大家在寫作文時(shí)，要注意結(jié)尾的收束和概括，在生活中遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寶貴的作文素材，需要用心去發(fā)現(xiàn)，以下是范文社小編精心為您推薦的我喜歡他作文優(yōu)秀6篇，供大家參考。
我喜歡他作文篇1
每次過(guò)年的時(shí)候，總是有人問我：“小曄子，你最喜歡的人是誰(shuí)？是你爸爸還是你媽媽？”。每次我都首先想起我媽媽，現(xiàn)在我可以毫不猶豫地說(shuō)：“我媽媽”。
我心中的媽媽，她有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，不胖不瘦的臉蛋，潔白的牙齒，黑黑的眼睫毛，白白的皮膚，看起來(lái)非常漂亮。
我媽媽很勤勞，很關(guān)心我。夏天5點(diǎn)左右起床，冬天六點(diǎn)鐘多一點(diǎn)就起床了。清早就給我做飯，送我上學(xué)，媽媽做的飯和菜很普通的，可是，在我的眼里，媽媽做的飯菜很好吃。每次放學(xué)回來(lái)我就先進(jìn)廚房，看媽媽做飯菜，總是用手先嘗飯菜的味道。媽媽經(jīng)常告訴我，要想做好吃的飯菜，一定要勤勞，要認(rèn)真。讀書也一樣，要像做飯一樣專心，我不知道是什么意思，但是每次都是點(diǎn)點(diǎn)頭。她很關(guān)心我的生活，長(zhǎng)這么大了，我記得每天早上都可以吃到一個(gè)煮的雞蛋，每天晚餐都可以吃媽媽親手做的.肉丸，而且每次的味道有點(diǎn)不同。
媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格，她經(jīng)常對(duì)我講：“你爸爸是老師，媽媽也是老師，要是小曄子不聽話，爸爸、媽媽心里會(huì)是什么樣的？。”現(xiàn)在想起來(lái)，媽媽講得最多的就是要我如何做個(gè)好小朋友，做個(gè)做事認(rèn)真老實(shí)的小朋友。有一次，媽媽檢查我作業(yè)的時(shí)候，有一個(gè)數(shù)學(xué)題目，我是在學(xué)校里做的，記得這個(gè)題目是班上的一個(gè)同學(xué)告訴我做出來(lái)。但是我告訴媽媽是我做的，媽媽不相信，重做時(shí)我又做錯(cuò)了。媽媽問我是為什么？我把原因告訴她以后。她給我說(shuō)很多的道理，還講一些誠(chéng)實(shí)的小孩子的故事。我心里很感謝我的媽媽，是她告訴我，從小時(shí)候開始如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，認(rèn)真小朋友。
我媽媽很愛講衛(wèi)生，家里的衛(wèi)生每一個(gè)星期她都要打掃兩次，用拖把拖得干干凈凈的。她經(jīng)常提醒我，自己的房間要自己整理好，不要把垃圾隨便放在房間里面。聽多了，我也慢慢地開始講衛(wèi)生，每次洗臉、漱口、洗腳的時(shí)候，我都要認(rèn)真的洗干凈，因?yàn)閶寢尳?jīng)常提醒我，這樣做可以避免手足口病，身體會(huì)健康，不會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)。
我媽媽還很多很多的優(yōu)點(diǎn)，她是我最喜歡的人，我心里多么希望我以后能成一個(gè)像我媽媽這樣勤勞、認(rèn)真、講衛(wèi)生、有愛心的人。
我喜歡他作文篇2
花，是植物中最尋常的一種，但有一種花，是我最喜歡的，也是我最敬佩的。這種花就是桃花，我對(duì)它一見鐘情！
冬天已經(jīng)悄然離去，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊，給我們帶來(lái)了一片綠色。就在這春暖花開之際，桃花盛開了！前幾天，我和幾個(gè)同學(xué)相約去看桃花。來(lái)到了桃花園，我被眼前的景象驚呆了：朵朵桃花爭(zhēng)妍斗艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一大片火紅的朝霞，真是美不勝收??！
桃花顏色有深紅、淺綠、淡紫，五彩繽紛。有的桃花三五成群地聚在一起，而有的孤零零地掛在枝頭。桃花的形狀有三瓣的，也有兩瓣的；有的剛探出頭來(lái)，露出淡黃色的尖尖?；ǘ湓诰G葉的襯托下，顯得更鮮艷嬌美！一陣微風(fēng)吹過(guò)，片片桃花瓣像一只只盤旋飛舞的蝴蝶，在空中緩緩落下。枝頭上一只只正在辛勤采蜜的蜜蜂像是正為桃花伴舞，惹得蝴蝶也跑來(lái)湊湊熱鬧，大地在它們的襯托下顯得一派生機(jī)勃勃！
我們貪婪地看著花，看看這一朵，很美，再看看那一朵，也很美。這時(shí)，好奇的同學(xué)嘗了一下桃花，說(shuō)桃花苦如黃連。我不相信，摘下了一片也嘗了嘗，可剛咬下去，桃花的苦汁就“蹦”了出來(lái)，確實(shí)如那位同學(xué)所說(shuō)，桃花苦如黃蓮?。∧且粍x那，我被怔住了，淚水像那斷了線的珍珠一樣，紛紛落下。因?yàn)槲冶惶一欠N“把美供人觀賞，把苦留給自己”的精神品質(zhì)感動(dòng)了！桃花這種舍己為人的精神不正是我們偉大祖國(guó)廣大同胞們也擁有的美好品質(zhì)嗎？
我愛桃花，它是我們偉大祖國(guó)的精神象征；我敬佩桃花，因?yàn)樗衙懒臬I(xiàn)了世間的每一個(gè)人，卻把苦留給自己！
我喜歡他作文篇3
夏天的蟲子特別多，好像哪里都有，我最討厭蟲子，所以，我總是在夏天時(shí)盡量少去樹林。
不過(guò)，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)家里蟲子也一樣多，最近，老是在家里碰上蜘蛛、蟑螂和螞蟻。昨天，我在家看電視時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)背后的墻上有一只蜘蛛，我嚇了一跳，我心里想讓它早點(diǎn)離開，但這只蜘蛛好像不給面子，就賴在那里不走，所以我想只能用紙把它包起來(lái)，再請(qǐng)出去。不過(guò)我覺得蜘蛛有點(diǎn)惡心，才沒動(dòng)它。
現(xiàn)在哪兒都有蟲子，而且有些又這么大，看來(lái)每天都得小心點(diǎn)，免得讓蟲子爬到身上，狠狠咬你一口。我原以為房子里蟲子己經(jīng)夠多了，就想去陽(yáng)臺(tái)上玩。但是腳一踏出去，就看見腳下有一大群螞蟻在搬東西，我覺得我的家都快成了“蟲子王國(guó)”了。我立刻跑到小狗的窩旁，以為這里應(yīng)該沒蟲子。我哄小狗出去玩，但它出來(lái)時(shí)還帶了一個(gè)它的“玩具”，那個(gè)所謂的“玩具”，其實(shí)是一只挺大的毛毛蟲，而且還是活的。
這時(shí)，我才知道我家的狗喜歡“收藏”蟲子，我很奇怪它為何有這樣的.癖好，我可不喜歡那些蠕動(dòng)著的家伙。隨后，我就想去觀賞一下花，我走到花盆前，不過(guò)，我看見的不只是花，還有花盆里面奔忙的眾多螞蟻。我的天呀，怎么到處有蟲子！為什夏天蟲子這么多？
夏天蟲子特別多，害我老是提心吊膽，怕走路時(shí)樹上突然掉下一只蜘蛛，又怕突然踩到樓道里的蟑螂，也怕會(huì)飛的蟲子誤打誤撞闖進(jìn)我的眼睛……
我喜歡他作文篇4
春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，我最喜歡夏天，因?yàn)橄奶煊忻匀说木吧€有我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
夏天雖然很熱，但也經(jīng)常下雨。火辣辣的太陽(yáng)把大地烤得滾燙，蟬在樹上“知——了，知——了”地叫著，突然，天空烏云密布，天邊響起一陣?yán)茁?，下起了大雨。雨后，?yáng)光燦爛，天空藍(lán)藍(lán)的，而且還會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹，彩虹有七種顏色，是赤橙黃綠青藍(lán)紫，這七種顏色在一起真好看。雨后的空氣十分清新，還帶著一種泥土的芬芳。小路上，一顆顆晶瑩透明、閃著光的露珠在碧綠的葉子上滾來(lái)滾去。每次，我都會(huì)用手指點(diǎn)一下葉尖上的露珠，露珠滾到手里，我就像撿到一顆珍珠一樣高興。小青蛙在葉子底下唱歌，這景色真像一幅美麗的`圖畫。
我喜歡夏天，因?yàn)橹挥性谙奶觳拍芙?jīng)常游泳。游泳給我?guī)?lái)了很多樂趣，我每次去游泳都迫不及待地跳進(jìn)水里，和清涼的水“擁抱”一下。在水里我會(huì)做各種各樣的動(dòng)作：一會(huì)兒把手垂在身體旁邊，用腳蹬水;一會(huì)兒把腿放在水里，用兩只手劃水;一會(huì)兒再水里翻個(gè)跟頭;一會(huì)兒又把鑰匙丟到水里，和小伙伴玩尋“寶”游戲。還有一個(gè)我最喜歡的玩法，那就是跳水了。當(dāng)我像小炸彈一樣跳到水里時(shí)，總會(huì)濺起好多水花，給我和大家?guī)?lái)無(wú)限快樂。
夏天時(shí)炎熱的，也是有活力有生機(jī)的，我愛夏天。
我喜歡他作文篇5
我喜歡讀書，我喜歡觸摸新書時(shí)那種軟綿綿的感覺，喜歡翻閱書籍時(shí)那種刷刷刷刷的音樂般的聲音，喜歡打開書本那種淡淡的油墨的味道。
我一開始讀的是小人書，那是帶著圖畫和少許漢字的書。我聽家人說(shuō)讀書對(duì)自己有好處，將來(lái)會(huì)有用處。于是，那時(shí)單純的我，便以為書只要記住了就行。就這樣，我對(duì)讀書的第一感覺便是死記硬背。
等到我上了小學(xué)，我便對(duì)死記硬背，產(chǎn)生了疑問，是不是我的方式不對(duì)。果然，我在老師的幫助下修正了讀書方法。我也脫離了“苦?！?，去尋找我的“金鑰匙”。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)記錄好詞好句和活學(xué)活用。并且，我找到了一個(gè)大大的'“金庫(kù)”——那就是學(xué)校圖書館。我在這知識(shí)的海洋中，劃著小船盡情遨游。
可是，自從上了4年級(jí)后，我便感到有些力不從心了。我在班上的成績(jī)雖說(shuō)是名列前茅，但是我卻越來(lái)越支撐不下去了。為了我的成績(jī)不被別人超過(guò)，不被家長(zhǎng)和老師嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)不停。我從心底里明白：必須找一個(gè)更好的讀書方式。
在茫茫的學(xué)海中，我努力尋找另一個(gè)更好的讀書方式。我只知道如果我只是單純的做讀書筆記，效果就不會(huì)太明顯，我一定要再去找一個(gè)更好的方式。終于，在我“地毯式”的搜索下，終于找到了一個(gè)更加科學(xué)的讀書方式——“煮書”。
所謂“煮書”，并不是把書放在水里煮，而是把書讀通、讀懂、讀熟、讀精。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。有了這把全新的“鑰匙”，一開始，我并不能很好的使用它，但是，這已使我受益匪淺。再加上有了更豐富的圖書寶庫(kù)，我的視野更加廣闊了，與別的同學(xué)交談也能夠引經(jīng)據(jù)典、出口成章。我對(duì)學(xué)習(xí)有了更加濃厚的興趣。
在這迷人而又無(wú)際的“學(xué)海”里，我的航海工具也從“小木筏”換成了“大氣艇”。在這知識(shí)的海洋里，我只有默默地品味著一句話“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
我喜歡他作文篇6
冬天真的好冷，夏天真的好熱，秋天真的好涼，春天真的好暖。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。驚嘆于它的熱烈嗎？也許是，亦或是謝道韞的那一句：“未若柳絮因風(fēng)起。”那漫天飄舞的，那洋洋灑灑的，那微乎其微的——那是冬日中的雪啊！冬天真的好冷，耳邊刮著的風(fēng)，屋頂上厚厚的積雪，結(jié)冰的河流，處處都是蕭條的、郁悶的景色。
但，冬日早晨中，母親在廚房中忙碌的身影，那熱氣騰騰的早飯，也許你不曾留意，在你熟睡時(shí)，母親已經(jīng)出去買菜了。路過(guò)街道，街上的.早餐店早已開了門，店里的客人形色各異：有環(huán)衛(wèi)工，工人，小孩。但無(wú)一例外，他們吃完后都會(huì)發(fā)出一聲謂嘆：“舒服！”給這個(gè)寂寞的冬天添了幾分暖意，驚嘆于冬天的盛雪美景，卻又懼于它的寒冷，矛盾的從來(lái)都只是人。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。古時(shí)就有“出淤泥而不染”來(lái)形容荷花，喜歡的是在炎熱的夏天中吃幾根冰棍，喝幾杯奶茶，順帶瞧著窗外——那枝丫茂密的大樹，那艷粉的荷花，那在閑散散步的人們。窗外的蟬鳴聲此起彼伏，心情煩悶，它則使你愈加煩躁；心情愉悅，它則使你心曠神怡。如果做事的心緒不一樣，誰(shuí)能保證它結(jié)果是一樣的呢？
樹葉黃了，從樹上盤旋幾下，靜靜地躺在了地面上，一縷縷風(fēng)，從你的衣袖口中悄悄的鉆進(jìn)你的衣服里面，你攏緊了衣服，它又從你的臉龐劃過(guò)。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色，凄涼蕭瑟，使人孤獨(dú)，但秋天是豐收的季節(jié)，碩果累累的時(shí)日，農(nóng)民伯伯臉上都洋溢著幸福的微笑，那笑容那喜悅，一直蔓延到了人們的心里，從不同角度看秋天，不同的感覺，如果從不同角度看事，那是不是也會(huì)有不同的感受呢？
江碧鳥逾白，山青花欲燃，生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然。春天象征新生命的蓬勃發(fā)展，有“春雨貴如油”這么一說(shuō)，淅淅瀝瀝的雨滴，難道不讓人倍感舒適嗎？我喜歡冬天，因?yàn)槟且唤z絲的暖意始終縈繞不散；其次是夏天，那艷粉的荷花在我腦海中留下了一個(gè)靚麗的身影：再次是秋天，那豐收農(nóng)民的喜悅蔓延到了我的心底；最次是春天，那三月小雨仿佛還在我耳畔回響。
