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青春成長類作文篇1
青春像一把刀子,鋒利敏感;而生活像是另一把刀子,厚重敦實。當這兩把刀子對削的時候,青春這把刀子就會慢慢卷刃,而我們也就在生活中慢慢成長。青春是我們最好的年華,學(xué)會在青春中成長。
青春是不朽的,不朽的原因是他教會了我們許多。柴靜在剛進入中央電視臺時,自認為擁有青春活力,可以敢愛敢恨,勇往直前,心里充滿著對事業(yè)的向往,但理想很豐滿,現(xiàn)實卻很骨感。經(jīng)過幾次采訪后,她跌倒了,青春的棱角被現(xiàn)實磨平,收獲了不同于青春的成熟與世故,她在青春中成長,在青春中收獲,最終成為一名真正有價值的記者。
青春給了柴靜最無限的活力和直面一切的勇氣,而生活給了她一擊又一擊,讓青春一次又一次的痛苦,但疼痛之后,一朵成熟的青春之花在風雨中華麗綻放,永不磨滅。
青春是敢于做夢的,而生活會讓我們實現(xiàn)夢想,讓我們成長。貝多芬從小就有驚人的天賦,上天好像也有意讓他偉大,正當他的聲譽漸漸提高時,26歲的他卻聽力開始減退。原本想在最好的年紀一展宏愿,但生活給了他巨大的打擊,對任何一個熱愛音樂對人來說,這無疑是痛苦的。但他沒有頹廢,而是不斷地成長。不斷地被磨礪,不斷的進步,創(chuàng)作了命運交響曲。
青春是一個美夢,但終有夢醒的時候,關(guān)鍵是如何抓住美夢,將美夢變成現(xiàn)實,將青春鑄成偉大。
青春是一本打開了合不上的書,有的人在懷念青春,有的人正在青春,而我們不就是擁有青春,還來得及雕琢青春的人嗎?升入高中后,我由一個小孩,逐漸成為一名成熟的少年,同學(xué)之間的安慰與幫助,讓我懂得了分享的美好;同學(xué)之間的誤會與隔閡,讓我學(xué)會了坦誠與微笑;作業(yè)的繁多,讓我學(xué)會了如何合理的安排時間;長時間的'住宿生活,讓我懂得了父母的不易,讓我和媽媽的心貼的更近。我懂得了太多太多,收獲了感動與痛苦,收獲了成熟與自制。青春像一塊玉,只有經(jīng)過生活的雕琢,才能真正收獲它的價值;青春像彩虹,只有經(jīng)過風雨的洗禮才能真正見到他的樣子。青春是痛苦與甜蜜的。
歲月像一杯白開水,煮的青春少了些許稚嫩,現(xiàn)實像一把刀子,削的青春變成現(xiàn)實。青春讓夢想變成現(xiàn)實,讓現(xiàn)實變成一個美夢。在青春中成長,在青春的路上放聲高歌。
青春成長類作文篇2
青春之花已如此輝煌,何愁聞不到成長之暗香。題記
青春,被這個年紀的我們詮釋得有些熱烈和狂躁。我們用每一天短暫不短暫、漫長不漫長的時間揮霍我們的青春年華。歲月的年輪自以為是地一圈圈按原速度繼續(xù)著遙遠的軌跡,所以,不知不覺我的青春就在大學(xué)的時光中悄然離去了。
打開青春的天窗,開啟成長的天門,一切變得多思,一切變得夢幻,一切變得神秘
青春的腳步馬不停蹄,猶如不經(jīng)意間撕去的日歷,偶然翻閱往事,只留下一片淡淡的留白。成長的足跡歷歷在目,猶如成群大雁向南飛去,時而回首,形似萬點沙坑。青春與成長,是相守相隨,相伴而生的。青春的稚嫩需要成長的沉淀,成長的喜悅需要青春的歡唱。
青春是一份懵懂,成長是一種睿智。大一的我是迷惘的,不一樣的生活節(jié)奏讓我像一頭迷路的小鹿一樣到處亂撞。每天盲目的上課下課,碰到不喜歡的課也只有強迫自己接受,總是被舞蹈課和數(shù)學(xué)課折
磨得身心疲憊,那個時候覺得遠處的天空都是灰暗的。但是隨著思想的成熟,接受能力的增強,我對這些事的看法有了一定的轉(zhuǎn)變,不再只有小女孩式抱怨,而是學(xué)著對自己的人生做一定的規(guī)劃。
青春是一種資本,成長是一種歷練。帶著對青春的好奇,攜著對成長的質(zhì)問,漫步云端,在風中暢游。以前我們憑著大好的青春肆意揮霍,雖歷經(jīng)許多美好風景,卻并沒將它們珍藏心底,那些猶如蜻蜓點水的年華豆蔻僅僅是淺嘗輒止。只有在成長的道路上,才真正體會到悲歡離合、情隨事遷的刻骨銘心。不得不說青春是一種很好的資本,當然它可以化成動力或阻力,我相信我的成長道路上充滿著的是青春的動力,彌漫著的是青春的陽光,它讓我揮舞著行動的翅膀,在風中自由翱翔。
青春是一個夢境,成長是一個過程。青春是短暫而美好的,青春,意味著不再為落紅憔悴,不再為花謝感傷,不再沉迷于瓊瑤小說,不再迷戀古龍的神奇?zhèn)髡f,也不再悲嘆流水東去,太陽西沉雖然韶光易逝,曇花一現(xiàn),但也留下了難以忘懷的精彩。成長伴隨著我們的一生,它連續(xù)不斷,永不老去。從嗷嗷待哺的嬰兒長成一個亭亭玉立的大姑娘,我驀然回首,思忖著這度過的漫漫二十載。我在這條人生道路上匆匆的行走著,踏著青春的鼓點,唱著成長的樂譜,懷揣著曾經(jīng)的夢想來到了大學(xué)的校園。盡管現(xiàn)在的生活不怎么如意,但是就當這是人生的`一個轉(zhuǎn)折點,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
青春的天窗為我們開啟,成長的大門還期待我們繼續(xù)進入。想起我們的過去,不論是歡樂還是痛苦,心緒都如潮涌動,畢竟那是曾經(jīng)的年輕。青春的血液在體內(nèi)激蕩,過去的快樂,如今已是其情難在,過去的痛苦,現(xiàn)在也其景難現(xiàn)。唯一的留痕便是那無數(shù)次的挑燈夜戰(zhàn)?;貞洸辉偌兇?,而今天我所能做的唯有抓住時間的腳步,珍惜美好光陰,讓青春不在寂寞、無聊中度過。無論何時,無論何地,時光老人總在告誡我:四年的大學(xué)生活是短暫的,但它卻是人生征途中的黃金時代。在這最重要的人生驛站里,你需付出無數(shù)多的汗水和淚水,從而獲取一段不平凡的人生。
大學(xué)生活即將過完一半,我想我應(yīng)該抓住青春的尾巴學(xué)到更多有用的東西,盡管在這之后的道路會更加坎坷曲折,但是我相信經(jīng)歷過風雨必定能見到彩虹。多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫,一萬年太久,只爭朝夕。我始終堅信:有付出,必有回報。我相信黎明不會失約,打破生活的平靜,讓青春滋潤我乍暖還寒的風中的花蕊,讓成長喂養(yǎng)我骨骼支撐下的空殼兒。經(jīng)過這般努力,青春之花定會輝煌,一直開到天窗的邊檐;成長之暗香準會撲鼻而來,飄進天門,沖溢著我的生命。
青春成長類作文篇3
十四年前,我們從生命的起點出發(fā)。伴隨著時光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時候照片中的那個小女孩一點一點地長大,我突然間才意識到:原來,我已經(jīng)悄悄長大了。
成長,如同一株嫩嫩的小草。春天還在來的路上,她卻已經(jīng)開始悄悄地生長,嫩嫩的,綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春嗎?她好嫩,因為可愛;她好美,因為青春;她好新,因為萌發(fā)。當青春姍姍來遲的時候,成長笑著,哦,那是成長在迎接著青春。美麗地成長,可愛地成長,微甜而又略帶青澀地成長。成長,你真新!
成長,又如一篇嘹亮的詩歌。有著動人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折??赡苡幸恍┤私?jīng)不起這份“禮物”,因為他們習(xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒有挫折的打擊、激勵,那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財富,沒有挫折,何來成長?挫折,是成長途中最美的記號。成長,你真純!
成長,又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會孤單,不會寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C勃勃。成長,你真善!
成長,又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長,你真美!
面對稍縱即逝的青春,我不會后悔,因為它的果實已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的.歌曲吧,來贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來,來邂逅青春的無悔和動人;對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!
青春的成長是悄然無聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時,再去像品讀日記般細細品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!
青春成長類作文篇4
青春,是一首歌,我們便是那些叮叮咚咚的音符,在記憶的五線譜上留下或瀟灑或瘋狂或驚喜或憂傷的印記,然后在休止符上稍稍喘息,緊接著便伴著由老師的教誨、父母的嘮叨組成的歌詞,在青春的篇章中流淌開去。我不知是否從出生開始,就踏入了人生的成長;是否從學(xué)會第一步時,就展開了人生的歷程;是否從跌倒后的哭泣,就體味了人生的感情......但我卻知道青春,她在當我看見太陽第一次聯(lián)想到一些人的笑容時,便在我身體深處的某個地方破土而出,葉蔓沿著血管脈絡(luò)攀緣生長,使得每一次高興、感動、沉思、黯然,都仿佛能在指尖開出一朵小小的花兒。
我曾常常采下媽媽花盆里的杜鵑,作為一場對青春的盛大祭奠。看著飛揚的.殘紅,沉郁無言。小學(xué)畢業(yè)離散的那段時間,是我至今心情最黑暗的日子。我天生反感客觀因素導(dǎo)致的轉(zhuǎn)折,小學(xué)的六年是我最懷念也最快樂無憂的時光,因此對初中我一直心存抗拒,到了初二下學(xué)期才認全自己班里同學(xué)的名字。可是我發(fā)現(xiàn),最初小學(xué)的那一群人,卻忽然從身邊走失不見了。我的雙手在茫茫人海中無措地摸索,我的雙腿在匆匆的人潮中奔走,每一次驚喜的回首,又失望地垂下頭,最終一切如云霧散,只剩獨自一人的落寂。我多想能夠用痛苦殺死自己,就像結(jié)束一朵杜鵑的生命一樣,在那些感情和歡樂真的完全變成無法觸及的過去前,抱著僅一點點留戀的溫暖,永遠成為天空的一抹藍,陽光的一縷熱,云朵的一滴淚。如今,固執(zhí)地在那一切上面覆蓋一層死亡的漠然,只是當回去看望小學(xué)老師時,才從心臟處涌上一股哽咽了喉嚨的酸澀。
眼看升上初三,即將又要面臨一場離別,只覺有陣難言的矛盾和茫然。我經(jīng)歷過的這近乎十五年,看過太多的離別散場,每年一次鋼琴老師的轉(zhuǎn)換、語文啟蒙老師的調(diào)離,以及小升初,至現(xiàn)在面對著的最后半年多一點,我已經(jīng)不知道要用怎樣的心情和姿態(tài)來應(yīng)對。一個星期六天與現(xiàn)在這一群人在一起,平靜的現(xiàn)狀似乎讓我生出一絲依賴,難以言說每次眼光劃過他們的笑臉時,我的心里泛起的是哪些漣漪。
現(xiàn)在,我只是在看見綻放著生命的花兒時,遠遠駐足,讓風吹起我的發(fā),讓風吹起她的柔瓣,再收回目光,朝著遠處平靜而義無反顧地走去,不管要經(jīng)歷多少的痛苦,不管要看多少次殘忍的成長中,青春散場。
青春成長類作文篇5
歲月如梭,時光如河。我揚起帆、推起漿在岸邊出發(fā),飄蕩在無邊無際的大海之中。我走過晚的狂風驟雨,走過晨的碧空如洗,感受春的大地回春,感受過冬的白雪皚皚。就這樣蕩了十四年。
回首,我看見一個高的的背影,旁邊有一個矮而瘦小的背影,他們逆光而立,飄著幾許銀絲。不猜就知道,那是你們——我的父母。
我出生時的一聲啼哭打破了這個家的寧靜,就像一個開心果,給它帶來了無比的快樂與歡笑。兒時喜歡跑來跑去,爸總說:“慢點兒,別摔著。”在觸碰危險物品時,媽總會說:“別碰,會傷手?!笔畾q那年的宴會上,也許那時的我并不真正懂得演講稿的含義,直到現(xiàn)在才明白對父母的感激是用紙張寫不完的。他們漸漸變老,我漸漸長大。白霜爬上他的鬢角,而皺紋刻在她的額頭,我的心慢慢平息,我窺到了他們面孔下的柔軟與細膩,感受到了他們言行舉止中蘊含的真情實意。我很想為爸爸捶捶肩、泡泡茶,想和媽媽談?wù)勑?,說說話,陪他們坐在院內(nèi)的大樹下,聽他們講年輕時的故事,然后坐在搖椅上搖啊搖、笑啊笑。
偏一偏頭會發(fā)現(xiàn)一群人,他們即像父母也像朋友,他們可以悉心地照顧、教導(dǎo)你,也能和你一起愉快地玩耍。他們每天要飽受粉筆的折磨,把那些枯燥無味的課講得生動有趣,晚上加班批改作業(yè),一生都奉獻給了教育事業(yè)。然而有些同學(xué)絲毫沒有領(lǐng)情,上課仍然開小差,不寫作業(yè),甚至還對他們大吼大叫,為何呢?春蠶冰清玉潔,氣質(zhì)高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡。只有老師才無愧于這樣的稱號。
當然,還有朋友。當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。一個最知心的朋友,像過去的每一個日子一樣,默默祝你的生活盛滿了青春,盛滿了詩意,盛滿了希望。
追憶逝水年華,青春像一張薄紙,只能濃縮成電影里匆忙的幾個鏡頭。生命中做幾件自己覺得有意義,快樂的事情就足夠了。