎？
還有讓人感動(dòng)的呢！
我剛到站沒(méi)幾分鐘，汽車就到了。兒子從車上下來(lái)，一見(jiàn)我十分高興。父子倆跨上摩托車，風(fēng)馳電掣般的回家了。
當(dāng)兒子吃過(guò)飯洗漱完后已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多了。但兒子余興未了，和我們說(shuō)著單位的事，說(shuō)單位最近又為他們大學(xué)生加工資了，告訴我們單位領(lǐng)導(dǎo)、師傅如何關(guān)心他們，言語(yǔ)中充滿了自豪和感激。接著又拿出買給大家的禮品讓我們看。我的、媽媽的、外婆奶奶的、表弟弟妹妹、小侄女的，人人有份。盡管禮物不多，但可以看出兒子真的長(zhǎng)大了。
難能可貴的是，兒子說(shuō)，本來(lái)放假到正月初六，但他準(zhǔn)備正月初三就去了。他要放棄自己的休息日到單位，為單位多做點(diǎn)事。我為兒子有這樣的想法而高興。
是呀，兒子剛走上社會(huì)，才剛剛在自己的人生路上邁出堅(jiān)實(shí)的一步，他以后的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)。作為一個(gè)單位的員工，就要時(shí)時(shí)為單位作想；作為一個(gè)社會(huì)人，就應(yīng)處處為他人作想。
社會(huì)的和諧與安寧離不開(kāi)所有人的共同努力。我們每一個(gè)人一定要常懷感恩之心。滴水之恩當(dāng)以涌泉之報(bào)。當(dāng)我們每一個(gè)人都以感恩的心來(lái)回報(bào)社會(huì)和他人時(shí)，我們的社會(huì)就會(huì)更美好！
論感恩作文篇6
最近，我閱讀了一些關(guān)于感恩的書(shū)籍，故事雖然都不長(zhǎng)，但卻給我了很大的感動(dòng)和啟發(fā)：媽媽給我了生命；家人給了我溫暖；朋友給我快樂(lè)；老師給了我知識(shí)。為什么我要經(jīng)常惹他們生氣，對(duì)他們耍脾氣？從現(xiàn)在開(kāi)始，我要作一個(gè)懂得感恩的人。
以前，我總是認(rèn)為感恩別人，報(bào)答別人離我很遠(yuǎn)，總是認(rèn)為這些事是在我長(zhǎng)大以后才該做的事?？墒乾F(xiàn)在，我的想法徹底改變了：感恩不需要等到長(zhǎng)大，感恩也不僅僅是回報(bào)，感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)、美好的`精神。擁有一顆感恩的心，才會(huì)對(duì)生活對(duì)人生充滿希望，才會(huì)懂得感激和快樂(lè)。
我要學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)：送人玫瑰，手留余香，我不僅僅是為了余香，我是為了讓家人，讓老師，讓朋友知道我對(duì)他們的感謝，知道我對(duì)他們的愛(ài)。
雖然家人和老師經(jīng)常會(huì)批評(píng)我們，但這并不表示他們不愛(ài)我們，所以，我們不能對(duì)他們不尊重，因?yàn)樗麄兊男闹惺菒?ài)我們的！
嘴上說(shuō)從以后開(kāi)始感恩，不一定是感恩，而從現(xiàn)在起，用實(shí)際的行動(dòng)開(kāi)始感恩卻是真正的感恩，親人為了我們付出了一切，我們沒(méi)有理由不報(bào)答他們。
同學(xué)們，你們想想，媽媽把我們帶這個(gè)世界是多么的不容易，所以，以后每當(dāng)我們要對(duì)媽媽發(fā)脾氣時(shí)，就要想想媽媽為我們付出的一切，就應(yīng)該聽(tīng)話。孩子怎么可以媽媽傷心，怎么可以不尊重媽媽呢？
同樣，想到老師對(duì)我們不倦的教誨，想到老師為了能給我們更好地掌握知識(shí)，每天那么辛苦地備課，我們又怎么能不好好上課，辜付他們的付出。
愿同學(xué)們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)！在感恩中快樂(lè)！
