初中作文我的老師400字8篇

時間:2023-08-19 作者:Youaremine 作文大全

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初中作文我的老師400字8篇

初中作文我的老師400字篇1

剛剛升入初三的我們換了許多老師。說道原來的老師其中最令我向往的便是數(shù)學(xué)老師,韓老師。他與眾不同,不僅頭腦如此,外貌也有些獨特之處。韓老師沒能一同陪伴我們到初三是遺憾的。過去終究過去了,再來看看新的老師。

接替韓老師的是嚴(yán)老師,我所知道新老師姓“嚴(yán)”可不是來自老師本人的自我介紹。

老師第一次與我們見面是匆忙的。草率的三言兩語交代完了作業(yè)的內(nèi)容。便轉(zhuǎn)身投向門外。由此,我不得不認為這個老師有些高傲。老師與我們的第一次見面沒有自我介紹,也許因為有急事,其他方面我們不得而知。

這看似高傲的性格與他的外表格格不入。表情沉穩(wěn),目光堅定,無不透露出他的成熟。歸根結(jié)底,我不太喜歡他。

但后來他講的課完全顛覆了我的觀點。

原來,他那不是所謂的高傲,而是沉穩(wěn)中的堅定。這出乎我的預(yù)料。

當(dāng)然,他的教學(xué)方法與韓老師也截然不同。嚴(yán)老師講課很細致,適合于那些功底比較差的學(xué)生。自然,相對好一些的學(xué)生能否聽懂已經(jīng)一目了然。

嚴(yán)老師是我們的新老師,盡管他與韓老師有許許多多的差別,但我們應(yīng)該去適應(yīng)一下。

嚴(yán)老師,令我出乎了意料,我對他充滿了期待!

初中作文我的老師400字篇2

老師,你會說英語、會有情感地朗讀文章,會唱動聽的歌曲,會畫畫,還會算難度很高的數(shù)學(xué)題,會……但你有一樣不怎么會,而且是最重要的一點——笑。

你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學(xué)回答問題,那個同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事。“后面的同學(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

下課了,有很多同學(xué)跑上講臺,想跟你談?wù)勗?,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!

“笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后。”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什么時候能在你面前開心地唱一唱呢?

老師,我們知道你嚴(yán)厲是為了我們好,我們經(jīng)常會惹你生氣,但如果你時時刻刻都調(diào)整好心情的話,這點小事你不會在意的。

今后,我們會好好地學(xué)習(xí),拿出良好的表現(xiàn)和最好的成績給老師看,讓老師開心,讓老師微笑!

初中作文我的老師400字篇3

在六年的小學(xué)生涯里,我永遠也忘不了那位親切的謝老師。因為她永遠都是那么美麗,那么親切…… 有一次,學(xué)校舉行朗讀比賽,老師便選上了我。第二天,老師便把演講稿給了我。我拿到稿子后,便回了教室,認真的看了一遍。老師在當(dāng)天下午便把我叫到辦公室說要念給她聽??晌矣捎诰o張,讀的跟唱歌沒倆樣,還結(jié)結(jié)巴巴。我本以為老師會罵我一頓,可出乎我意料的是,老師卻用親切的話語說:“怎么了?別緊張,來,再來一遍,你一定會讀好的!

”說著,投來了一絲絲鼓勵的目光。;老師的舉動如春雨般滋潤了我小小的心田,我試著讀了起來。讀完后,我向老師投來一絲渴望的目光:怎么樣?我讀的好不好?老師似乎看穿了我的心思,說:“嗯,讀得不錯,加油!

你一定會更好的!老師還有事,我們明天再練,加油!”再放學(xué)路上,“你讀的不錯”這句話久久在我心中回蕩。不久之后,便比賽了。我在老師的指導(dǎo)與鼓勵下,取得了第三名的好成績。

在這五年里,謝老師一直如我的母親一般,培養(yǎng)我,教育我,呵護我,讓我從一個懵懂的女孩,變成了一個肚里有墨水的學(xué)生,我見永遠感謝您!

初中作文我的老師400字篇4

讓我記憶深刻的還是您——鄧?yán)蠋煛?/p>

在我的記憶中,您是一位教導(dǎo)有方、善良的好老師。

鄧?yán)蠋熼L著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,炯炯有神,似齊天大圣那雙“火眼金睛”,嘴巴下面有幾點芝麻大小般的黑痣。鄧?yán)蠋煹捏w型很瘦,活像一只“瘦猴子”。

我們的作業(yè)上的“斑斑點點”她都能發(fā)現(xiàn),特別是對那些作業(yè)沒有完成,卻撒謊的同學(xué),她總是不打罵,但她的做法卻是——縱容他們不做。有一次,我問鄧?yán)蠋煟骸澳鸀槭裁床淮蛄R他們呢?”鄧?yán)蠋熣f:“教育不能光靠武力,如果你靠武力去解決問題,他們只會越來越叛逆?!?/p>

她的教學(xué)方法令我佩服,但她的道德品格更令我敬佩。

有一天,我放學(xué)在回家的路上看見了鄧?yán)蠋?,她在一個老人的攤子上買了好多東西,接著,又到下一個攤子上去買。我原以為她只是因為家里需要用而買,而我漸漸地發(fā)現(xiàn)她不是要買東西,而是想讓那些擺攤子的老人能早點回家吃飯,也不管自己是不是真的需要這些東西。

她對我們同樣和藹可親。在桌子上,有一把戒尺,我們不聽話時,她便會用來打我們,但都不疼。我們剛到這個班時,卻發(fā)現(xiàn)那把尺上有許多灰在上面,時間一久,我們發(fā)現(xiàn)我不僅是師生關(guān)系,都有點像家人了。我們有苦都向她傾訴,她有事也會跟我們聊一聊。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,大概就是在說鄧?yán)蠋煱伞?/p>

初中作文我的老師400字篇5

我的老師是女老師,大約35歲,中等身材,帶著一副深度的眼鏡,說明她學(xué)問高,知識多,平時,韋老師臉上總是掛著燦爛的笑容可是嚴(yán)肅的時候,我們很害怕,她是一個盡職、盡責(zé)的好老師。

韋老師,工作兢兢業(yè)業(yè),為了教好我們,經(jīng)常備課到深夜。認真上好每一節(jié)課,她上課的時候很幽默、有趣,有時還會講些笑話,常常逗得我們哈哈大笑,每個同學(xué)都聽得津津有味,興致勃勃。韋老師有一顆愛學(xué)生之心,經(jīng)常找差的同學(xué)談心輔導(dǎo),讓她們和我們一起進步。

韋老師關(guān)心我的事可多了。有一次,韋老師布置寫家鄉(xiāng)的作文,我不假思索地寫,結(jié)果寫偏題了,我把家鄉(xiāng)的作文寫成校園的作文。韋老師笑著對我說:“我們要求寫的是家鄉(xiāng)的美景,而你光寫校園,是不夠的,如果你詳寫些街道樓房或小河,桐木大橋……這樣這篇作文就更好?!表f老師幾句話讓我茅塞頓開,后來我重寫了這篇作文,然后我拿給韋老師看,韋老師說我寫得不錯,比上次有進步,我聽了像吃了蜜一樣甜。韋老師就是這樣循循善誘地教育我們,在她的教導(dǎo)下,我的作文有了提高。

有一次,早讀課的`時候我不讀書,而是在練字,韋老師看見了,走到我跟前,并沒有批評我,卻語重心長地對我說:“你練字是好事,但可以利用下課時候練,不要利用早讀時間練,準(zhǔn)備到期末考試了,早讀要抓緊讀書、背書,因為早上的時間很寶貴,人的記憶是最佳的,不容易忘記,你可要珍惜呀!”韋老師的話提醒了我,我知道自己錯了,我的臉紅了,慚愧地低下了頭,吞吞吐吐地說:“對不起,韋老師,我知道自己錯了,一定會改過來?!表f老師說:“知道自己錯就好,改過來就是好孩子。”韋老師就是這樣曉之以理,動之以情,鞭策我進步。

老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;老師就像紅燭一樣,默默地燃燒自己,照亮他人;老師就像靈魂工程師,陪養(yǎng)著我們。韋老師為我們付出的太多了太多了,韋老師關(guān)心我們的事,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。她給了我們無微不至的愛,給我們溫暖,師恩難忘,韋老師是我尊敬的一位好老師。

初中作文我的老師400字篇6

兩年半前,我在這個學(xué)校,又遇到了小學(xué)老師,盡管這個老師在小學(xué)我已經(jīng)認識,但是上了初中后我對他的認識又上了一層樓。上初中以來,他是我生平第一位初中語文老師。

這位老師真是我的知己,我不寫作業(yè),用一個我自造的作業(yè)給他看,竟然被看穿了。

老師是你讓我知道了議論文。盡管你的水平不高,但在我心目中,你永遠是最好的老師!

老師的愛好是打籃球,他打的非常好,在我們學(xué)校是我心目中的一流高手。他另一個愛好是拍照,老師的一大夢想是擁有自己的一臺好相機,以至于他的拍照技術(shù)也是一流的,經(jīng)過他拍的相片,一切景物會變得格外美好,像在童話中的風(fēng)景似的。

世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更廣闊的是我們語文老師的胸懷。

溝通,是春天的綿綿細雨,滋潤著人們干涸的心靈;溝通,是夏天的陣陣涼風(fēng),沉寂了人們狂躁的喧囂;溝通,架起了心與心之間的橋梁,心靈之門的敞開,陽光、友愛和幸福就一起涌入你的心中,春天與你同行,世界從此不再孤單。自然,因溝通而秀美,人類因溝通而和諧,世界因溝通而更加精彩!而溝通使老師教會了下一代。

老師的目光總是默默的注視著我們前行。

初中作文我的老師400字篇7

金秋九月,我告別我的小學(xué)生活,進入了新的學(xué)校,開始了豐富多彩的中學(xué)生活。那里新的面孔,新的科目,新的老師……

說起新的老師,我不禁想到了我的英語老師。我的英語老師個子不高,看起來大約40多歲,她的黑發(fā)中似乎有一點點白。她有一雙明亮的黑眼睛,散發(fā)著睿智的光芒,下面是小巧的鼻子,鼻子下則是一張能說會道的嘴,老師通過它,傳授我們知識,告訴我們知識。雖然現(xiàn)在我只過了半個學(xué)期的初中學(xué)校生活,但我從聽她講課中覺得她是一個做事不拖泥帶水的人,在今天早上的課里,她說要講完c和d的課,雖然最后d課還是沒講完。開始上課時,她先讓我們讀幾分鐘書,讀完后,她便開始講課。而在我們搭檔扮演角色的時候,她也沒有停留太久,但也沒有匆匆忙忙的講。當(dāng)我們不會的時候,她會停下來,跟我們講解。

還有我現(xiàn)在的政治老師——黃老師。他說話風(fēng)趣幽默。他個子不高,古銅色的皮膚,時常穿一件襯衫和長褲。還戴一副眼鏡。

我記得有一節(jié)課講到“要尊重別人”。他跟我們講,看見旁邊有長的比自己丑的人,不要取笑人家,不要對別人表示鄙視。要對別人表示感謝。

我知道老師他是想,讓我們不要嘲笑別人,學(xué)會尊重別人,而他又用現(xiàn)實的生活例子教育我們要對別人時刻感激。

當(dāng)然,我的初中老師還有幾位,他們都一樣全心全意地教我們,成為我們指路的導(dǎo)航。

初中作文我的老師400字篇8

每當(dāng)雙休日的時候,在我們校園里總會看到一位年齡大的老師在校園溜達。這個人既是我們學(xué)校的后勤主任,又是我的數(shù)學(xué)老師。

我的數(shù)學(xué)老師今年50多歲,再過3年就要退休了。他的眼睛炯炯有神,每當(dāng)有同學(xué)在他的課上做小動作時,總會被他逮個正著,所以沒人敢在他的數(shù)學(xué)課上亂動。

數(shù)學(xué)老師壞習(xí)慣很多,一天到晚抽煙喝酒最在行。不管在哪遇見他,總能看見他嘴上叼著根煙,若無其事地抽著。他每天中午都會喝酒,下午有他課的時候,教室里就會到處洋溢著酒味,害得同學(xué)們都想去投訴他。

有一次,他中午喝完酒后一不小心一個踉蹌,摔個正著,把兩個眼圈都摔腫了,成了國寶大熊貓。

雖然數(shù)學(xué)老師有許多壞習(xí)慣,但是他還依然有一顆天真無邪的童心。

有一個學(xué)期,數(shù)學(xué)老師還擔(dān)任我們的體育老師。在上體育課的時候,他經(jīng)常和我們打籃球。他的身手十分敏捷,輕輕松松就能從我們手中搶去籃球,然后往球籃一扔,籃球在空中劃過一道美麗的弧線??“呀,球進了!”數(shù)學(xué)老師高興地喊著,“哈哈,我小學(xué)時候體育可是一流得棒??!以后你們打球的時候一定要注意以下幾點??”老師一邊自豪地向我們介紹自己的經(jīng)歷,一邊又告訴我們打籃球的技巧。

這就是我們的數(shù)學(xué)老師,他雖然有許多缺點,但他給我們帶來血多快樂,讓我們的學(xué)校生活過得多姿多彩。