寫作文可以讓我們的思維跳脫常規(guī)，勇于嘗試創(chuàng)新的寫作方式和結構，寫作文是一個提高自己思維清晰和邏輯嚴謹?shù)臋C會，下面是范文社小編為您分享的我是小學生作文通用6篇，感謝您的參閱。
我是小學生作文篇1
因為有了我，家里多了一份歡鬧，爸爸媽媽臉上添了幾道皺紋。
一天我和爸爸媽媽商量玩捉迷藏，我和爸爸藏好了，讓媽媽來找我們，突然媽媽找到了我，我不讓媽媽捉我，又給媽媽說爸爸在哪里，媽媽順的找到了爸爸。到了第二局，我變得聰明了，藏到了 床地下用箱子擋住自己開始了，媽媽飛快的找到了爸爸，可媽媽和爸爸總是找不到我。突然，我遇到了一只大老鼠，下的匆匆跑出去。連忙喊道有老鼠。爸爸媽媽開懷大笑，他們還一邊說一邊笑這個地兒有小動物。雖然家里有了一片歡樂，但也因為有了我 ，爸爸媽媽被累得多了一兩條皺紋。
我抵抗力不行，所以經常犯病。一天晚上，下著大雨，但不巧發(fā)燒了，爸爸背著我，媽媽在后面打著雨傘，到了醫(yī)院。我們衣服都濕了，媽媽不顧一切回家拿衣服。晚上，我在醫(yī)院睡著了，而爸爸媽媽一夜沒睡看著我，醒的時候才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有一圈黑眼圈。突然我想自己只會給爸爸媽媽添亂，好像世界里多余的人。我的眼淚一滴一滴的流下來。這樣的'事經常犯，害的媽媽從醫(yī)院來回奔波，費了多少心，吃了多少苦。
爸爸媽媽為了我付出了多少代價，在這里，我感謝爸爸媽媽為我的付出。因為有了我悠悠親情里我一天天長大，我要用行動告訴他們。因為有了我，他們會收獲很多很多……我感謝爸爸媽媽精心培育了我，我是他們甜蜜的負擔，因為有了我，爸爸媽媽都笑了，他們會幸福。
我是小學生作文篇2
燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝，潔白的云朵接踵而來，一抹初秋的涼風帶走了所有的不安與不滿。清晨，一束陽光柔和歡快的跳進窗臺，灑在一件件墨綠色的校服上，襯托出一張張神采奕奕的臉：我們是一群剛升入初中的學生。
踏進晨光中學，一聽說我在義教班，我便嚇住了……想著接下來的三年應對著一群學霸同學和極度負責的教師，心境頓時激動萬分又難以言喻。
我以為，一切來的可能有些可怕。哪知，教師們一個個溫柔趣味，知識廣博，同學們一個個多才多藝，友好團結，這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛上了初中，愛上了這個初一（1）班，這個與眾不一樣的團體。
班上的競爭環(huán)境相當濃烈，假若有一道題有歧義，同學們就要爭論一番；這次你考了第一，下次我便要超過你；這次你是課代表，下一回我也要當課代表。同學們表面上不說，心里都在暗自較勁……也在有條不紊的計劃著自我的學習。處在這樣的氛圍，我不禁陷入沉思，提醒自我要上進，并且默默給自我制定著學習計劃，告訴自我走好接下來的每一步。遇強則強，我喜歡這樣的學習生活！
班級有競爭也有團結，在這次的運動會上，同學們積極參與，堅持練習?？粗瑢W們在各個項目上不斷突破，我也由衷的開心。別看平時練習列隊一般般，到了關鍵時刻的彩排一看別的班級整齊劃一，我們班的同學也來了志氣！也全都調整好心態(tài)，走的步伐整齊，喊得口號嘹亮，只為了讓初一（1）班大放光彩！
小學已成了過去，可是也無法忘記；中學已是此刻，前方則是令人展望的未來！在這個新的學校，新的班級，新的我，一切都是完美的開始，我有信心更有動力把握好此刻，用行動去譜寫屬于我的未來！
我是中學生，這個感覺，真棒！
我是小學生作文篇3
今天，我也當了一回小模特。
上金筆作文課的時候，老師為了讓我們尋找更多的寫作素材，舉行了一次模特表演。規(guī)則是：先是一個人上臺，之后，是兩、三個人組團造型。
表演終于開始了，我們你先排成一隊，大家都很害羞，站在前面的同學都想往回縮，我挺直身子，心想：無論站在那里，都要走秀，何必扭扭捏捏。所以我就站在男生的最前面。
該我上場了，我隨著音樂的節(jié)奏，踏著鼓點走上臺，用我的右手， 先將三個手指緊挨著并在一起，然后用另外兩根指頭做成一個直角的'樣子，放在頭下面，裝出一副可愛的模樣。我太緊張了，居然忘記老師說要停留五秒照相，直接跑回了坐位。接下來是倆人一組，我和一個女生在一起。我分別用雙手的兩根指頭做了一個小白兔得樣子，放在腦袋的左右倆邊。那個女生得樣子更酷，她右手叉腰，左手的胳膊下垂，手掌略微向上抬。這次，我們的身影被老師捕捉到了，肯定是一張完美的照片，我?guī)е雷套痰男θ葑呦屡_。
還有其他同學，表演的也很個性。有的手插褲兜，很有氣勢；有的做了一個桃心的樣子，特別可愛；還有的雙手前伸，是打槍的樣子，猶如特警一樣威武。
這節(jié)課真開心！
我是小學生作文篇4
如果我是發(fā)明大王，我會發(fā)明一枝自動鉛筆幫我寫功課，這枝筆有透視眼，可以看到聯(lián)絡簿里的功課，到家時，我只要把功課拿出來，對它說：寫功課時間到，它就會自己寫，而且還會全對喔！
若功課由我自己寫時，它就會幫我檢查，如果我寫錯了，它就會發(fā)出滴滴哩哩聲音叫我訂正；當我有不懂的題目時，我只要按個扭，它就會為我解釋，解題，還可以當我的家庭教師，我就不用去補習班，有更多的時間可以寫作文，創(chuàng)作呢！
我相信有很多小朋友都很想要這枝——奇異筆，那請等一下，等我把這枝筆做出來吧！
我是小學生作文篇5
“爺爺，孫女想您了......”我在睡夢中呼喚著爺爺，爺爺您聽到了嗎?
今天晚上的月兒格外明，明月是否將我的問候用快遞傳到您的手中呢?中秋節(jié)您過得開心嗎?您是不是和我一樣做著同一件事呢?
好多好多的話想對您講，好多好多的事想對您說。可惜的是：我與您相距千里只能在不同的地方看著同一輪明月。
“每逢佳節(jié)倍思親”爺爺，在這么中要的日子里，您知道我有多么的思念您嗎?我來到廣東已經有兩年了，在這兩年里我又是多么的思念著自己的家鄉(xiāng)，多么的思念著爺爺。我還記得每年的中秋節(jié)我都和爺爺共渡，可如今已經有兩個中秋節(jié)沒有和爺爺共渡了，也沒有在見您一面。沒有了爺爺在我的身邊一點也不習慣，沒有了爺爺在的中秋節(jié)一點也不開心。爺爺在，他會哄我開心，他會逗我笑，雖然有時候和嘮叨，但是這中嘮叨卻讓我知道了我的爺爺是愛我的，疼我的。爺爺現(xiàn)在我好想回到以前呀!
沒有爺爺在的中秋節(jié)我感覺那天好象少了點什么?好象缺了那點什么就會讓我今年的中秋節(jié)遺憾萬分。對，是爺爺，沒錯，是爺爺，沒有爺爺與我看明月過中秋，讓我在中秋節(jié)的夜晚留下一絲遺憾，此時此刻我好懷念我的爺爺。今年的中秋節(jié)，好想有爺爺在我的身邊，我好想在一次，聽爺爺講那關于那月亮的故事，再一次，把我逗得開懷大笑。
年年中秋與爺過，唯有今日少了他。月兒圓了人未圓，好想人月兩團圓。我不禁感嘆到!爺爺，明年的中秋節(jié)我一定要和您一起過，不會讓此種遺憾再次重演。
“今秋度良辰，留意月下絲絲白云，許是我問候萬千，倍相思，只祝你佳節(jié)如意。花好月圓?！睜敔?，您聽到我為您寫的祝福語了嗎?我包含了我對您的無限思念無限情意。
我是小學生作文篇6
一般的人是不會體會到我這種喜悅的，畢竟我長大了！以前我在爸爸媽媽的眼里一直是一個不太懂事又有一些調皮的小屁孩。我一直很不服氣。自己現(xiàn)在已經12歲了，好歹也算一個青少年，算一個中學生了吧，看這次爸爸媽媽還敢說我是小孩。
有些人會說：“你真傻，當小孩多好，吃來張嘴，穿來張手的，爸爸媽媽對我們也是百般的疼愛與呵護！這種美事誰不想要！！”可我卻不這樣認為，當小孩固然好，但是當小孩沒有一點自主的能力。我想干這不行，我想干那不行！父母叫你向東，你不能往西。父母叫你往南，你就不能往北！我想洗自己的衣服，父母不讓洗說傷手，我想幫父母做飯，父母又說礙事?？傊?，父母看來，我是小孩，只能學習！ 哎，哎，我真郁悶呀。為什么，小孩就什么都不能干，我已經不小了！
現(xiàn)在好了我是中學生了，父母也承認我長大了，我已經能干自己想干的事了，所以我有多高興呀！！
當小孩的滋味可太不好受了。我要自主自立，自己做自己想干的事，不再受父母的約束， 我要飛的更高！
