通過寫作文可以增強我們的思維敏捷性和邏輯思維能力，寫作文是一種對自己思維和創(chuàng)造力的挑戰(zhàn)，需要有勇氣和耐心去克服困難，下面是范文社小編為您分享的講學問作文參考7篇，感謝您的參閱。
講學問作文篇1
星期三，爸爸帶我們?nèi)ズ鏂|孚農(nóng)家樂釣魚。我們挑選了幾根魚竿后就開始釣魚了。
我先把魚餌捏成一團，再把魚餌壓扁，然后把魚鉤插進魚餌里，捏緊魚餌。我拿著魚竿的尾部，把釣魚線拋出去后，耐心地等待著魚兒上鉤。我等啊等啊，突然，我感覺釣魚線的另一頭有一股力量扯著我，我想一定是魚餌在咬鉤了!我使勁一拉，把魚拉了上來。我非常開心——我釣到魚啦!我再次掛好魚餌，把釣魚線拋到水里。過了一會，浮標突然一沉，我立馬往上拉，可是爸爸握著我的手往下壓。我感到奇怪，問道：“爸爸，為什么不往上拉呢?”爸爸回答道：“因為它還在試探。”我們目不轉(zhuǎn)睛地注視著浮標。浮標第二次下沉的時候，爸爸小聲地喊：“快拉!快拉!”我迅速用力地往上拉，可是已經(jīng)來不及了——沒有魚兒上鉤，魚鉤上的魚餌也沒了。
這時，爸爸給我做了示范。爸爸耐心、專注地等著，直到浮標完全沉了下去，爸爸才敏捷地往上拉。是一條大魚!我十分羨慕，問：“爸爸，為什么你這么快就能釣到大魚呢?”爸爸回答：“因為我了解魚的習性，能夠準確快速地拉桿。多練習，多總結(jié)，你就能漸漸地摸著魚的習性，釣到更多的魚?！?/p>
哦!原來釣魚也是一門學問，真是處處留心皆學問!
后來，我認真地總結(jié)經(jīng)驗，逐漸地釣到了不少小魚，滿載而歸了。
講學問作文篇2
大自然是一個神秘的世界，里面可藏著許多的學問呢。
大自然里藏著不少“天氣預報員”呢！下雨前，蜻蜓和燕子會飛得很低，所以只有我們看到低飛的燕子蜻蜓，就要留心天氣了。雨后的傍晚，如果有晚霞，那么第二天就不會下雨，而如果當天早晨發(fā)現(xiàn)有美麗的朝霞，那當天就會下雨。正如俗話說得好：“朝霞不出門，晚霞行千里?！?/p>
不僅如此，大自然還藏著我們的“食物大師”。我們家住的小區(qū)江邊有好幾棵榆錢樹，那天天氣特別好，我和爸爸去放風箏，玩了一會兒，爸爸突然問我：“你看那兒，你猜他們在干嘛？”我順著爸爸指的地方看去，看到一群人正在搖一棵樹，我問爸爸；“他們在干什么呀？”爸爸笑說：“他們在搖榆錢樹，又叫榆實、榆子、榆仁，榆莢仁，是榆科植物榆樹的刺果。形狀似錢而又小小的，顏色是白色成串，因其形圓薄如錢幣，故而得名?！薄澳怯惺裁醋饔媚?？”我不解地問。爸爸嘆氣道：“唉，過去人們生活條件差，沒有太多可以吃的東西，一遇到災害，只能自己到山上去找可以吃的植物，而榆錢便成為人們的飽腹之物。”“哦，原來是這樣啊！”我恍然大悟。爸爸繼續(xù)說道：“除了榆錢，人們還發(fā)現(xiàn)艾葉也是一種美食，在艾葉上裹上一層面粉，就可以制作一道美食了！”哦，原來大自然中還藏著這么多我們不知道的學問呢！
同學們，我相信只要認真觀察思考，我們還能發(fā)現(xiàn)大自然中更多的學問。
講學問作文篇3
有一天，一大早我便起床了，興致勃勃地去看我養(yǎng)的新寵物—一只可愛的小多肉！“早安!”我悄悄走到書桌旁，輕輕地撫摸著綠油油的多肉。我微笑著看著它，它像剛出生的.小嬰兒，十分俏皮、稚嫩；它像悄然開放的花朵，慢慢舒展開飽滿的花瓣，散發(fā)著清新的芬芳；它像頑皮的小精靈，嘻笑著跟你開天真的玩笑……我癡癡地欣賞著這一塊精致的“翡翠”，它把周圍的一切都變得渙然一新。突然，一個念頭如閃電般涌上心頭：澆水！這個多肉至少有兩天沒渴一滴水了吧？肯定把它給渴壞了！我正匆匆忙忙地接水，爸爸出現(xiàn)在面前：哎！先別急著給它澆水，你得看看它到底渴不渴……沒等爸爸說完，我就跑到書桌旁，把半杯水都倒進多肉盆里，看著清澈的水漫慢滲入泥土，我心里美滋滋的：這下小多肉能痛飲了吧！我又欣賞起它來：多肉啊多肉，快快長大吧！長得漂漂亮亮的。
第二天，我無比興奮地走到書桌旁，本想著多肉能更加碧綠，但仔細一瞧：呀！小多肉像沒睡醒似的耷拉著腦袋，原來嫩綠的葉子變得枯黃……下午情況更糟。這是怎么一回事？我突然想起爸爸的話來：如果當時多肉真的渴了，葉子怎么會如此飽滿？怎么會綠瑩瑩的如寶石一般！我?guī)е鴮π《嗳獾膿暮鸵苫蟛殚喠速Y料：原來，多肉植物長得水嫩是因為葉片自身就包含了很多水分，那是它們自身儲存的“糧食”，澆的水不會直接補充到叫片里面去，而是從根部一點點滲透上來，所以說如果澆水太多了的話，那就可能出現(xiàn)“根都被泡爛了”的情況。原來如此！以后可不能再給多肉澆那么多水。
希望小多肉能盡快恢復健康！探索大自然的奧秘，體會大自然啟示的深刻含義，真是一件有趣的事！通過這次的觀察，不僅豐富了我的知識，而且使我明白了一個道理：處處留心皆學問。
講學問作文篇4
“上來，下去，上來，下去”作文班里傳來一陣陣喊聲，走，我們?nèi)デ魄?，到底怎么回事?/p>
只見，老師的桌子上放著一個瓶子，一袋食用鹽，一根木棒，一個雞蛋。這是，老師笑盈盈地說：“今天我來給大家變個魔術(shù)，我讓雞蛋浮上來”話音剛落，同學們嘰嘰喳喳，有的說："怎么可能”有的說：“老師不會在騙我們吧”還有的說：“不會吧！老師有這么厲害嗎？”我想：連上臺的魔術(shù)師都不能做到萬無一失，老師能行嗎？教室里，同學們議論紛紛。
接著，老師開始變魔術(shù)了，只見，老師先輕輕地捏著雞蛋，慢慢地放入水中，雞蛋像個喝醉了酒的醉漢，晃晃悠悠地往下墜，不一會兒就沉在瓶底“睡大覺”，一動不動，然后，老師拿來食用鹽，繼續(xù)往瓶里倒，鹽像雪花一樣，從空中飄落下來，沿著雞蛋旁邊，慢慢滑下來，直至沉到瓶底，最后，老師拿著木棒攪拌，這時的雞蛋像旋轉(zhuǎn)木馬似的，我不禁在想：老師到底能不能成功，我有點疑惑不解，老師又一次往水中倒入食用鹽，同學們湊上來，死死地盯著雞蛋，不由自主地喊道：“加油，加油”老師再次攪拌，雞蛋又開始轉(zhuǎn)了起來，向上浮著，真為老師捏了一把汗啊！終于，功夫不負有心人，雞蛋從杯底浮了起來，真像個調(diào)皮的小孩，從水里探出腦袋，看到最后，同學們頓時歡呼雀躍，高興地手舞足蹈。
魔術(shù)結(jié)束了，同學們高興極了，可心中充滿了疑惑，老師語重心長地說：“清水中加入食鹽，水的密度就會變大，浮力也會跟著變大，雞蛋就會浮上來”聽說，死海也是這個原理，人們還在死海里面看書呢？
大自然的學問可真多呀！我們要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。
講學問作文篇5
星期六，我和哥哥去公園玩。我來到公園的草地上，剛要坐下，看見一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物，可是，過了一會兒，成群的螞蟻排著整齊的隊伍爬了來。我感到很奇怪，為什么一只螞蟻找到食物，就有許多的螞蟻也會爬來?我?guī)е@個問題回家查找了許多書籍，后來找到，原來螞蟻們尋找食物都是各管各的。可是，如果有一只螞蟻找到食物，這只螞蟻就會用自己的觸角發(fā)出“信號彈”，周圍的螞蟻就會收到信號，就來搬運食物，把食物搬回蟻巢。
這時，我又產(chǎn)生另一個問題：為什么他們搬運食物回巢不會迷路?于是，我做了一個實驗，把一些面包放在草地上。不久，果然有許多螞蟻來搬運。它們準備回蟻巢時，我找來一塊拳頭般大的石頭，擋住了它們的去路，它們立刻散成一團。過了一會，一只螞蟻找到了去路，又排著整齊的隊伍繼續(xù)前進。后來，我問哥哥，哥哥回答:“螞蟻肛門會排出一種特殊的分泌物，別的螞蟻就是靠這個找到路的。”經(jīng)過這件事，讓我懂得：原來螞蟻也那么團結(jié)友愛，我們應(yīng)該學習螞蟻，團結(jié)友愛的精神。
講學問作文篇6
大自然中有許多秘密等著你去發(fā)現(xiàn)，只要你留心觀察就一定會有發(fā)現(xiàn)。
一天，我在看魚缸里的金魚的時，突然看見魚的胸鰭下的部位，拖著一根大概三厘米長的細線。是咖啡色的。我心里挺納悶的，不知道是怎么回事：這是什么東西，怎么從來沒見過？還長在魚的身上，真新鮮。這條咖啡色的細線立刻把我的`好奇心給鉤住了。我發(fā)誓一定要弄清楚這件事。
我拿來了魚網(wǎng)把魚捉了出來，決定要把那根東西弄下來。為了衛(wèi)生，我拿來了一把小剪刀，把細繩剪了下來。然后又把魚放回了魚缸。我看了看魚原來長那根細繩的地方，竟然出現(xiàn)了一個小洞。這又讓我摸不著頭腦了。我的腦子里閃出了一個想法？人既然要新陳代謝，那么動物也是一樣的。也許這就是魚排大便的地方吧。為了證實我的想法，我拿來了一張餐巾紙，撕成一小片。我把它卷成了一個小小圓柱體，再把魚捉出來，把卷成小圓柱體的餐巾紙塞進了那個小洞里，堵住了那根細繩的出路。書上說過如果生物不新陳代謝就會死亡。我塞住金魚身上的那個洞，如果過一段時間它還活著，這就說明那個洞不是用來排大便的。如果死了，這就說明我推測是真的。過了幾天，那條金魚果然死了。我簡直不敢相信我的猜測成為了事實。為了進一步證明我的猜測是對的。我又上網(wǎng)查了資料，上面寫的和我的猜測大同小異。我是正確的，太好了！
生活中只要你留心觀察，就算一些不起眼的東西，也會有所發(fā)現(xiàn)的。
講學問作文篇7
記得名人馬克思說過：“生活就像海洋，只有意志堅定的人才能到達彼岸?！笔堑?，只有堅定意志，留心生活，生活處處皆學問。
在一個風和日麗的早晨，我剛起床準備喝一杯水，我隨手倒了一杯冷水，一飲而盡。這酸爽我有點吃不消，感覺大清早來一杯冷開水確實讓我全身一震，頓時打了個顫。我立馬抓起熱水瓶往被子里澆進去，我正準備把熱水瓶蓋蓋回去，沒想到杯子支離破碎了，而我只能眼睜睜的看著，自己卻無能為力，我怎么也不明白杯子怎么會好好的破了呢？我也沒碰它??？我百思不得其解。我呆呆的站在一旁，媽媽聞聲而來幫我把玻璃碎片掃掉了。
我一直想不明白，看著媽媽，媽媽似乎知道我要問什么，她說：“自己去找找答案吧！”她笑著走了，我不甘心拿了個杯子又試了下，這個杯子又“犧牲”了。事后我清理完現(xiàn)場，我就去書中查找資料。
原來將冰水放入玻璃杯中再取出來，這時玻璃杯壁上還會存有冷分子，這時馬上倒入熱水，杯子里就會有熱分子，熱分子往里縮，熱分子往外擠，他們互相推擠，就這樣把玻璃杯給“肢解”了。
生活中一件小事，有時候就可以給我們上一堂知識課，關(guān)鍵看我們是否愿意學，從這件事中我知道了：要留心生活，善于思考，生活就如一本百科全書，我們一定能從中收獲許多，因為生活處處皆學問。
