感師恩作文8篇

時(shí)間:2023-07-25 作者:dopmitopy 作文大全

作文是我們表情達(dá)意的載體,我們一定要認(rèn)真對(duì)待,優(yōu)秀的作文是能夠給人眼前一亮的感覺的,下面是范文社小編為您分享的感師恩作文8篇,感謝您的參閱。

感師恩作文8篇

感師恩作文篇1

我已經(jīng)五年級(jí)了,是快要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。在前四年中,四年級(jí)語(yǔ)文老師劉老師對(duì)我最好,盡管他對(duì)我很嚴(yán)格,我還是最喜歡她。她給予我無(wú)盡的關(guān)懷,讓我被那恰似母愛的愛感動(dòng)了。無(wú)論我有多少過錯(cuò),劉老師從不批評(píng)責(zé)怪我,而是給予我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。我們經(jīng)歷了師生間的動(dòng)人故事。我真的很感謝我的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒎?,因?yàn)樵谒呐囵B(yǎng)、鼓舞、諒解和關(guān)愛之下,我們都在健康、快樂地成長(zhǎng)。

記得四年級(jí)的時(shí)候,一次期中考試前的復(fù)習(xí)課上,您認(rèn)真、細(xì)致地為我們復(fù)習(xí),放學(xué)了,您布置了很多的作業(yè),我們有些不耐煩了,埋怨到:怎么布置這么多作業(yè)呀?“既然你們不愿意做就不做了,我也不布置了”,您拿著書本轉(zhuǎn)身離開了教室。第二天考試,大家有許多題目都不會(huì)做,最后考得一塌糊涂。后來(lái)發(fā)試卷,我們發(fā)現(xiàn),我們做錯(cuò)的題目全都是您考試前一天晚上回家作業(yè)的內(nèi)容,我們都很后悔。我們懇求您說(shuō):“老師,請(qǐng)您原諒我們一次,因?yàn)槲覀兊膽猩⒍T成大錯(cuò),現(xiàn)在我們終于明白‘嚴(yán)格是愛,輕松是害’的道理?!蹦鷧s祥和地對(duì)我們說(shuō)“每個(gè)人都不是完美的,都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,既然你們能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,老師這次就原諒你們了?!?/p>

我與劉老師之間還發(fā)生過許多令人難忘的事情,無(wú)論我犯了怎樣的過錯(cuò),老師您總是對(duì)我那么寬容,并一如既往地關(guān)愛我。劉老師,您放心,我一定努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的愛!

感師恩作文篇2

俗話說(shuō):“一日為師,終生為父。”老師就像我們的父母一樣,給了我們無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷。

許多往事如繁星一樣在腦海中翻騰,其中最難忘的事是班里進(jìn)行朗讀比賽,我在家里努力準(zhǔn)備,練了一遍又一遍,力求做到聲情并茂,可是在比賽中我還是落選了。這一消息重重打擊了我,我獨(dú)自一人坐在座位上心里難受極了,不知道自己錯(cuò)在哪兒?雖說(shuō)“勝敗及兵家常事”,可有幾滴晶瑩的淚水還是不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。班主任老師把我叫到外面,溫暖柔和的陽(yáng)光輕輕灑在我身上,我感到絲絲的溫暖。老師用親切的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我,讓我找出失誤并改正,爭(zhēng)取下次成功。我心情好了許多,似乎陽(yáng)光照到我的心里。直到現(xiàn)在,老師的安慰還時(shí)常在耳邊響起,鼓勵(lì)著我。

去年秋天一次小檢測(cè),我們?nèi)嗾Z(yǔ)文考得不好,足足有一半b,老師講了試卷,并讓我們改好錯(cuò)后一個(gè)一個(gè)交到前面去,我心想:“慘了,老師一定會(huì)重重的批評(píng)我們。”去講臺(tái)的路很短,在我看來(lái)卻很長(zhǎng),心里像揣了只兔子。老師卻溫和的給我講了失分之處,并鼓勵(lì)我一定下次考好。我聽后回家認(rèn)真復(fù)習(xí),補(bǔ)自己的弱點(diǎn)。果然下次考試我考得不錯(cuò)。雖然這是一次并不起眼的小談話,但讓我知道了自己的弱點(diǎn),并且讓我更自信了。

難忘師恩,如果我們是花朵,那么老師就是辛勤的園丁,精心栽培我們,讓我們?cè)谑澜绲拿魈彀寥痪`放。一個(gè)成功的人背后都會(huì)有一位良師,老師對(duì)我們的付出,我們將永生不忘。老師,相信有您,我們的成長(zhǎng)道路一定是鮮花相伴。

感師恩作文篇3

“立正,稍息!”從操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣熟悉的聲音。仔細(xì)一聽,原來(lái)是朱老師。這不由使我想起了上個(gè)學(xué)期的一段訓(xùn)練。

那是九月份開學(xué)不久,朱老師挑選了一些有體育特長(zhǎng)的同學(xué),進(jìn)行訓(xùn)練。

第一天清早,我六點(diǎn)鐘就來(lái)到了學(xué)校?!班洁?!”剛放好東西,樓下就傳來(lái)一陣緊急的口哨聲。我一聽,匆匆奔下樓去集合。那是我第一次晨練,有點(diǎn)害怕。害怕什么呢?就怕任務(wù)太重。這時(shí),朱老師嚴(yán)肅地說(shuō):“自己排好隊(duì),饒教學(xué)樓跑五圈,跑好后再到這兒來(lái)集合?!薄鞍??”許多人都害怕地叫了起來(lái)??墒菐熋y違,大家只好隨便排好隊(duì)跑了起來(lái)。一圈……兩圈……我們整整跑了五圈。跑完后大家都喘起了粗氣,心里都在埋怨朱老師。大概他也看出了大家的情緒,解釋說(shuō):“跑步是為了鍛煉身體,提高體能?!迸叮瓉?lái)是這樣!

這個(gè)早上,我們練習(xí)了一些基本的訓(xùn)練方法,臨結(jié)束時(shí),朱老師叮囑我們下午一放學(xué)就來(lái)接著練。

下午放學(xué),我用五分鐘的時(shí)間整理好書包,馬上到訓(xùn)練場(chǎng)地,誰(shuí)知朱老師已經(jīng)到了,有些同學(xué)正在操場(chǎng)上跑步。我問朱老師,為什么每天要這么辛苦地訓(xùn)練,“為了一個(gè)目的,在田徑比賽上取得好成績(jī)?!?/p>

不會(huì)吧?參加田徑比賽,這我可沒想到過。但是我還是跑了起來(lái)。

第二天一大早,我更早地來(lái)到學(xué)校。整個(gè)校園寂靜無(wú)聲,大樹們伸展著枝椏,仿佛剛睡醒似的;電線桿上的小鳥也唧唧喳喳,好象在互相問好。

我走到朱老師辦公室,一看,天哪!朱老師竟然已經(jīng)到校了,他真負(fù)責(zé)呀!他不時(shí)揉揉眼睛,可能是太早起床,還沒睡醒吧。他正翻著同學(xué)們的資料,在看每個(gè)人適合鍛煉什么項(xiàng)目。今天,老師只叫我們跑了三圈,做一半的基本訓(xùn)練。接下來(lái),老師叫我們分別練習(xí)一些項(xiàng)目;有練跳高的,有練跑步的,還有一些人在練扔壘球。我和另一個(gè)高個(gè)子的擲鉛球。我們的有趣樣兒吸引了不少小朋友,大家不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。只有朱老師一臉嚴(yán)肅,還是老樣子教我們。

整整訓(xùn)練了一個(gè)半月,我們都感到十分的疲勞。而朱老師每天最早到校,為我們準(zhǔn)備訓(xùn)練器材;訓(xùn)練結(jié)束,又是他最后一個(gè)離開,仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦。

朱老師,你那么負(fù)責(zé),有多少同學(xué)在你的培養(yǎng)下取得了可喜的好成績(jī),我們?yōu)橛心氵@樣的老師感到自豪!

感師恩作文篇4

教師,是一個(gè)崇高的職業(yè)。老師是辛勤的園丁,是燃燒的紅燭,他們讓學(xué)生獲得知識(shí),明理成長(zhǎng),引領(lǐng)學(xué)生步入社會(huì)……他們是多么的高尚??!我是個(gè)幸運(yùn)兒,我在學(xué)習(xí)生活中遇見了一位非 常好的 老師,她就是我的語(yǔ) 文 老師。

她待人和藹可親,臉上時(shí)常帶著笑容,同學(xué)們都十分喜歡她,我也不例外。她像媽媽一樣耐心地幫助我,關(guān)心我,勉勵(lì)我,讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

有一次,全市要舉辦讀寫大賽,每個(gè)班級(jí)挑選十位同學(xué)參賽。老師從班上選定了十位同學(xué),我也包括在內(nèi)。我有點(diǎn)不想去,因?yàn)槲矣X得會(huì)花掉很多時(shí)間,要額外付出很多精力;并且,我擔(dān)心如果得不到名次,會(huì)很丟人的。老師知道了我的想法,便和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“人的一生都充滿了競(jìng)爭(zhēng),而在競(jìng)爭(zhēng)中又隱藏了各種各樣的機(jī)會(huì)。這次比賽就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),也許它能激發(fā)你的潛能,你可要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)呀。再說(shuō),人也不能太看重名譽(yù),很多事情都是重在參與,不管成功與否,都是一種經(jīng)驗(yàn)、一種收獲啊,人要做到勝不驕,敗不餒,不能由于擔(dān)心失敗就主動(dòng)放棄,這才是最大的失敗哪!”聽了這番話,我一下子明白了道理,愉快地投入了比賽的準(zhǔn)備。

還有一次,我的考試成績(jī)不太好,因此,我顯得悶悶不樂的。老師見了,對(duì)我特別關(guān)心,不僅細(xì)心地幫我分析了失誤的原因,講解了錯(cuò)題,還鼓勵(lì)我說(shuō):“一次失誤并不代表什么,千萬(wàn)不要灰心喪氣,我相信你一定行,你要振作精神,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái),關(guān)鍵是不能犯同樣的錯(cuò)誤?!甭犃怂脑?,我特別受鼓舞,信心大增,重新投入了緊張的學(xué)習(xí),期末語(yǔ)文考試,我還得了全年段第一名。

去年秋天,有一天我發(fā)燒了,老師馬上囑咐我媽媽帶我去醫(yī)院就診,后來(lái)確診為扁桃體發(fā)炎,需要住院治療,老師非常關(guān)心我,每天打電話問候,詢問病情,安慰我安心養(yǎng)病,病愈出院后,她還為我補(bǔ)習(xí)功課,以至于我能在期末取得好的成績(jī)。

最令我受教育的是,她還教給了我很多做人的道理。她告訴我:“一個(gè)人必須講誠(chéng)信,才能在社會(huì)上立足?!薄耙粋€(gè)人無(wú)論如何得有目標(biāo),否則他的生活一定會(huì)是枯燥無(wú)味、平淡無(wú)奇的。但目標(biāo)不能定得太高,不要好高騖遠(yuǎn),妄想一步跨上好幾個(gè)臺(tái)階。”“生活當(dāng)中,如果有人幫助你,那是你的幸運(yùn),不要以為那是理所當(dāng)然的,天助自助者?!卑?,這一個(gè)個(gè)深刻的道理,深深地烙印在我心中……

我愛我的老師!

感師恩作文篇5

屈指算來(lái),教過我的老師有十幾位了,有細(xì)致入微的范老師,有和藹可親的江老師,還有風(fēng)趣幽默的常老師,他們都是我成長(zhǎng)道路上的良師益友,但我最想說(shuō)的,是我的小提琴老師黃文達(dá)老師。

黃老師中等個(gè)子,圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛,笑起來(lái)像個(gè)天使,大家都說(shuō)她長(zhǎng)得像金馬影后馬思純。

黃老師是個(gè)對(duì)學(xué)生極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,不管刮風(fēng)下雨,天氣多么惡劣,她從來(lái)不缺課。記得去年冬天,她感冒了,臉燒得通紅,嗓子也啞了,但她仍然堅(jiān)持為我們上課。

每年暑假,都是她最忙碌的時(shí)候,因?yàn)槲覀円M(jìn)行小提琴考級(jí)前的集訓(xùn)。今年我考八級(jí),曲子有點(diǎn)難,很多次上完課后,黃老師都冒著酷暑單獨(dú)為我輔導(dǎo),有一次我的一個(gè)快板部分怎么也拉不好,黃老師不厭其煩一遍又一遍耐心地陪我練習(xí),我練啊練,感覺小提琴和弓子的聲音都發(fā)虛,似乎要罷工了,黃老師也沒有停下來(lái)的意思,直到中午十二點(diǎn)多,黃老師的臉上才露出了疲憊而滿意的笑容。后來(lái),我順利通過了八級(jí)考試,這都離不開黃老師的辛勤培育。

每當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候,黃老師總是告誡我不要驕傲,每次我灰心喪氣的時(shí)候,黃老師總是及時(shí)地鼓勵(lì)我不要放棄。課上,她是嚴(yán)師,課下,她就像我們的大姐姐,帶我們?nèi)テ?,去燒烤,我們所有學(xué)員都非常喜歡她。

天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。都說(shuō)學(xué)藝術(shù)是一門苦差事,越學(xué)難度就越大,不過我相信,有黃老師的諄諄教誨,再加上我的勤學(xué)苦練,我一定會(huì)在藝術(shù)的道路上越走越遠(yuǎn)。

我深深感謝黃老師在我的心田播下了藝術(shù)的種子,教誨之恩,我將終身難忘!

感師恩作文篇6

帥老師,還記得初見您的那一天,您對(duì)我的那一個(gè)個(gè)微笑,那一句句贊揚(yáng)的話語(yǔ),讓我深深地喜歡上了您。您慈祥、親切,卻瘦得讓人疼惜。老師,雖然我畢業(yè)了,可是,我依然忘不了您,忘不了您的音容笑貌,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您鼓勵(lì)的目光……

老師,在我傷心時(shí),陪在我身邊的總是您,最終總能讓我重新?lián)碛凶孕牛菏淄π氐赜有碌囊惶?;在我成功時(shí),您總不忘提醒我:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后;在我摔倒時(shí),您那雙冰冷的手,卻能讓我的心感到無(wú)比溫暖……老師啊,讓我怎樣感謝您!

如今,我們離開您已有十天了。我是多么想念您那!夜晚,我一閉上眼睛,腦海里就能出現(xiàn)您美麗的笑容。想起我曾經(jīng)對(duì)您偷偷的埋怨,我是多么得恨自己,恨自己不懂得您的苦心,恨自己居然那么不理解您。老師,如果時(shí)光能倒流,我愿意再回到母校,再一次當(dāng)您的得力助手,陪伴您批改一大疊一大疊的作業(yè)本……

再見了,老師,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!

感師恩作文篇7

你,如指尖音符,流逝在時(shí)間洪流;你,如黃河之水,一去而不再?gòu)?fù)返。輕快優(yōu)美的音樂,波濤翻滾的黃河,卻一如你,深深鐫刻于我心。

又到一年開學(xué)季,涼爽的金秋之風(fēng)輕輕地吹開記憶的鎖,回憶不經(jīng)意在我的心緒中悄悄拉起——

已經(jīng)三年級(jí)了,可成績(jī)還是慘到讓人不忍打擊。每次考試后,老師總是露出一副無(wú)法評(píng)價(jià)的表情。食堂中,所有人都步履匆匆,只有我,氣定神閑地端著飯菜吃。人群熙熙攘攘,即使吃飯時(shí)不允許說(shuō)話,也抵擋不住朋友間親密交談。而只有我,似乎被世界孤立了。我看著四周,心中頓時(shí)生出一種蒼涼。兀地,我還未動(dòng)的飯菜被對(duì)面正在說(shuō)笑的高年級(jí)學(xué)哥給碰掉了。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)沒事,在桌長(zhǎng)無(wú)聲的抱怨聲中餓著肚子,失魂落魄地走出了食堂。中午特有的烈日狠狠地射在我身上,刺痛了我的雙眼,淚刷地流了下來(lái)。

“等一下!”一聲高亢的女聲從我后面?zhèn)鱽?lái)。老師氣喘吁吁地跑到我身邊,不由分說(shuō)地抓起我的手,拉著我走到辦公室。“餓了吧?”老師從抽屜里拿出一袋又一袋的零食,拿起一個(gè)袋子把各種零食都放進(jìn)去,塞進(jìn)了我的懷里??照{(diào)還在不停歇地工作著,似乎炎熱也消退了不少。老師離我又是那么近,她的眼眸滿滿的是對(duì)我的關(guān)心,紅潤(rùn)的臉上漾著溫柔的笑,藏著無(wú)盡的對(duì)學(xué)生的愛。她的雙手在空著飛舞,正在為我拭去汗水。不知何時(shí),淚水浸潤(rùn)了我的雙眼,我什么都看不清了,只聽見了她細(xì)細(xì)的叮囑……

一年復(fù)一年,又到了落葉飄落的日子。我依舊站在樹下,心中溢滿感激,望著枝頭空空如也,笑了?!昂芸毂銜?huì)有新芽了……”

感師恩作文篇8

我的老師錢文靜可不是我在學(xué)校里的老師,而是我補(bǔ)習(xí)班的老師。錢文靜老師是個(gè)女老師,她一直幫助我補(bǔ)習(xí)到了三年級(jí)。

錢老師有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),還有一雙像珍珠一樣明亮的大眼睛,不,她的眼睛比珍珠還要亮,好看。她的嘴巴每天都會(huì)對(duì)我們不停地說(shuō)著一些教育我們的話。以前我一直以為錢老師很嚴(yán)厲,可有一件事情讓我改變了對(duì)錢老師的看法。

有一次,我晚上在補(bǔ)習(xí)班寫作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題,我做錯(cuò)了好幾次,寫了又擦,擦了又寫,半個(gè)小時(shí)就這么過去了,我還是沒有寫完,過了一會(huì)兒,其他同學(xué)都走了,當(dāng)我正在想這個(gè)難題時(shí),錢老師向我走來(lái)了,我突然聽見了一個(gè)聲音:“這道題是不是不會(huì)寫?”我抬起頭不好意思地向錢老師笑了一下。過了一會(huì)兒,錢老師就教會(huì)了我這題。在我回家的路上,我一直在想錢老師怎么會(huì)這么溫柔呢?

我感謝錢老師從一年級(jí)一直陪我到了三年級(jí),可現(xiàn)在錢老師已經(jīng)不是老師了,我可真希望錢老師還能做回老師,雖然不是輔導(dǎo)我,但我還能每天看到錢老師。