好的作文是少不了使用優(yōu)美的語(yǔ)言段落的，大家在寫作文時(shí)一定要多多閱讀書籍才行，范文社小編今天就為您帶來了我的老師我的愛作文8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我的老師我的愛作文篇1
老師，你對(duì)我們的心血是茫茫大海，找不到，摸不著，卻能感受的到。老師，你有時(shí)候像威嚴(yán)的父親，有時(shí)卻像慈祥的媽媽，給我們無私的愛……
時(shí)間猶如小馬車，我出了幼兒園，上了小學(xué)四年級(jí)，雖然已經(jīng)離開幼兒園多年，但有一位老師讓我終生難忘，她給我了許多心血，她給了我很多教誨，也給了我無私的愛……這老師就是劉老師，我最喜歡的老師。
上了中班，老師對(duì)我們已經(jīng)有了進(jìn)一步的了解。于是，老師想選一個(gè)能起帶頭作用的人來當(dāng)老師的小幫手。每一個(gè)人都很喜歡劉老師，于是，有很多人參加了競(jìng)選，我當(dāng)然也參加了，但這么多人劉老師怎么選呢？于是，老師請(qǐng)別班的小朋友也來選。
老師讓坐下的小朋友來投票，誰能當(dāng)小助手。投票開始了，我和一個(gè)同學(xué)不分上不，一下子我高，一下子你高，終于到了最后一個(gè)同學(xué)，他看看我，又看了看那個(gè)同學(xué)。最后，長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，說：“我投李菲。”于是，劉老師大聲說：“小助手——李菲！”我有點(diǎn)傷心。下課后，我跑去問老師：“老師，為什么我不能當(dāng)小助手，我又不比她差！”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你是比她差，但你的管理能力不怎么好，要多多改！”“知道了，老師，謝謝你。”
從那一天起，我慢慢改變自已，終于當(dāng)上了小助手。
我的老師我的愛作文篇2
生活中我時(shí)常感受到許多人對(duì)我的關(guān)愛。母親的愛、父親的愛、同學(xué)的愛……其中，我的語(yǔ)文老師丁老師給我的關(guān)愛，最讓我難忘。
我的作文成績(jī)一向不錯(cuò)，可是，在四年級(jí)下學(xué)期的期末考試中我的作文遭遇了滑鐵盧，被扣掉了10分！當(dāng)我拿到發(fā)回的考卷時(shí)，卷子上那鮮紅的“-10”深深地刺痛著我，我的眼淚不爭(zhēng)氣地涌了出來。丁老師看在了眼里。她評(píng)講玩卷子后，走到我的面前，對(duì)我說：“楊喆，下課放學(xué)后到我辦公室來一下?！蔽业男念D時(shí)提到了嗓子眼兒，心里如同十五只吊桶打水七上八下。
我耷拉著腦袋來到了丁老師的辦公室，心里忐忑不安地等待著丁老師的批評(píng)?！皸顔矗氵@次作文扣分有點(diǎn)多呦?！倍±蠋焽?yán)肅地對(duì)我說。我低下頭，漲紅了臉，心想：完了完了，丁老師一定要批評(píng)我了。丁老師好像猜透了我的心思，和藹地說：“這次沒考好下次要努力哦，我知道你是個(gè)好孩子，這次是發(fā)揮失常了?！闭f著，丁老師拿出餐巾紙幫我擦去臉上的淚珠。我抬起頭望著丁老師慈祥的臉，心里的石頭終于落了地。
丁老師讓我拿出考卷，仔細(xì)地給我講解，告訴我哪些句子不恰當(dāng)，哪些語(yǔ)句不夠精煉，又教了我一些寫好作文的方法，然后，陪著我把考試的作文又重新寫了一遍。寫完作文，天色已晚，丁老師牽著我的手，把我送出了校門。
這件事兒已經(jīng)過去了很久，可是現(xiàn)在想起來仍像是昨天，丁老師給我的關(guān)愛已深深印在我的心里。大地作紙，大海為墨，難寫師恩。一日為師，終生為母，我永遠(yuǎn)記住了您——丁老師，我的好老師！
我的老師我的愛作文篇3
在這個(gè)世界上，只有兩個(gè)人用永遠(yuǎn)也不會(huì)騙你，其中包含著老師，老師對(duì)我們的愛很多。人們都說老師像蠟燭；像蠶。老師的愛，永遠(yuǎn)是隱藏在內(nèi)心深處的。
有一次，在閱讀課上，老師讓我們看必讀書《中華上下五千年》。別人讀的都很認(rèn)真，但是，我卻心不在焉的讀著。我外表看著像在讀書，但我的心總想著外面?？戳藥追昼娨院?，老師來問問題：“趙武靈王胡服騎射中，胡服有什么作用？”我心里想著：我舉著手，老師又可能不會(huì)叫我。但是，出我所料的是，很多同學(xué)都不會(huì)，老師便叫到了我。我站起來以后，就跟一個(gè)呆子一樣，什么都不說，什么都不會(huì)。老師便訓(xùn)斥了我一頓。說我不能跟這樣的人相提并論。后來，老師讓看《完璧歸趙》這個(gè)故事，看完以后，老師又讓我回答問題?？墒牵覅s忘了玉璧叫什么。后來，老師就又訓(xùn)斥了我一頓。我感到我真的就像個(gè)呆子一樣，什么都不好好想。下課以后，回到宿舍，我趕忙洗漱完，鉆進(jìn)被窩里，小聲地哭著。我一邊哭，一邊想：老師為什么就因?yàn)檫@一點(diǎn)事情就訓(xùn)斥我，真煩人。但是，我又想了想：如果老師不在乎我，還會(huì)訓(xùn)我嗎？老師訓(xùn)我是想讓我提高，所以，老師對(duì)我的嚴(yán)肅，就是對(duì)我的愛。
通過那一件事，我終于知道了，我是對(duì)我的一份嚴(yán)厲，就是對(duì)我的一份愛。
我的老師我的愛作文篇4
老師，您是園丁，我是花朵，您辛勤地澆灌看我，我要對(duì)您說一聲謝謝。
有一天早晨，我照常來到學(xué)校，但我發(fā)現(xiàn)事物都開始模糊起來。天哪，我的眼鏡又要增加了，但我又怕老師責(zé)怪我總是看電視，玩電腦，一直沒和老師說。上課時(shí)，我瞇著小眼睛，但還是看不見，就這樣，一節(jié)課總算“混”過去了。
但暴風(fēng)雨還在后面，這時(shí)，老師突然叫了一下我的名字。我嚇得直哆嗦，慢慢吞吞地走到老師面前，低下頭，心想：糟糕，老師肯定發(fā)現(xiàn)了。怕老師責(zé)怪，我已經(jīng)看到那畫面了，不忍直視。突然，老師伸出手，我緊閉雙眼，心跳加速，等待著暴風(fēng)雨的來臨。但沒想到，老師摸了摸我的頭，關(guān)心地說：“怎么了，剛才眼睛一直瞇著，是看不清楚嗎?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭?！笆遣皇茄坨R度數(shù)又增加了?”老師皺了皺眉頭，問。我用小到只能讓自己聽見的聲音說：“是的?！崩蠋熥屛蚁热?zhǔn)備上下一節(jié)課，我就轉(zhuǎn)身離開了。
第二節(jié)課老師把我的位置調(diào)到了第一排，“看得清楚嗎?”老師小聲問了一句。頓時(shí)，我只覺得眼睛又清楚了，原來黑板上看不清楚的字又都看清楚了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師又說：“晚上去配一副新眼鏡?！闭f完后，老師又看了看我，眼神那么仁愛，那么慈祥，還露出母親對(duì)孩子的那種愛，更露出對(duì)我的關(guān)心，讓我倍感親切。開始上課了，字看清楚后，我又恢復(fù)了狀態(tài)，聽得可認(rèn)真了，不知不覺就下課了。就這樣，我在第一排坐了一天。
老師，您有時(shí)對(duì)我嚴(yán)厲，那是為我好，謝謝您。老師給了我許多愛，我要感謝您。
我的老師我的愛作文篇5
成長(zhǎng)，像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長(zhǎng)，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。我在成長(zhǎng)的旅程中知道了老師的愛。
我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁，因?yàn)橛辛死蠋煹男燎谂嘤拖ば慕虒?dǎo)，才使我們明白了做人的道理。老師對(duì)我們的愛既嚴(yán)厲又細(xì)膩。，您就像我們的家人，總是無微不至地關(guān)心著、照顧著我們。您的愛是偉大的。
你記得嗎？我以前一直是個(gè)膽小鬼，上課時(shí)就算自己心里已經(jīng)有了答案和想法，也不敢舉手說出來，心里猶豫不決。在您提問后，每次都會(huì)向我投來鼓勵(lì)的目光。當(dāng)我看到您的目光時(shí)，自己卻經(jīng)常低下頭。記得有一次您沖同學(xué)們說：大家不要害怕，把自己的想法與同學(xué)、老師講出來，說錯(cuò)了也沒關(guān)系，老師是不會(huì)批評(píng)你的。我聽完后，慢慢地抬起手，卻很快地又放了下去，想了想自己又抬了起來。您再次向我投來目光，示意叫我起來回答。我拿著書本站了起來，心里就像揣著10只小兔子似的，砰砰的跳，吞吞吐吐地說了自己的答案。雖然我說得并不是很精彩，但是您說：有勇氣站起來發(fā)言就是最棒的！聽完這話，我的心里踏實(shí)多了。在以后，當(dāng)老師每次提完問題后，只要自己心里有了答案，便會(huì)高高地舉起我的手來。老師，是您讓我從一個(gè)膽小鬼變成了一個(gè)充滿自信和勇氣的小學(xué)生。
我現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大，讓我知道了那時(shí)老師鼓勵(lì)我是對(duì)我以后有很大幫助的。最重要的是：我長(zhǎng)大了，知道了老師對(duì)我們的愛。
我的老師我的愛作文篇6
愛是一朵花，給人芳香。
記得一個(gè)天氣晴朗的星期四上午，我突然被同學(xué)撞傷
了手。剛開始以為沒事，照樣去睡覺。下午，我睡覺起來，張老師給我們發(fā)試卷的時(shí)候。忽然，黃老師來到教室，她說要帶我去醫(yī)院。我們過馬路后，一輛的士都沒有來。過了好久才有一輛的士來。我們立即去往正骨醫(yī)院。來到醫(yī)院，我們交完費(fèi)，就準(zhǔn)備照x光了。
照完x光，我們看了照片，照片上說左第二掌骨骨頭下骨折，向后方成角錯(cuò)位，余未見異常，必須要做復(fù)位，骨頭才能恢復(fù)正常?？墒?，醫(yī)生卻說：“這個(gè)錯(cuò)位錯(cuò)得很厲害，如果復(fù)位不行，可能還要住院。這么嚴(yán)重？我心里萬分緊張！
馬上要做復(fù)位了，我心里泛起一陣緊張。老師和媽媽異口同聲地說：”不用緊張，痛一下就沒有事了。“我聽了媽媽和黃老師的鼓勵(lì)，心里又鼓起了勇氣。復(fù)位在做的時(shí)候，疼得我哇哇直叫。做完復(fù)位后，我們又去照x光。這一次上面寫著對(duì)位對(duì)線好。我高興得不得了。黃老師臉上也露出了滿意的微笑。
在第一次換藥的時(shí)候，媽媽帶我去b樓找醫(yī)生。醫(yī)生說：”等一下我去換藥?！拔伊⒓疵嫒缤辽?。心里又緊張起來，心里想換藥是不是也像復(fù)位這么痛呢？不一會(huì)兒，醫(yī)生就來?yè)Q藥了，先把布剪掉，在纏上另外一個(gè)布，就ok啦。我換完藥后就離開了這所醫(yī)院。
愛是人類最美好的情感，愛使人間充滿溫暖。只要你細(xì)細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)更多的愛。
我的老師我的愛作文篇7
有很多事，都在我的記憶中慢慢滑過，漸漸淡忘，但那件事，我卻久久不能忘懷。它像一縷溫暖的陽(yáng)光，輕輕地拂過我的心田。
那是一個(gè)冬天的早晨，我們正認(rèn)真地讀著書，不知為什么我的肚子不停的咕嚕咕嚕地叫著，像是怪物發(fā)出地叫聲。當(dāng)時(shí)我沒在意，揉了揉肚子接著讀了起來。過了一會(huì)兒，肚子里像有千萬只螞蟻在撕咬我，我痛得趴在桌子上，臉色蒼白。恰巧今天是李老師的課，她看見我趴著，表情異常，走過來關(guān)切地問道：“袁熙誠(chéng)，你怎么了?不舒服嗎?”我無力地抬起頭，小聲說：“我的肚子疼得厲害?！崩罾蠋熯B忙把我扶到辦公室休息，并給我外婆打了電話。李老師見我難受得厲害，關(guān)切地問我：“昨晚你吃了什么?”我誠(chéng)實(shí)地回答道：“筍子炒肉?！崩罾蠋熉犃?，三步并作兩步地跑到飲水機(jī)旁，幫我接了一杯熱開水，不停地給我吹，吹冷后讓我喝下。還讓我趴在椅子上用力的給我提背，只聽“嚓嚓嚓”的聲音。我一下子舒服了許多，肚子疼也緩解了。李老師看著我說：“好受點(diǎn)了吧!你一定吃多了?！笨粗罾蠋熅К摰暮怪椋D時(shí)，一陣暖流涌向我的心田。看著李老師慈祥的臉，我突然覺得外面雖然刮著寒冷的風(fēng)，但教室里卻像春天般的溫暖。
李老師就像我的媽媽，在我需要幫助時(shí)給了我無盡的關(guān)懷和愛。
我的老師我的愛作文篇8
老師，您用真情對(duì)待我們每一個(gè)學(xué)生，愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛；老師，您用真心對(duì)待我們每一個(gè)學(xué)生，成為我們的知心人，貼心人……
在今年暑假里，您到每一位同學(xué)家去家訪，那正是盛夏，太陽(yáng)如火球般的烘烤著大地，人們都已經(jīng)熱得不想出門了，可您卻不顧盛夏的炎熱，不顧您在家中的孩子，從家里出來到每一位同學(xué)家家訪，您并不是迫不得已，而是為了將老師的愛傳送給我們每一位同學(xué)，雖然您只在每一位同學(xué)家坐十幾分鐘，那37位同學(xué)又要多少時(shí)間呢？當(dāng)我看見您臉上豆大般的汗珠，我想您一定很累，可您還是面帶微笑的與我們交談，在交談時(shí)，無論我提出什么問題您都不厭其煩的回答了，我想您或許已經(jīng)回答了好幾遍，可您還是耐心的地回答了我的問題，絲毫沒有不耐煩的神情，這使我感到了您的愛已經(jīng)融入到了您的話語(yǔ)中了，而且您在走之前還送給我了一本書，望著您離去的背影我不禁被您的愛所感動(dòng)，耳邊再一次想起您對(duì)我鼓勵(lì)的話語(yǔ)，在您走后，我便細(xì)細(xì)的看了那本書，因?yàn)槟鞘抢蠋熃o我的愛，一份老師給我的真誠(chéng)的愛。您對(duì)我的愛還不止這些，記得有一次，我生病住院時(shí)，又是您在百忙中抽出時(shí)間來看望我，這使我深深地感受到您對(duì)我的愛--那份不是母親卻勝似母親的愛。
這一樁樁一件件的事，在您眼里或許只是每一位老師應(yīng)當(dāng)做的事，可在我眼里這就是愛，老師對(duì)我的愛。老師，您的愛時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著我的心田。
